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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng),填錯(cuò),多填均不得分)
1、給下列加點(diǎn)的多音字注音。
暖和(
)
慰藉(
)
和諧(
)
應(yīng)和(
)
狼藉(
)
2、讀拼音,寫(xiě)字詞。
(1)táoqì(
)的聰聰cǎi(
)壞了家里的pén(
)栽,爸爸hēchì(
)了他。
(2)我們都tǎoyàn(
)童話故事中èdú(
)的王后。
(3)鵝厲聲叫xiāo(
),音調(diào)嚴(yán)肅zhèngzhòng(
),不亞于狗的狂fèi(
)。
3、根據(jù)課文內(nèi)容完成填空。
1.鵝的步態(tài),更是傲慢了。大體上與鴨相似,但鴨的(
);鵝的(
)。它常傲然地站著,看見(jiàn)人走來(lái)也(
);有時(shí)非但不讓,竟伸過(guò)頸子來(lái)咬你一口。
2.作者在描寫(xiě)白鵝的時(shí)候,緊緊抓住了白鵝____________的特點(diǎn),從_________、_________、__________三方面對(duì)白鵝進(jìn)行了生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě),表達(dá)了對(duì)白鵝的__________之情。
4、給下列加點(diǎn)的字注音。
半明半昧(
)
霎(
)時(shí)
模(
)糊
5、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
1.lǜluó(
)的枝葉特別fánmào(
),chángténg(
)從高處一直垂到地面。
2.hóngxiá(
)滿天的時(shí)候,奶奶騎著diànpíng(
)車去廣場(chǎng)上練習(xí)跳舞,她的舞姿特別xiāos?(
)。
3.早晨的森林一片ménglóng(
),一片jìjìng(
),báihuà(
)靜靜地站著,灌木頂著鮮艷的huāsuì(
)……
6、根據(jù)課本內(nèi)容填空。
1.兒童急走追黃蝶,____________________________________。
2._____________________________________,惟有蜻蜓蛺蝶飛。
3.大兒________________,中兒__________________________。
最喜__________________,溪頭_________________________。
4.天邊的_________,向晚的_________,頭上飛過(guò)的________,都是他們的好友,它們和____________一起,繪成了一幅______________、____________的田園風(fēng)景畫(huà)。
5.三月的桃花水,是春天的_______,是春天的_____________。
6.轉(zhuǎn)述要弄清____________,不要遺漏____________,還要注意__________________。二、書(shū)寫(xiě)題7、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
qiānbǐ
qiāngshuān
yīguì
fángbèi
piāopiāoyōuyōu
shǒuliúdàn
kàngshàng
jiénàn
gēbo
wāiwāixiéxié
三、信息匹配8、根據(jù)情境選擇合適的成語(yǔ)填空,請(qǐng)將序號(hào)填在下面的橫線上。
A.愚公移山
B.鑿壁偷光
C.鐵杵成針
D.懸梁刺股
E.囊螢夜讀
(1)芳芳無(wú)論學(xué)習(xí)什么都沒(méi)有毅力,遇到一點(diǎn)困難就放棄,這樣是什么也學(xué)不會(huì)的。如果讓你來(lái)勸勸她,你會(huì)給她講成語(yǔ)故事_________、_________。
(2)紅紅總是貪玩,學(xué)習(xí)不夠刻苦,你會(huì)給她講成語(yǔ)故事_________、________、_______。四、現(xiàn)代文閱讀9、名著閱讀水難道是可以吃下去的嗎?當(dāng)然是可以吃下去的。在肉、蔬菜、面包里——在任何一種食物中,水分都要比固體物質(zhì)多得多。肉里面的水分要比固體物質(zhì)多一倍,而黃瓜里幾乎全都是水分。再來(lái)說(shuō)說(shuō)你身體里的水分吧,它和新鮮黃瓜里所含的水分幾乎一樣多。假如你的體重是40千克,那么其中有35千克都是水分,而固體物質(zhì)只有5千克。成年人的身體中所含的水分要少一些,大約是體重的四分之三。你或許會(huì)問(wèn):“那為什么人不會(huì)淌一地板的水,就像果子凍那樣?”奧妙在于東西是由什么構(gòu)成的,其他的倒并不怎么重要。不錯(cuò),最重要的就是它是由什么構(gòu)成的。假如我們拿一小片肉或者一小片黃瓜放到顯微鏡下面去觀察,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多飽含汁液的細(xì)胞。這些汁液并不是從細(xì)胞里流出來(lái)的,因?yàn)榧?xì)胞的四面都是封閉起來(lái)的。而秘密就在這里。由此可見(jiàn),水是構(gòu)成我們?nèi)梭w最主要的物質(zhì)。(節(jié)選自米·伊林《十萬(wàn)個(gè)為什么》)1.【整體感知】這段選文中,作者的中心觀點(diǎn)是什么?(
)A.水是可以吃下去的。B.人不會(huì)像果子凍那樣淌一地板的水。C.生物是由很多細(xì)胞構(gòu)成的。D.水是生物體內(nèi)最主要的物質(zhì)。2.【說(shuō)明方法】除了作假設(shè)的說(shuō)明方法外,畫(huà)線的句子還運(yùn)用了什么說(shuō)明方法?(
)A.列數(shù)字B.作比較C.打比方D.舉例子3.【探究意圖】讀畫(huà)線句子,想一想:作者為什么要這樣來(lái)進(jìn)行說(shuō)明?(
)A.因?yàn)樽髡呦胍嬖V我們?nèi)松眢w里都是細(xì)胞。B.因?yàn)樽髡呦胍嬖V我們?nèi)瞬粫?huì)像果子凍那樣淌一地板的水。C.因?yàn)樽髡呦胍嬖V我們?nèi)松眢w里的水分含量極大。D.因?yàn)樽髡呦胍嬖V我們成年人身體中所含的水分要少一些。4.【思考質(zhì)疑】文中提到的“細(xì)胞”是什么?如果你無(wú)法解釋清楚,你會(huì)怎么解決問(wèn)題?
______________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)10、寫(xiě)出下列句子所運(yùn)用的修辭手法,再選擇其中一種修辭手法仿寫(xiě)句子。
(1)它看見(jiàn)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā),如霧如煙。(
)
(2)天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒,都是他們的好友。(
)
(3)北風(fēng)呼呼叫的冬天,木板窗只好關(guān)起來(lái),屋子里就黑得像地洞似的。(
)
仿寫(xiě):____
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