2023-2024學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川市初中語文九年級上冊期末自我評估預(yù)測題_第1頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題,全卷滿分為150分;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(共100分)第I卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(每小題3分,共12分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)1、下列加點字的注音,完全正確的一項是()A.陰晦(huì)

惘然(wǎng)打盹(dǔn)

埠頭(bù)B.祭祀(sì)

棧橋(zàn)

汲水(jí)

糶米(tiào)C.嗤笑(chī)

別墅(sù)

蹚水(tāng)

不懈(xiě)D.寒噤(jìng)牡蠣(lì)

腥臊(sāo)

負(fù)荷(hè)2、下列詞語書寫無誤的一項是(

)A.睿智

寬宥

貿(mào)然

富麗堂皇B.琉璃

游弋

恪守

斷章取意C.禪師

園滿

征引

郴郴有禮D.埃及

凌駕

棲息

鳩占雀巢3、將下面句子組合成語意連貫、合乎邏輯的一段話,排序正確的一項是()

①魯迅先生說,“一勞永逸”的話,有是有的,而“一勞永逸”的事卻極少。

②有的人也曾辛勤播種,但之后就不再耕耘澆灌,任由土壤干涸、萬物凋零。

③有的人也曾揚帆起航,但稍遇波浪就退卻上岸,自欺欺人地等待“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

④藏于溫室、一味等待的旁觀者,終將一無所獲。

⑤絢麗的夢境、漂亮的辭藻,并不等同于實際生活。

⑥櫛風(fēng)沐雨、潛志篤行者,最終必有所成。A.③①②④⑥⑤B.③②①⑤④⑥C.②①⑤④⑥③D.②③①④⑥⑤4、下列各項中分析不正確的一項是(

)假若愛比恨多,小屋才光明溫暖,像一座金色池塘,有紅色的鯉魚游弋,那是你的大福氣。假如恨比愛多,小屋陰風(fēng)慘慘,厲鬼出沒,你的精神悲戚壓抑,形銷骨立。如果想重溫祥和,就得焚香凈手,灑掃庭院。銷毀你的精神垃圾,重塑你的精神天花板,讓一束圣潔的陽光,從天窗灑入。A.“讓一束圣潔的陽光,從天窗灑入。”是復(fù)句。B.劃直線的句子是假設(shè)關(guān)系復(fù)句。C.“銷毀你的精神垃圾”運用了比喻的修辭方法。D.文中劃曲線句子有語病。把“焚香”和“凈手”兩個詞位置互換。

第II卷(非選擇題,共76分)

三、默寫(共6分)5、默寫。

(1)__________,天與云與山與水,上下一白。(《湖心亭看雪》)

(2)懷舊空吟聞笛賦,__________。(《酬樂天揚州初逢席上見贈》)

(3)《醉翁亭記》中用來指做某件事的用意不在事情本身,而是另有目的的一句是:__________,__________。

(4)《水調(diào)歌頭(明月幾時有)》中從“隔千里兮并明月”演化而來的句子是:__________,__________。二、文言文閱讀(每小題3分,共12分)閱讀下面兩個語段,完成下面小題。(一)予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風(fēng)怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。(節(jié)選自范仲淹《岳陽樓記》)(二)余居山凡兩日,籃輿①行綠樹中,碧蘿②垂幄③,蒼枝掩徑,坐則青山列屏,立則湖水獻(xiàn)玉。一巒一壑,可列名山,敗址殘石,堪入圖畫。天下之觀止此矣。陶周望④曰:“余登包山,而始知西湖之小也。六橋⑤如房中單條畫,飛來峰⑥盆景耳。”(節(jié)選自袁宏道《西洞庭》)

【注釋】①籃輿:古代供人乘坐的交通工具,類似后世的轎子。②碧蘿:女蘿,一種綠色的寄生攀緣植物。③垂幄:垂下來的帳幕。④陶周望:陶望齡,字周望,號石簣。工詩善文,一生清真恬淡,以治學(xué)為最大樂事。⑤六橋:杭州西湖外湖蘇堤上之六橋。⑥飛來峰:位于靈隱寺前,又名靈鷲峰,山高168米,山體由石灰?guī)r構(gòu)成。

1.解釋下面加點詞語在句中的意思。

(1)連月不開

開:_____________

(2)把酒臨風(fēng)

把:____________

2.把語段(一)中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。

3.請分析語段(一)第三段和語段(二)的寫景方法的異同。

4.語段(一)和語段(二)都描寫了洞庭景色之美,但兩個語段抒發(fā)的感情卻不盡相同,請結(jié)合語段內(nèi)容簡要分析。四、現(xiàn)代文閱讀(共10分)閱讀下文,完成下面小題不是范進(jìn)中舉龍會吟①別人早上練歌,秋蕓早上練哭,每天天一亮,她就在院子里扯開喉嚨大嚎,嚎得滿世界都以為她家里死了人。只有丈夫知道,她這是在為加入表嫂的哭喪隊練功。②現(xiàn)在的老人去世了,后輩好像沒以前那么悲傷,沒有幾個哭的。這也不能完全責(zé)怪后人不孝,計劃生育搞了幾十年,家家的兒女都不多,獨生子女占多數(shù),既無叔伯兄弟,又無姑表舅親,長輩死了,哭的就那么一兩個親人,氣氛太淡。于是,有人就順應(yīng)時勢,組織起一批能哭的女子,代人哭喪,生意還挺火爆。秋蕓的表嫂就成立了一個這樣的哭喪隊,見秋蕓的嗓門大,就動員她參加。③秋蕓練了七天,就跟著表嫂外出哭喪了。她很有哭喪的天賦,嗓子一扯,哭得驚天地,泣鬼神,詞一套一套的,能一口氣哭上三個鐘頭。人家哭都是干哭,沒有眼淚,再怎么哭也引不起別人的悲傷。而秋蕓哭聲未起,淚已先下,再哭上幾句,旁人的眼淚都跟著嘩嘩地流,靈堂里悲聲四起,真的像個靈堂了。④秋蕓的哭喪生意就特別火,方圓幾十里死了人,都要請她哭。⑤秋蕓哭喪前,先要談好價,哭一場多少錢,中間還要“散花”。就是哭到一定程度,她就停下來,等孝子給她一些小費后,再接著哭。哭一場喪,散花要散五六次,錢多錢少,憑孝子給,三五元不少,十來元不多,不散,她就不哭了。孝子一般不在乎那幾個錢,只要她哭得起勁,哭得悲切,哭得靈堂里的人都流淚,就高興,就出手大方。⑥久而久之,這成了秋蕓的習(xí)慣。⑦那一天秋蕓正為一喪事人家哭喪,手機里傳來噩耗,她的老父親突發(fā)腦溢血去世了。這邊的喪事還沒結(jié)束,她不能半途離開,否則就拿不到錢,她沒有把老父親去世的消息告訴任何人,強忍悲痛,繼續(xù)哭下去,越哭越悲切,哭得肝腸寸斷,聲淚俱下,哭得旁邊的人都淚流不止。孝子大受感動,為她多散了幾次花,每次都是二十元錢以上。誰也不知道她其實在哭自己的老父親。⑧喪事結(jié)束,她一路悲悲戚戚回到娘家,趴在靈堂前放聲號哭,哭著,哭著,突然抬起頭來東張西望,像在尋找什么。別人問她找什么,她說找辦喪事的老板,還沒說好哭一場喪多少錢呢。一屋子的人都面面相覷,眼神怪怪地打量著她,說,你哭你老子,還要哭喪費?她說,除了哭喪費,還要散花。旁人見她這個樣子,都說她是傷心過度,瘋了。有人就想起《儒林外史》中范進(jìn)中舉的故事,連喊扇她兩個耳光。沒看過《儒林外史》的人不解,問扇她耳光干什么?那個喊扇耳光的人就解釋,范進(jìn)因老來中舉喜極而瘋,岳父胡屠夫給他扇兩個耳光就清醒了。秋蕓是悲極而瘋,扇她兩個耳光,她也會清醒的。于是就有人走過去,在秋蕓臉上左右開弓,扇了她兩個響亮的耳光。⑨秋蕓被打蒙了,淚水似小溪奔流,嘴里大聲叫嚷,不是范進(jìn)中舉,不是范進(jìn)中舉。1.秋蕓的表嫂的哭喪隊成立的主要原因是什么?

2.聯(lián)系上下文,分析文中畫線的句子,回答括號中的問題。

(1)她很有哭喪的天賦,嗓子一扯,哭得驚天地,泣鬼神,詞一套一套的,能一口氣哭上三個鐘頭。(這句話運用了什么修辭手法?有什么作用?)

(2)久而久之,這成了秋蕓的習(xí)慣。(這段話在文章結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用?)

3.請談?wù)勀銓π≌f結(jié)尾的理解。

4.本文與《范進(jìn)中舉》有什么異同之處?請簡要分析。五、詩歌鑒賞(共5分)閱讀下面兩首古詩詞,完成下面小題。(甲)行路難李白金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難!行路難!多歧路,今安在?長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。(乙)商山早行溫庭筠晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。1.下列對兩首詞的理解和分析,不正確的一項是(

)A.甲詩標(biāo)題《行路難》既是樂府古題,又以比興手法表達(dá)仕途道路之艱難。B.乙詩頷聯(lián)為傳誦千古名句,純?nèi)粚懢?,不說辛苦愁思,而意味自在其中。C.乙詩頸聯(lián)寫槲花隨地飄灑,枳花明麗可愛,山野情趣抑止了心中的愁緒。D.兩首詩都寫“行”,但表達(dá)的情感不盡相同,甲詩后半部分較積極樂觀。2.乙詩“因思杜陵夢,鳧雁滿回塘”朦朧、悠遠(yuǎn),韻味悠長。請簡要賞析。六、語言表達(dá)(共10分)語言文字運用漢字是最古老的而又最具有生命力的文字,它蘊含著我們老祖宗的無窮智慧,以及豐富的人生哲理。很多漢字,從它的字形就可以看出人生真諦。請仿照示例,從下面四個漢字中任選一個,用簡潔的語言,說出它蘊含的深刻道理。

舒道夸海

示例:“路”-----就在各自的足下

“路”字的左邊是一個“足”,右邊是一個“各”----人生之路,就在我們“各”自的“足”下,所以,每個人都能走出一條人生之路來,但要自己走,不能指望別人。

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