2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)河池市初中語文八年級上冊期末提升預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（

）A．蟲蚋（ruì）

曝曬（bào）

罅隙（xià）B．空殼（qiào）

開辟（pì）

喧囂（xiāo）C．挖掘（jué）

魚鰭（qí）

儲藏（chǔ）D．車轍（zhé）

竭力（jié）

孵化（fú）2、下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是（

）A．艙門軌跡參數(shù)迎風(fēng)召展B．映襯備受沸騰白手起家C．綻放風(fēng)彩凌波一絲不茍D．揪緊浩瀚觀查員輕巧靈活3、下列句子加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是：

(

）A．在繁華的商業(yè)大街上，觀光購物的人濟(jì)濟(jì)一堂，笑容滿面。B．體育考試時(shí)，李明考試成績優(yōu)秀，無獨(dú)有偶，王新也獲得了優(yōu)秀。C．領(lǐng)導(dǎo)干部要對人民的身體健康和生命安全切實(shí)負(fù)起責(zé)任，決不允許馬虎從事，敷衍塞責(zé)，玩忽職守。D．談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子竟然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。4、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（

）A．2017年8月強(qiáng)臺風(fēng)“天鴿”在珠海登陸，造成了一定數(shù)量的通訊中斷、房屋倒塌、人員傷亡，給群眾帶來了嚴(yán)重的損失。B．馮小剛在電影行業(yè)頗有影響，從幾年前的《非誠勿擾》到而今的《一九四二》,票房令業(yè)內(nèi)人士羨幕，具有很強(qiáng)的觀賞性。C．由于大型文化情感類節(jié)目<朗讀者》在央視的推出，使制作兼主持的董聊更加受到觀眾們的喜愛。D．新一季的<爸爸去哪兒)中，小小春能不能順利完成任務(wù)，取決于他是否能夠戰(zhàn)勝心中的恐懼。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、補(bǔ)寫出現(xiàn)代文句子中的空缺部分。

（1）他生就一副多毛的臉龐，______，濃密的胡髭使人難以看清他的內(nèi)心世界。

（1）高爾基對她們恰如其分的描述，說出了我們的心里話：“托爾斯泰_____。”二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀《三峽》一文，完成下面小題。三峽酈道元①自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。②至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。③春冬之時(shí)，則素湍綠潭，回清倒影，絕??多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”1．下面句子中加點(diǎn)詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是（

）A．沿溯阻絕

溯：逆流而上B．則素湍綠潭

湍：急流C．良多趣味

良：甚，很D．林寒澗肅

肅：嚴(yán)肅，嚴(yán)厲2．下面句子中有通假字的一項(xiàng)是（

）A．略無闕處B．至于夏水襄陵C．清榮峻茂D．空谷傳響3．下面對文章的理解分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．第①段總體描寫三峽概貌，寫出了三峽的雄偉氣象，為下文具體景物的描繪提供了大背景。B．第②段中“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”，以乘奔馬、御風(fēng)飛行作比，表現(xiàn)出江水一瀉千里的氣勢。C．文章結(jié)尾寫漁人的歌謠“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳”，進(jìn)一步突出了三峽秋天的凄涼冷落。D．文章抓住季節(jié)特點(diǎn)，按照春夏秋冬的順序，描繪了三峽雄奇險(xiǎn)拔、清幽秀麗的景色。四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下文，回答問題棱角屠呦呦王肖瀟

李璐云癡迷科學(xué)，執(zhí)著不休，這固然是屠呦呦的性情之一，但她還有更多面：她不是海歸，只是本土的，中國式的學(xué)者；不是完人，只是一個(gè)耿直的知識女性。屠呦呦的故鄉(xiāng)在浙江寧波。她是一個(gè)殷實(shí)之家的掌上明珠。當(dāng)父親以《詩經(jīng)》中的“呦呦鹿鳴，食野之蒿”為其取名時(shí)，便已注定了屠呦呦與青蒿的緣分。1945年，屠呦呦不幸染上肺結(jié)核，被迫暫停學(xué)業(yè)。那時(shí)得此病，能活下來實(shí)屬不易，經(jīng)過兩年多的治療調(diào)理，她得以好轉(zhuǎn)并繼續(xù)學(xué)業(yè)。也就在這時(shí)，屠呦呦對醫(yī)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。1951年春，屠呦呦考入北京醫(yī)學(xué)院，選擇了生物藥學(xué)。大學(xué)期間，屠呦呦學(xué)習(xí)非常勤奮，在大課上表現(xiàn)優(yōu)異，后來在實(shí)習(xí)期間跟從生藥學(xué)家樓之岑學(xué)習(xí)，在專業(yè)課程中，她對植物化學(xué).本草學(xué)和植物分類學(xué)有著極大的興趣。1955年，屠呦呦大學(xué)畢業(yè)，被分配到衛(wèi)生部直屬的中醫(yī)研究院（現(xiàn)中醫(yī)科學(xué)院）工作。當(dāng)時(shí)正值中醫(yī)研究院初創(chuàng)期，條件艱苦，設(shè)備奇缺，實(shí)驗(yàn)室連基本通風(fēng)設(shè)施都沒有，“研究人員戴個(gè)棉紗口罩，連如今的霧霾都防不了，更別提各種有毒物質(zhì)了”。一開始，屠呦呦從事的是中藥生藥和炮制研究。在實(shí)驗(yàn)室工作之外，她還常常“一頭汗兩腿泥”地去野外采集樣本，先后解決了中藥半邊蓮及銀柴胡的品種混亂問題；結(jié)合歷代古籍和各省經(jīng)驗(yàn)，完成《中藥炮制經(jīng)驗(yàn)集成》的主要編著工作?！霸谧銮噍锼匮芯康臅r(shí)候，屠呦呦真可以稱得上是堅(jiān)韌不拔。”中醫(yī)科學(xué)院首席研究員姜廷良告訴記者，“沒有待過實(shí)驗(yàn)室的人不會明白，成百上千次反復(fù)的嘗試有多么枯燥、寂寞，沒有非凡的毅力，不可能戰(zhàn)勝那些失敗的恐懼和迷茫，不可能獲得真正的成果?！睆埓髴c認(rèn)為，屠呦呦是一位很有個(gè)性的科學(xué)家，這種耿直的性格也形成了她不啰嗦、做事果斷的風(fēng)格。姜廷良說，“她的耿直在工作上表現(xiàn)為極度的認(rèn)真，有時(shí)候我問她一個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)果她第二天打電話給我，說她總算查到了原始出處，這才告訴我具體數(shù)據(jù)?！毙?shí)中學(xué)北京校友會的會長陶瑜瑾告訴記者，“只有在談到科研工作的時(shí)候，她才會滔滔不絕，但說到其他話題，她就很少發(fā)表看法?！绷钐砧よ∠笊羁痰氖峭肋线显鴮λf過的一番話：“我是搞研究的，只想老老實(shí)實(shí)做學(xué)問，把自己的事情做好，把課題做好，沒有心思也沒有時(shí)間想別的。我這把年紀(jì)了，身體又不太好，從來沒有想過去國外，更沒想到要得什么獎?！碧砧よ浀?，那是在2011年，屠呦呦獲得拉斯克獎的那天晚上，他給屠呦呦打電話道喜。屠呦呦很平靜，誠懇地表達(dá)了謝意，并說了上述這一番話。（選自《環(huán)球人物》2015年第27期，有刪改）1．請說出文章第一自然段的作用。

2．閱讀全文，試著說出屠呦呦的“棱角”表現(xiàn)在那幾個(gè)方面

3．賞析句子。她的耿直在工作上表現(xiàn)為極度的認(rèn)真，有時(shí)候我問她一個(gè)數(shù)據(jù)，結(jié)果她第二天打電話給我，說她總算查到了原始出處，這才告訴我具體數(shù)據(jù)

4．文章多處引用別人對屠呦呦的評價(jià)，對塑造人物形象有何作用？

5．讀了本文，你能說說屠呦呦取得成功的原因嗎？五、詩歌鑒賞（共5分）閱讀下面的詩，然后回答問題。采桑子／歐陽修輕舟短棹西湖好，綠水逶迤。芳草長堤，隱隱笙歌處處隨。無風(fēng)水面琉璃滑，不覺船移。微動漣漪，驚起沙禽掠岸飛。1．《采桑子》以“_______”為詞眼，描寫西湖美景，表達(dá)詩人美好的心境、______的情懷。

2．下列選項(xiàng)中，對詩歌賞析有誤的一項(xiàng)是（

）。A．詩人借助“綠水、芳草、笙歌、沙禽”等意象，寫出了游玩時(shí)的愉悅心情。B．全詞以“輕舟”作為觀察風(fēng)景的基點(diǎn)，舟動景換，心隨景悅。C．詞寫夏季的西湖，采用動靜結(jié)合，視聽結(jié)合，形成了一道流動的風(fēng)景。D．全詞筆調(diào)輕松淡雅，色調(diào)清麗，風(fēng)格娟秀，充滿詩情畫意。六、語言表達(dá)（共10分）請以“自立”為比喻的本體，仿照示例寫兩個(gè)句子。