招生辦工作總結(jié)范文_第1頁(yè)
招生辦工作總結(jié)范文_第2頁(yè)
招生辦工作總結(jié)范文_第3頁(yè)
招生辦工作總結(jié)范文_第4頁(yè)
招生辦工作總結(jié)范文_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第28頁(yè)共28頁(yè)招生辦?工作總?結(jié)范文?__?__醫(yī)?學(xué)院在?學(xué)校黨?委和行?政的正?確領(lǐng)導(dǎo)?下,圍?繞實(shí)現(xiàn)?“創(chuàng)一?流學(xué)院?”的工?作目標(biāo)?,全力?推進(jìn)各?項(xiàng)工作?,使學(xué)?院的教?學(xué)、科?研、學(xué)?生工作?和黨務(wù)?工作等?都取得?較大突?破?,F(xiàn)?對(duì)照學(xué)?校__?__年?學(xué)校黨?政工作?要點(diǎn),?將__?__年?工作總?結(jié)如下?:一?是圍繞?學(xué)校年?度工作?要點(diǎn)和?學(xué)院工?作安排?,著力?推進(jìn)工?作目標(biāo)?責(zé)任制?。在注?重強(qiáng)化?工作紀(jì)?律的同?時(shí),著?力推進(jìn)?工作作?風(fēng)的轉(zhuǎn)?變,率?先向管?理要效?益,向?服務(wù)要?質(zhì)量,?強(qiáng)調(diào)任?務(wù)指標(biāo)?化,指?標(biāo)責(zé)任?化,促?進(jìn)工作?的落實(shí)?。二?是規(guī)范?推進(jìn)黨?政聯(lián)席?會(huì)議制?度,學(xué)?院每周?二定期?召開黨?政聯(lián)席?會(huì)議,?匯報(bào)和?研究部?署學(xué)院?黨政主?要工作?,并按?照會(huì)前?有商議?,會(huì)中?有主題?,會(huì)后?有紀(jì)要?的程序?規(guī)范進(jìn)?行,有?力保證?了學(xué)院?各項(xiàng)工?作的順?利開展?。三?是大力?開展畢?業(yè)生就?業(yè)工作?。在做?好畢業(yè)?生就業(yè)?指導(dǎo)的?同時(shí),?著力做?好畢業(yè)?生的就?業(yè)觀教?育和畢?業(yè)生就?業(yè)服務(wù)?,使我?院的畢?業(yè)生一?次性就?業(yè)率至?學(xué)生畢?業(yè)離校?時(shí)達(dá)_?___?%以上?,多次?被學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)表?揚(yáng)。我?院的三?個(gè)專業(yè)?中,眼?視光專?業(yè)和臨?床醫(yī)學(xué)?眼耳鼻?喉專業(yè)?方向的?應(yīng)屆畢?業(yè)生供?不應(yīng)求?,預(yù)約?性現(xiàn)象?比較明?顯。我?院近_?___?名畢業(yè)?生中,?有近_?___?余名學(xué)?生的考?研上線?,考研?通過(guò)率?達(dá)__?__%?,創(chuàng)歷?史性新?高。?四是集?中力量?大力開?展招生?宣傳工?作。圓?滿完成?了學(xué)校?第__?__屆?校園開?放日高?考招生?咨詢工?作,安?排了專?門力量?進(jìn)行了?招生宣?傳員的?培訓(xùn)和?下點(diǎn)宣?傳工作?。并著?力開展?了臨床?醫(yī)學(xué)眼?耳鼻喉?專業(yè)方?向的招?生宣傳?工作。?學(xué)院自?籌經(jīng)費(fèi)?,制作?了臨床?醫(yī)學(xué)眼?耳鼻喉?專業(yè)方?向的宣?傳彩頁(yè)?和宣傳?展板和?等,通?過(guò)網(wǎng)絡(luò)?宣傳以?及選拔?優(yōu)秀教?師在臨?床醫(yī)學(xué)?專業(yè)大?二的學(xué)?生中進(jìn)?行宣講?等方式?,進(jìn)一?步擴(kuò)大?該專業(yè)?的影響?力,促?進(jìn)學(xué)生?對(duì)專業(yè)?的了解?和認(rèn)識(shí)?,提高?該專業(yè)?的填報(bào)?選讀率?。但目?前,效?果不是?很理想?。為保?住這一?傳統(tǒng)優(yōu)?勢(shì)專業(yè)?,我們?擬將在?下半年?選拔專?業(yè)優(yōu)秀?教師進(jìn)?課堂宣?傳,進(jìn)?寢室宣?傳,利?用周日?講評(píng)等?時(shí)機(jī),?和學(xué)生?面對(duì)面?交流,?確保該?專業(yè)的?所需選?讀率。?同時(shí),?我們也?希望學(xué)?校多方?面給予?支持。?五是?加強(qiáng)專?業(yè)建設(shè)?,認(rèn)真?做好口?腔醫(yī)學(xué)?專業(yè)認(rèn)?證評(píng)估?準(zhǔn)備工?作。學(xué)?院已成?立專業(yè)?認(rèn)證評(píng)?估領(lǐng)導(dǎo)?小組,?集中專?門力量?討論和?研究實(shí)?施方案?,確保?認(rèn)證評(píng)?估工作?一次性?通過(guò)。?六是?已順利?完成_?___?屆畢業(yè)?考試和?畢業(yè)論?文答辯?,力爭(zhēng)?獲得省?級(jí)優(yōu)秀?論文1?篇;加?強(qiáng)教研?教改工?作,爭(zhēng)?取獲得?省級(jí)教?研項(xiàng)目?立項(xiàng)_?___?項(xiàng);積?極申報(bào)?校級(jí)精?品課程?,力爭(zhēng)?申報(bào)省?級(jí)精品?課程1?門;加?強(qiáng)考風(fēng)?考紀(jì)建?設(shè),推?進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)?化考場(chǎng)?的建設(shè)?;已建?設(shè)完成?眼科試?題庫(kù),?耳鼻喉?科學(xué)和?口腔科?學(xué)試題?庫(kù)正在?建設(shè)中?;推動(dòng)?院部主?體考試?制度改?革,我?院考試?考查課?程24?門,教?考分離?課程3?門,教?考分離?的課程?已達(dá)到?___?_%,?主要專?業(yè)課舉?行了期?中考試?;積極?申報(bào)國(guó)?家級(jí)、?省級(jí)、?校級(jí)大?學(xué)生創(chuàng)?新創(chuàng)業(yè)?訓(xùn)練計(jì)?劃項(xiàng)目?,完成?申報(bào)項(xiàng)?目__?__項(xiàng)?。七?是加快?推進(jìn)科?研工作?進(jìn)程。?上半年?,學(xué)院?已組織?申報(bào)國(guó)?家自然?科學(xué)基?金__?__項(xiàng)?,__?__省?自然科?學(xué)基金?計(jì)劃項(xiàng)?目__?__項(xiàng)?,成功?申報(bào)_?___?省教育?廳科學(xué)?研究計(jì)?劃項(xiàng)目?___?_項(xiàng),?成功申?報(bào)__?__科?技學(xué)院?優(yōu)秀科?技創(chuàng)新?團(tuán)隊(duì)_?___?個(gè),科?研機(jī)構(gòu)?___?_個(gè)。?下半年?擬申報(bào)?省廳級(jí)?以上科?研課題?___?_項(xiàng),?使我院?省廳級(jí)?以上項(xiàng)?目獲批?總數(shù)和?項(xiàng)目總?經(jīng)費(fèi)在?去年的?基礎(chǔ)上?實(shí)現(xiàn)較?大幅度?增長(zhǎng)。?八是?進(jìn)一步?鞏固與?咸寧愛?爾眼科?醫(yī)院的?戰(zhàn)略合?作伙伴?關(guān)系,?推進(jìn)雙?方在人?才培養(yǎng)?領(lǐng)域與?醫(yī)、教?、研等?方面的?深化與?合作。?重點(diǎn)在?四個(gè)方?面:?一是全?面推進(jìn)?醫(yī)教結(jié)?合。在?去年成?功掛牌?為__?__科?技學(xué)院?附屬眼?科醫(yī)院?的基礎(chǔ)?上,以?仙桃、?孝感的?成功模?式為借?鑒,將?咸寧愛?爾眼科?醫(yī)院納?入實(shí)習(xí)?、見習(xí)?點(diǎn)建設(shè)?,擬成?立__?__科?技學(xué)院?眼視光?學(xué)院。?已向校?長(zhǎng)辦公?會(huì)專題?匯報(bào),?并就合?作方式?和合作?內(nèi)容制?定和簽?訂了項(xiàng)?目合作?合同。?實(shí)行理?事會(huì)領(lǐng)?導(dǎo)下的?院長(zhǎng)負(fù)?責(zé)制。?二是?計(jì)劃在?學(xué)生自?愿的情?況下,?雙方共?同設(shè)立?“愛爾?班”,?獨(dú)立設(shè)?置__?__科?技學(xué)院?“愛爾?”專項(xiàng)?獎(jiǎng)助學(xué)?金,開?啟校外?企業(yè)和?個(gè)人在?學(xué)校單?獨(dú)冠名?設(shè)置專?項(xiàng)獎(jiǎng)助?學(xué)金之?先河,?實(shí)現(xiàn)該?領(lǐng)域零?的突破?,目前?意向已?明確,?初步方?案已制?定。?三是以?咸寧愛?爾眼科?醫(yī)院為?基地,?加大與?繼續(xù)教?育學(xué)院?的合作?,集中?開展職?業(yè)技能?培訓(xùn)工?作。主?要為社?會(huì)培養(yǎng)?高、中?、低三?個(gè)層次?的驗(yàn)光?師、配?鏡師,?在服務(wù)?地方的?過(guò)程中?,實(shí)現(xiàn)?辦學(xué)資?源的再?利用和?辦學(xué)效?益的再?增長(zhǎng)。?學(xué)院計(jì)?劃在_?___?年之內(nèi)?把它辦?成華中?地區(qū)最?有影響?的培訓(xùn)?中心。?四是?在去年?成功取?得眼科?營(yíng)業(yè)資?格的基?礎(chǔ)上,?今年著?力在取?得耳鼻?喉的營(yíng)?業(yè)資格?上下功?夫,明?年力爭(zhēng)?取得口?腔醫(yī)學(xué)?的營(yíng)業(yè)?執(zhí)照,?使咸寧?愛爾眼?科醫(yī)院?成為_?___?科技學(xué)?院真正?意義上?的附屬?___?_醫(yī)院?。九?是為滿?足口腔?醫(yī)學(xué)專?業(yè)的教?學(xué)和科?研工作?需要,?穩(wěn)定師?資隊(duì)伍?建設(shè),?擬進(jìn)一?步加大?與附屬?第二醫(yī)?院的合?作,掛?牌成立?___?_科技?學(xué)院口?腔醫(yī)學(xué)?中心。?中心接?受附屬?第二醫(yī)?院的統(tǒng)?一指導(dǎo)?和管理?,業(yè)務(wù)?工作由?口腔醫(yī)?學(xué)專業(yè)?負(fù)責(zé)。?目前方?案已制?定,并?與相關(guān)?單位進(jìn)?行了接?洽與磋?商,擬?在下半?年完成?部署。?十是?以支部?共建為?載體,?牽手打?造共建?活動(dòng)品?牌。通?過(guò)學(xué)生?一支部?和學(xué)校?辦公室?支部的?結(jié)對(duì)共?建,充?分發(fā)揮?雙方的?資源優(yōu)?勢(shì),推?進(jìn)支部?共建活?動(dòng)的深?入開展?。一?是以講?座的形?式,邀?請(qǐng)了思?想政治?理論課?部的陳?明吾老?師解讀?了“_?___?關(guān)于教?育改革?的論述?及其解?讀”的?知識(shí)講?座,著?力提高?黨員的?黨性修?養(yǎng)和綜?合素質(zhì)?;二?是組織?策劃了?學(xué)校辦?公室、?___?_醫(yī)學(xué)?院副處?級(jí)以上?領(lǐng)導(dǎo)干?部進(jìn)教?室、訪?教師活?動(dòng),進(jìn)?寢室、?訪畢業(yè)?生活動(dòng)?,進(jìn)一?步加深?了師生?之間的?感情交?流,促?進(jìn)了雙?方工作?上的融?洽溝通?。訪談?中,共?梳理學(xué)?生意見?___?_多條?,老師?意見_?___?多條,?為我們?下一步?整改工?作提供?了了思?路。?三是學(xué)?校辦公?室、_?___?醫(yī)學(xué)院?、咸寧?愛爾眼?科醫(yī)院?、星星?村聯(lián)合?開展了?支部特?色黨日?活動(dòng),?組織學(xué)?生和老?師深入?農(nóng)村組?織開展?社會(huì)實(shí)?踐調(diào)查?,深入?基層組?織開展?知識(shí)普?及宣傳?,深入?一線組?織開展?專家義?診活動(dòng)?,為星?星村送?醫(yī)送藥?,受到?了極大?的歡迎?,社會(huì)?影響較?好。?四是結(jié)?對(duì)支部?領(lǐng)導(dǎo)和?學(xué)院領(lǐng)?導(dǎo)與_?___?醫(yī)學(xué)院?的五名?家庭經(jīng)?濟(jì)困難?學(xué)生結(jié)?成了互?助對(duì)子?,不僅?在經(jīng)濟(jì)?上給予?他們幫?助,更?重要是?給予他?們精神?上的支?持,傳?遞正能?量,幫?助他們?順利完?成學(xué)業(yè)?。招?生辦工?作總結(jié)?范文(?二)?招生辦?強(qiáng)化管?理爭(zhēng)進(jìn)?位優(yōu)質(zhì)?服務(wù)_?___?階-?-__?__年?招生辦?工作總?結(jié)__?__年?的招生?考試工?作,按?照省、?市招考?文件精?神,堅(jiān)?持“依?法治考?、從嚴(yán)?治考”?的原則?,按照?年度工?作目標(biāo)?,積極?開展招?生考試?工作,?全面落?實(shí)崗位?目標(biāo)責(zé)?任制,?努力提?高工作?效率,?增強(qiáng)服?務(wù)意識(shí)?,創(chuàng)造?性的開?展工作?,圓滿?地完成?了今年?我縣的?招生考?試工作?任務(wù),?贏得了?社會(huì)各?界的好?評(píng),得?到了各?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的充分?肯定,?現(xiàn)將一?年來(lái)的?招生考?試工作?簡(jiǎn)要總?結(jié)如下?:一?、基本?情況?1、普?通高校?招生考?試。今?年我市?共有_?___?人報(bào)考?普通高?校,其?中文科?___?_人,?理科_?___?人,參?加高考?人數(shù)_?___?。設(shè)一?個(gè)考點(diǎn)?,__?__個(gè)?考場(chǎng)。?2、?中考報(bào)?名。今?年中考?報(bào)名_?___?人,設(shè)?兩個(gè)考?點(diǎn),_?___?個(gè)考場(chǎng)?。3?、__?__了?自學(xué)考?試報(bào)名?,報(bào)名?人數(shù)_?___?人,_?___?科。?4、_?___?了對(duì)口?升學(xué)考?試報(bào)名?,報(bào)名?人數(shù)_?___?人。5?___?_了教?師資格?證考試?報(bào)名,?報(bào)名_?___?人,_?___?科。?6、高?考體檢?工作。?今年我?們與縣?醫(yī)院協(xié)?調(diào),為?全縣_?___?名考生?進(jìn)行了?高考體?檢并建?立電子?檔案。?二、?加強(qiáng)學(xué)?習(xí),努?力提高?隊(duì)伍素?質(zhì)招?生考試?工作牽?動(dòng)千家?萬(wàn)戶,?倍受社?會(huì)__?__,?建立一?支高素?質(zhì)的招?生考試?隊(duì)伍是?做好招?生考試?工作的?重要保?證。?(一)?不斷學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí),?提高政?策水平?和業(yè)務(wù)?能力。?針對(duì)不?斷變化?的招生?形勢(shì)和?工作要?求,我?們?nèi)?學(xué)習(xí)上?級(jí)招生?考試的?有關(guān)文?件規(guī)定?,熟悉?并掌握?招生考?試各環(huán)?節(jié)的工?作要求?和操作?程序,?提高分?析問(wèn)題?和處理?問(wèn)題的?能力和?水平。?(二?)明確?崗位目?標(biāo),落?實(shí)工作?管理規(guī)?范。為?高標(biāo)準(zhǔn)?、高質(zhì)?量的完?成各項(xiàng)?工作,?實(shí)現(xiàn)招?生考試?工作“?零誤差?”,我?們完善?了辦公?室內(nèi)部?管理制?度,抓?好各項(xiàng)?責(zé)任目?標(biāo)的落?實(shí)。將?任務(wù)逐?級(jí)分解?,落實(shí)?到人,?堅(jiān)持誰(shuí)?主管誰(shuí)?負(fù)責(zé),?充分調(diào)?動(dòng)了每?位同志?的工作?積極性?,做到?了“人?人有任?務(wù)、事?事有責(zé)?任、時(shí)?時(shí)有要?求、方?方面面?有制度?”。在?分工負(fù)?責(zé)的同?時(shí),還?注意發(fā)?揮__?__的?團(tuán)隊(duì)協(xié)?作作用?,在任?務(wù)重、?工作量?大的情?況下,?辦公室?每位同?志以圓?滿完成?任務(wù)為?出發(fā)點(diǎn)?,以飽?滿的工?作熱情?投入到?工作中?,互相?幫助,?團(tuán)結(jié)協(xié)?作,加?班加點(diǎn)?。今年?我們?yōu)?全縣考?生辦理?照相報(bào)?名,數(shù)?據(jù)采集?,填報(bào)?志愿等?工作,?未出現(xiàn)?一例失?誤,受?到了考?生、家?長(zhǎng)及社?會(huì)的好?評(píng)。?三、勤?政務(wù)實(shí)?,全面?完成招?生考試?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)招?生考試?工作,?事關(guān)為?國(guó)家選?拔優(yōu)秀?人材的?大計(jì),?關(guān)系著?千家萬(wàn)?戶的切?身利益?,關(guān)系?著考生?的前途?命運(yùn),?一向是?社會(huì)各?界__?__的?熱點(diǎn)、?難點(diǎn)問(wèn)?題,出?現(xiàn)一點(diǎn)?差錯(cuò),?對(duì)我們?是千分?之一或?者萬(wàn)分?之一,?對(duì)學(xué)生?卻是百?分之百?,直接?影響著?學(xué)生的?一生。?因此,?我們認(rèn)?為,扎?扎實(shí)實(shí)?做好我?們的本?職工作?,讓群?眾滿意?,是我?們實(shí)踐?群眾路?線的具?體表現(xiàn)?,一年?來(lái)我們?主要做?了以下?幾個(gè)方?面的工?作:?(一)?大力宣?傳,嚴(yán)?格執(zhí)法?,提高?招生考?試工作?透明度?宣傳?工作是?招生考?試工作?的重要?環(huán)節(jié),?是溝通?政府、?招生部?門和考?生及社?會(huì)的橋?梁,關(guān)?系到廣?大考生?的切身?利益。?因此,?我們圍?繞招生?考試這?一社會(huì)?___?_的“?熱點(diǎn)”?問(wèn)題,?大力開?展宣傳?活動(dòng),?始終把?宣傳工?作貫穿?于整個(gè)?招生考?試工作?進(jìn)程,?提高招?生考試?工作的?透明度?。一是?設(shè)立招?生咨詢?電話,?直接向?考生和?家長(zhǎng)宣?傳招考?政策,?釋疑解?惑。二?是加大?對(duì)考生?的考前?教育力?度,簽?訂《誠(chéng)?信應(yīng)考?承諾書?》,制?定下發(fā)?有關(guān)考?風(fēng)考紀(jì)?文件,?對(duì)各學(xué)?校提出?嚴(yán)格要?求,加?強(qiáng)對(duì)考?生進(jìn)行?嚴(yán)格的?考風(fēng)考?紀(jì)教育?,教育?局與參?考學(xué)校?和考點(diǎn)?、學(xué)校?與考生?、考點(diǎn)?與監(jiān)考?工作人?員層層?簽定責(zé)?任狀,?確???試工作?順利完?成。三?是注重?做好高?考志愿?填報(bào)的?咨詢工?作。志?愿填報(bào)?工作時(shí)?間緊、?任務(wù)重?、工作?細(xì),不?能出現(xiàn)?一點(diǎn)差?錯(cuò)。我?們常常?加班加?點(diǎn),有?時(shí)到深?夜__?__點(diǎn)?以后,?雖然苦?點(diǎn)、累?點(diǎn),我?們沒(méi)有?怨言,?確保圓?滿完成?工作任?務(wù)。?(二)?嚴(yán)肅考?風(fēng)考紀(jì)?,規(guī)范?考試管?理,確?保招生?考試_?___?工作質(zhì)?量普?通高考?是招生?考試工?作的重?點(diǎn),為?確保普?通高考?萬(wàn)無(wú)一?失,我?們周密?計(jì)劃,?精心安?排,突?出抓好?報(bào)名、?體檢、?考務(wù)管?理三大?環(huán)節(jié)。?第?一、嚴(yán)?格__?__,?把好報(bào)?名資格?關(guān)。對(duì)?___?_、戶?口薄和?考生本?人仔細(xì)?對(duì)照驗(yàn)?證,采?用數(shù)碼?相機(jī)現(xiàn)?場(chǎng)拍照?,當(dāng)場(chǎng)?核對(duì)報(bào)?名信息?,確保?報(bào)名質(zhì)?量和信?息準(zhǔn)確?,杜絕?了冒名?頂替和?外籍考?生報(bào)名?現(xiàn)象的?發(fā)生,?為遠(yuǎn)程?網(wǎng)上錄?取奠定?了良好?的基礎(chǔ)?。第?二、?認(rèn)真執(zhí)?行體檢?標(biāo)準(zhǔn),?嚴(yán)把體?檢關(guān),?我們成?立了縣?體檢工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組,?與縣醫(yī)?院協(xié)調(diào)?,針對(duì)?今年體?檢標(biāo)準(zhǔn)?的變化?,__?__參?檢醫(yī)師?認(rèn)真學(xué)?習(xí)、掌?握標(biāo)準(zhǔn)?、模擬?填表,?體檢采?取封閉?式管理?,減少?外界干?擾,體?檢結(jié)束?后,_?___?人員_?___?檢查每?份體檢?表,保?證做到?填寫準(zhǔn)?確、真?實(shí)、規(guī)?范。?第三?、嚴(yán)肅?考風(fēng)考?紀(jì),規(guī)?范考務(wù)?管理。?考務(wù)管?理是招?生各項(xiàng)?工作的?核心,?考風(fēng)考?紀(jì)是招?生考試?工作的?生命線?。我們?常年把?考務(wù)管?理工作?作為招?生考試?工作的?重點(diǎn),?嚴(yán)格規(guī)?范一切?工作程?序和方?法。具?體說(shuō),?我們嚴(yán)?格做到?了五化?。一是?試卷安?全保密?法規(guī)化?,嚴(yán)格?按上級(jí)?要求,?嚴(yán)格試?卷保管?措施,?確保試?卷萬(wàn)無(wú)?一失。?二是考?點(diǎn)建設(shè)?標(biāo)準(zhǔn)化?,嚴(yán)格?按照_?___?省招生?考試管?理中心?下發(fā)的?《__?__年?普通高?考考務(wù)?管理實(shí)?施細(xì)則?》要求?,重點(diǎn)?落實(shí)對(duì)?考點(diǎn)、?考場(chǎng)的?布置和?考場(chǎng)考?務(wù)用品?的要求?。三是?考務(wù)操?作程序?化,認(rèn)?真__?__落?實(shí)省、?市招考?中心制?定的《?普通高?校招生?考試監(jiān)?考工作?程序》?,統(tǒng)一?操作程?序和工?作標(biāo)準(zhǔn)?,狠抓?“六個(gè)?環(huán)節(jié)”?,落實(shí)?“四制?”,嚴(yán)?把“三?關(guān)”,?確???務(wù)工作?有條不?紊。四?是考試?___?_規(guī)范?化,各?考點(diǎn)均?設(shè)立考?務(wù)、監(jiān)?考、保?衛(wèi)、后?勤、宣?傳、醫(yī)?療、聯(lián)?絡(luò)、監(jiān)?察等職?能小組?,各司?其職,?各負(fù)其?責(zé),協(xié)?同工作?。五是?考試監(jiān)?督立體?化,主?動(dòng)接受?紀(jì)監(jiān)部?門的監(jiān)?督,請(qǐng)?___?_干部?全程參?與招生?考試,?狠抓考?風(fēng)考紀(jì)?,通過(guò)?輿論宣?傳、設(shè)?立__?__箱?、公開?___?_電話?和和監(jiān)?察責(zé)任?人等多?種監(jiān)督?形式,?確???試工作?不出現(xiàn)?違規(guī)、?違紀(jì)現(xiàn)?象。由?于做好?了以上?幾項(xiàng)工?作,我?縣各考?點(diǎn)考試?秩序井?然,運(yùn)?轉(zhuǎn)順利?;未出?現(xiàn)舞弊?現(xiàn)象和?雷同試?卷,受?到了上?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的好評(píng)?和肯定??;?顧一年?來(lái)的工?作,雖?然取得?了一些?成績(jī),?但還存?在一定?問(wèn)題,?在工作?中存在?一些薄?弱環(huán)節(jié)?,規(guī)范?化管理?水平有?待提高?。在今?后的工?作中,?我們一?定認(rèn)真?總結(jié)經(jīng)?驗(yàn),與?時(shí)俱進(jìn)?、強(qiáng)化?管理、?優(yōu)質(zhì)服?務(wù),使?我縣的?招生考?試工作?再上新?臺(tái)階。?招生?辦招?生辦工?作總結(jié)?范文(?三)?即墨市?___?_年招?生考試?工作總?結(jié)及_?___?年工作?思路?即墨市?___?_年的?招生考?試工作?,堅(jiān)持?以__?__為?指針,?緊緊圍?繞教體?局和青?島市招?考辦中?心工作?,全面?貫徹落?實(shí)上級(jí)?各項(xiàng)招?生考試?政策和?要求,?堅(jiān)持“?公正、?透明、?公開”?、“德?智體全?面考核?,擇優(yōu)?錄取”?的招生?原則和?“面向?社會(huì)、?確保質(zhì)?量、拓?寬功能?、穩(wěn)步?發(fā)展”?的自學(xué)?考試要?求,按?照年度?工作目?標(biāo),積?極開展?招生工?作宣傳?,全面?落實(shí)崗?位目標(biāo)?責(zé)任制?,努力?提高工?作效率?,增強(qiáng)?服務(wù)意?識(shí),創(chuàng)?造性的?開展工?作,圓?滿地完?成了今?年我市?的招生?考試工?作任?務(wù),贏?得了社?會(huì)各界?的好評(píng)?,得到?了各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)的?充分肯?定,現(xiàn)?將一年?來(lái)的招?生考試?工作簡(jiǎn)?要匯報(bào)?如下:?一、?基本情?況_?___?、普通?高校招?生。今?年我市?共有_?___?人報(bào)考?普通高?校,比?去年增?加了_?___?人,其?中文科?___?_人,?理科_?___?人,美?術(shù)__?__人?,音樂(lè)?___?_人,?體育_?___?人,設(shè)?一中、?一職專?、二職?專、電?大、二?十八中?和市北?中學(xué)六?個(gè)考點(diǎn)?,共_?___?個(gè)考場(chǎng)?,其中?市北中?學(xué)為“?非典”?備用考?點(diǎn)。今?年普通?高考共?錄取_?___?人,錄?取率為?___?_%。?其中本?科錄取?___?_人,???其?取__?__人?,本科?錄取率?為__?__%?。_?___?、對(duì)口?高職招?生。我?市今年?對(duì)口高?職報(bào)名?人數(shù)為?___?_人(?其中養(yǎng)?殖__?__人?,機(jī)電?___?_人,?計(jì)算機(jī)?___?_人,?建筑_?___?人,財(cái)?經(jīng)__?__人?,市場(chǎng)?營(yíng)銷_?___?人,服?裝__?__人?,法律?___?_人,?餐旅_?___?人,幼?教__?__人?,醫(yī)學(xué)?___?_人,?護(hù)理_?___?人),?實(shí)考_?___?人,本?科錄取?___?_人,???其?取__?__人?,錄取?率__?__%?。_?___?、成人?高校招?生:我?市成人?高考?共報(bào)名?兩次,?報(bào)名人?數(shù)為_?___?人,其?中專科?升本科?___?_人,?高中起?點(diǎn)本科?___?_人,?高中起?點(diǎn)???___?_人,?高中起?點(diǎn)???“__?__”?___?_人。?__?__、?普通中?專招生?。我市?初中中?專共報(bào)?名__?__人?,比去?年增加?___?_人,?錄取_?___?人,錄?取率_?___?%。?___?_、高?等教育?自學(xué)考?試。今?年自學(xué)?考試兩?次報(bào)名?___?_人,?___?_科次?;自學(xué)?考試兩?次補(bǔ)考?報(bào)名_?___?人,_?___?科次;?中學(xué)教?師自學(xué)?考試兩?次共報(bào)?名__?__人?,__?__科?次;辦?理自學(xué)?考試畢?業(yè)證書?___?_人。?__?__、?普通高?考、對(duì)?口高職?體檢、?建檔工?作。今?年我們?與衛(wèi)生?局協(xié)調(diào)?,__?__市?人民醫(yī)?院骨干?醫(yī)師成?立兩個(gè)?高考體?檢站,?為全市?___?_名考?生進(jìn)行?了高考?體檢并?建立電?子檔案?。_?___?、中學(xué)?生信息?技術(shù)等?級(jí)證書?考試工?作。今?年共_?___?次報(bào)名?,報(bào)名?人數(shù)_?___?人。?___?_、積?極開展?了少兒?劍橋英?語(yǔ)培訓(xùn)?工作,?今年共?開設(shè)_?___?處培訓(xùn)?點(diǎn),參?加培?訓(xùn)學(xué)生?共__?__余?人。?___?_、其?他工作?。今年?___?_了空?軍飛行?員的體?檢選拔?、普通?高考藝?術(shù)體育?專業(yè)考?試報(bào)名?、高水?平運(yùn)動(dòng)?員專業(yè)?測(cè)試報(bào)?名、藝?術(shù)特長(zhǎng)?生考試?報(bào)名、?全國(guó)英?語(yǔ)等級(jí)?考試報(bào)?名、技?能操作?考試報(bào)?名等多?項(xiàng)報(bào)名?考試工?作。?二、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,努力?提高隊(duì)?伍素質(zhì)?招生?考試工?作牽動(dòng)?千家萬(wàn)?戶,倍?受社會(huì)?___?_,建?立一支?高素質(zhì)?的招生?考試隊(duì)?伍是做?好招生?考試工?作的重?要保證?。(?一)加?強(qiáng)政治?理論學(xué)?習(xí),提?高思想?道德素?質(zhì)。今?年,按?照局黨?委統(tǒng)一?安排,?我們_?___?辦公室?人員認(rèn)?真學(xué)_?___?的一系?列方針?政策和?法律法?規(guī),深?刻領(lǐng)會(huì)?--_?___?zm同?志__?__,?聯(lián)系自?己的工?作實(shí)際?和身邊?的人和?事,提?高實(shí)踐?___?_的自?覺性,?在思想?上、行?動(dòng)上同?___?_、局?黨委_?___?保持一?致,工?作中努?力強(qiáng)化?責(zé)任、?自律?、學(xué)習(xí)?、競(jìng)爭(zhēng)?、創(chuàng)新?、服務(wù)?六種意?識(shí),樹?立科室?良好形?象。?(二)?不斷學(xué)?習(xí)業(yè)務(wù)?知識(shí),?提高政?策水平?和業(yè)務(wù)?能力。?針對(duì)不?斷變化?的招生?形勢(shì)和?工作要?求,我?們?nèi)?學(xué)習(xí)上?級(jí)招生?考試的?有關(guān)文?件規(guī)定?,熟悉?并掌握?招生考?試各環(huán)?節(jié)的工?作要求?和操作?程序,?提高分?析問(wèn)題?和處理?問(wèn)題的?能力和?水平。?(三?)明確?崗位目?標(biāo),落?實(shí)工作?管理規(guī)?范。為?高標(biāo)準(zhǔn)?、高質(zhì)?量的完?成各項(xiàng)?工作,?實(shí)現(xiàn)招?生考試?工作“?零缺陷?”,我?們完善?了辦公?室內(nèi)部?管理制?度,抓?好各項(xiàng)?責(zé)任目?標(biāo)的落?實(shí)。依?據(jù)《青?島市招?生考試?量化細(xì)?則》,?認(rèn)真落?實(shí)崗位?目標(biāo)責(zé)?任制、?全員考?核制和?激勵(lì)制?度,將?任務(wù)逐?級(jí)分解?,落實(shí)?到人,?堅(jiān)持誰(shuí)?主管誰(shuí)?負(fù)責(zé),?充分調(diào)?動(dòng)了每?位同志?的工作?積極性?,做到?了“人?人有任?務(wù)、事?事有責(zé)?任、時(shí)?時(shí)有要?求、方?方面面?有制度?”。在?分工負(fù)?責(zé)的同?時(shí),還?注意發(fā)?揮__?__的?團(tuán)隊(duì)協(xié)?[_?___?][_?___?]成?人高考?、高考?、中考?在教?育局領(lǐng)?導(dǎo)和上?級(jí)招辦?、考辦?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,通過(guò)?全體同?志的共?同努力?,順利?地完成?了各項(xiàng)?工作任?務(wù)。特?別是高?考,教?育局從?實(shí)踐“?___?_”和?構(gòu)建和?諧社會(huì)?的高度?,從提?高_(dá)_?__執(zhí)?政能力?和維護(hù)?政府形?象的角?度,高?度重視?高考工?作,強(qiáng)?化高考?的政府?行為,?嚴(yán)格執(zhí)?行政策?、嚴(yán)格?程序、?強(qiáng)化協(xié)?調(diào)、優(yōu)?化服務(wù)?,以教?育大局?為重,?出色的?完成了?高考的?學(xué)生報(bào)?名、采?集信息?、體檢?、__?__考?試等工?作,耐?心指導(dǎo)?考生填?報(bào)志愿?,為國(guó)?家輸送?大批優(yōu)?秀人才?。在年?終評(píng)比?中,根?據(jù)考試?___?_實(shí)施?量化考?評(píng)細(xì)則?的評(píng)分?,我區(qū)?再次被?評(píng)為_?___?市高考?___?_和管?理工作?先進(jìn)單?位。?另外,?由于我?們?yōu)榭?生提供?優(yōu)質(zhì)的?服務(wù),?自學(xué)考?試報(bào)名?人數(shù)不?斷增多?;自學(xué)?考試實(shí)?施精細(xì)?化管理?,嚴(yán)格?程序,?精心_?___?,在考?務(wù)統(tǒng)計(jì)?中,多?次實(shí)現(xiàn)?“零失?誤”,?受到市?考辦領(lǐng)?導(dǎo)的好?評(píng)。?成績(jī)的?取得是?教育局?黨委正?確領(lǐng)導(dǎo)?和市招?辦、考?辦領(lǐng)導(dǎo)?大力的?支持的?結(jié)果,?是教育?局同仁?、各考?點(diǎn)的主?考和監(jiān)?考教師?、考務(wù)?人員及?高中學(xué)?校校長(zhǎng)?、老師?們共同?努力的?結(jié)果。?在此,?我代表?招生辦?的同志?們向大?家表示?衷心感?謝。?二、主?要體會(huì)?和存在?的問(wèn)題?招生?辦的工?作,責(zé)?任大、?政策性?強(qiáng)、程?序多、?手續(xù)復(fù)?雜、精?準(zhǔn)要求?高,再?加上各?項(xiàng)工作?都深受?社會(huì)和?家長(zhǎng)_?___?,人民?群眾的?___?_意識(shí)?越來(lái)越?強(qiáng),哪?怕是百?分之?一、千?分之一?的失誤?,都是?無(wú)法彌?補(bǔ)的,?都有可?能影響?孩子的?一生,?都會(huì)影?響教育?乃至政?府的形?象,我?們時(shí)刻?牢記自?己肩上?的責(zé)任?,認(rèn)真?學(xué)習(xí)有?關(guān)招生?政策,?不斷提?高自身?的能力?,熱心?為考生?服務(wù),?努力做?好各項(xiàng)?工作,?工作總?結(jié)《招?生辦工?作總結(jié)?》。?在高考?的成績(jī)?比較中?,我們?一直是?以上線?率來(lái)衡?量學(xué)校?的升學(xué)?成績(jī),?市教育?局是以?錄取率?來(lái)衡量?學(xué)校,?由于我?區(qū)很多?學(xué)生寧?上好專?科,不?上三批?本科,?干脆不?報(bào)三批?本科;?有的老?師為了?讓學(xué)生?安心復(fù)?讀,準(zhǔn)?備來(lái)年?高考,?勸學(xué)生?放棄報(bào)?考三批?本科,?導(dǎo)致我?們的上?線率和?錄取率?的差距?比較大?。這說(shuō)?明我們?在__?__填?報(bào)志愿?時(shí),對(duì)?高中學(xué)?校的要?求沒(méi)有?落實(shí),?對(duì)考生?的教育?和指導(dǎo)?不力。?三、?新的一?年努力?目標(biāo)?招生辦?的工作?離不開?兩個(gè)詞?:管理?和服務(wù)?。管理?是手段?,服務(wù)?是目的?,管理?是執(zhí)行?招生考?試的有?關(guān)政策?,落實(shí)?教育局?和市招?辦、考?辦各項(xiàng)?工作的?要求;?服務(wù)是?一切工?作的出?發(fā)點(diǎn)和?落腳點(diǎn)?,我們?爭(zhēng)取做?到:大?事和小?事一樣?重視、?領(lǐng)導(dǎo)和?群眾一?樣尊重?、生人?和熟人?一樣熱?情、忙?時(shí)和閑?時(shí)一樣?耐心。?也就是?做到既?嚴(yán)格程?序、嚴(yán)?格政策?、又熱?情服務(wù)?,樹立?教育的?良好形?象。_?___?年是高?中新課?程實(shí)施?以來(lái)的?第一年?高考,?高考的?科目設(shè)?置和內(nèi)?容都有?很大變?化,我?們一定?發(fā)揮招?生辦的?優(yōu)勢(shì),?積極開?展新高?考的研?究,開?闊視野?、開辟?渠道,?積極搜?集更多?、更新?的信息?,為高?中學(xué)校?的教學(xué)?和考生?服務(wù)。?“細(xì)?節(jié)決定?成敗”?。在新?的一年?里,我?們?cè)诓?斷完善?崗位目?標(biāo)責(zé)任?制、應(yīng)?急處置?預(yù)案和?責(zé)任追?究制的?基礎(chǔ)上?,進(jìn)一?步實(shí)施?精細(xì)化?管理,?從日常?工作做?起、從?小事做?起,從?細(xì)節(jié)入?手,培?養(yǎng)嚴(yán)格?、認(rèn)真?的習(xí)慣?,促進(jìn)?工作向?更加規(guī)?范化、?制度化?、程序?化、科?學(xué)化發(fā)?展。?樹立終?身學(xué)習(xí)?的理念?,建立?學(xué)習(xí)型?科室。?學(xué)習(xí)新?頒布的?義務(wù)教?育法、?學(xué)習(xí)招?生考試?的政策?法規(guī)、?研究高?考規(guī)律?、學(xué)習(xí)?微機(jī)操?作,提?高管理?水平和?服務(wù)能?力,為?教育事?業(yè)做出?更大貢?獻(xiàn)。?祝各位?領(lǐng)導(dǎo)和?同志們?元旦快?樂(lè)。萬(wàn)?事如意?。招?生辦工?作總結(jié)?范文(?四)?即墨市?___?_年招?生考試?工作總?結(jié)及_?___?年工作?思路?即墨市?___?_年的?招生考?試工作?,堅(jiān)持?以__?__為?指針,?緊緊圍?繞教體?局和青?島市招?考辦中?心工作?,全面?貫徹落?實(shí)上級(jí)?各項(xiàng)招?生考試?政策和?要求,?堅(jiān)持“?公正、?透明、?公開”?、“德?智體全?面考核?,擇優(yōu)?錄取”?的招生?原則和?“面向?社會(huì)、?確保質(zhì)?量、拓?寬功能?、穩(wěn)步?發(fā)展”?的自學(xué)?考試要?求,按?照年度?工作目?標(biāo),積?極開展?招生工?作宣傳?,全面?落實(shí)崗?位目標(biāo)?責(zé)任制?,努力?提高工?作效率?,增強(qiáng)?服務(wù)意?識(shí),創(chuàng)?造性的?開展工?作,圓?滿地完?成了今?年我市?的招生?考試工?作任務(wù)?,贏得?了社會(huì)?各界的?好評(píng),?得到了?各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的充?分肯定?,現(xiàn)將?一年來(lái)?的招生?考試工?作簡(jiǎn)要?匯報(bào)如?下:?一、基?本情況?__?__、?普通高?校招生?。今年?我市共?有__?__人?報(bào)考普?通高校?,比去?年增加?了__?__人?,其中?文科_?___?人,理?科__?__人?,美術(shù)?___?_人,?音樂(lè)_?___?人,體?育__?__人?,設(shè)一?中、一?職專、?二職專?、電大?、二十?八中和?市北中?學(xué)六個(gè)?考點(diǎn),?共__?__個(gè)?考場(chǎng),?其中市?北中學(xué)?為“非?典”備?用考點(diǎn)?。今年?普通高?考共錄?取__?__人?,錄取?率為_?___?%。其?中本科?錄取_?___?人,專?科錄取?___?_人,?本科錄?取率為?___?_%。?__?__、?對(duì)口高?職招生?。我市?今年對(duì)?口高職?報(bào)名人?數(shù)為_?___?人(其?中養(yǎng)殖?___?_人,?機(jī)電_?___?人,計(jì)?算機(jī)_?___?人,建?筑__?__人?,財(cái)經(jīng)?___?_人,?市場(chǎng)營(yíng)?銷__?__人?,服裝?___?_人,?法律_?___?人,餐?旅__?__人?,幼教?___?_人,?醫(yī)學(xué)_?___?人,護(hù)?理__?__人?),實(shí)?考__?__人?,本科?錄取_?___?人,專?科錄取?___?_人,?錄取率?___?_%。?__?__、?成人高?校招生?。我市?成人高?考共報(bào)?名兩次?,報(bào)名?人數(shù)為?___?_人,?其中專?科升本?科__?__人?,高中?起點(diǎn)本?科__?__人?,高中?起點(diǎn)專?科__?__人?,高中?起點(diǎn)專?科“_?___?”__?__人?。_?___?、普通?中專招?生。我?市初中?中專共?報(bào)名_?___?人,比?去年增?加__?__人?,錄取?___?_人,?錄取率?___?_%。?__?__、?高等教?育自學(xué)?考試。?今年自?學(xué)考試?兩次報(bào)?名__?__人?,__?__科?次;自?學(xué)考試?兩次補(bǔ)?考報(bào)名?___?_人,?___?_科次?;中學(xué)?教師自?學(xué)考試?兩次共?報(bào)名_?___?人,_?___?科次;?辦理自?學(xué)考試?畢業(yè)證?書__?__人?。_?___?、普通?高考、?對(duì)口高?職體檢?、建檔?工作。?今年我?們與衛(wèi)?生局協(xié)?調(diào),_?___?市人民?醫(yī)院骨?干醫(yī)師?成立兩?個(gè)高考?體檢站?,為全?市__?__名?考生進(jìn)?行了高?考體檢?并建立?電子檔?案。?___?_、中?學(xué)生信?息技術(shù)?等級(jí)證?書考試?工作。?今年共?___?_次報(bào)?名,報(bào)?名人數(shù)?___?_人。?__?__、?積極開?展了少?兒劍橋?英語(yǔ)培?訓(xùn)工作?,今年?共開設(shè)?___?_處培?訓(xùn)點(diǎn),?參加培?訓(xùn)學(xué)生?共__?__余?人。?___?_、其?他工作?。今年?___?_了空?軍飛行?員的體?檢選拔?、普通?高考藝?術(shù)體育?專業(yè)考?試報(bào)名?、高水?平運(yùn)動(dòng)?員專業(yè)?測(cè)試報(bào)?名、藝?術(shù)特長(zhǎng)?生考試?報(bào)名、?全國(guó)英?語(yǔ)等級(jí)?考試報(bào)?名、技?能操作?考試報(bào)?名等多?項(xiàng)報(bào)名?考試工?作。?二、加?強(qiáng)學(xué)習(xí)?,努力?提高隊(duì)?伍素質(zhì)?招生?考試工?作牽動(dòng)?千家萬(wàn)?戶,倍?受社會(huì)?___?_,建?立一支?高素質(zhì)?的招生?考試隊(duì)?伍是做?好招生?考試工?作的重?要保證?。(?一)加?強(qiáng)政治?理論學(xué)?習(xí),提?高思想?道德素?質(zhì)。今?年,按?照局黨?委統(tǒng)一?安排,?我們_?___?辦公室?人員認(rèn)?真學(xué)_?___?的一系?列方針?政策和?法律法?規(guī),深?刻領(lǐng)會(huì)?--_?___?zm同?志__?__,?聯(lián)系自?己的工?作實(shí)際?和身邊?的人和?事,提?高實(shí)踐?___?_的自?覺性,?在思想?上、行?動(dòng)上同?___?_、局?黨委_?___?保持一?致,工?作中努?力強(qiáng)化?責(zé)任、?自律、?學(xué)習(xí)、?競(jìng)爭(zhēng)、?創(chuàng)新、?服務(wù)六?種意識(shí)?,樹立?科室良?好形象?。(?二)不?斷學(xué)習(xí)?業(yè)務(wù)知?識(shí),提?高政策?水平和?業(yè)務(wù)能?力。針?對(duì)不斷?變化的?招生形?勢(shì)和工?作要求?,我們?全面學(xué)?習(xí)上級(jí)?招生考?試的有?關(guān)文件?規(guī)定,?熟悉并?掌握招?生考試?各環(huán)節(jié)?的工作?要求和?操作程?序,提?高分析?問(wèn)題和?處理問(wèn)?題的能?力和水?平。?(三)?明確崗?位目標(biāo)?,落實(shí)?工作管?理規(guī)范?。為高?標(biāo)準(zhǔn)、?高質(zhì)量?的完成?各項(xiàng)工?作,實(shí)?現(xiàn)招生?考試工?作“零?缺陷”?,我們?完善了?辦公室?內(nèi)部管?理制度?,抓好?各項(xiàng)責(zé)?任目標(biāo)?的落實(shí)?。依據(jù)?《青島?市招生?考試量?化細(xì)則?》,認(rèn)?真落實(shí)?崗位目?標(biāo)責(zé)任?制、全?員考核?制和激?勵(lì)制度?,將任?務(wù)逐級(jí)?分解,?落實(shí)到?人,堅(jiān)?持誰(shuí)主?管誰(shuí)負(fù)?責(zé),充?分調(diào)動(dòng)?了每位?同志的?工作積?極性,?做到了?“人人?有任務(wù)?、事事?有責(zé)任?、時(shí)時(shí)?有要求?、方方?面面有?制度”?。在分?工負(fù)責(zé)?的同時(shí)?,還注?意發(fā)揮?___?_的團(tuán)?隊(duì)協(xié)作?作用,?在任務(wù)?重、工?作量大?的情況?下,辦?公室每?位同志?以圓滿?完成任?務(wù)為出?發(fā)點(diǎn),?以飽滿?的工作?熱情投?入到工?作中,?互相幫?助,互?相支持?,加班?加點(diǎn)。?每年我?們?yōu)樯?萬(wàn)名考?生辦理?照相報(bào)?名,數(shù)?據(jù)采集?,填報(bào)?志愿等?工作,?未出現(xiàn)?一例失?誤,受?到了考?生、家?長(zhǎng)及社?會(huì)的好?評(píng)。?三、勤?政務(wù)實(shí)?,全面?完成上?級(jí)招生?考試的?各項(xiàng)工?作任務(wù)?招生?考試工?作,事?關(guān)為國(guó)?家選拔?優(yōu)秀人?材的大?計(jì),關(guān)?招生?辦個(gè)人?工作總?結(jié)本?學(xué)年即?將結(jié)束?,回顧?這一年?的工作?,忙碌?伴隨著?充實(shí),?汗水伴?隨著收?獲,現(xiàn)?結(jié)合自?己一個(gè)?學(xué)年來(lái)?的思想?品德、?工作業(yè)?績(jī)等情?況做以?下匯報(bào)?。一?、思想?政治方?面:?本人能?自覺加?強(qiáng)政治?理論學(xué)?習(xí),不?斷提高?政治思?想覺悟?水平。?熱愛工?作,熱?愛學(xué)生?。忠誠(chéng)?與__?__教?育事業(yè)?,嚴(yán)格?遵守學(xué)?校的各?項(xiàng)規(guī)章?制度,?積極地?完成領(lǐng)?導(dǎo)安排?的各項(xiàng)?工作。?對(duì)自己?負(fù)責(zé),?對(duì)學(xué)生?負(fù)責(zé),?對(duì)學(xué)校?負(fù)責(zé)。?虛心向?學(xué)校老?師學(xué)習(xí)?教學(xué)經(jīng)?驗(yàn),共?同工作?,共同?學(xué)習(xí),?共同進(jìn)?步。?二、教?學(xué)和班?主任工?作方面?:在?教學(xué)工?作中,?能夠通?過(guò)學(xué)習(xí)?不斷地?充實(shí)個(gè)?人專業(yè)?知識(shí),?較好地?完成教?學(xué)和學(xué)?校各類?體育活?動(dòng)的_?___?工作。?不斷的?學(xué)習(xí)和?提高教?學(xué)質(zhì)量?,盡可?能的提?高學(xué)生?積極性?,進(jìn)一?步增強(qiáng)?學(xué)生的?身體素?質(zhì)。在?教學(xué)中?,一直?努力做?好差生?的轉(zhuǎn)化?工作,?認(rèn)真鉆?研業(yè)務(wù)?。按照?要求完?成教學(xué)?任務(wù),?按時(shí)上?好每一?節(jié)課。?在班主?任工作?中,一?直努力?提高班?級(jí)整體?素質(zhì),?通過(guò)一?學(xué)期的?努力,?班風(fēng)和?學(xué)風(fēng)有?所提高?,班級(jí)?各方面?都有進(jìn)?步,內(nèi)?部建設(shè)?向著良?性發(fā)展?。在以?后的工?作中,?還要進(jìn)?一步的?提高教?學(xué)質(zhì)量?,認(rèn)真?的鉆研?業(yè)務(wù),?力爭(zhēng)取?得更好?的教學(xué)?效果。?三、?招生工?作方面?:在?___?_年招?生工作?中,作?為招生?辦的工?作人員?,能緊?緊圍繞?學(xué)校工?作要點(diǎn)?,堅(jiān)持?從學(xué)校?可持續(xù)?發(fā)展的?戰(zhàn)略出?發(fā),抓?住近年?來(lái)職業(yè)?教育良?好就業(yè)?前景,?大力開?展招生?宣傳,?廣泛_?___?生源,?充分發(fā)?揮招生?資源,?努力的?做好了?今年招?生工作?。在招?生工作?的難度?逐年增?大,宣?傳投入?越來(lái)越?大,招?生工作?明顯比?前幾年?困難的?情況下?,完成?了學(xué)校?的任務(wù)?。在今?后的工?作中,?我將進(jìn)?一步增?加宣傳?投入,?及時(shí)總?結(jié)招生?工作經(jīng)?驗(yàn),對(duì)?招生工?作中所?采用的?新的方?法、措?施詳細(xì)?論證,?對(duì)招生?情況進(jìn)?行研究?分析,?找出招?生工作?中存在?的問(wèn)題?,提出?解決辦?法和以?后招生?工作的?重點(diǎn)。?四、?自己的?不足之?處:?在教學(xué)?、學(xué)校?工作中?,教學(xué)?方法、?工作方?法要進(jìn)?一步提?高,教?學(xué)工作?經(jīng)驗(yàn)還?需要大?量積累?,及時(shí)?總結(jié)自?己、完?善自己?,提升?自己,?不斷的?再學(xué)習(xí)?。招?生辦工?作總結(jié)?范文(?五)?一、招?生工作?:站在?邊緣的?瞭望角?招生?工作在?學(xué)校的?管理中?,屬于?窗口邊?緣工作?,但卻?關(guān)系著?學(xué)校的?生存和?發(fā)展,?更關(guān)系?著學(xué)校?的命運(yùn)?和前途?。站在?邊緣的?瞭望角?,我們?可以發(fā)?現(xiàn),作?為一所?民辦的?外國(guó)語(yǔ)?學(xué)校,?清英沒(méi)?有現(xiàn)成?經(jīng)驗(yàn),?有的只?是急迫?的腳步?;沒(méi)有?固定模?式,有?的只是?堅(jiān)實(shí)的?足印。?創(chuàng)校三?年多來(lái)?,清英?在艱難?中成長(zhǎng)?,又在?成長(zhǎng)中?收獲。?而每一?年的招?生工作?,總給?我們帶?來(lái)巨大?的壓力?。但在?工作中?,我們?把壓力?轉(zhuǎn)化為?動(dòng)力,?___?_,2?8個(gè)教?學(xué)班,?103?0名學(xué)?生,4?名外籍?學(xué)生,?2名外?籍交流?生,清?英成為?首家招?收外籍?學(xué)生的?外國(guó)語(yǔ)?學(xué)校。?這些都?標(biāo)志著?清英辦?學(xué)以來(lái)?第四屆?招生工?作的圓?滿成功?。成?功源自?于思想?的統(tǒng)一?招生辦?全體成?員深刻?認(rèn)識(shí)到?自己工?作的重?要性,?為了順?利完成?學(xué)校下?達(dá)的招?生任務(wù)?,工作?中,勤?勤懇懇?,任勞?任怨,?熱情周?到,恪?盡職守?。成?功源自?于科學(xué)?的策劃?:每?學(xué)期,?錢校長(zhǎng)?都會(huì)對(duì)?招生工?作做細(xì)?致的安?排。今?年,招?生辦根?據(jù)學(xué)期?工作計(jì)?劃科學(xué)?制定了?《招生?工作計(jì)?劃》、?《招生?目標(biāo)方?案》、?《招生?獎(jiǎng)勵(lì)方?案》,?并按照?招生計(jì)?劃循序?漸進(jìn)開?展動(dòng)員?宣傳工?作。?成功源?自于扎?實(shí)的工?作:?招生工?作人員?根據(jù)工?作計(jì)劃?,一致?努力,?不辭辛?勞,扎?實(shí)細(xì)致?的宣傳?動(dòng)員,?具體做?法如下?:(?一)對(duì)?常武地?區(qū)的適?齡兒童?的相關(guān)?數(shù)據(jù)進(jìn)?行分析?,制訂?合理的?招生目?標(biāo)數(shù)。?(二?)加強(qiáng)?宣傳,?拓寬信?息渠道?,充分?利用家?長(zhǎng)、電?視、網(wǎng)?絡(luò)等媒?體進(jìn)行?宣傳,?同時(shí)科?學(xué)制作?了招生?簡(jiǎn)章、?專題片?等宣傳?材料進(jìn)?行廣泛?宣傳。?(三?)深入?常武地?區(qū)各幼?兒園進(jìn)?行宣傳?,安排?相關(guān)領(lǐng)?導(dǎo)以及?部分教?師到各?幼兒園?的畢業(yè)?班去召?開幼小?銜接會(huì)?議,上?觀摩課?。使更?多的學(xué)?生和家?長(zhǎng)了解?我校的?現(xiàn)狀、?發(fā)展前?景、辦?學(xué)成果?、招生?政策等?。(?四)做?好服務(wù)?,招生?辦成員?隨時(shí)隨?地做好?接待學(xué)?生和家?長(zhǎng)來(lái)人?工作,?耐心細(xì)?致地宣?傳招生?政策,?詳盡解?答學(xué)生?關(guān)注的?熱點(diǎn)、?疑點(diǎn),?熱情周?到地介?紹學(xué)校?特點(diǎn)、?辦學(xué)優(yōu)?勢(shì)、助?學(xué)優(yōu)惠?政策等?有關(guān)問(wèn)?題,不?厭其煩?地帶領(lǐng)?學(xué)生家?長(zhǎng)一次?又一次?地參觀?校園校?舍。這?種高度?敬業(yè)的?工作精?神充分?展現(xiàn)了?清英人?的風(fēng)貌?,樹立?了良好?的學(xué)校?形象。?二、?學(xué)籍管?理工作?:根?據(jù)區(qū)教?育局文?件指示?精神,?我校對(duì)?照各項(xiàng)?學(xué)籍管?理要求?,配備?電子學(xué)?籍專用?電腦,?認(rèn)真做?好在校?學(xué)生電?子學(xué)籍?信息并?聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)?入?yún)^(qū)學(xué)?籍管理?系統(tǒng)。?電子學(xué)?籍系統(tǒng)?是一個(gè)?全面數(shù)?字化的?數(shù)據(jù)庫(kù)?平臺(tái),?是現(xiàn)代?化學(xué)校?建設(shè)必?不可少?的一個(gè)?部分,?同樣電?子學(xué)籍?系統(tǒng)又?是一個(gè)?新興電?子系統(tǒng)?的平臺(tái)?,需要?在平時(shí)?工作中?不斷的?發(fā)現(xiàn)問(wèn)?題及時(shí)?解決問(wèn)?題。學(xué)?籍工作?牽涉到?的面很?廣,招?生辦主?任、學(xué)?籍管理?員、各?班主任?,各學(xué)?生家長(zhǎng)?,每個(gè)?環(huán)節(jié)都?十分重?要。?在實(shí)際?工作中?,信息?采集的?正確度?是重中?之重,?凡是登?記進(jìn)入?電腦的?信息,?都是嚴(yán)?格按照?學(xué)生證?件的原?件信息?進(jìn)行登?記,在?確保人?數(shù)、班?級(jí)數(shù)、?正確的?情況下?,先由?各班主?任進(jìn)行?核實(shí),?再由學(xué)?籍管理?員一一?核實(shí),?最后由?招生辦?主任把?關(guān)。在?工作的?開展過(guò)?程中,?數(shù)據(jù)量?大,任?務(wù)重也?是每個(gè)?班主任?抱怨的?焦點(diǎn),?但是學(xué)?生事無(wú)?小事,?電子學(xué)?籍也就?是學(xué)生?的電子?檔案,?伴隨著?學(xué)生的?整個(gè)受?教育過(guò)?程,作?為學(xué)生?最直接?的教育?者,做?好電子?學(xué)籍工?作同樣?是對(duì)學(xué)?生的另?一種愛?,經(jīng)過(guò)?耐心教?育,運(yùn)?用科學(xué)?的方法?,本學(xué)?期把班?主任積?極配合?,提前?做好了?電子學(xué)?籍?dāng)?shù)據(jù)?的上報(bào)?工作。?電子化?就是虛?擬化,?在低碳?辦公的?`同時(shí)?,對(duì)各?種必須?要保留?的原件?如各類?轉(zhuǎn)學(xué)轉(zhuǎn)?入證明?進(jìn)行分?門別類?,一一?歸檔,?做到有?據(jù)可查?。對(duì)各?類電子?學(xué)籍檔?案數(shù)據(jù)?進(jìn)行刻?盤保存?。三?、支部?工作?在學(xué)校?黨支部?的正確?領(lǐng)導(dǎo)下?,本年?度我認(rèn)?真完成?各項(xiàng)組?織工作?。先后?完成了?何敏、?林潔、?詹麗萍?和謝卿?老師的?轉(zhuǎn)正工?作。完?成了高?新區(qū)優(yōu)?秀黨務(wù)?工作的?申報(bào)活?動(dòng)。被?評(píng)為高?新區(qū)優(yōu)?秀黨員?。招?生辦工?作總結(jié)?范文(?六)?時(shí)光荏?苒,伴?隨金秋?的收獲?,我校?的招生?工作也?接近尾?聲,詳?細(xì)回顧?這一年?的招生?工作,?由于領(lǐng)?導(dǎo)的細(xì)?心栽培?和高度?信任,?我做了?很多工?作,充?實(shí)許多?也學(xué)到?很多。?在李科?長(zhǎng)以及?同事的?關(guān)心、?幫助下?,努力?做到愛?崗敬業(yè)?,恪盡?職守,?以務(wù)實(shí)?的工作?作風(fēng)、?堅(jiān)定的?思想信?念和飽?滿的工?作熱情?,較好?的完成?了自己?的本職?工作和?領(lǐng)導(dǎo)交?辦的各?項(xiàng)工作?任務(wù)。?現(xiàn)就一?年的工?作總結(jié)?如下:?一、?思想政?治方面?能夠?做到熱?愛自己?的工作?崗位。?積極服?從與尊?重學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)的?工作安?排,自?覺遵守?各項(xiàng)法?規(guī)與規(guī)?章制度?,與同?事團(tuán)結(jié)?協(xié)作,?共謀發(fā)?展,一?心為學(xué)?校的新?發(fā)展貢?獻(xiàn)自己?最大的?努力。?二、?工作能?力及工?作作風(fēng)?方面?本人進(jìn)?入學(xué)校?到招生?辦工作?已有兩?年的時(shí)?間,基?本熟悉?招生的?業(yè)務(wù)和?知識(shí),?具有一?定的交?際和公?關(guān)能力?,組織?協(xié)調(diào)和?開拓創(chuàng)?新能力?以及分?析、研?究、解?決和處?理實(shí)際?問(wèn)題的?能力作?風(fēng):具?體在工?作當(dāng)中?,能嚴(yán)?格要求?自己,?恪盡職?守,積?極主動(dòng)?,勤勤?懇懇,?兢兢業(yè)?業(yè),團(tuán)?結(jié)同志?,樂(lè)于?助人,?以高度?的責(zé)任?心,力?求做好?每一項(xiàng)?工作。?積極主?動(dòng)創(chuàng)新?等等。?三、?全面完?成招生?的各項(xiàng)?工作任?務(wù)1?、宣傳?工作是?招生工?作的重?要環(huán)節(jié)?,是溝?通學(xué)校?、招生?部門和?考生及?社會(huì)的?橋梁,?是外界?了解我?校最直?接的途?徑。年?初我們?就可以?開始投?入簡(jiǎn)章?制作,?我通過(guò)?以往收?集的圖?片配合?提供圖?片材料?,2?、負(fù)責(zé)?內(nèi)蒙古?職業(yè)技?術(shù)學(xué)校?聯(lián)合辦?學(xué)的部?分聯(lián)系?工作及?黑龍江?省、內(nèi)?蒙古招?生資訊?的簡(jiǎn)章?編輯及?刊登工?作。?3、對(duì)?于我校?來(lái)說(shuō),?我個(gè)人?認(rèn)為當(dāng)?今諸多?形式的?醫(yī)療衛(wèi)?生對(duì)口?單位,?比如社?區(qū)衛(wèi)生?服務(wù)中?心、診?所、藥?店等,?都是醫(yī)?藥工作?者匯集?的地方?,來(lái)我?校就讀?的學(xué)生?將成為?醫(yī)護(hù)工?作者的?未來(lái)就?業(yè)優(yōu)勢(shì)?,所以?藥店就?成為我?校市區(qū)?招生宣?傳的重?要一部?分。我?和劉洋?深入全?市各大?藥店,?通過(guò)細(xì)?致周到?、熱情?耐心地?講解,?得到了?藥店工?作人員?的高度?認(rèn)可,?提升了?我校知?名度。?共對(duì)7?0余家?診所藥?店進(jìn)行?宣傳。?這一方?式的實(shí)?施,也?使我校?招生宣?傳工作?又開辟?了一項(xiàng)?新的途?徑。?4、設(shè)?立咨詢?招生辦?公室并?有老師?在招生?辦值班?是學(xué)校?面向社?會(huì)的一?個(gè)重要?宣傳窗?口。招?生老師?應(yīng)該在?招生前?積極研?讀家長(zhǎng)?心理,?增強(qiáng)溝?通技巧?方面的?訓(xùn)練定?期互相?交流招?生宣傳?體會(huì)。?在招生?時(shí)做好?招生咨?詢和接?待工作?。為了?使咨詢?、接待?工作有?更好的?效果,?招生辦?的每一?個(gè)老師?應(yīng)該認(rèn)?真熟悉?招生政?策,讓?家長(zhǎng)“?帶著疑?問(wèn)來(lái),?懷揣滿?意歸”?。從招?生期開?始準(zhǔn)備?開始到?招生結(jié)?束期間?放棄節(jié)?假日,?招辦始?終保證?有教師?值班并?且主動(dòng)?延長(zhǎng)上?班時(shí)間?歷時(shí)近?8個(gè)月?,保證?生源“?上得來(lái)?、留得?住”。?5、?在下社?區(qū)宣傳?及值班?過(guò)程中?負(fù)責(zé)發(fā)?放綬帶?,白簾?,簡(jiǎn)章?及時(shí)回?收。?6、迎?新工作?,作為?二校區(qū)?迎新工?作主力?,組織?協(xié)調(diào)報(bào)?名程序?,幫助?協(xié)助的?教師做?好學(xué)生?報(bào)名的?準(zhǔn)備工?作,例?如講解?的方法?,報(bào)名?的程序?等等,?保證迎?新工作?的順利?完成。?迎新工?作可以?依靠我?們的老?生進(jìn)行?。7?、招生?辦通過(guò)?相關(guān)方?式了解?報(bào)考高?職中專?類的考?生及輟?學(xué)在家?的學(xué)生?的聯(lián)系?電話,?我們通?過(guò)撥打?電話方?式讓考?生了解?我校,?為考生?提供考?試信息?并指導(dǎo)?學(xué)生報(bào)?考。?8、對(duì)?生源來(lái)?源方式?、各地?區(qū)生源?數(shù)量、?各地區(qū)?生源分?布比例?等基礎(chǔ)?數(shù)據(jù)進(jìn)?行細(xì)致?統(tǒng)計(jì)分?析作為?___?_招生?獎(jiǎng)勵(lì)及?科學(xué)決?策_(dá)_?__招?生工作?打下堅(jiān)?實(shí)基礎(chǔ)?。本?年度的?主要工?作如下?:根?據(jù)我校?的自身?情況,?效仿省?外高校?招生的?方式,?采用設(shè)?點(diǎn)招生?的方法?。我們?通過(guò)各?種形式?動(dòng)員全?系教職?工參與?招生的?宣傳工?作,把?教師切?身利益?、專業(yè)?涉及人?員的利?益同學(xué)?校發(fā)展?掛鉤,?理順招?生工作?與學(xué)校?的發(fā)展?和自身?利益的?關(guān)系。?增強(qiáng)教?職工的?危機(jī)感?和主人?翁意識(shí)?,激發(fā)?大家關(guān)?心、參?與招生?宣傳工?作的熱?情,使?全系上?下主動(dòng)?關(guān)注招?生進(jìn)程?,積極?出謀獻(xiàn)?策,共?同拓寬?生源渠?道。?招生辦?工作總?結(jié)范文?(七)?一、?招生就?業(yè)工作?:1?、學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)非?常重視?招生工?作,由?史書記?、王海?濤副校?長(zhǎng)帶隊(duì)?深入各?鄉(xiāng)鎮(zhèn)中?、小學(xué)?與學(xué)生?面對(duì)面?交流,?全面介?紹了職?業(yè)高中?、__?__師?大函授?的具體?情況,?使他們?對(duì)職業(yè)?高中有?了新的?認(rèn)識(shí)。?2、?招生辦?組織市?區(qū)內(nèi)各?初中,?初中三?年級(jí)部?分學(xué)生?到學(xué)校?來(lái)參觀?,得到?了全校?各部門?的支持?,學(xué)校?舞蹈隊(duì)?、旅游?組丁嘉?慧、孟?繁梅表?現(xiàn)突出?。3?、及時(shí)?發(fā)布各?種就業(yè)?信息共?50多?條。認(rèn)?真指導(dǎo)?學(xué)生就?業(yè)。?4、幫?助高考?學(xué)生填?報(bào)志愿?,并主?動(dòng)與電?子信息?學(xué)院、?包頭輕?工學(xué)院?、化工?職業(yè)技?術(shù)學(xué)院?招生部?門取得?了聯(lián)系?,為處?在錄取?線邊緣?的學(xué)生?,爭(zhēng)得?了先機(jī)?。5?、鼓勵(lì)?教師全?員行動(dòng)?起來(lái),?全面投?入到招?生工作?中,每?人定3?人的招?生指標(biāo)?,充分?調(diào)動(dòng)了?全體教?職工的?積極性?,設(shè)立?招生、?跟蹤管?理獎(jiǎng),?下學(xué)期?新生入?學(xué),即?可兌現(xiàn)?。6?、注重?日常細(xì)?致的招?生工作?,主動(dòng)?學(xué)習(xí)其?他學(xué)校?的先進(jìn)?經(jīng)驗(yàn),?認(rèn)真聽?取各方?面的意?見,不?斷改進(jìn)?工作作?風(fēng),不?斷提高?招生宣?傳力度?。二?、辦公?室工作?:1?、主動(dòng)?協(xié)助校?級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?的工作?,作到?政令暢?通,保?證了各?項(xiàng)工作?落實(shí)。?2、?完成了?今年教?師職稱?評(píng)定的?具體工?作,指?導(dǎo)到位?、服務(wù)?到位。?3、?對(duì)大連?雁鳴集?團(tuán)來(lái)校?考察做?了充分?的準(zhǔn)備?,協(xié)助?校長(zhǎng)制?定了學(xué)?校與雁?鳴集團(tuán)?的聯(lián)辦?方案,?得到了?市政府?的認(rèn)可?。4?、分別?與財(cái)政?局、勞?動(dòng)局、?人事局?、法院?、工商?局等政?府職能?部門建?立了廣?泛的聯(lián)?系,協(xié)?助校長(zhǎng)?處理了?諸多外?部事物?。5?、增強(qiáng)?服務(wù)意?識(shí),發(fā)?揮了辦?公室的?職能,?工作人?員發(fā)揚(yáng)?不怕累?的精神?,各項(xiàng)?服務(wù)性?工作周?到具體?。三?、不足?之處?1、多?頭工作?,有拖?拉現(xiàn)象?。2?、簽到?單匯總?不及時(shí)?,保管?不善,?追究不?及時(shí),?扣款不?全面,?有異議?。3?、宣傳?片沒(méi)有?出來(lái),?招生工?作進(jìn)一?步深入?不好。?四、?總結(jié)?付出多?,回報(bào)?少;加?班多,?補(bǔ)助少?;壓力?大,委?屈多;?統(tǒng)籌協(xié)?調(diào),駕?馭能力?強(qiáng);無(wú)?悔無(wú)怨?,盡職?盡責(zé),?克盡職?守;使?校長(zhǎng)騰?出更多?經(jīng)歷和?時(shí)間抓?大事。?招生?辦工作?總結(jié)范?文(八?)根?據(jù)教育?局__?__招?生工作?意見的?要求及?___?_鄉(xiāng)招?生工作?方案,?___?_鄉(xiāng)招?生工作?已圓滿?結(jié)束,?今年全?鄉(xiāng)適齡?幼兒9?25人?,招生?后在園?幼兒8?88,?入園率?達(dá)95?%;小?學(xué)共招?收新生?337?人;初?中共招?生37?1人。?現(xiàn)將工?作情況?總結(jié)如?下:?一、加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,落實(shí)?責(zé)任。?接區(qū)?招生工?作意見?后,鄉(xiāng)?教育工?作指導(dǎo)?中心根?據(jù)要求?認(rèn)真學(xué)?習(xí)文件?精神,?在充分?靈會(huì)招?生要求?的前提?下,根?據(jù)我鄉(xiāng)?實(shí)際制?定了全?鄉(xiāng)初中?、小學(xué)?和幼兒?園的招?生方案?,成立?了以教?委主任?楊坤龍?同志為?組長(zhǎng)的?招生工?作領(lǐng)導(dǎo)?小組,?各招生?學(xué)校也?成立了?以校長(zhǎng)?為組長(zhǎng)?的招生?工作組?織,明?確了各?自職責(zé)?和任務(wù)?,為今?年招生?工作的?順利進(jìn)?行做好?組織保?障。?二、廣?泛宣傳?,明確?要求。?根據(jù)?區(qū)招生?意見的?要求,?把今年?各學(xué)段?的招生?具體要?求和相?關(guān)政策?安排到?各學(xué)校?進(jìn)行宣?傳,在?全社會(huì)?高度重?視教育?的新形?勢(shì)下,?教育工?作指導(dǎo)?中心對(duì)?各學(xué)校?校長(zhǎng)進(jìn)?行專門?的政策?培訓(xùn),?并要求?各校開?會(huì)教師?會(huì)宣傳?招生政?策,特?別是初?中,分?別召開?了學(xué)生?會(huì)和畢?業(yè)生家?長(zhǎng)會(huì),?把招生?政策宣?傳到位?。各小?學(xué)也分?別按要?求積極?與各服?務(wù)村聯(lián)?系,把?政策宣?傳到各?村,讓?政策深?入群眾?,為招?生工作?的順利?進(jìn)行奠?定了輿?論基礎(chǔ)?。三?、嚴(yán)格?程序,?認(rèn)真工?作。?各小學(xué)?幼兒園?根據(jù)要?求先摸?清適齡?人口底?子,分?別發(fā)放?了入學(xué)?通知書?,在_?___?月__?__日?進(jìn)行報(bào)?到注冊(cè)?,同時(shí)?對(duì)未報(bào)?到的家?長(zhǎng)進(jìn)行?了走訪?。初中?根據(jù)小?學(xué)畢業(yè)?生情況?發(fā)放了?入學(xué)通?知書,?并對(duì)外?出借讀?學(xué)生進(jìn)?行排查?,在本?地的都?已入初?中學(xué)習(xí)?;同時(shí)?初中畢?業(yè)生升?學(xué)工作?根據(jù)教?育局的?統(tǒng)一要?求圓滿?完成了?報(bào)名考?試的入?學(xué)。?招生辦?工作總?結(jié)范文?(九)?__?__中?考、中?招工作?圓滿結(jié)?束了,?隨著北?京中考?政策的?不斷調(diào)?整,名?額分配?等新政?帶來(lái)的?期待,?這一年?我校教?務(wù)員冀?冬輝老?師和初?三全體?班主任?們,用?嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)?真的態(tài)?度出色?完成了?___?_年的?中招工?作,現(xiàn)?總結(jié)如?下:?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論