班主任個(gè)人年終工作總結(jié)模板(2篇)_第1頁
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第4頁共4頁班主任個(gè)人年終工作總結(jié)模板波瀾不驚中,橋0801班度過了大三的第一個(gè)學(xué)期。這個(gè)學(xué)期,沒有太多的活動(dòng),沒有太多的變故,但我們?nèi)匀贿~著執(zhí)著的步伐前進(jìn)著。一、生活誠可貴,安全第一位安全是我們工作和生活的前提和基本條件,沒有它,做任何事也都是空談。所以,我們第一位注重的就是安全問題。所幸,自入校以來,由于老師和同學(xué)重視,班委的.負(fù)責(zé),橋0801一直未出現(xiàn)安全事故。同學(xué)們都在安全和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。二、正值風(fēng)華年,自然恪學(xué)之本學(xué)期是進(jìn)入大三的第一個(gè)學(xué)期。自然有了更多的專業(yè)課,課程難度也有所增加,但也更讓我們了解了自身專業(yè)的特點(diǎn),提升了專業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備。本學(xué)期的測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí),讓班級(jí)同學(xué)印象深刻。通過較好的前期安排和準(zhǔn)備,整個(gè)測(cè)量實(shí)習(xí)過程中,雖然遇到很多困難,但同學(xué)們經(jīng)過努力都一一進(jìn)行了克服,順利按時(shí)保質(zhì)完成了測(cè)量實(shí)習(xí)??甲C過級(jí)方面,我們一直堅(jiān)持高抓四六級(jí)的過級(jí)率。同學(xué)們不用多說也知道了四六級(jí)的重要性。因此,很自覺地早早開始復(fù)習(xí),做真題,背單詞。相信通過這次精心準(zhǔn)備,班級(jí)四級(jí)應(yīng)該會(huì)從48%達(dá)到60%以上了。三、我是黨員我自豪,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先獻(xiàn)力量入黨積極分子也充分發(fā)揚(yáng)為人民服務(wù)的精神,參加黨員一幫一、進(jìn)社區(qū)等活動(dòng),幫助后進(jìn)的同學(xué),共同進(jìn)步。四、激揚(yáng)青春,快樂生活五、查漏補(bǔ)缺,彌補(bǔ)不足當(dāng)然,本學(xué)期也暴露了一些工作上的不足和缺點(diǎn)。1、很明顯的進(jìn)入大三后有一部分同學(xué)對(duì)自己以后的發(fā)展沒有仔細(xì)考慮過,造成比較迷茫,學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力不足,從而思想上有所放松,各方面的要求都有所降低。因此,我們要在以后工作中,多找些機(jī)會(huì)讓大家更加明確適合自己的發(fā)展之路。也應(yīng)該加強(qiáng)同學(xué)們與老師的交流,讓老師來給些建議,這對(duì)于班級(jí)和個(gè)人同學(xué)來說都極有好處。2、個(gè)別班委因?yàn)楸緦W(xué)期沒有直接的任務(wù),因此也沒有很好的發(fā)揮班委的全部力量。而學(xué)習(xí)委員、團(tuán)支書等任務(wù)又非常繁多。任務(wù)的不平衡造成班委工作狀態(tài)完全不一樣??偠灾?,本學(xué)期橋梁0801班平穩(wěn)中度過了大三的第一學(xué)期,實(shí)現(xiàn)了橋一長(zhǎng)久以來的目標(biāo),成為了校先進(jìn)班級(jí)。我們明白我們要做的還有很多,能做的也有很多。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們將繼續(xù)執(zhí)著前行!班主任個(gè)人年終工作總結(jié)模板(二)一學(xué)期的中職班工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這一學(xué)期來的班主任工作,感慨萬千,有取得成績(jī)的喜悅,也有失誤帶來的遺憾;有令人難忘的美好時(shí)刻,也有讓人苦惱的短暫瞬間;有在工作中付出的艱辛和努力,也有取得成績(jī)后得到的回報(bào)和快樂。一學(xué)期來的工作使我學(xué)到了很多?,F(xiàn)將一期來的工作做以下總結(jié):一、耐心細(xì)致、嚴(yán)格要求是做好中職班主任工作的基本原則。由于中職學(xué)生各方面的素質(zhì)與其他班學(xué)生有所不同,如果按普通學(xué)生那樣去要求他們,肯定會(huì)使班級(jí)工作受到影響。所以,要做好中職教班工作就要做耐心細(xì)致的工作,絕不意味著放松對(duì)他們的管理。在管理與教育上我利用早自習(xí)及課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,教育他們熱愛勞動(dòng),講文明講禮貌,教育他們向雷鋒學(xué)習(xí),幫助他們培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的觀念。班里的學(xué)生活潑好動(dòng),頑皮可愛,但自制力較差,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。如何教育他們,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,成了一大難題。為了提高他們的自信心和轉(zhuǎn)移他們的業(yè)余興趣,組織學(xué)生參加各類活動(dòng),如《守則》《規(guī)范》競(jìng)賽等主題班會(huì),讓學(xué)生深受教育。二、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛,營(yíng)造溫馨班級(jí)1、對(duì)后進(jìn)生耐心教育,但不能遷就。在班級(jí)管理中,我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給班上的行為習(xí)慣差的學(xué)生,在班集體中,我總精心營(yíng)造一種平等、和諧、友愛的氣氛給他們以更多的關(guān)注,更多的投入,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,讓他們感受到自己在班上有一席之地。在吸收這些后進(jìn)生參與班級(jí)管理時(shí),讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣。2、嚴(yán)愛優(yōu)等生。優(yōu)等生,誰都愛他們。也正因?yàn)槿绱耍瑑?yōu)等生的缺點(diǎn)往往容易被忽視,掩蓋,被原諒、袒護(hù)。但小的缺點(diǎn)也會(huì)造成大的隱患,對(duì)這類學(xué)生,我從不寵壞他們,更不遷就他們。時(shí)時(shí)提醒他們“做學(xué)問得先做人”,做一個(gè)正直的人,熱情的人,向上的人。優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu),更重要的是人品要優(yōu),心胸要廣,心理要健康。成天被人贊譽(yù)的學(xué)生,只能在理智深沉的愛之中,嚴(yán)格要求,警鐘常敲,才能克服自身的弱點(diǎn),揚(yáng)起風(fēng)帆前進(jìn)。3、博愛中等生。中等生往往是一個(gè)班中容易忽略的群體,他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài),他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感,也不像后進(jìn)生那樣容易自暴自心理特點(diǎn),調(diào)動(dòng)他們的積極因素,正確對(duì)待他們的反復(fù),始終如一地尊重、理解、信任他們。

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