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第7頁共7頁學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)準版一、指導(dǎo)思想作為班主任,自己更要繼續(xù)認真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,實施愛的教育。在班級中充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調(diào)動他們的積極性、創(chuàng)造性,創(chuàng)建一個和諧班集體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)、特長,為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。二、工作目標(biāo)2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難,學(xué)會學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,努力形成扎實,競爭,拼搏,進取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。4、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,平衡各科的發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績。5、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展,以平常心去對待生活中的人和事。三、班級基本情況分析四、工作要點(一)加強班風(fēng)建設(shè)1、重申校規(guī)和班規(guī),強化學(xué)生的守時、守紀和責(zé)任意識,重點在無聲走廊和肅靜教室方面嚴抓嚴管,為創(chuàng)建一個良好的備考環(huán)境打下基礎(chǔ)。2、加強規(guī)范訓(xùn)練,即讓學(xué)生養(yǎng)成:(2)一滴不漏的學(xué)習(xí)要求;(3)始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3、安排班級活動4、營造向上氛圍(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級、小組取個新名字,創(chuàng)作班歌等。(2)布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神。5、指導(dǎo)培養(yǎng)班干部(1)定期召開班干部會議,,促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用,當(dāng)好班主任的得力助手。(2)分工明確、各負其責(zé),對班內(nèi)的各項事務(wù)明確到位、分配到人。(3)充分發(fā)揮班干部模范帶頭作用。6、養(yǎng)成良好習(xí)慣(1)班級每周制定學(xué)習(xí)目標(biāo),作為學(xué)生完成任務(wù)的底線。(3)采用“我的成長歷程”繪制成績曲線,跟蹤每名學(xué)生的成績;為每名學(xué)生設(shè)立“學(xué)情檔案”以監(jiān)控自己的弱勢學(xué)科與強項的發(fā)展動態(tài)。(二)營造備考氛圍1、加強思想教育,提高思想覺悟水準。思想是行動的先驅(qū)。2、利用好班級晨會的時間,設(shè)計不同階段的演講主題,“感受初三”、“愛上初三”、“贏得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會,又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用。3、在不同階段精心設(shè)計班會,切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進入緊張的備考狀態(tài)。(二)確保四項重點1、加強班級管理班主任和課任教師統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識,有長計劃、短安排,扎扎實實開展好各自教學(xué)工作。開學(xué)初召開一次課任教師座談會,商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,做到月月有目標(biāo),科科有對策。2、協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細化到每一管理,細心到每一次考試,對重點學(xué)生要多談心、多指導(dǎo),對后進生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使學(xué)生的潛力得到的發(fā)揮。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,成立學(xué)習(xí)小組,開展一幫一活動,促進班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí),在“競爭”中提高。3、班主任與學(xué)生并肩作戰(zhàn),打好中考勝利仗。力?!叭齻€不允許、三個確保”。4、加強家校聯(lián)系,與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天。(四)重視學(xué)法指導(dǎo)1、教育學(xué)生在突出語數(shù)外的同時,綜合科目要在應(yīng)用和學(xué)科滲透上下功夫,特長科順其自然。2、加強學(xué)法指導(dǎo)并對學(xué)生進行分類,實行分層推進。3、加強對學(xué)生的行為、學(xué)法習(xí)慣的養(yǎng)成教育,增強學(xué)生的規(guī)范意識,努力提高學(xué)習(xí)的主動性、自覺性,提高主動認知的能力。4、發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,努力養(yǎng)成一種互幫互學(xué)、團結(jié)向上的良好班風(fēng)。五、工作進度____月份:(2)強化紀律、衛(wèi)生管理(3)組建班干部,明確分工與責(zé)任(4)做好開學(xué)的家訪工作,全面了解學(xué)生(5)整頓學(xué)風(fēng)____月份:(1)對學(xué)生進行愛國主義教育(3)做好第一次月考思想動員工作,進行總結(jié)和表彰(4)配合學(xué)校做好縣學(xué)生運動會選拔與參賽活動____月份:(1)開展衛(wèi)生健康教育和心理健康教育(2)召開家長座談會(3)進行第二次月考(4)加強對學(xué)生進行禮儀與文明教育____月份:(1)對學(xué)生進行安全和法制教育(3)組織學(xué)生座談會(4)進行第三次月考____年元月份:(1)做好期末復(fù)習(xí)動員工作,積極迎考(2)加強學(xué)末安全知識教育(3)加強后進生的思想教育工作,積極防流堵輟(4)對學(xué)生進行寒假安全知識教育(5)組織學(xué)生參加期末考試,做好操行評語與成績單發(fā)放。學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)標(biāo)準版(二)一.確定本班隊的管理目標(biāo)1.班隊情況分析經(jīng)過一個學(xué)年的與學(xué)生的接觸,對本班隊的情況有比較清醒的認識。本班隊的有點是,有比較主動參與班隊事務(wù)的主動性,凡是班級的事務(wù),學(xué)生都能積極參加。這種積極性有利于建設(shè)一個優(yōu)秀的班集體。但是在學(xué)習(xí)上存在諸多問題,比如有許多學(xué)生不能完成作業(yè),上課紀律性不好。雖然在行為習(xí)慣上能基本上能遵守學(xué)校的常規(guī),但是還是存在一定的問題。班干部比較自覺管理班級集體,但是自身還存在一定的問題,在學(xué)生中間的威信還不是太高。諸如種.種問題,都必須在本學(xué)年的工作中進行深入的改善和強化,2本學(xué)年班隊目標(biāo)(1)常規(guī)教育本學(xué)年在以往學(xué)生行為習(xí)慣的基礎(chǔ)上,進一步強化學(xué)生的日常行為規(guī)范,學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過班會,學(xué)生干部會議,個別學(xué)生談話,努力做到讓全班學(xué)生做到行為舉止規(guī)范,做一個舉止文明的學(xué)生。并且以此為突破口,進行班隊主題教育和班級特色建設(shè)。(2)班級特色建設(shè)本學(xué)年的本隊的主題班會用兩條腿走路,一條是配合學(xué)校的管理主題進行班隊建設(shè),并且在此基礎(chǔ)上,進行班隊主題教育。本學(xué)年的班級主題教育是“做一個文明的學(xué)生”,以“文明”貫穿在所有的班隊工作之中,形成合力,貫穿于紀律,學(xué)習(xí),行為習(xí)慣,努力形成一個優(yōu)秀的班集體。本學(xué)年的班隊特色建設(shè)為:紅色中隊。通過閱讀,演講,參觀展覽,尋訪,學(xué)習(xí)革命英雄,樹立理想,加強紀律性,做一個有理想有紀律的學(xué)生。二.管理措施1.做好日常管理(1、)組織好學(xué)生參加升旗和兩操(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。3)組織好放學(xué)(4)上好班會課和晨會課(5)加強課堂紀律教育(6)抓好作業(yè)的完成2.班集體建設(shè)(1)確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。(2)、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。(3做好個別學(xué)生的教育工作。(4)配合好學(xué)校的班隊管理工作(5)抓好后進生的工作3特色建設(shè)(1)做好主題教育(2)做好“紅色中隊”創(chuàng)建工作總之,為了能把理想本班建成具有“文明,自律,理想”的班風(fēng),把學(xué)有、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。要根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常
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