年職業(yè)教育活動周方案（匯編12篇）

31/31年職業(yè)教育活動周方案（匯編12篇）

年職業(yè)教育活動周方案第1篇一、活動周時間和主題

1、時間：5月的第二周，即20xx年5月8——14日

2、主題：“弘揚工匠精神傳承技術(shù)技能”

二、活動目的

通過開展“職業(yè)教育在我身邊體驗活動”，走進校園、走進企業(yè)、走進社區(qū)，展示職業(yè)教育學(xué)習(xí)環(huán)境、工作環(huán)境、師資力量、技能大賽獲獎成果、辦學(xué)成果等，讓家長、學(xué)生和普通百姓知曉當前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗職業(yè)院校的辦學(xué)實力和特色，感受職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對職業(yè)教育和職業(yè)院校的認可度，擴大職業(yè)教育和職業(yè)院校宣傳影響力，營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。

三、活動內(nèi)容

（一）舉辦“職業(yè)教育走進學(xué)校體驗日”活動

1、組織召開由市領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)委辦局領(lǐng)導(dǎo)、合作企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、家長代表、社區(qū)代表、初中學(xué)生及家長參加的“職業(yè)教育活動周”的啟動儀式。（此項工作由職教中心學(xué)校校辦負責(zé)）

2、教學(xué)開放日。邀請中小學(xué)生、家長和社區(qū)居民到校參觀，以專業(yè)部為單位開展專業(yè)技能展示活動，各專業(yè)部培訓(xùn)本專業(yè)講解員，讓社會了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴大職業(yè)教育影響力。（此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處牽頭、專業(yè)部同辦)

3、舉行全省中職學(xué)校技能大賽表彰獎勵大會，邀請社區(qū)、共建單位及家長參加，向社會展示職業(yè)教育發(fā)展成果。（此項工作由職教中心學(xué)校教務(wù)處負責(zé)，可采取項目承辦制）

4、組織全國文明風(fēng)采大賽預(yù)選賽，展示職業(yè)教育德育工作成果及學(xué)生精神風(fēng)貌（此項工作由職教中心學(xué)校政教處負責(zé)，可采取項目承辦制）

5、開展校、企、政、社共同參與舉辦的籃球比賽，同過參賽隊員參觀校園、實訓(xùn)室和比賽，全面了解學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境及辦學(xué)條件。（此項工作由職教中心學(xué)校體育組負責(zé)）

同過舉辦“職業(yè)教育走進學(xué)校體驗日”活動,讓群眾充分領(lǐng)略職業(yè)院校師生風(fēng)采，感受現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力，認同“職業(yè)教育大有作為，職教學(xué)生同樣有出彩的人生”，增強職業(yè)教育吸引力。

（二）舉辦“職業(yè)教育走進企業(yè)體驗日”活動

1、學(xué)校各專業(yè)部積極聯(lián)系合作企業(yè)，組織學(xué)生進入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動，知曉產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景，了解專業(yè)人才需求規(guī)格，體驗實際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠（大師）技藝絕活展示，進行學(xué)生跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強職業(yè)認同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。（此項工作由職后教務(wù)處牽頭，專業(yè)部同辦）

（三）舉辦“職業(yè)教育走進社區(qū)開放日”活動

1、志愿者服務(wù)。走進社區(qū)，充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展職業(yè)教育宣傳、技術(shù)服務(wù)和社區(qū)志愿服務(wù),讓社會共享職業(yè)教育發(fā)展成果。（此項工作由職教中心學(xué)校團委負責(zé)）

2、組織教師和學(xué)生志愿者到中心廣場進行宣傳咨詢服務(wù)，設(shè)立宣傳服務(wù)站，播放職業(yè)教育專題片，發(fā)放職業(yè)教育宣傳材料，擴大職業(yè)教育活動周的影響。（此項工作由職教中心學(xué)校團委牽頭，總務(wù)處與招生辦同辦）

3、社會化服務(wù)。開展短期培訓(xùn)項目推介活動。面向企事業(yè)發(fā)放技能培訓(xùn)征求意見函，進行培訓(xùn)項目調(diào)研，安排短期培訓(xùn)課程計劃。（此項工作由職教中心學(xué)校職后教務(wù)處負責(zé)）

四、媒體宣傳

積極聯(lián)系當?shù)匦侣劽襟w做好宣傳工作。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報刊、電視、廣播、微信等宣傳媒體的作用，開展形式多樣、內(nèi)容豐富，多層次、全方位的職業(yè)教育宣傳活動。

1、每個部門在活動周期間要將活動進展體現(xiàn)在校園資料責(zé)任欄目中；至少向?qū)W校資料或上級資料推送一篇新聞宣傳稿件；向報社投送一篇宣傳稿（內(nèi)容可選面可選點）；至少開展一次活動并通過黨支部或自行邀請電視臺錄像，投稿和電視臺采訪需提前安排日程并上報黨支部。（此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負責(zé)，各部門同辦）

2、在學(xué)校電子屏和資料展示職業(yè)教育活動周的活動內(nèi)容。（此項工作由職教中心學(xué)校黨支部負責(zé)）

3、工會圍繞“大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新”發(fā)現(xiàn)在學(xué)校各項工作表現(xiàn)突出的先進典型和優(yōu)秀團隊，通過各種宣傳媒體進行宣傳。

4、走出去，進入三所初中宣傳學(xué)校辦學(xué)成果，專業(yè)發(fā)展情況；請進來，邀請初中學(xué)生到校參觀，了解職業(yè)學(xué)校辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件。（此項工作由招生辦負責(zé)）

五、保障措施

1、成立“職業(yè)教育體驗活動”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：蘭福

副組長：劉洪勛劉忠輝趙興義

組員：鄒洪濤馬文明王永臣徐艷秋李淑華于德海劉發(fā)友王鳳英

2、各部門要高度重視職業(yè)教育活動周工作，按學(xué)校關(guān)于職業(yè)教育活動周的方案要求，認真策劃、組織好活動周的各項工作，達到展成就、擴影響、造聲勢、促發(fā)展的目的。

3、學(xué)?？倓?wù)處要積極配合學(xué)校各部門工作，在活動周期間作好學(xué)校安全工作的設(shè)施及人員保障，同時為各部門提供物質(zhì)支持，確?；顒影踩樌_展。

4、工作中要注意素材積累和經(jīng)驗總結(jié)，活動結(jié)束后各負責(zé)部門需上交圖片材料至少3張，影像資料至少1段（時長不短于3分鐘），文字總結(jié)材料不少于500字。

5、建立職業(yè)教育活動周安全工作預(yù)案，見附件一。

6、編制活動時間安排表，見附件二。

年職業(yè)教育活動周方案第2篇根據(jù)教育部職成司《關(guān)于做好__年全國職業(yè)教育活動周組織工作的通知》和四川省教育廳《關(guān)于舉辦__年職業(yè)教育活動周的通知》及《大理州教育局關(guān)于__年職業(yè)教育活動周實施方案》大教職〔__〕__號的文件要求，結(jié)合我校實際情況，特制定本方案。

一、活動目的

通過宣傳，引導(dǎo)廣大群眾及子女樹立正確的人才觀、教育觀，增進社會對職業(yè)教育的了解，加強中等職業(yè)學(xué)校與社會的溝通與交流;通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的職教宣傳活動，努力營造有利于職業(yè)教育發(fā)展和技能型人才培養(yǎng)與使用的良好環(huán)境，著力提升學(xué)校和職業(yè)教育質(zhì)量和社會影響力。重點宣傳國家職業(yè)教育政策，職業(yè)人才的作用和對社會的貢獻。讓社會了解職業(yè)教育，提高全社會對學(xué)校的認可程度，擴大職業(yè)教育的影響力，引導(dǎo)更多的人員讀職校、學(xué)技能。

二、活動時間

20__年5月第二周

三、活動主題

發(fā)展職業(yè)教育成就出彩人生

三、主要活動內(nèi)容

召開動員大會。學(xué)校5月__日下午召開職業(yè)教育活動周動員大會，傳達活動周的目的、意義，主要內(nèi)容和責(zé)任分工。各班班主任負責(zé)召開主題班會，負責(zé)本班動員工作。

開放校園。開放學(xué)校骨干專業(yè)實訓(xùn)室、專業(yè)教室，開放教師、學(xué)生工作學(xué)習(xí)及生活場地。

1、邀請縣人大、政府、政協(xié)及教育局領(lǐng)導(dǎo)參觀和指導(dǎo)學(xué)校宣傳周具體活動;

2、邀請縣內(nèi)高完中、小河中學(xué)初三部分學(xué)生和家長入校參觀教學(xué)樓、實訓(xùn)樓、實訓(xùn)基地、德育與法制教育基地。讓學(xué)生家長、社區(qū)居民進校體驗職業(yè)教育內(nèi)涵，讓社會了解職業(yè)教育，認同職業(yè)教育，擴大職業(yè)教育的影響力。

制作職業(yè)教育活動周專題宣傳欄并走出校園定點宣傳。

1、學(xué)校制作職業(yè)教育相關(guān)宣傳欄，宣傳反映職教政策、辦學(xué)形式、管理工作、開設(shè)專業(yè)、實訓(xùn)設(shè)備、實習(xí)場地、實習(xí)情況、就業(yè)情況等內(nèi)容。重點內(nèi)容為宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、辦學(xué)成績和亮點，制作__年我校師生參加技能大賽的喜報。

2、縣城廣場進行社會宣傳。

學(xué)生開展宣傳活動。發(fā)揮旅游、學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的作用，讓實習(xí)學(xué)生在企業(yè)、酒店等實習(xí)場所向社會宣傳學(xué)校。

1、學(xué)前教育專業(yè)部在示范幼兒園、實驗幼兒園幼、紅星幼兒園門口進行職業(yè)教育宣傳材料發(fā)放。

2、旅游專業(yè)部在世紀朝陽大酒店、秦源雪大酒店、金慧賓館、和平飯店。

專業(yè)部舉辦專題講座。

各專業(yè)部確定專題講座內(nèi)容。

如：

1、學(xué)前專業(yè)部開展學(xué)前教育教師職業(yè)規(guī)劃講座。

2、旅游專業(yè)部開展職業(yè)素養(yǎng)專題講座。

開展招生就業(yè)咨詢和現(xiàn)場宣傳。學(xué)校以職業(yè)教育活動周為契機，開展招生和就業(yè)咨詢活動;組織學(xué)生到附近的學(xué)校和社區(qū)發(fā)放招生、就業(yè)等宣傳資料，張貼宣傳畫和標語、制作展板，現(xiàn)場解答問題等形式，對職業(yè)教育進行全方位宣傳，讓更多人員了解學(xué)校辦學(xué)、招生和就業(yè)情況。

媒體宣傳。利用南江縣本地的宣傳媒體，對學(xué)校和本次活動進行系統(tǒng)宣傳。

四、活動的領(lǐng)導(dǎo)、分工

組織領(lǐng)導(dǎo)：成立職業(yè)教育活動周領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負責(zé)宣傳周活動的組織領(lǐng)導(dǎo)及實施工作。

組長：__

副組長：__、__、__

成員：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__

工作分工：

行政辦：負責(zé)協(xié)調(diào)各部門活動，編寫整理職業(yè)教育相關(guān)政策，制作校內(nèi)外展板，展示學(xué)校校園文化和辦學(xué)成績;全面負責(zé)活動的宣傳報道工作。

招生就業(yè)辦：負責(zé)制作宣傳標語，發(fā)放招生資料、做好招生宣傳咨詢工作;負責(zé)就業(yè)咨詢，負責(zé)聯(lián)系初級中學(xué)到校觀摩參觀事宜，介紹部分優(yōu)秀就業(yè)學(xué)生在企業(yè)工作、生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況。

教務(wù)處、實訓(xùn)中心：負責(zé)各專業(yè)教育過程展示，開放學(xué)校各實訓(xùn)室，宣傳學(xué)校辦學(xué)成果。

團委、學(xué)生會：負責(zé)校內(nèi)主題班會和校外宣傳活動的組織實施。

專業(yè)部：負責(zé)主題班會和專題講座和實習(xí)就業(yè)點社會宣傳。

總務(wù)處：負責(zé)經(jīng)費開支使用和審核。

五、活動保障

經(jīng)費保障：

學(xué)校為本次活動提供經(jīng)費保障，本著先申請、后支出的原則，嚴格按照審批的活動方案及財務(wù)制度使用資金，確保資金使用效益。

宣傳保障：

由行政辦總體負責(zé)協(xié)調(diào)宣傳報道活動周的情況;各活動內(nèi)容涉及的部門必須指定部門專職人員，負責(zé)圖片、視頻的攝錄及資料的編寫整理工作;積極聯(lián)系縣電視臺等當?shù)匦侣劽襟w，加大活動宣傳力度;充分發(fā)揮學(xué)校自身資料作用，增設(shè)活動專欄，充實欄目信息量。

年職業(yè)教育活動周方案第3篇根據(jù)國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的有關(guān)政策要求和《山東省教育廳等四部門關(guān)于做好20__年山東省職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合臨沂市教育局關(guān)于舉辦20__年全市職業(yè)教育活動周的實施方案，特制定本校實施方案：

一、指導(dǎo)思想：

以《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和山東省加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列文件精神為指導(dǎo)，積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。弘揚“勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大“的時代風(fēng)尚，營造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社會環(huán)境，大力宣傳我校職業(yè)教育發(fā)展成果，彰顯我校幼師專業(yè)人才的事跡。讓家長和社會各界更直觀的感受和體驗幼師專業(yè)教育的精彩。不斷提高我校幼師專業(yè)教育的社會影響和吸引力。

二、組織結(jié)構(gòu)：

主辦：臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校組委會

組長：__。

三、活動主題

本次活動周的主題為：藝術(shù)鑄就人生技能成就未來。

四、活動容

邀請優(yōu)秀演說家蔡朝東到我校講座。

邀請校外嘉賓進校園參觀特色專業(yè)，體驗我校辦學(xué)特色。

舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專題講座。

學(xué)生技能比賽與表演活動。

四、實施步驟

職教活動周宣傳活動。5月__—__日，開展職業(yè)教育活動周的宣傳工作，利用國旗下的演講、班主任會議對職業(yè)教育進行宣傳，在學(xué)校戶外電子顯示屏滾動播出職業(yè)教育活動周的口號。通過板報、專題展板等形式來展示我校的校校園文化和各專業(yè)教學(xué)改革與招生就業(yè)情況，具體由教務(wù)處、學(xué)生處、招生處負責(zé)組織實施。

校園講座。5月__日，邀請中國十大演講家之一的蔡朝東老師到我校做《信念與責(zé)任》專題演講。具體由教務(wù)處、學(xué)生處負責(zé)組織實施。

學(xué)生技能比賽與表演活動。5月__—__日，開展點鈔、翻打傳票技能比賽，進行古詩詞誦讀比賽。具體由教務(wù)處負責(zé)組織。

嘉賓體驗活動。5月__日，校計劃邀請校外嘉賓走進我校，參觀我校特色專業(yè)，觀看3D打印技術(shù)展示。具體由教務(wù)處負責(zé)組織。

5、舉辦優(yōu)秀畢業(yè)生專題講座。

特邀我校歷年來優(yōu)秀畢業(yè)生代表六名，為在校全體學(xué)生開展專題講座，主要安排以下環(huán)節(jié)：

由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向在校學(xué)生介紹特邀優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)事跡。

由優(yōu)秀畢業(yè)生代表講述個人就業(yè)、創(chuàng)業(yè)中的主要經(jīng)驗和歷程。

由創(chuàng)業(yè)代表向全體學(xué)生分析目前學(xué)校各專業(yè)在社會上的人才需求情況以與未來的發(fā)展前景。

五、組織機構(gòu)

為保證各項活動順利開展，成立職教技能周活動組織委員會，成員如下：

主任：__、__

副主任：__、__、__

委員：__、__、__、__、__、__、__、__、__、__、__

六、活動安排一覽表

序號、活動主題、活動時間、地點、負責(zé)人

1、演說家講座5月__日19:00—21：00恒毅樓一樓__

2、古詩詞誦讀比賽5月__日19:00—21：00致遠樓21__

3、點鈔技能比賽5月__日15:00—16：30致遠樓21__

4、翻打傳票技能比賽5月__日15:00—16：30致遠樓11__

5、3D打印技術(shù)參觀5月__日15:00—17：00致遠樓21__

6、優(yōu)秀畢業(yè)生返校演講5月__日19:00—21：00致遠樓21__

年職業(yè)教育活動周方案第5篇為弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚，提升職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)的能力，根據(jù)《教育部關(guān)于做好__屆全國職業(yè)教育活動周組織工作的通知》要求，結(jié)合我院實際，特制定本方案。

一、活動時間和主題

時間：__年__月__日—__日

主題：弘揚工匠精神打造技能強國

二、活動形式

舉辦開放校園活動?；顒又芷陂g，學(xué)院開放校園，展示職業(yè)院校校園文化和各專業(yè)育人過程。面向中學(xué)生，開放實驗、實訓(xùn)室，演示職業(yè)教育實訓(xùn)活動，讓群眾了解職業(yè)教育，培養(yǎng)職業(yè)興趣和職業(yè)意識，擴大職業(yè)教育的影響力。

開展教學(xué)開放日活動。精心策劃，遴選一批優(yōu)秀教師，充分利用信息化教學(xué)手段和技術(shù)，展示職業(yè)教育的魅力。

開展職業(yè)體驗活動。各系部充分利用專業(yè)特色優(yōu)勢，組織學(xué)生開展職業(yè)體驗活動，如插花藝術(shù)訓(xùn)練、西餐擺臺、調(diào)酒等。

開展職業(yè)教育論壇活動。充分發(fā)揮安慶職業(yè)技術(shù)學(xué)院在安慶職業(yè)教育聯(lián)盟中的引領(lǐng)作用，通過安慶職業(yè)教育聯(lián)盟秘書處開展職業(yè)教育研究活動。

三、組織實施

四、關(guān)于活動宣傳工作

由學(xué)院辦公室組織，各系部、處室配合，做好在活動周期間的新聞報道工作。

圍繞“弘揚工匠精神打造技能強國”活動主題，通過報紙、電視、資料、微信、微博等媒體，著力宣傳職業(yè)教育政策、職業(yè)教育成果、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟的典型事例報道。

年職業(yè)教育活動周方案第6篇為貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》和《教育部____省整省推進職業(yè)教育發(fā)展打造“技能____”的意見》精神，按照《教育部等十部門關(guān)于做好20__年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》文件要求，辦好20__年職業(yè)教育活動周，大力開展各項職業(yè)教育活動，擴大職業(yè)教育社會影響力，弘揚社會主義核心價值觀和勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風(fēng)尚。全面展示職業(yè)教育改革發(fā)展的成果，營造全社會關(guān)注職業(yè)教育、支持職業(yè)教育、重視職業(yè)教育的發(fā)展的良好氛圍。結(jié)合我校實際，特制定__年“職業(yè)教育活動周”實施方案。

一、活動周時間和主題

時間：20__年___月__日—__日

主題：人人出彩技能強國

二、活動目的

開展職業(yè)教育活動周的宣傳工作，將舉行國旗下的演講和班主任會議以及班會對職業(yè)教育進行宣傳，在校內(nèi)和校外電子顯示屏滾動播出職業(yè)教育活動周的口號。通過板報、專題展板等形式來展示我校校園文化和各專業(yè)教學(xué)改革及招生就業(yè)情況。通過開展“走出去、請進來、技能大賽”等系列活動，展示職業(yè)教育辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、管理水平、師生風(fēng)采以及辦學(xué)成果等，讓家長、學(xué)生和社會各界了解當前加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的新政策，體驗____職專的辦學(xué)實力和特色，體現(xiàn)職業(yè)教育內(nèi)涵和魅力，加深對職業(yè)教育的認可度，擴大職業(yè)教育宣傳的影響力。

三、活動內(nèi)容

第一部分：助力扶貧，精準資助;特色活動，展現(xiàn)風(fēng)采

____月8日上午，舉行國家助學(xué)金發(fā)放儀式、_____一對一助學(xué)金發(fā)放儀式，通過此助學(xué)活動，充分彰顯出職業(yè)教育助力____工作;____月8日下午，舉行由___人組成的韻律操、_____人組成的24式太極拳展演;___月__日至__日開展教師優(yōu)質(zhì)課競賽;____月__日下午開展由____省職業(yè)教育_____工作室主持人_____老師講職業(yè)教育;____月__日至__日舉行專業(yè)技能展示，通過各項特色活動的開展，使“當驕傲幸福的職教人，做陽光自信的中職生”的教師和學(xué)生的風(fēng)采得以充分展現(xiàn)。

第二部分：走出去

走上街道、走進社區(qū)，宣傳職業(yè)教育形勢

___月__日，在___縣人民廣場、鐘鼓樓前設(shè)置宣傳場地，走上街道、走進社區(qū)，發(fā)放招生簡章和宣傳資料，講解招生政策，下午由校團委組織學(xué)校志愿者召開“不負韶華，爭當最美志愿者”主題團課。展示辦學(xué)成果，展現(xiàn)我校師生風(fēng)采，讓廣大群眾了解職業(yè)教育，擴大職業(yè)教育活動周的宣傳力度和影響力。

走進中小學(xué)，深入課堂與學(xué)生零距離互動

___月__日__日，抽調(diào)教師組成宣傳隊，分__組，走進全縣____個生源學(xué)校和縣城小學(xué)，發(fā)放宣傳資料，就國家對中職教育的各種優(yōu)惠政策以及對口升學(xué)的優(yōu)勢進行講解，展示職教成果，使初中畢業(yè)生和小學(xué)生多方面、全方位了解職業(yè)教育。促使中小學(xué)生發(fā)現(xiàn)職業(yè)樂趣，感受到現(xiàn)代職業(yè)教育特色與魅力。

走進企業(yè)，體驗企業(yè)文化

___月__日__日，組織學(xué)生進入企業(yè)開展參觀或?qū)嵱?xùn)活動，了解產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景和專業(yè)人才需求標準，體驗實際崗位的工作流程和職責(zé)要求，體驗職業(yè)人的工作境界和工匠精神，觀摩工匠技藝絕活展示，體驗跟崗或頂崗專業(yè)技能操作，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)認知和職業(yè)意識，感受職業(yè)教育支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的重要作用，增強職業(yè)認同，拉近學(xué)習(xí)和就業(yè)距離。

第三部分：請進來

邀請教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、企業(yè)家和各初中學(xué)校校長、初中畢業(yè)生及家長、在校生家長、畢業(yè)生代表和關(guān)心職業(yè)教育的人士進校園，參加“職教宣傳周啟動會”活動

___月__日上午，在____縣人民廣場舉行“___縣__年職教宣傳周啟動會”。邀請縣委政府領(lǐng)導(dǎo)、市、縣教育主管領(lǐng)導(dǎo)、各個縣直中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校的校長、年級主任及全體科任教師來我校參觀。通過講解職業(yè)教育的優(yōu)勢、專業(yè)設(shè)置、規(guī)范管理、對口高考成績等，讓更多的領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁對新時代職業(yè)教育有嶄新的認識和充分的了解，感受職業(yè)教育的魅力。下午由校團委組織學(xué)校志愿者召開“不負韶華，爭當最美志愿者”主題團課。屆時我校將邀請縣電視臺、融媒體中心、靖樂傳媒進行跟蹤報道，擴大影響，起到積極良好的宣傳作用。

年職業(yè)教育活動周方案第7篇一、活動的目的

為使我校學(xué)生在實踐中更好地拓展自身素質(zhì)，職業(yè)教育產(chǎn)業(yè)辦計劃于10月底開展職業(yè)教育校外實踐活動，學(xué)生在活動中不僅能獲得理論聯(lián)系實際的實踐機會，還可以檢驗、鞏固和拓展自己所學(xué)的知識和技能，培養(yǎng)自己分析問題和解決問題的能力。

二、活動主題："我的未來不是夢"

三、活動內(nèi)容、時間和地點

1.園藝專業(yè)：（10月30日、11月6日、11月13日）

（1）參觀罕臺鎮(zhèn)溫室花卉、蔬菜基地，教師進行實地講解。

（2）到植物園認識各類植物，教師指導(dǎo)編寫樹葉，課后制作標本、書簽等。

2.汽車清洗專業(yè)：（11月3日、11月10日、11月17日）

參觀神州行汽車俱樂部實體店（樂多樂超市北），請專業(yè)汽車清潔師傅現(xiàn)場演示，學(xué)生現(xiàn)場體驗汽車清洗的各步驟。教師、專業(yè)技師、學(xué)生現(xiàn)場互動學(xué)習(xí)。

3.面點制作專業(yè)：（11月4日）

參觀蒂奧莎烘培蛋糕店（鐵西區(qū)政府西側(cè)），觀看面點師現(xiàn)場制作各類蛋糕，現(xiàn)場互動、參與制作蛋糕。

4.手工編織專業(yè)：（11月5日、11月12日、11月19日）

（1）參觀萬正商廈（鐵西長途汽車站西）負一層美甲店，并與店內(nèi)技師進行交流、互動實踐。

（2）參觀"佳禾佳美"鮮花店（鐵西大眾4S店對面），在老師的指導(dǎo)下進行插花。指導(dǎo)教師負責(zé)學(xué)生如何搭配、修剪等任務(wù)。

四、組織形式

1.指導(dǎo)教師提前到各實踐地點與工作人員溝通協(xié)商實踐時間和項目。

2.園藝專業(yè)按照班級的形式分批進行實踐，實踐活動要求師生比為1:3,確保學(xué)生在外的各類安全事項。

3.汽車清洗、面點制作、手工編織專業(yè)根據(jù)學(xué)生情況以班級為單位或挑選能力較好的學(xué)生進行校外實踐活動，師生比為1:3.

五、指導(dǎo)教師的任務(wù)

1.對學(xué)生實踐進行現(xiàn)場指導(dǎo)。

2.對學(xué)生活動進行總結(jié)評價（要求對每個學(xué)生進行評價）。

六、活動要求

1.學(xué)生全部要求穿校服，產(chǎn)業(yè)辦所有老師參與。

2.活動車輛統(tǒng)一由產(chǎn)業(yè)辦安排。

1號車：奇蘇和2號車：楊海寬

3號車：楊躍峰4號車：房斯慶

3.實踐活動教師職責(zé)：

（1）活動當天，跟班教師出發(fā)前必須做好學(xué)生的安全教育工作，并做到出發(fā)前、每離開一處活動地點、上車準備回校前、回校后清點人數(shù)。

（2）隨班教師要教育學(xué)生守紀律，講文明，不亂丟垃圾。

年職業(yè)教育活動周方案第8篇根據(jù)《福建省教育廳省委宣傳部省人力資源與社會保障廳關(guān)于做好20__年職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》到來之際，我院響應(yīng)福建省教育廳，省委宣傳部，省人力資源與社會保障廳號召，大力弘揚“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚，結(jié)合學(xué)院醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)特色，制定職業(yè)教育周相關(guān)活動方案如下。

一、時間和主題

時間：20__年5月__日__日積極開展開放校園活動?；顒又芷陂g，宣傳學(xué)校特色和辦學(xué)成績，宣傳優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡。各部門要及早做好準備，制作展板，組織好各專業(yè)學(xué)生技能展示，開放各種專業(yè)技能實訓(xùn)室，積極宣傳學(xué)校特色，擴大辦學(xué)的影響力。

負責(zé)部門：辦公室、招生辦、實習(xí)就業(yè)科、教務(wù)處

積極開展形式多樣的為民服務(wù)活動。

開展專業(yè)咨詢宣傳進社區(qū)活動

與__年招生宣傳工作相結(jié)合，面向?qū)W校周邊的中學(xué)、社區(qū)開展專業(yè)咨詢宣傳活動。學(xué)校成立咨詢宣傳小組，由招生辦負責(zé)制作宣傳展板，分頭進駐各學(xué)校、社區(qū)，廣泛宣傳職業(yè)教育政策、學(xué)校辦學(xué)特色、專業(yè)發(fā)展優(yōu)勢等，讓廣大人民群眾及時了解職業(yè)教育前沿信息和發(fā)展成果，擴大職業(yè)教育的影響力。

負責(zé)部門：招生辦

開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進社區(qū)活動

一是利用學(xué)校重點專業(yè)，面向社會開展技術(shù)咨詢服務(wù)。二是學(xué)校以專業(yè)為單位成立專業(yè)服務(wù)組，積極開展專業(yè)技術(shù)服務(wù)進社區(qū)活動。各小組要找準與群眾生活的結(jié)合點，準備好宣傳展板和學(xué)生實訓(xùn)成果，在社區(qū)內(nèi)廣泛開展建筑裝飾咨詢、家電維修等為民服務(wù)活動。

負責(zé)部門：教務(wù)處

開展學(xué)生服務(wù)志愿隊進社區(qū)活動

利用活動周周末期間，由團委組織開展學(xué)生志愿服務(wù)活動。一是組織學(xué)生開展職業(yè)禮儀展示活動;二是在各專業(yè)遴選優(yōu)秀技能之星組成志愿服務(wù)隊，開展進社區(qū)志愿服務(wù)活動，引導(dǎo)學(xué)生在志愿服務(wù)中踐行社會主義核心價值觀，增強責(zé)任感、使命感，樹立成長成才自信，同時面向社會展示職業(yè)教育成果和學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng)。

負責(zé)部門：團委

開展校企合作育人展示活動。

面向社會開放學(xué)校實訓(xùn)教室，及時宣傳學(xué)校辦學(xué)成績，廣泛開展招生就業(yè)咨詢活動，利用系列展板集中展示校企合作育人典型事例和取得的成績。邀請部分有影響力企業(yè)設(shè)置企業(yè)展區(qū)，介紹企業(yè)文化、產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景等情況。

負責(zé)部門：招生辦、實習(xí)就業(yè)科

開展好職業(yè)教育活動周宣傳工作。

由學(xué)校辦公室牽頭、各科室配合，及時聯(lián)系山西電視臺及各新聞資料，圍繞活動周主題開展系列報道活動，重點報道各專業(yè)、科室活動開展情況及學(xué)校辦學(xué)情況、優(yōu)秀畢業(yè)生事跡和企業(yè)參與職業(yè)教育、開發(fā)人力資源的典型事例。

負責(zé)部門：辦公室

做好班級內(nèi)的宣傳工作。以班級為單位，確定不同的主題，圍繞行業(yè)、專業(yè)及就業(yè)制作專欄，動手制作模型、繪制圖形，通過此次活動使同學(xué)們更加深刻認識建筑業(yè)的發(fā)展遠景，提高學(xué)習(xí)興趣，樹立掌握技能的信心?；顒咏Y(jié)束后全校進行評比，對表現(xiàn)突出的班級予以獎勵。

負責(zé)部門：學(xué)生科

三、活動要求

各部門要高度重視活動周組織工作。各部門要充分認識活動周的重要性，認真組織，周密配合，積極開展工作，及時有效地將我校的辦學(xué)特色和取得的職業(yè)教育成果多層次、全方位的展示和宣傳出去，進一步擴大學(xué)校的社會影響力。

各部門要精心組織活動周主體內(nèi)容。

各部門要嚴格按照學(xué)校制定的活動方案部署開展工作，同時根據(jù)自身部門特色可開展創(chuàng)新項目，通過豐富多彩的集中活動和形式多樣的技術(shù)手段，充分展示各專業(yè)辦學(xué)成績和師生風(fēng)采，讓社會各界更直觀地感受和體驗職業(yè)教育的精彩，更廣泛地支持和參與職業(yè)教育的發(fā)展。

認真做好活動周啟動儀式。

學(xué)校將利用__月__日課間舉行“山西省建筑工程技術(shù)學(xué)校職業(yè)教育活動周啟動儀式”，各部門要做好相關(guān)配合工作。

各部門要注意活動周期間相關(guān)圖文、影像資料的保存，并于__月__日前將活動總結(jié)報告報送學(xué)校辦公室。

年職業(yè)教育活動周方案第10篇為辦好我區(qū)__年職業(yè)教育活動周，確保__年職業(yè)教育活動周廣西啟動儀式能夠切實有效實施，特制訂如下方案。

一、時間和地點

時間：__年__月__日上午9：00—12：00。

啟動儀式地點：柳州國際會展中心。

二、出席人員

行政部門領(lǐng)導(dǎo)：自治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，教育廳領(lǐng)導(dǎo)，自治區(qū)人力資源和社會保障廳領(lǐng)導(dǎo);柳州市領(lǐng)導(dǎo)，柳州市教育局、市文化新聞廣播電視局、市人力資源和社會保障局、市發(fā)展和改革委員會、市工業(yè)和信息化委員會、市科技局、市財政局領(lǐng)導(dǎo)、市總工會、柳東新區(qū)管委會等單位領(lǐng)導(dǎo)。

行業(yè)、企業(yè)代表：上汽通用五菱、柳工、東風(fēng)柳汽、南寧鐵路局、柳州城軌集團等20家企業(yè)代表。

參展參演單位：各設(shè)區(qū)市教育局、各職業(yè)院校。

學(xué)生、家長代表：初、高中和職業(yè)院校學(xué)生、家長代表。

三、主要議程

9:00—9:10領(lǐng)導(dǎo)致辭。

9:10—9:20宣布廣西__年職業(yè)教育活動周活動啟動，各類媒體同步啟動宣傳報道。

9:20—9:50代表嘉賓參觀活動現(xiàn)場。

10:00—12:00出席活動代表嘉賓前往柳州職教園參觀。

9:20—11:30職業(yè)教育成果主題展示、舞臺展演。

四、現(xiàn)場活動

主題展示。主題展示分為四個區(qū)10個展位。一區(qū)主題為職教支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展，設(shè)置現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、智能制造、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)等3個展位;二區(qū)主題為職業(yè)教育服務(wù)社會，設(shè)置國際交流合作、民族文化傳承與創(chuàng)新、職教扶貧富民等3個展位;三區(qū)主題為產(chǎn)教融合，設(shè)置現(xiàn)代學(xué)徒制、職教集團、行業(yè)參與職教發(fā)展等3個展位;四區(qū)主題為社區(qū)教育，設(shè)置1個展位，主要展示各市開展社區(qū)教育工作的成果。每個展位均安排1—2項體驗活動。

舞臺展演。展演分為三個篇章，每個篇章時長為30分鐘。

第一篇為“產(chǎn)教融合助力產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展”，主要內(nèi)容為汽車、機械制造、農(nóng)業(yè)等專業(yè)學(xué)生的技術(shù)技能現(xiàn)場表演;第二篇為“多彩民族文化傳承與發(fā)展”，主要內(nèi)容為扎染、傳統(tǒng)建筑文化、書法及外國留學(xué)生歌舞等表演性強的節(jié)目;第三篇為“職業(yè)教育讓生活更美好”，主要內(nèi)容為醫(yī)療、空乘、服裝、茶藝、寵物美容等生活服務(wù)類專業(yè)的技能展示和表演。

主題展示區(qū)于__月__日開始對社會開放，__月__日結(jié)束。

五、宣傳工作

宣傳形式。本屆活動啟動儀式采取傳統(tǒng)媒體和新媒體相結(jié)合，前期預(yù)熱和會期集中宣傳相呼應(yīng)，廣度推送和深度報道兼顧的全過程推廣、全方位宣傳。既有傳統(tǒng)媒體，如電視、廣播、報刊等媒體對活動進行前、中、后期的宣傳報道，也有相關(guān)教育微信公眾號、手機APP等新媒體的推送宣傳。

宣傳內(nèi)容。全國、全區(qū)職業(yè)教育政策、貫通職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、職教扶貧富民;職校學(xué)生成長成才優(yōu)秀典型展播;技能大賽、文明風(fēng)采，中、高職國家發(fā)展改革示范院校及自治區(qū)示范特色項目建設(shè)、民族文化傳承基地建設(shè)等。

現(xiàn)場宣傳。一是現(xiàn)場發(fā)放活動周宣傳圖冊及活動指南，主要介紹廣西職業(yè)教育發(fā)展成果。二是現(xiàn)場制作觀展簽名卡，在活動現(xiàn)場入口設(shè)立觀展簽到處，參展和觀展嘉賓在簽到時，現(xiàn)場制作印具有紀念意義的個人活動周簽名參觀證卡片。三是現(xiàn)場媒體報道，邀請廣西電視臺等媒體記者在現(xiàn)場采訪報道;特邀請廣西日報等權(quán)威媒體編發(fā)評論報道。

六、相關(guān)要求

責(zé)任分工。啟動儀式由自治區(qū)教育廳主辦和指導(dǎo)，柳州市教育局牽頭承辦，相關(guān)職業(yè)院校參與。教育廳職成處負責(zé)制定方案和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)資源，柳州市教育局負責(zé)制定啟動儀式的具體實施方案，落實現(xiàn)場啟動儀式的各項具體工作，組織各單位報送材料和協(xié)調(diào)布展工作。

各設(shè)區(qū)市教育局按要求報送材料并指導(dǎo)所轄學(xué)校參加啟動儀式。各職業(yè)院校負責(zé)按活動要求報名和參展。

參展項目申報。參展項目的確定采取自愿申報與定向邀請相結(jié)合的方式。學(xué)?；騿挝蛔栽笀竺?，承辦方遴選確定，也可由承辦方根據(jù)布展需要，直接邀請學(xué)校或有關(guān)單位參加。

國家級示范中職、高職院校必須申報2個或以上的項目參加主題展示。自治區(qū)示范校必須申報1個項目參加主題展示。行指委必須申報至少1個項目參加主題展示。各設(shè)區(qū)市必須申報至少1個項目參加社區(qū)教育主題展示。各職業(yè)院校根據(jù)實際情況依照現(xiàn)場舞臺展演的主題內(nèi)容報送節(jié)目，每個展演節(jié)目最長不超過8分鐘。

申報參展參演的學(xué)?；騿挝挥赺_月__日前將《__年職業(yè)教育活動周啟動儀式主題展示申請表》、《__年職業(yè)教育活動周啟動儀式舞臺展演申請表》，發(fā)送至__。

布展要求。參展學(xué)?；騿挝挥赺_月__日入場布展，__月__日下午16時前完成布展。展位眉頭由組委會統(tǒng)一設(shè)計、印制和布展，展位的設(shè)計和布展由參展學(xué)校自行完成。特殊裝備或產(chǎn)品需要特殊展位的，以及職業(yè)院校展示作品有電源、水源、桌椅套數(shù)等相關(guān)方面有特殊需要的，在申請展位時須備注說明，由活動組委會統(tǒng)一調(diào)劑。

聯(lián)系人及聯(lián)系方式：__

年職業(yè)教育活動周方案第11篇根據(jù)國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的有關(guān)政策要求和《山東省教育廳等四部門關(guān)于做好20xx年山東省職業(yè)教育活動周相關(guān)工作的通知》精神，結(jié)合臨沂市教育局關(guān)于舉辦20xx年全市職業(yè)教育活動周的實施方案，特制定本校實施方案：

一、指導(dǎo)思想：

以《國務(wù)院關(guān)于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》和山東省加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的一系列文件精神為指導(dǎo)，積極培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀。弘揚“勞動光榮，技能寶貴，創(chuàng)造偉大“的時代風(fēng)尚，營造人人皆可成才，人人皆展其才的良好社會環(huán)境，大力宣傳我校職業(yè)教育發(fā)展成果，彰顯我校幼師專業(yè)人才的事跡。讓家長和社會各界更直觀的感受和體驗幼師專業(yè)教育的精彩。不斷提高我校幼師專業(yè)教育的社會影響和吸引力。

二、組織結(jié)構(gòu)：

主辦：

組長：

副組長：

成員：

三、活動時間：

20xx年5月8日——20xx年5月14日

四、活動主題：

弘揚工匠精神，塑造幼師風(fēng)采

五、活動要求：

1、結(jié)合本校實際，使我校在活動周期間“天天有活動，處處有亮點，人人有收獲”真正達到展示成就，擴大影響，造就聲勢促進發(fā)展的目的。

2、精心設(shè)計活動周的主體內(nèi)容：將我校服務(wù)當?shù)亟逃讕煂I(yè)宣傳，校園開放活動，校企合作育人。赴京匯演展示，優(yōu)秀學(xué)生事跡等一系列活動。在活動周期間外顯與社會，激發(fā)全社會尊重職業(yè)教育，崇尚幼師專業(yè)。

3、充分運用圖片、展板、視頻媒體及各種信息平臺展現(xiàn)我校幼師專業(yè)成績和幼師風(fēng)采，讓社會各界更直觀的感受到和體驗幼師專業(yè)的精彩。更廣泛的支持和參與幼師教育的發(fā)展，提高活動周的實效性。

六、活動開展：

、活動籌備階段：

根據(jù)“臨沂市教育局關(guān)于組織開展20xx年職業(yè)教育活動周的通知”精神，結(jié)合我校專業(yè)實際特點。校委會召開專題會議，討論通過“臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校20xx年職業(yè)教育活動周”為20xx年5月7日——13日，同時確定活動周的具體實施方案，活動形式，內(nèi)容和要求。做到細化分工，明確安排，確保活動周內(nèi)各項活動落到實位。

活動啟動：

時間：20xx年5月7日

地點：五樓演播廳

參會：全體師生

主辦：組委會、各班主任

主持：學(xué)生節(jié)目主持人

紀律：學(xué)生科

、活動程序和內(nèi)容：

1、幼師專業(yè)宣傳

2、校園開放活動：

臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校，在20xx年職業(yè)教育活動周中，全面貫徹執(zhí)行上級主管部門的指導(dǎo)精神，全方位展示我校幼師專業(yè)的辦學(xué)特色，定時、定點、定崗位。細化分工，責(zé)任明確。特別彰顯我校5月2日赴京參加中宣部組織的社會主義核心價值觀“在希望的田野上”大型文藝匯演，凱歌不綴，碩果累累。這將是臨沂市大地藝術(shù)學(xué)校在發(fā)展史上二次崛起，再次騰飛的里程碑。

年職業(yè)教育活動周方案第12篇為了大力弘揚社會主義核心價值觀和“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚，促