年黑龍江省哈爾濱市中考物理試卷【直接打印】

2021年黑龍江省哈爾濱市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題〔每題2分，共24分，每題只有一個(gè)正確答案〕1．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕以下數(shù)據(jù)中，符合實(shí)際的是〔〕 A． 物理課本的長(zhǎng)度約為50cm B． 適合人洗澡的水溫約為80℃ C． 一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g D． 短跑運(yùn)發(fā)動(dòng)比賽時(shí)的速度可達(dá)30m/s分析：A、中學(xué)生伸開手掌，大拇指指尖到中指指尖的距離大約20cm，物理課本的長(zhǎng)度比20cm大一些，在26cm左右．故A不符合實(shí)際；B、人的體溫在37℃左右，洗澡水的溫度應(yīng)該略高于體溫，不可能到達(dá)80℃．故B不符合實(shí)際；C、10個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約1斤，而1斤=500g，所以一個(gè)雞蛋的質(zhì)量在50g左右．故C符合實(shí)際；D、男子百米世界紀(jì)錄略大于10m/s，一般短跑運(yùn)發(fā)動(dòng)的成績(jī)不可能到達(dá)30m/s．故D不符合實(shí)際．應(yīng)選C．點(diǎn)評(píng)： 物理學(xué)中，對(duì)各種物理量的估算能力，是我們應(yīng)該加強(qiáng)鍛煉的重要能力之一，這種能力的提高，對(duì)我們的生活同樣具有很大的現(xiàn)實(shí)意義．2．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕以下說法不正確的選項(xiàng)是〔〕 A． 霧是水蒸氣凝固形成的 B． 露是水蒸氣液化形成的 C． 雪是水蒸氣凝華形成的 D． 霜是水蒸氣凝華形成的分析： A、霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴；故A錯(cuò)誤，符合題意；B、露是地面附近的水蒸氣液化成的小水珠，附著在植被外表；故B正確，不符合題意；C、雪是水蒸氣升入高空時(shí)遇冷凝華成的小冰晶；故C正確，不符合題意；D、霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的小冰晶，附著在建筑物或植被外表；故D正確，不符合題意；應(yīng)選：A．點(diǎn)評(píng)： 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化，關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后，物質(zhì)各處于什么狀態(tài)；另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí)．3．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕如下圖的四種現(xiàn)象中，是由光的直線傳播形成的是〔〕A．太陽(yáng)光經(jīng)過凸透鏡形成光斑B．手影的形成C．水中鉛筆看起來(lái)變彎折D．塔在水中形成倒影分析： A、太陽(yáng)光經(jīng)過凸透鏡形成光斑是光的折射形成的．不符合題意；B、手影的形成是利用光沿直線傳播的原理，符合題意；C、水中鉛筆看起來(lái)變彎折，屬于光的折射現(xiàn)象，不符合題意；D、塔在水中橋的倒影，是光的反射現(xiàn)象．不符合題意；應(yīng)選B．點(diǎn)評(píng)： 區(qū)分三種光現(xiàn)象：光的直線傳播現(xiàn)象：影子、日月食、小孔成像；光的反射：鏡子、倒影、潛望鏡；光的折射：看水中的物體、隔著玻璃或透鏡看物體．光的直線傳播在現(xiàn)實(shí)生活中的例子有很多，要加強(qiáng)理論與實(shí)際的聯(lián)系．4．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕以下有關(guān)熱機(jī)的說法正確的選項(xiàng)是〔〕 A． 內(nèi)燃機(jī)的冷卻液需要用比熱容較大的物質(zhì) B． 內(nèi)燃機(jī)的做功沖程是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程 C． 汽油機(jī)消耗的汽油可循環(huán)使用，是取之不盡的能源分析：A、內(nèi)燃機(jī)的冷卻液需要用比熱容較大的物質(zhì)，一般用水，是因?yàn)樗谋葻崛荽?，在同等情況可，可以吸收更多的熱量，故A正確；B、內(nèi)燃機(jī)的做功沖程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的過程，故B錯(cuò)誤；C、汽油機(jī)消耗的汽油不可循環(huán)使用，是石油中提煉出來(lái)的，石油是化石能源，是不可再生的，故C錯(cuò)誤；D、熱時(shí)機(jī)產(chǎn)生大量的廢氣，排放大量的熱量，是加劇城市的熱島效應(yīng)的原因之一，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選A．點(diǎn)評(píng)： 此題圍繞比熱容的概念、內(nèi)燃機(jī)的能量轉(zhuǎn)化、能源的分類、能源的利用對(duì)環(huán)境的影響等，考查了與熱學(xué)相關(guān)的多個(gè)知識(shí)點(diǎn)，屬熱學(xué)綜合題． D． 熱機(jī)的使用緩解了城市的熱島效應(yīng)5．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕利用以下器材，不能完成的實(shí)驗(yàn)是〔〕A．探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系B．準(zhǔn)確地測(cè)量液體壓強(qiáng)的大小C．探究連通器的特點(diǎn)D．證明大氣壓強(qiáng)的存在分析：A、把金屬塊分別平放、側(cè)放和豎直放置，可以驗(yàn)證在壓力一定時(shí)，壓力的作用效果與受力面積之間的關(guān)系，故能夠完成實(shí)驗(yàn)，不符合題意；B、液體壓強(qiáng)計(jì)可以粗略的測(cè)量出壓強(qiáng)的大小，但不能夠準(zhǔn)確的測(cè)量出液體壓強(qiáng)的大小，故不能夠完成實(shí)驗(yàn)，符合題意；C、兩玻璃管的上端開口，底部相連，符合連通器的特點(diǎn)，能夠探究連通器的特點(diǎn)，故能夠完成實(shí)驗(yàn)，不符合題意；D、用力壓兩個(gè)吸盤，將空氣排出，向兩端用力拉拉手，大氣壓將吸盤壓到一起，很難拉開，可以證明大氣壓的存在，故能夠完成實(shí)驗(yàn)，不符合題意．應(yīng)選：B．點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查了學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力和對(duì)學(xué)過的實(shí)驗(yàn)掌握情況，明確實(shí)驗(yàn)探究中涉及的物理知識(shí)是解題的關(guān)鍵．6．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕以下各電路中，閉合開關(guān)，兩個(gè)燈泡不能都發(fā)光的電路是〔〕A．B．C．D．分析：A、由圖示電路圖可知，兩燈泡并聯(lián)，閉合開關(guān)，兩燈泡都發(fā)光，故A錯(cuò)誤；B、由圖示電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，閉合開關(guān)，兩燈泡都發(fā)光，故B錯(cuò)誤；C、由圖示電路圖可知，閉合開關(guān)，燈L2發(fā)光，燈L1被短路，不能發(fā)光，由此可知，兩個(gè)燈泡不能都發(fā)光，故C正確；D、由圖示電路圖可知，閉合開關(guān)，兩燈泡并聯(lián)接入電路，兩燈泡都發(fā)光，故D錯(cuò)誤；應(yīng)選C．點(diǎn)評(píng)： 此題考查了判斷燈泡是否發(fā)光，分析清楚電路結(jié)構(gòu)即可解題．7．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕以下對(duì)應(yīng)圖示的做法，不符合平安用電與保護(hù)原那么的是〔〕A．同時(shí)將雙手分別接觸裸露的火線和零線B．遠(yuǎn)離有此標(biāo)志的設(shè)備C．雷雨天不在樹下避雨D．家庭電路中安裝熔斷器分析： A、同時(shí)將雙手分別接觸裸露的火線和零線會(huì)形成雙線觸電，是很危險(xiǎn)的，故A不符合平安用電與保護(hù)原那么；B、平安用電的根本原那么是：不靠近高壓帶電體，不接觸低壓帶電體，圖中為高壓帶電體，故應(yīng)遠(yuǎn)離，故B符合平安用電與保護(hù)原那么；C、雷雨天在樹下避雨易誘發(fā)雷擊，所以不能在大樹下避雨，故C符合平安用電與保護(hù)原那么；D、家庭電路中應(yīng)在總開關(guān)的后面安裝熔斷器，圖中連接正確，故D符合平安用電與保護(hù)原那么．應(yīng)選A．點(diǎn)評(píng)： 熟練掌握家庭電路中的平安用電常識(shí)，并能在實(shí)踐中加以運(yùn)用，有一定的現(xiàn)實(shí)意義，應(yīng)引起我們的重視．8．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕如圖是滑雪運(yùn)發(fā)動(dòng)從山上滑下的情景，以下說法中正確的選項(xiàng)是〔〕 A． 運(yùn)發(fā)動(dòng)加速下滑過程中動(dòng)能增大 B． 運(yùn)發(fā)動(dòng)下滑過程中，假設(shè)一切外力都消失，他將處于靜止?fàn)顟B(tài) C． 運(yùn)發(fā)動(dòng)穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，而增大了摩擦力 D． 運(yùn)發(fā)動(dòng)弓著腰，是通過降低重心來(lái)增大重力的分析：A、運(yùn)發(fā)動(dòng)加速下滑過程中，質(zhì)量不變，動(dòng)能增大，故A正確；B、運(yùn)發(fā)動(dòng)下滑過程中，假設(shè)一切外力都消失，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)，故B錯(cuò)誤；C、運(yùn)發(fā)動(dòng)穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，是為了減小對(duì)雪地的壓強(qiáng)；摩擦力的大小與接觸面積的大小無(wú)關(guān)，所以摩擦力不變，故C錯(cuò)誤；D、運(yùn)發(fā)動(dòng)弓著腰，是通過降低重心來(lái)增加穩(wěn)度，不能改變重力的大小，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選A．點(diǎn)評(píng)： 此題考查了動(dòng)能、牛頓第一定律、摩擦力和重力的認(rèn)識(shí)和理解，關(guān)鍵是掌握這些根底知識(shí)．9．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕如圖，以下關(guān)于電磁現(xiàn)象的表述不正確的選項(xiàng)是〔〕A．閉合開關(guān)，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，說明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用B．用橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔片張開，說明橡膠棒帶電C．用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近紙屑，紙屑被吸引，說明玻璃棒有磁性D．給導(dǎo)線通電，導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場(chǎng)分析：A、當(dāng)閉合開關(guān)后，線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，說明磁場(chǎng)對(duì)電流有力的作用，故A表達(dá)正確；B、同種電荷相互排斥，用橡膠棒接觸驗(yàn)電器的金屬球，金屬箔片張開，說明橡膠棒電，故B表達(dá)正確；C、用絲綢摩擦過的玻璃棒，玻璃棒帶正電，因此可以吸引輕小物體，故C表達(dá)錯(cuò)誤；D、給導(dǎo)線通電，導(dǎo)線附近的磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電流周圍存在磁場(chǎng)，故D表達(dá)正確．應(yīng)選：C．點(diǎn)評(píng)： 此題考查物體的帶電現(xiàn)象、驗(yàn)電器的原理、通電導(dǎo)線周圍有磁場(chǎng)，知識(shí)點(diǎn)較多，屬于中等題．10．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕電飯鍋是常用的家用電器，以下與之相關(guān)的說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕 A． 組成材料中既有導(dǎo)體又有絕緣體 B． 工作時(shí)，利用了電流的熱效應(yīng) C． 工作時(shí)，通過熱傳遞使食物溫度升高 D． 與其它家用電器是串聯(lián)連接的分析： A、電飯鍋中的導(dǎo)線是導(dǎo)體，電飯鍋導(dǎo)線上的絕緣層為絕緣體，所以A正確；B、電飯鍋工作時(shí)把電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，是利用電流的熱效應(yīng)工作的，所以B正確；C、電飯鍋工作時(shí)，消耗電能，產(chǎn)生內(nèi)能，鍋內(nèi)的食物吸收熱量溫度升高，是通過熱傳遞使食物升溫的，所以C正確；D、因?yàn)榧彝ル娐分懈饔秒娖髦g既可以單獨(dú)工作又互不影響，因此電飯鍋與其它家用電器是并聯(lián)連接的，所以D錯(cuò)誤．應(yīng)選D．點(diǎn)評(píng)： 此題通過電飯鍋為例，考查了學(xué)生對(duì)導(dǎo)體和絕緣體的了解、電飯鍋的工作原理、改變內(nèi)能的方式以及家庭電路中各用電器的連接方式，是一道綜合性題目．11．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕小聰測(cè)量了如下圖的滑輪組的機(jī)械效率，他先后進(jìn)行了兩次實(shí)驗(yàn)，將鉤碼分別勻速豎直提升h1和h2的高度〔h1＞h2〕．對(duì)兩次實(shí)驗(yàn)中一些物理量進(jìn)行比擬，正確的選項(xiàng)是〔其中s為繩子自由端通過的距離，H為動(dòng)滑輪上升的高度〕〔〕A．s1=s2B．H1=H2C．η1=η2D．W有用1=W有用2分析：A、使用同一滑輪組提升重物，n值一定，由s=nh可知，在h1＞h2時(shí)，s1＞s2，故A錯(cuò)誤；B、使用滑輪組提升重物，動(dòng)滑輪與重物上升高度相同，由于h1＞h2時(shí)，H1＞H2，故B錯(cuò)誤；C、由η可知，只改變物體被提升的高度，機(jī)械效率不變，故C正確；D、由W有用=Gh可知，物重G一定，h1＞h2，W有用1＞W(wǎng)有用2，故D錯(cuò)誤．應(yīng)選：C點(diǎn)評(píng)： 此題是測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率，一定要掌握繩端移動(dòng)距離與物體上升高度之間的關(guān)系，同時(shí)要掌握機(jī)械效率的概念，知道機(jī)械效率是有用功與總功之比．12．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕L1燈規(guī)格為“6V3W〞，L2燈規(guī)格為“3V3W〞，忽略燈絲電阻變化，那么以下說法正確的選項(xiàng)是〔〕 A． L1與L2燈絲電阻之比為2：1 B． 兩燈串聯(lián)，當(dāng)電路中電流為0.5A時(shí)，L2燈兩端電壓為3V C． 兩燈并聯(lián)，當(dāng)一個(gè)燈正常發(fā)光時(shí)，通過另一個(gè)燈的電流為1A D． 兩燈并聯(lián)在3V電壓下，L1燈與L2燈消耗的實(shí)際功率之比為1：4解：A、根據(jù)P=得：R1===12Ω，R2===3Ω，所以R1：R2=12Ω：3Ω=4：1，故A錯(cuò)誤；B、兩燈串聯(lián)，當(dāng)電路中電流為0.5A時(shí)，I=I1=I2=0.5A，由I=，U2=I2R2=0.5A×3Ω=1.5V，故B錯(cuò)誤；C、兩燈并聯(lián)時(shí)，U=U1=U2，為使一個(gè)燈正常發(fā)光，另一燈又不能燒壞，所以電源U=U1′=U2′=3V，即L2可以正常發(fā)光，此時(shí)通過L1的電流，I1===0.25A，故C錯(cuò)誤；D、兩燈并聯(lián)在3V電壓下，U1′=U2′P1實(shí)：P1實(shí)=：=R2：R1=1：4．故D正確．應(yīng)選D．點(diǎn)評(píng)： 此題考查了串聯(lián)和并聯(lián)電路的特點(diǎn)、歐姆定律和電功率公式的應(yīng)用，靈活運(yùn)用公式是解題的關(guān)鍵．三、非選擇題〔38題～53題，計(jì)46分〕13．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕哈夏音樂會(huì)上，優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的振動(dòng)產(chǎn)生的，琴聲是通過空氣傳到臺(tái)下觀眾處的．分析：優(yōu)美的小提琴聲是由琴弦的是由琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的，琴聲通過空氣傳到臺(tái)下觀眾耳中的．故答案為：振動(dòng)；空氣．點(diǎn)評(píng)： 此題考查的是聲音產(chǎn)生和傳播的條件，是聲現(xiàn)象最重要的規(guī)律，需要熟練掌握．14．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕紅綠信號(hào)燈可控制交通，主要是利用光來(lái)傳播信息，紅光、綠光都屬于電磁波．分析：紅綠信號(hào)燈可控制交通，主要是利用光來(lái)傳播信息，紅光、綠光都屬于電磁波．故答案為：信息；電磁．點(diǎn)評(píng)： 知道光可以傳遞信息，同時(shí)明確光也是一種電磁波．15．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕小聰用凸透鏡觀察到如下圖的現(xiàn)象，此時(shí)課本到凸透鏡的距離在此凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，成的是正立、放大的虛像．分析： 課本到凸透鏡的距離在此凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，可以成放大、正立的虛像．故答案為：一倍焦距以內(nèi)；虛．點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查了凸透鏡成像的應(yīng)用，要知道當(dāng)物距小于焦距時(shí)，成正立、放大的虛像．16．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕如下圖，假設(shè)使導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，靈敏電流表指針便發(fā)生偏轉(zhuǎn)，這是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，根據(jù)這一原理制成了發(fā)電機(jī)．分析：由圖可知導(dǎo)體ab是閉合電路的一局部，所以在磁場(chǎng)中做切割磁感線運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)體中會(huì)感應(yīng)電流，這種現(xiàn)象是電磁感應(yīng)；在此過程中將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能，根據(jù)這個(gè)原理制成了發(fā)電機(jī)．故答案為：電磁感應(yīng)；發(fā)電．點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查學(xué)生理解電磁感應(yīng)是發(fā)電機(jī)的制作原理，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能．17．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕小明用如下圖的裝置探究“水沸騰的規(guī)律〞．為了完成實(shí)驗(yàn)，需要測(cè)量的物理量是溫度和加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)說明：水沸騰過程中吸熱，溫度不變．分析： 探究“水沸騰的規(guī)律〞實(shí)驗(yàn)，需要測(cè)量的物理量是溫度和加熱時(shí)間．實(shí)驗(yàn)說明：水沸騰過程中吸熱，溫度不變．故答案為：加熱時(shí)間；不變．點(diǎn)評(píng)： 此題考查水的沸騰實(shí)驗(yàn)，解答此題的關(guān)鍵是知道水沸騰的特點(diǎn)．18．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕廚師將一勺鹽放入湯中，整鍋湯都會(huì)變咸，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明了分子在永不停息地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)．分析： 廚師將一勺鹽放入湯中，整鍋湯都會(huì)變咸，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，這種現(xiàn)象說明了分子在永不停息地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)．故答案為：擴(kuò)散；分子在永不停息地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)．點(diǎn)評(píng)： 此題考查了學(xué)生對(duì)擴(kuò)散現(xiàn)象的理解，屬于根底知識(shí)的考查，比擬簡(jiǎn)單．19．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕小明想測(cè)出一個(gè)額定電壓的小燈泡的額定功率，設(shè)計(jì)了如下圖的電路．此實(shí)驗(yàn)中，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，同時(shí)觀察電壓表示數(shù)使燈泡兩端電壓為額定電壓．假設(shè)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)，那么可能的故障有燈泡短路或電壓表短路．分析：〔1〕要測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)使小燈泡兩端的電壓等于額定電壓，連好電路后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，同時(shí)觀察電壓表示數(shù)，使電壓表的示數(shù)等于小燈泡的額定電壓；〔2〕閉合開關(guān)后，燈泡不亮，可能是燈泡斷路或燈泡短路或燈泡之外電路存在斷路；此時(shí)電壓表無(wú)示數(shù)，可能是燈泡短路，或電壓表并聯(lián)電路之外存在斷路，或者是電壓表斷路；電流表有示數(shù)，說明電路不存在斷路；所以其故障是燈泡短路．故答案為：調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，同時(shí)觀察電壓表示數(shù)；燈泡短路或電壓表短路．點(diǎn)評(píng)： 此題考查了小燈泡的額定功率的測(cè)量實(shí)驗(yàn)，主要考查測(cè)量原理和電路故障的分析，關(guān)鍵是知道燈泡兩端的電壓等于額定電壓時(shí)燈泡的實(shí)際功率與額定功率相等．20．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕在密度知識(shí)應(yīng)用交流會(huì)上，同學(xué)們想知道一個(gè)質(zhì)量是14.4kg的課桌的體積．于是找來(lái)和課桌相同材質(zhì)的木料作樣本，測(cè)得其質(zhì)量是14.4g，體積為20cm3，那么樣本的密度為0.72g/cm3；課桌的體積為0.02m3．解：樣本木料的質(zhì)量和體積，樣本的密度：ρ===0.72g/cm3=0.72×103kg/m3；樣本與課桌材質(zhì)相同，所以密度相同，所以課桌的體積：V′===0.02m3．故答案為：0.72；0.02．點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查學(xué)生對(duì)密度的計(jì)算和密度及其特性的理解和掌握，計(jì)算時(shí)要注意單位統(tǒng)一．21．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕如圖是冰壺比賽的情景．冰壺對(duì)冰面的壓力是150N，與冰面的接觸面積是0.03m2，那么冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)為5×103Pa．冰壺被擲出后仍能向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性，且受阻力小，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變慢．冰壺對(duì)冰面的壓強(qiáng)：p===5×103Pa；冰壺被擲出后仍能向前運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)楸鶋鼐哂袘T性．故答案為：5×103；慣性．點(diǎn)評(píng)： 此題考查壓強(qiáng)的大小計(jì)算和慣性，慣性現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見，和我們的生活密切相關(guān)，學(xué)習(xí)中要注意聯(lián)系實(shí)際，用所學(xué)慣性知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題．22．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕圖甲是通過燈泡L的電流跟其兩端電壓關(guān)系的圖象．現(xiàn)將L與阻值為10Ω的電阻R連入圖乙所示電路．閉合開關(guān)S，L的實(shí)際功率為1.8W．那么電源電壓是6V，此時(shí)通過R的電流是0.6A．解：由圖甲可知：燈泡L與電阻R并聯(lián)，根據(jù)P=UI，從圖象上可以看出，當(dāng)L的實(shí)際功率為1.8W時(shí)，對(duì)應(yīng)的實(shí)際電壓為6V，實(shí)際電流為0.3A，那么電源電壓U=U實(shí)=6V，通過R的電流IR===0.6A．故答案為：6；0.6．23．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕如下圖，入射光經(jīng)平面鏡反射后，反射光線與鏡面的夾角是30°．請(qǐng)根據(jù)光的反射定律畫出入射光線，并標(biāo)出入射角的度數(shù)．分析：經(jīng)過入射點(diǎn)作出法線．因?yàn)榉瓷涔饩€與鏡面的夾角是30°，所以反射角為90°﹣30°=60°．根據(jù)反射角與入射角相等作出入射光線并標(biāo)出入射角的度數(shù)．如下圖：點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查了反射光路的畫法，關(guān)鍵是掌握光的反射定律的內(nèi)容，特別是反射角與入射角之間的關(guān)系．注意法線要畫成虛線．24．〔2分〕〔2021?哈爾濱〕如圖，一重力不計(jì)的掛衣鉤“吸〞在豎直墻上，鉤上掛著物體保持靜止．請(qǐng)畫出掛衣鉤在豎直方向上受力的示意圖．〔畫圖時(shí)，用實(shí)心點(diǎn)O表示力的作用點(diǎn)〕分析：掛衣鉤重力不計(jì)，在豎直方向上受到物體對(duì)它豎直向下的拉力和豎直向上的摩擦力的作用，其作用點(diǎn)都可以畫在重心上，過掛衣鉤的重心分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，分別用F和f表示，因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等．如下圖．點(diǎn)評(píng)： 畫力的示意圖，首先要對(duì)物體進(jìn)行受力分析，看物體受幾個(gè)力，要先分析力的大小、方向和作用點(diǎn)，再按照畫圖的要求畫出各個(gè)力．在畫力的示意圖時(shí)，假設(shè)需要畫出物體受到的多個(gè)力的示意圖時(shí)，要將這幾個(gè)力畫成共點(diǎn)力．25．〔5分〕〔2021?哈爾濱〕同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行比擬水和沙子的吸熱能力的探究實(shí)驗(yàn)．〔1〕實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量水的質(zhì)量．①小范將天平放在水平臺(tái)上，將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)．要使橫梁平衡，應(yīng)怎樣操作？②如圖甲，測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量m=71g．〔2〕使用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，要將溫度計(jì)的感溫泡全部浸入水中，不要碰到容器底或容器壁．小范測(cè)得水的初溫是30℃，加熱一段時(shí)間后，溫度計(jì)示數(shù)如圖乙，那么水溫升高了16℃．〔3〕實(shí)驗(yàn)中，加熱與水等質(zhì)量的沙子，使其與水吸收相同的熱量，發(fā)現(xiàn)比水升高的溫度高．請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)的結(jié)論．解：〔1〕①將天平放在水平臺(tái)上，將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側(cè)，應(yīng)向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處，調(diào)節(jié)天平平衡．②由圖示天平可知，其示數(shù)為：20g+50g+1g=71g．〔2〕使用溫度計(jì)測(cè)量水溫時(shí)，要將溫度計(jì)的感溫泡全部浸入水中；由圖示溫度計(jì)可知，其分度值為1℃，示數(shù)為46℃，溫度升高力：46℃﹣30℃=16℃．〔3〕加熱與水等質(zhì)量的沙子，使其與水吸收相同的熱量，發(fā)現(xiàn)比水升高的溫度高，由Q=mc△t，可知，水的比熱容c大，水的吸熱能力強(qiáng)．故答案為：〔1〕①向右調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤的中線處；②7l；〔2〕溫度計(jì)的感溫泡；16；〔3〕水的吸熱能力比沙子吸熱能力強(qiáng)．26．〔5分〕〔2021?哈爾濱〕同學(xué)們利用“伏安法〞測(cè)量未知電阻RX的阻值，所用電源電壓為3V，RX阻值約為5Ω．〔1〕實(shí)物電路如圖甲，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接好．〔2〕閉合開關(guān)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)，電流表示數(shù)如圖乙，那么通過電阻RX的電流I=0.5A，計(jì)算出RX=4.8Ω．〔3〕利用現(xiàn)有的器材和電路，在已經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)使用器材的前提下，如何使測(cè)量結(jié)果更接近真實(shí)值．解：〔1〕伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中，電壓表測(cè)被測(cè)電阻兩端電壓，因?yàn)殡娫措妷簽?V，所以電壓表應(yīng)使用0﹣3V量程；電流表串聯(lián)入電路中，電流中的最大電流I===0.6A，所以電流表應(yīng)使用0﹣0.6A量程；滑動(dòng)變阻器一上一下接入電路，如下圖：〔2〕電流表量程0﹣0.6A，分度值0.02A，由乙圖電流表示數(shù)為0.5A，所以RX===4.8Ω；〔3〕實(shí)驗(yàn)中為使測(cè)量結(jié)果更接近真實(shí)值應(yīng)屢次改變滑動(dòng)變阻器的滑片到不同位置，分別測(cè)出電流和電壓并求出電阻值，計(jì)算電阻的平均值．故答案為：〔1〕見上圖；〔2〕0.5；4.8；〔3〕屢次改變滑動(dòng)變阻器的滑片到不同位置，分別測(cè)出電流和電壓并求出電阻值，計(jì)算電阻的平均值27．〔6分〕〔2021?哈爾濱〕同學(xué)們?cè)谡J(rèn)識(shí)和研究浮力時(shí)，進(jìn)行了如下的探究．〔1〕小華將乒乓球按入水中，松手后，發(fā)現(xiàn)乒乓球豎直上浮，這說明了什么？〔2〕小帥利用水、彈簧測(cè)力計(jì)和帶有標(biāo)記線的長(zhǎng)方體物塊等器材，進(jìn)行了如下圖的實(shí)驗(yàn)．你認(rèn)為他在研究浮力大小與什么因素的關(guān)系？并寫出你這樣認(rèn)為的理由．〔3〕小勇也用水做了上面的實(shí)驗(yàn)，還換用酒精和鹽水做了如圖的實(shí)驗(yàn)．液體為酒精液體為鹽水那么小勇的實(shí)驗(yàn)較小帥的實(shí)驗(yàn)有哪些優(yōu)點(diǎn)？〔寫出兩點(diǎn)〕解：〔1〕乒乓球按入水中，松手后，發(fā)現(xiàn)乒乓球豎直上浮，這說明浸在水中的乒乓球受到豎直向上的浮力，且浮力大于重力．〔2〕浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關(guān)，由圖可知三次彈簧測(cè)力計(jì)吊著物體都浸在水中，浸入體積越來(lái)越大〔V排1＜V排2＜V排3〕，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)越來(lái)越小，說明浮力越來(lái)越大了〔F浮1＜F浮2＜F浮3〕．故這是探究浮力與排開液體的體積關(guān)系的；〔3〕①小勇的實(shí)驗(yàn)不僅能探究出浮力大小與排開液體體積的關(guān)系，因?yàn)閾Q用不同液體做實(shí)驗(yàn)，所以還能探究出浮力大小與液體密度的關(guān)系．②小勇的實(shí)驗(yàn)使用了多種液體，可使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具有普遍性．答