2022-2023學(xué)年湖北省鐘祥市小學(xué)語文二年級上冊期末自測試題_第1頁
2022-2023學(xué)年湖北省鐘祥市小學(xué)語文二年級上冊期末自測試題_第2頁
2022-2023學(xué)年湖北省鐘祥市小學(xué)語文二年級上冊期末自測試題_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年二年級上冊語文期末試卷(時間:90分鐘滿分:100分)題號一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題,每小題3分,共18分,每小題的每一個填空均只能填一個選項,填錯,多填均不得分)

1、根據(jù)課文內(nèi)容完成練習(xí)。

(1)《我是什么》一文中“我”會變,“我”可以變成汽、_________、_________、冰雹、_________。

(2)學(xué)習(xí)了《植物媽媽有辦法》一文,我知道蒲公英靠_________傳播種子,蒼耳靠動物傳播種子,豌豆靠_________傳播種子。

(3)“墻角數(shù)枝梅,凌寒___________。遙知___________,為有___________?!边@幾句出自王安石的《___________》一詩。

2、把下面詞語補充完整。

()心()意

(

)心()意

寒()臘()

大雪()()

()上()下

(

)軍()馬

(

)言()語

()言()語

()尋()找

3、看拼音,寫詞語。

qiánmiàn

yízhèn

qínglǎng

(

)(

)(

)

kūcǎo

jiānglái

fēnfēn

(

)(

)(

)

4、根據(jù)拼音寫漢字。

dài

zài

()領(lǐng)()后

()見()水

穿()()經(jīng)

正()()體

5、讀句子,看拼音寫字詞。

星期liù(

),一群小péngyou(

)到野生動物園游玩。他們在竹林旁看到了可愛的大xióngmāo(

)在湖邊看到了美麗的天鵝,還在cónglín(

)的shēnchù(

)看到了兇猛的大老虎……

6、課文回顧

《我是什么》采用_____的修辭手法,以第一人稱“我”的敘述方式,生動形象地介紹了自然界中_____,講述了水給人類帶來的_____與_____,告訴我們要想讓水_____,還要付出_____。二、書寫題7、讀拼音寫詞語。

jǐngyán

qiánmiàn

qínglǎng

kūcǎo

línjū

qíguài

qīngzǎo

jiānglái

三、信息匹配8、填一填。

漂流

飄蕩

①紅旗升上來了,正迎風(fēng)________。

②小河里,一片樹葉正隨波________。四、現(xiàn)代文閱讀9、課外閱讀?花鐘夏天,天亮得很早,我起得也早。大約五點鐘,我去湖邊跑步,做早操(cāo

chāo)。我看見牽牛花(己

已)經(jīng)開放了,每天都是一樣。我聽見蟲兒在草叢里鳴叫,露水很重。不知為什么,我總喜歡把那牽牛花比作(采

彩)色的小喇叭。那些紫色的、藍色的、粉紅色的小喇叭,它們每天清晨,朝(zhāo

cháo)著東方,舉行著第一場音樂會。我想,那綠色的蔓(màn)條兒,該是電線了。

當(dāng)我繞湖一周,又爬上那(做

坐)小山坡。大約六點鐘,我看見蒲公英也展開了金黃的花冠(ɡuàn)。遠遠望去,好像滿山坡都是陽光在閃爍(shuò),每天都是這樣。我(題

提)醒自己,該回家了;吃過早飯,就去上學(xué)。我知道,當(dāng)牽牛花開放的時候,我去鍛煉;當(dāng)蒲公英開放的時候,就該回家吃早飯了。我從沒遲到過。我知道許許多多的花都按時開放著。在花的學(xué)校里,花是遵守時間的孩子,它們和我們一樣。1.劃去文中錯誤的讀音和字。

2.全文共有(

)個自然段,第三自然段有(

)句話。

3.“展”的偏旁是(

),音序是(

)。文中說“蒲公英展開了金黃的花冠”意思就是蒲公英(

)。

4.讀了短文,我們可以知道早上大約五點鐘,(

)開放;蒲公英花是在(

)點鐘左右開放的。

5.根據(jù)短文,把句子填寫完整。

(1)一朵朵牽?;ㄏ?

)。

(2)綠色的蔓條兒像(

)。

(3)滿山坡的蒲公英好像(

)。

6.題目《花鐘》的意思是(

)A.花兒很漂亮,形狀像鐘一樣。B.牽牛花和蒲公英分別按一定時間開放。C.每種花開放的時候都是一定的,可以像鐘一樣告訴我們時間。五、語言表達10、讀一讀,再用加點的詞語造句。

(1)“仙人指路”就更有趣了。

___________________________________

(2)那里景色秀麗神奇,尤其是那些怪石,有趣極了。

________________________________________11、“把”字句與“被”字句互換。

1.媽媽把禮物分成兩份。

___________被___________

2.風(fēng)箏被風(fēng)吹得無影無蹤。

_

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論