小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案(實(shí)用10篇)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

32/32小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案(實(shí)用10篇)

小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案第1篇一、活動(dòng)目的:

1、向家長(zhǎng)宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍等,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;

2、利用“開(kāi)放日”這一載體,展示校園風(fēng)貌,師生風(fēng)采,增進(jìn)家校聯(lián)系,搭建家長(zhǎng)與教師的交流平臺(tái)。讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)學(xué)校,參與管理;走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲。

二、組織機(jī)構(gòu):

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

主要成員及各年級(jí)組長(zhǎng)

三、活動(dòng)時(shí)間:(5月上旬)

四、邀請(qǐng)對(duì)象:

各年級(jí)全體家長(zhǎng)

五、活動(dòng)標(biāo)語(yǔ):(大屏幕滾動(dòng)播放)

1、熱烈歡迎各位家長(zhǎng)來(lái)校參加開(kāi)放日活動(dòng)!地點(diǎn):各班教室

2、有了您的關(guān)注,孩子才會(huì)進(jìn)步!有了您的支持,學(xué)校才會(huì)發(fā)展!

六、各年級(jí)活動(dòng)安排:

(一)一年級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間:5月11日下午13:00—15:20

(二)二年級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間:5月12日下午13:00—15:20

(三)三年級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間:5月13日下午13:00—15:20

(四)四年級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間:5月14日下午13:00—15:20

(五)五年級(jí)

1.活動(dòng)時(shí)間:5月15日下午13:00—15:20

七、具體分工:

校長(zhǎng)室:活動(dòng)總指揮。督促、協(xié)調(diào)各科室工作。

教導(dǎo)處:制定方案,協(xié)調(diào)檢查各部門(mén)做好活動(dòng)準(zhǔn)備;督促各開(kāi)課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真試教,保證課堂教學(xué)質(zhì)量。

總務(wù)后勤部門(mén):協(xié)調(diào)指揮家長(zhǎng)停放好自行車電瓶車、大屏幕播放、攝影、校園衛(wèi)生。

年級(jí)組長(zhǎng):印發(fā)家長(zhǎng)開(kāi)放日通知、協(xié)調(diào)檢查年級(jí)組內(nèi)的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)當(dāng)天下午16:30前收齊本年級(jí)組的家長(zhǎng)家長(zhǎng)簽到表交教導(dǎo)處,并在第二天撰寫(xiě)好通訊報(bào)道。

班主任:

(1)發(fā)放活動(dòng)通知,認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,確保各班的家長(zhǎng)出席率。

(2)做好活動(dòng)準(zhǔn)備:搞好班級(jí)衛(wèi)生、根據(jù)出席家長(zhǎng)數(shù)到階梯教室搬好椅子(活動(dòng)結(jié)束及時(shí)把椅子整理好放在階梯教室,提醒家長(zhǎng)哪里拿放回哪里去)、家長(zhǎng)簽到

(3)協(xié)調(diào)上課教師做好上課準(zhǔn)備,全程參與家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)

(4)根據(jù)近期班級(jí)學(xué)生情況,做好家庭教育指導(dǎo),努力提高家長(zhǎng)的滿意率。

任課教師:認(rèn)真?zhèn)湔n,上好家長(zhǎng)開(kāi)放日的展示課,協(xié)助班主任做好活動(dòng)準(zhǔn)備及家庭教育輔導(dǎo),熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)。

八、注意事項(xiàng)

1、凡涉及家長(zhǎng)開(kāi)放日展示課的教師,如有其他班級(jí)課務(wù)沖突的,請(qǐng)自行調(diào)換,如實(shí)在無(wú)法調(diào)換的,請(qǐng)?zhí)嵩缗c教導(dǎo)處聯(lián)系。

2、全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議,努力提高家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作,教師工作的支持。

3、開(kāi)課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案第2篇一、指導(dǎo)思想

為了進(jìn)一步推進(jìn)七小好課堂建設(shè),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)好課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下好課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)誠(chéng)和育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力,特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。搭建家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的

1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。

3、利用“開(kāi)放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

三、活動(dòng)組織

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:

四、活動(dòng)要求

開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

1、各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前通知參加活動(dòng)的家長(zhǎng),并發(fā)送邀請(qǐng)函。

2、全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。

3、上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

五、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間

開(kāi)放年級(jí):二年級(jí)

開(kāi)放時(shí)間:20XX年11月8日(周四上午)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、進(jìn)入課堂聽(tīng)課(上午第一節(jié)、第二節(jié))。

2、參觀校園文化環(huán)境及大課間活動(dòng)(大課間)。

3、班級(jí)工作家校交流(第三節(jié))。

七、具體活動(dòng)安排

1、制定開(kāi)放日活動(dòng)方案。(袁學(xué)平)

2、向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長(zhǎng)簽到表,布署活動(dòng)安排。(蔣丹芬)

3、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。(孫玉萍)

4、組織好家長(zhǎng)車輛的安放(校門(mén)前不允許停車)。(總務(wù)處)

5、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。(少先隊(duì))

八、開(kāi)放班級(jí)正副班主任

1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函,做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3、精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。

九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)

1、為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

2、為保證開(kāi)課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的'孩子交談或接聽(tīng)電話,認(rèn)真參與聽(tīng)課。

3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

4、為確保校門(mén)口秩序井然,請(qǐng)家長(zhǎng)盡量選擇步行、電動(dòng)車、公交車等綠色出行方式。

小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案第3篇為了進(jìn)一步落實(shí)新課程課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)新課程的課堂教學(xué)氛圍,共同探討新課程課堂教學(xué)方法,特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)走進(jìn)新課程。

一、活動(dòng)目的

1.了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校,共同關(guān)注每一個(gè)孩子都能健康的成長(zhǎng)。

2.立足學(xué)校,放眼社會(huì),充分發(fā)揮學(xué)校教育的輻射作用,爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。

二、活動(dòng)時(shí)間

1.3月16日——3月24日每天上午

2.各年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日安排

年級(jí)

一年級(jí)

二年級(jí)

三年級(jí)

四年級(jí)

五年級(jí)

六年級(jí)

時(shí)間

3月16日

3月17日

3月18日

3月19日

3月23日

3月24日

三、活動(dòng)主題:

走進(jìn)學(xué)校,參與管理;走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近教師,探討交流,走近孩子,傾聽(tīng)心聲。

四、活動(dòng)要求

1.本次家長(zhǎng)開(kāi)放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng),并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

3.全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議,努力保證受家長(zhǎng)歡迎。

4.開(kāi)課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

xxx小學(xué)教務(wù)處

20xx年3月12日

小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案第4篇一、指導(dǎo)思想

全面實(shí)施素質(zhì)教育,以“家校攜手共促和諧”為主題,主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的.學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與管理,增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作及自己孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn)的了解,搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班主任

三、總體要求:

開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

開(kāi)放時(shí)間:

開(kāi)放年級(jí):二年級(jí)

開(kāi)放內(nèi)容:深入課堂聽(tīng)課,參觀食堂、參與學(xué)校評(píng)價(jià)及管理。

四、具體分工:

(一)教導(dǎo)處:

1、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。將課程安排貼到傳達(dá)室和二年級(jí)教室門(mén)口。

2、檢查、落實(shí)、督導(dǎo)各項(xiàng)活動(dòng)情況。

(二)德育處:

1、組織做好學(xué)生禮貌教育、文明行為教育。

2、制定“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。

3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日調(diào)查問(wèn)卷。

4、電子屏幕字樣:“家校攜手共促和諧”

5、組織做好教學(xué)樓內(nèi)(廁所、走廊、各班級(jí)、各處室、活動(dòng)室)外(西門(mén)、室外廁所、操場(chǎng))衛(wèi)生保潔工作,室外廁所每節(jié)課都打掃。通知幼兒園打掃好一樓廁所衛(wèi)生。

(三)總務(wù)處:

1、組織做好參與家長(zhǎng)人數(shù)的統(tǒng)計(jì)并準(zhǔn)備好二年級(jí)教室、錄播室家長(zhǎng)用的凳子。(4月22日上午完成)

2、組織好家長(zhǎng)車輛的安放(校門(mén)前不允許停車),一個(gè)門(mén)衛(wèi),一個(gè)老師。

(四)班主任及相關(guān)老師工作:

1、二年級(jí)班主任老師認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。將班級(jí)物品擺放整齊,準(zhǔn)備好大桶水。22日上午統(tǒng)計(jì)好參與家長(zhǎng)的人數(shù),并報(bào)于總務(wù)處宋老師,二年級(jí)副班主任開(kāi)放日活動(dòng)當(dāng)天除上課時(shí)間外均跟班。

2、二年級(jí)每班上交3份家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)體會(huì)(電子稿、打印稿各一份,下周一交于)。

3、上課教師精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長(zhǎng)參與課堂,提前候課,不能拖堂。

4、全體班主任老師整理好教室衛(wèi)生,組織好學(xué)生紀(jì)律,尤其是大課間時(shí)間,二年級(jí)家長(zhǎng)要至操場(chǎng)參與活動(dòng)。

5、辦公室、活動(dòng)室負(fù)責(zé)老師打掃好衛(wèi)生,關(guān)好門(mén)窗。

6、鞠洪艷老師負(fù)責(zé)照相。

(五)活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:

1、7:508:00入校時(shí)間孫、盛、門(mén)衛(wèi)在西門(mén),呂海燕在中樓梯二樓,程丹丹在中樓梯三樓迎接家長(zhǎng)。其它入校時(shí)間門(mén)衛(wèi)在西門(mén)指引家長(zhǎng)。班主任將的學(xué)生和家長(zhǎng)帶到音樂(lè)教室和微機(jī)室并帶回,回收調(diào)查問(wèn)卷,將家長(zhǎng)用的凳子在走廊擺放整齊。

2、二年級(jí)7:40進(jìn)教學(xué)樓,9:30眼操時(shí)間二年級(jí)副班主任到班級(jí)組織家長(zhǎng)到一樓大廳集合,黃、李、孫、二年級(jí)副班主任負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)從中廳門(mén)出,參觀大課間,大課結(jié)束后把家長(zhǎng)領(lǐng)回教室。

3、中午,正副主任帶學(xué)生去食堂吃飯。

小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案第5篇一、指導(dǎo)思想:

為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,強(qiáng)化我校特色建設(shè),推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平,特舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

2.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

3.利用“開(kāi)放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的`合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展

三、活動(dòng)要求:

開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

1.本次家長(zhǎng)開(kāi)放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng),并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

3.全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。

4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

四、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間:

開(kāi)放班級(jí):一、二、三

開(kāi)放時(shí)間:20xx年xx月xx日(8:00–10:00上午1、2節(jié)課及大課間)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1.參觀校園文化環(huán)境;

2.進(jìn)入課堂聽(tīng)課;

六、具體活動(dòng)安排:

1.制定開(kāi)放日活動(dòng)方案,班主任向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長(zhǎng)簽到表,布署活動(dòng)安排。

2.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。

3.制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和編寫(xiě)。

4.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表并回收,做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。

5.組織好家長(zhǎng)車輛的安放(校門(mén)前不允許停車);準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。(后勤)

6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。

七、班主任:

1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2.布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3.精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。

八、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:

1.都秀霞老師負(fù)責(zé)在校門(mén)口迎接家長(zhǎng),各班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng),發(fā)放并回收家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表,家長(zhǎng)到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

2.班主任組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。

九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

1.為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

2.為保證開(kāi)課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話,認(rèn)真參與聽(tīng)課。

3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

4.所有車輛一律停在學(xué)校外面。

小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案第6篇一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,Xx小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。

二、活動(dòng)目的

1.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,增進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)視,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,增進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展。

三、活動(dòng)主題

真誠(chéng)溝通攜手育人

四、活動(dòng)時(shí)間

20XX年5月14日(第十一周周四)

五、開(kāi)放安排

1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開(kāi)放亮課)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1.聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。

2.參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

3.家長(zhǎng)座談交換。

六、具體措施

1.組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各年級(jí)組長(zhǎng)

2.具體職責(zé)分工

學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:)

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,修建一個(gè)團(tuán)結(jié)、積極向上的文化氛圍。

(2)監(jiān)視各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

(3)組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。

后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:)

(1)預(yù)備家長(zhǎng)的座椅及安排。

(2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)機(jī)電等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

教師亮課(負(fù)責(zé)人:)

(1)任課教師認(rèn)真研究教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源應(yīng)用于課堂教學(xué)中。

(2)課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)題目。上課課件要提早試運(yùn)行,特別留意文字的大小、色采要保證到課室后面能清楚可見(jiàn)。

(3)教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

(4)做好家長(zhǎng)簽到工作。

七、活動(dòng)要求

1、每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng),活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)采和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心預(yù)備,把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展現(xiàn)自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的校閱閱兵。

2、教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展現(xiàn)課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要利用多媒體上課。

3、全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)交換孩子學(xué)習(xí)情況。

4、活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料(家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等)。

5、各班周三下午放學(xué)條件前布置好教室,每班最少預(yù)備5把椅子。

小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案第7篇一、指導(dǎo)思想

依據(jù)縣教研室活動(dòng)安排,Xx小以“真誠(chéng)溝通攜手育人”為主題,把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)校園、請(qǐng)進(jìn)教室,讓家長(zhǎng)與孩子一起上課、一起參與活動(dòng),了解課堂管理、學(xué)校要求,體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活,以此為契機(jī)引領(lǐng)家長(zhǎng)了解教育孩子的方法,參與到孩子的學(xué)習(xí)和教育中,共同教育孩子。

二、活動(dòng)目的

1.加強(qiáng)學(xué)校、教師和家長(zhǎng)的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,全面了解學(xué)校辦學(xué)宗旨和辦學(xué)思路,了解課堂教學(xué)改革動(dòng)向,從而更好地配合學(xué)校共同教育孩子健康發(fā)展。

2.進(jìn)一步保障家長(zhǎng)的教育知情權(quán),疏通學(xué)校與社會(huì)的溝通渠道,促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理和監(jiān)督,爭(zhēng)取社會(huì)的理解、支持和幫助,促進(jìn)學(xué)??焖侔l(fā)展。

三、活動(dòng)主題

真誠(chéng)溝通攜手育人

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年5月14日(第十一周周四)

五、開(kāi)放安排

1——6年級(jí)所有班級(jí)上午第一二節(jié)課(按課表有課教師都開(kāi)放亮課)

六、活動(dòng)內(nèi)容

1.聽(tīng)課。各位家長(zhǎng)上午第一二節(jié)課到自己孩子相應(yīng)的班級(jí)參與聽(tīng)課上課,了解孩子上課表現(xiàn)、狀態(tài),了解上課常規(guī)及要求。

2.參觀。通過(guò)參觀學(xué)校、班級(jí)文化氛圍建設(shè),觀摩課堂、課間活動(dòng),活動(dòng)室,了解學(xué)校教育教學(xué)的要求和情況。了解自己孩子在校園的學(xué)習(xí)活動(dòng),體驗(yàn)學(xué)校文化氛圍。

3.家長(zhǎng)座談交流。

七、具體措施

1.組織領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校成立“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)本活動(dòng)的方案制定、組織安排、細(xì)化實(shí)施、總結(jié)反饋等工作。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各年級(jí)組長(zhǎng)

2.具體職責(zé)分工

學(xué)生管理中心(負(fù)責(zé)人:)

(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌、文明行為教育,營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的文化氛圍。

(2)監(jiān)督各班做好校園衛(wèi)生保潔工作。

(3)組織班主任通過(guò)校訊通、學(xué)生等途徑,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng)。

后勤管理中心(負(fù)責(zé)人:)

(1)準(zhǔn)備家長(zhǎng)的座椅及安排。

(2)做好各班電教設(shè)備、備用發(fā)電機(jī)等的維修保養(yǎng),確保設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

教師亮課(負(fù)責(zé)人:)

(1)任課教師認(rèn)真鉆研教材,精心備課,上好課,室內(nèi)上課教師要精心研究教學(xué)工具,把先進(jìn)的教學(xué)工具、資源運(yùn)用于課堂教學(xué)中。

(2)課前要對(duì)自己的教學(xué)工具認(rèn)真審查,避免課中出現(xiàn)問(wèn)題。上課課件要提前試運(yùn)行,特別注意文字的大小、顏色要保證到課室后面能清晰可見(jiàn)。

(3)教師要熱情接待家長(zhǎng),耐心與家長(zhǎng)交換意見(jiàn),使家長(zhǎng)真正了解孩子,了解教師,了解學(xué)校。

(4)做好家長(zhǎng)簽到工作。

八、活動(dòng)要求

1.每班邀請(qǐng)5名家長(zhǎng),活動(dòng)期間,每位亮課教師均應(yīng)以良好的精神風(fēng)貌和認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度精心準(zhǔn)備,把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為展示自己教學(xué)水平和鍛煉能力的機(jī)會(huì),熱情主動(dòng)接受家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的檢閱。

2.教師開(kāi)放亮課內(nèi)容必須是一節(jié)新授課,應(yīng)符合新課程改革的方向,突出本學(xué)科本年級(jí)的創(chuàng)新型教學(xué)模式,力求展示課堂教學(xué)的個(gè)性化和現(xiàn)代化,要應(yīng)用多媒體上課。

3.全體教師課后應(yīng)主動(dòng)、虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)教育教學(xué)改革方面的意見(jiàn),及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子學(xué)習(xí)情況。

4.活動(dòng)結(jié)束后周五以年級(jí)組為單位上交開(kāi)放日各項(xiàng)資料(家長(zhǎng)簽到表、反饋表、開(kāi)放日教案及反思、課件等)。

5.各班周三下午放學(xué)前提前布置好教室,每班至少準(zhǔn)備5把椅子。

小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案第8篇一、指導(dǎo)思想:

為了進(jìn)一步推進(jìn)天元區(qū)活力課堂教學(xué),讓家長(zhǎng)親身體會(huì)活力課堂的教學(xué)氛圍,共同探討新課程下活力課堂教學(xué)方法;同時(shí)向社會(huì)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力,我校特舉辦家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,了解學(xué)校的發(fā)展趨勢(shì)并參與學(xué)校的管理,讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,關(guān)注教育,了解課堂教學(xué)和課改動(dòng)走進(jìn)新課程;走近孩子,傾聽(tīng)心聲。搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系,共同促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)目的:

1、展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

2、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

3、利用“開(kāi)放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):何利

副組長(zhǎng):馬鳳銀佘湘玲張澗欣

成員:譚建紅、吳凌云、向育英、鄭文芝、易沅香

四、活動(dòng)要求:

開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

1、本次家長(zhǎng)開(kāi)放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

2、各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng),并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

3、全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。

4、上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

五、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間:

開(kāi)放班級(jí):一年級(jí)—六年級(jí)各班

開(kāi)放時(shí)間:20XX年12月2日全天

六、活動(dòng)內(nèi)容:

1、參觀校園文化環(huán)境;

2、進(jìn)入課堂聽(tīng)課;

3、六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)。

七、具體活動(dòng)安排:

1、制定開(kāi)放日活動(dòng)方案,11月30日向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長(zhǎng)簽到表,布署活動(dòng)安排。

2、安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。

3、制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和編寫(xiě)。

4、檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)、反饋表并回收,做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。

5、組織好家長(zhǎng)車輛的安放;準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。

6、組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。

7、組織六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議。

八、開(kāi)放班級(jí)班主任:

1、認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2、布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3、精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。

九、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:

1、鄭文芝老師負(fù)責(zé)帶迎賓少先隊(duì)員在校門(mén)口迎接家長(zhǎng),各班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng),發(fā)放并回收家長(zhǎng)開(kāi)放日評(píng)價(jià)表、反饋表,8:20家長(zhǎng)到校、簽到。

2、由張澗欣老師負(fù)責(zé)組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。

3、由各班主任負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)到教室聽(tīng)課。

4、由馬鳳銀校長(zhǎng)主持六年級(jí)家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)議。培訓(xùn)教師:張嵐嵐老師

十、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

1、為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

2、為保證開(kāi)課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話,認(rèn)真參與聽(tīng)課。

3、在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

4、所有車輛一律不能停放校門(mén)口。

小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案第9篇一、指導(dǎo)思想:

為了增強(qiáng)學(xué)校、家長(zhǎng)、教師之間的溝通,讓家長(zhǎng)走進(jìn)校園,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校的管理與發(fā)展趨勢(shì),了解孩子的在校學(xué)習(xí)和活動(dòng)情況,凝聚學(xué)校、家庭之間的管理智慧,強(qiáng)化我校特色建設(shè),推進(jìn)我校素質(zhì)教育向縱深發(fā)展,從而進(jìn)一步提升我校辦學(xué)水平,特舉行家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

1.展現(xiàn)校園風(fēng)貌,展示師生風(fēng)采。

2.讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià)。

3.利用“開(kāi)放日”這一載體,加強(qiáng)溝通,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)校教研教改、參與班級(jí)建設(shè)的積極性,吸納家長(zhǎng)的合理化建議,推進(jìn)家校積極互動(dòng),進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)校的管理,促進(jìn)教育和諧發(fā)展

三、活動(dòng)要求:

開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

1.本次家長(zhǎng)開(kāi)放日,學(xué)校對(duì)各班的課程不做任何調(diào)整,請(qǐng)教師按當(dāng)天的課表進(jìn)班上課。

2.各班班主任老師認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動(dòng)、組織工作,精心布置教室,營(yíng)造育人氛圍,提前選定參加活動(dòng)的家長(zhǎng),并發(fā)送邀請(qǐng)函;各班搞好教室清潔衛(wèi)生工作,安排好凳子。

3.全體教師要熱情接待,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議。

4.上課教師要認(rèn)真鉆研教材,精心備課。教研組要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,共同研討教學(xué)設(shè)計(jì),力求家長(zhǎng)滿意。教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)校多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì),力求生動(dòng)、活潑、新穎、有趣。

四、開(kāi)放班級(jí)及時(shí)間:

開(kāi)放班級(jí):一、二、三

開(kāi)放時(shí)間:20xx年xx月xx日(8:00–10:00上午1、2節(jié)課及大課間)

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1.參觀校園文化環(huán)境;

2.進(jìn)入課堂聽(tīng)課;

六、具體活動(dòng)安排:

1.制定開(kāi)放日活動(dòng)方案,班主任向家長(zhǎng)發(fā)放邀請(qǐng)函,打印家長(zhǎng)簽到表,布署活動(dòng)安排。

2.安排好授課內(nèi)容,全面關(guān)注活動(dòng)過(guò)程,組織教師備好課上好課。

3.制定家長(zhǎng)開(kāi)放日觀課評(píng)價(jià)反饋表并負(fù)責(zé)分發(fā)和編寫(xiě)。

4.檢查、落實(shí)活動(dòng)情況,組織家長(zhǎng)填寫(xiě)家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表并回收,做好開(kāi)放日活動(dòng)總結(jié)。

5.組織好家長(zhǎng)車輛的安放(校門(mén)前不允許停車);準(zhǔn)備、擺放好各班家長(zhǎng)用的凳子。(后勤)

6.組織做好校園內(nèi)外衛(wèi)生工作。

七、班主任:

1.認(rèn)真做好宣傳、動(dòng)員工作,向?qū)W生和家長(zhǎng)宣傳開(kāi)放日活動(dòng),發(fā)放“家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)”邀請(qǐng)函。做好參與家長(zhǎng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)工作。

2.布置好教室衛(wèi)生,加強(qiáng)班級(jí)文化氛圍建設(shè)。

3.精心準(zhǔn)備好展示課,盡量能讓家長(zhǎng)參與進(jìn)來(lái)。

八、活動(dòng)當(dāng)天的程序安排:

1.都秀霞老師負(fù)責(zé)在校門(mén)口迎接家長(zhǎng),各班主任老師在班級(jí)接待家長(zhǎng),發(fā)放并回收家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表,家長(zhǎng)到校、簽到。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)

2.班主任組織安排家長(zhǎng)參觀校容校貌,室內(nèi)室外環(huán)境,校園文化建設(shè),學(xué)生大課間活動(dòng)。

九、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

1.為保證上課質(zhì)量,進(jìn)教室后,請(qǐng)把手機(jī)調(diào)至振動(dòng)檔。

2.為保證開(kāi)課正常進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)不要與他人、自己的孩子交談或接聽(tīng)電話,認(rèn)真參與聽(tīng)課。

3.在教室內(nèi)及學(xué)生活動(dòng)區(qū)域請(qǐng)勿吸煙。

4.所有車輛一律停在學(xué)校外面。

小學(xué)開(kāi)放日活動(dòng)方案第10篇一、活動(dòng)目的:

1、主動(dòng)展現(xiàn)校園風(fēng)貌,彰顯教育理念,展示師生風(fēng)采,創(chuàng)設(shè)和諧育人氛圍,提升學(xué)校的社會(huì)影響力;

2、利用“開(kāi)放日”這一載體,傳播學(xué)校、教師的教育觀、教學(xué)觀、管理觀。

3、讓家長(zhǎng)親身經(jīng)歷子女在校的學(xué)習(xí)和生活,走進(jìn)教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽(tīng)心聲;

4、走進(jìn)學(xué)校,參與評(píng)價(jià),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校管理、教師教育教學(xué)質(zhì)量,搭建社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校友誼的橋梁,增進(jìn)家校聯(lián)系。

二、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):xx

副組長(zhǎng):xx

成員:xx

三、總體要求

開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),不僅僅是簡(jiǎn)單地讓家長(zhǎng)們看到自己孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)生活,從中也是對(duì)學(xué)校教師素質(zhì)、教育水平的一個(gè)全面、立體的檢查和展示。因此,全體教師要高度重視,用我們的誠(chéng)意,盡心為家長(zhǎng)、學(xué)生服務(wù),將本次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)作為宣傳學(xué)校、展示自我的`平臺(tái),科學(xué)安排,精心準(zhǔn)備,保證質(zhì)量,力求實(shí)效,努力讓家長(zhǎng)安心滿意,讓孩子受益開(kāi)心。

四、具體安排:

(一)開(kāi)放時(shí)間:10月28日(第9周星期二)上午8:00——11:50

(二)活動(dòng)內(nèi)容

參觀校園、教室布置;

深入課堂,隨堂聽(tīng)課,參與教學(xué)活動(dòng)。

(三

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