2022-2023學(xué)年吉林省延吉市小學(xué)語文五年級上冊期末??寄M題_第1頁
2022-2023學(xué)年吉林省延吉市小學(xué)語文五年級上冊期末模考模擬題_第2頁
2022-2023學(xué)年吉林省延吉市小學(xué)語文五年級上冊期末??寄M題_第3頁
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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年五年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、寫出下列句子主要運用的描寫方法

(1)那頭衰老的牛說話時,眼眶里滿是眼淚。(

)

(2)他趕緊披上牛皮,找出兩個筐,一個筐里放一個孩子,挑起來就往外跑。(

)

(3)可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛臨死前說的話,這不正是緊急事嗎?(

)

(4)織女對兩個可愛的兒女只喊了一句:“快去找爸爸!”(

)

2、比一比,再組詞。

趴(

)

砸(

)

淘(

)

陪(

)

扒(

)

咂(

)

掏(

)

部(

)

3、我會查字典。

“潛”字用音序查字法應(yīng)查大寫字母_____,再查音節(jié)_____;用部首查字法先查部首_____,再查_____畫?!皾摗痹谧值渲械慕忉層校孩匐[在水面下活動;②秘密地,不聲張:③隱藏,隱蔽。下列句子中的“潛”字的意思分別是:

1.隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。(

)

2.在我國的領(lǐng)海區(qū)域,發(fā)現(xiàn)了敵人的一艘潛艇。(

)

3.父母的一言一行潛移默化地影響著孩子。(

)

4、課文整體梳理。

課文講述了母親不顧同事_______,毫不猶豫的給我錢,讓我買書的事,體現(xiàn)了母子情深?!扒樯睢笔请p向的,不僅指________________,也包含著_____________________________。

5、課本直通車。

(1)“_____________________________,有禮者敬人?!备嬖V我們在處理與他人關(guān)系時,要關(guān)心他人,尊重他人。

(2)當(dāng)微風(fēng)拂過,那聲音___________________的,好像___________________,讓人感受到大自然的溫柔,當(dāng)狂風(fēng)吹起,整座森林都________________,合奏出一首雄偉的樂曲,那聲音________________,令人感受到威力。

(3)“眾皆_______,光持石擊甕破之,________,兒得活?!北憩F(xiàn)出司馬光______________,關(guān)愛他人的美好品質(zhì)。

(4)“_________________________,__________________________”這句俗語說明團結(jié)起來力量大。

6、比一比,再組詞。

喑(

)

杭(

)

持(

)

拘(

)

暗(

)

抗(

)

恃(

)

駒(

)二、書寫題7、看拼音,寫詞語。

qiànzài

mùkuànɡ

jìnɡxiá

ēnqínɡ

yùnmǔ

niánɡāo

jìnpào

chánshēn

cháshuǐ

jiǎnchái

三、信息匹配8、選詞填空。

周到

周密

1.牛郎把老牛照顧的很(

)。

2.這件事他已經(jīng)做好了(

)的安排。

如果……就……

無論……都……

只要……就……

3.(

)對別人說了,您(

)會變成一塊石頭。

4.(

)嘴里含著那顆寶石,(

)能聽懂各種動物說的話。

5.您要記住,(

)動物說了什么話,(

)不要對別人說。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀。最誠實的中學(xué)生一個中學(xué)生在路上騎車,不小心剮蹭了一輛寶馬車,車主并不知情,這位中學(xué)生是該悄悄離開,還是留下等待車主?對于這個問題,每個人心中都有自己的答案。不過,揚州大學(xué)附屬中學(xué)高一(2)班的徐礪寒同學(xué)以身作則,作出了表率。徐礪寒在路上騎車,不小心撞上了路旁停著的一輛寶馬車,車的后視鏡被撞壞了,還在車身上留下了一道劃痕。當(dāng)時,他根本沒考慮車是寶馬車,自己賠不起,他只是想到自己弄壞了別人的東西,就必須承擔(dān)責(zé)任。他沒有選擇逃走,而是在原地等待車主近半小時。因趕著上課,他只好留下了一張寫有自己的聯(lián)系方式的紙條,欲賠償。這股“正能量”被網(wǎng)友拍下來上傳到微博,很快就傳遍了全國,網(wǎng)友們稱徐礪寒為“最誠實的中學(xué)生”,并表示要向他學(xué)習(xí)。不小心撞到“無人值守”的車,有很多種選擇:譬如溜之大吉,譬如指責(zé)車主停車失誤,譬如等會兒看看后果。徐礪寒選擇了最“笨”的一種方式:等待車主,等不到車主,還留下了一張“聯(lián)系紙條”。這是“風(fēng)險”很大的一種選擇,不僅可能遭遇車主的憤怒指責(zé),掏錢埋單的家長也可能會心有怨氣。那么,究竟是什么支撐著當(dāng)事人作出這樣的選擇呢?中學(xué)生徐礪寒的回答很簡單:“自己做錯了事,就必須承擔(dān)責(zé)任?!?.文中加點的“這個問題”指什么?用“____”在文中畫出來。

2.剮蹭到寶馬車后,徐礪寒選擇的處理方式是________。

3.徐礪寒之所以選擇這樣的處理方式,是因為________。

4.讀完全文,你最想對徐礪寒說一句什么話?

________

5.如果把這個故事設(shè)計成小說,你想怎么設(shè)計?

環(huán)境:人來人往的大街上

人物:高中生徐礪寒他的同學(xué)

故事情節(jié):

起因:____

發(fā)展:____

高潮:____

結(jié)局:____五、語言表達10、照樣子,把句子補充完整。

例:人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人。

人要做有_____人,不要做_______________的人。

人要做有_____人,不要做_______________的人。11、按要求寫句子。

1.前后十幾家鄰居,沒有不浸在桂花香里的。(改為肯定句)

_______________________________________________________________

2.那一團越發(fā)繁茂的綠蔓里邊,發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。(縮寫句子)

_______________________________________________________________

3.父親說:“這是我對你們的希望?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)

_______________________________________________________

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