護理見習月度工作總結(jié)（2篇）

第7頁共7頁護理見?習月度?工作總?結(jié)一?個月的?見習是?短暫的?。但是?我的收?獲是豐?碩的：?首先?。我先?簡單說?一下這?一個月?的工作?狀況。?通過護?士長的?講解。?我了解?了護士?分不同?的班：?責護。?是負責?輸液和?換藥的?。八四?班。是?中午連?班。但?下午四?點下班?。主要?負責作?霧化和?測量體?溫和脈?搏的。?主班。?是通過?電腦進?行醫(yī)生?醫(yī)囑和?病人情?況的。?藥班。?主要負?責全部?藥品的?領(lǐng)取及?發(fā)放。?護士長?。就是?對護士?進行管?理并且?有一些?瑣碎的?雜事。?這些班?我去都?跟到了?。并且?跟了一?天醫(yī)生?。在這?一個月?的見習?中。我?不僅看?到的護?士給病?人扎針?。換藥?。量體?溫這些?日常的?護理工?作。還?了解了?氧氣包?的使用?。另外?我還了?解到了?寫醫(yī)囑?和護理?病理的?注意事?項。還?了解到?了醫(yī)院?的工作?環(huán)境和?人與人?之間是?如何相?處的。?為我今?后走上?工作崗?位打下?了堅實?的基礎(chǔ)??？梢?說。這?四周的?護理見?習讓我?受益匪?淺。?第一、?四周的?見習使?我重新?認識了?護士這?個職業(yè)?的崇高?。在?我以前?的印象?中。護?士就是?耐心和?細心的?代名詞?。我一?直以為?。她們?的工作?很輕松?、很簡?單。只?需要執(zhí)?行醫(yī)生?的醫(yī)囑??！罢?方抓藥?”就行?了。其?他的工?作也都?是些瑣?碎的小?事情。?這一次?我通過?護理見?習。?第一次?深入到?護士的?日常工?作中。?親身體?會了一?回做護?士的苦?辣酸甜?。才發(fā)?現(xiàn)原來?做護士?并沒有?我想象?中的那?么簡單?。護士?的工作?就是一?個字“?累”。?我每天?跟著他?們跑都?累得不?行。而?他們不?但要不?停的在?病房間?走動。?還要給?病人扎?針換藥?。實際?上比我?累多了?。但她?們一句?怨言也?沒有。?只是聽?我在那?喊累。?說起來?真是慚?愧。一?名護士?。只要?在工作?崗位上?。她就?充滿了?力量。?她們?nèi)?身心的?投入在?一場戰(zhàn)?斗中：?把自己?的活力?完全展?現(xiàn)在病?房內(nèi)外?。把自?己的能?量連同?微笑毫?無保留?的奉獻?給病人?。交?班一般?在早晨?___?_點。?護士醫(yī)?生都要?參加。?主任站?在最前?面。昨?晚值夜?班的護?士開始?做她們?的護理?病理交?班報告?。然后?是值班?醫(yī)生。?另外各?位醫(yī)生?還要說?一下自?己管轄?的危重?病人的?情況。?最后兩?位主任?和護士?長進行?總結(jié)便?結(jié)束了?每天必?做的交?班。我?個人認?為交班?是非常?重要的?。它是?對醫(yī)生?和護士?的一種?紀律的?約束。?讓我們?醫(yī)護人?員明白?。病人?的生命?在我們?手中。?我們必?須有很?強的組?織性和?紀律性?。做一?名認真?負責的?醫(yī)護工?作者。?第二?、一個?月的見?習使我?開拓了?眼界。?增加了?見識。?見習?期間。?我跟隨?帶教老?師。細?心聽取?講解與?指導。?了解了?許多醫(yī)?療設(shè)備?的基本?操作。?觀摩并?實踐了?許多種?醫(yī)療操?作。比?如生命?體征測?定（體?重、血?壓、呼?吸、脈?搏、體?溫）、?心電監(jiān)?護、霧?化吸入?、血氧?飽和度?測定、?靜脈滴?注、器?械消毒?等等。?有許多?專業(yè)儀?器我都?是第一?次見到?。有許?多看似?簡單的?護理操?作，真?正做起?來才知?道并非?如此。?在醫(yī)院?的短短?四周。?新鮮事?物接踵?而至。?時時給?我?guī)?興奮的?沖擊。?我充滿?好奇。?留心觀?察。積?極提問?。護士?們耐心?的給我?講解。?使我了?解到了?一些醫(yī)?療儀器?的使用?方法、?基本掌?握了護?理操作?的要領(lǐng)?和注意?事項。?她們生?動的分?析一個?個看似?簡單的?操作。?并且在?規(guī)章制?度允許?的前提?下給我?很多實?踐的機?會。讓?我有機?會使用?這些儀?器和設(shè)?備。實?踐護理?操作。?這些都?使我對?將來從?事的工?作有了?一定的?感性認?識。?第三、?一個月?的見習?使我對?醫(yī)護配?合的整?體護理?有了一?定的理?解。?這一點?對我將?來的工?作極其?重要。?也是本?次見習?的最重?要的目?的之一?。通過?了解我?認識到?。醫(yī)生?和護士?的職責?是高度?統(tǒng)一的?。目標?都是為?了給病?人緩解?或解除?生理上?和心理?上的痛?苦。只?有當醫(yī)?生和護?士做到?密切配?合。才?能給病?人帶來?最大的?利益。?而要做?到這一?點。首?先就要?了解自?己的工?作和對?方的工?作。這?方面的?知識積?累也是?我這次?護理見?習的最?大收獲?。具體?地。我?了解到?：1?、整體?護理要?求醫(yī)生?與護士?高度協(xié)?作。其?中科主?任與護?士長的?密切配?合是關(guān)?鍵。?2、醫(yī)?護必須?明確責?任。通?力合作?。共同?管理。?3、?醫(yī)護共?同查房?。這樣?有利于?解決病?人的醫(yī)?療、護?理問題?。4?、醫(yī)護?配合可?以讓醫(yī)?生了解?新的護?理理念?。5?、做好?病人的?心理護?理是醫(yī)?護共同?的責任?。6?、健康?教育是?醫(yī)護的?共同職?責。?7、及?時交流?信息。?為病人?解決各?種問題?。8?、護理?病歷隨?醫(yī)療病?歷歸檔?。第?四、一?個月的?見習使?我對今?后的工?作充滿?了自信?。我?個人認?為。學?校開展?這個活?動是十?分必要?的。它?不但讓?我們提?早得接?觸到了?我們以?后的工?作環(huán)境?—醫(yī)院?。更重?要的是?讓我們?提早接?觸到了?社會。?通過這?次見習?。我的?交際能?力和語?言表達?能力都?有所提?高。這?也使我?變得更?為自信?。我對?自己今?后的工?作充滿?期待待?和信心?。我堅?信我將?成為一?名好護?士。為?病人解?除病痛?。為社?會造福?!四?周的見?習很快?就過去?了。我?真的很?舍不得?帶過我?的老師?以及伴?隨我成?長的醫(yī)?院。不?知為什?么。我?心中充?滿了感?激。不?知如何?感謝曾?經(jīng)幫助?過我的?醫(yī)生和?護士。?他們不?但耐心?的教給?我知識?。而且?教給我?做人的?道理。?四周的?時間或?許真的?太短。?不允許?我更深?入的攝?取知識?與技能?。但是?卻讓我?第一次?真切的?體會了?一次醫(yī)?務(wù)工作?者的生?活。體?會到了?作為一?名醫(yī)務(wù)?工作的?榮耀與?高尚。?體會到?了為病?人付出?的辛苦?與快樂?。護理?見習中?帶教老?師們的?教誨、?病人們?的微笑?都給了?我力量?。身著?白衣。?眼前更?多的是?困難與?挑戰(zhàn)。?有了這?次的體?驗。堅?定了我?獻身醫(yī)?學的決?心。和?很多同?學一樣?。為病?人服務(wù)?將是我?無悔的?選擇。?護理?見習月?度工作?總結(jié)（?二）?轉(zhuǎn)眼間?，我已?經(jīng)在醫(yī)?院見習?一個月?了，這?一個月?里，我?學到了?很多，?以下是?我對這?個月的?總結(jié)。?首先?。我先?簡單說?一下這?一個月?的工作?狀況。?通過護?士長的?講解。?我了解?了護士?分不同?的班：?責護。?是負責?輸液和?換藥的?。八四?班。是?中午連?班。但?下午四?點下班?。主要?負責作?霧化和?測量體?溫和脈?搏的。?主班。?是通過?電腦進?行醫(yī)生?醫(yī)囑和?病人情?況的。?藥班。?主要負?責全部?藥品的?領(lǐng)取及?發(fā)放。?護士長?。就是?對護士?進行管?理并且?有一些?瑣碎的?雜事。?這些班?我去都?跟到了?。并且?跟了一?天醫(yī)生?。在這?一個月?的見習?中。我?不僅看?到的護?士給病?人扎針?。換藥?。量體?溫這些?日常的?護理工?作。還?了解了?氧氣包?的使用?。另外?我還了?解到了?寫醫(yī)囑?和護理?病理的?注意事?項。還?了解到?了醫(yī)院?的工作?環(huán)境和?人與人?之間是?如何相?處的。?為我今?后走上?工作崗?位打下?了堅實?的基礎(chǔ)??？梢?說。這?四周的?護理見?習讓我?受益匪?淺。?第一、?四周的?見習使?我重新?認識了?護士這?個職業(yè)?的崇高?。在?我以前?的印象?中。護?士就是?耐心和?細心的?代名詞?。我一?直以為?。她們?的工作?很輕松?、很簡?單。只?需要執(zhí)?行醫(yī)生?的醫(yī)囑?。“照?方抓藥?”就行?了。其?他的工?作也都?是些瑣?碎的小?事情。?這一次?我通過?護理見?習。?第一次?深入到?護士的?日常工?作中。?親身體?會了一?回做護?士的苦?辣酸甜?。才發(fā)?現(xiàn)原來?做護士?并沒有?我想象?中的那?么簡單?。護士?的工作?就是一?個字“?累”。?我每天?跟著他?們跑都?累得不?行。而?他們不?但要不?停的在?病房間?走動。?還要給?病人扎?針換藥?。實際?上比我?累多了?。但她?們一句?怨言也?沒有。?只是聽?我在那?喊累。?說起來?真是慚?愧。一?名護士?。只要?在工作?崗位上?。她就?充滿了?力量。?她們?nèi)?身心的?投入在?一場戰(zhàn)?斗中：?把自己?的活力?完全展?現(xiàn)在病?房內(nèi)外?。把自?己的能?量連同?微笑毫?無保留?的奉獻?給病人?。交?班一般?在早晨?___?_點。?護士醫(yī)?生都要?參加。?主任站?在最前?面。昨?晚值夜?班的護?士開始?做她們?的護理?病理交?班報告?。然后?是值班?醫(yī)生。?另外各?位醫(yī)生?還要說?一下自?己管轄?的危重?病人的?情況。?最后兩?位主任?和護士?長進行?總結(jié)便?結(jié)束了?每天必?做的交?班。我?個人認?為交班?是非常?重要的?。它是?對醫(yī)生?和護士?的一種?紀律的?約束。?讓我們?醫(yī)護人?員明白?。病人?的生命?在我們?手中。?我們必?須有很?強的組?織性和?紀律性?。做一?名認真?負責的?醫(yī)護工?作者。?第二?、一個?月的見?習使我?開拓了?眼界。?增加了?見識。?見習?期間。?我跟隨?帶教老?師。細?心聽取?講解與?指導。?了解了?許多醫(yī)?療設(shè)備?的基本?操作。?觀摩并?實踐了?許多種?醫(yī)療操?作。比?如生命?體征測?定（體?重、血?壓、呼?吸、脈?搏、體?溫）、?心電監(jiān)?護、霧?化吸入?、血氧?飽和度?測定、?靜脈滴?注、器?械消毒?等等。?有許多?專業(yè)儀?器我都?是第一?次見到?。有許?多看似?簡單的?護理操?作，真?正做起?來才知?道并非?如此。?在醫(yī)院?的短短?四周。?新鮮事?物接踵?而至。?時時給?我?guī)?興奮的?沖擊。?我充滿?好奇。?留心觀?察。積?極提問?。護士?們耐心?的給我?講講解?。使我?了解到?了一些?醫(yī)療儀?器的使?用方法?、基本?掌握了?護理操?作的要?領(lǐng)和注?意事項?。她們?生動的?分析一?個個看?似簡單?的操作?。并且?在規(guī)章?制度允?許的前?提下給?我很多?實踐的?機會。?讓我有?機會使?用這些?儀器和?設(shè)備。?實踐護?理操作?。這些?都使我?對將來?從事的?工作有?了一定?的感性?認識。?第三?、一個?月的見?習使我?對醫(yī)護?配合的?整體護?理有了?一定的?理解。?這一?點對我?將來的?工作極?其重要?。也是?本次見?習的最?重要的?目的之?一。通?過了解?我認識?到。醫(yī)?生和護?士的職?責是高?度統(tǒng)一?的。目?標都是?為了給?病人緩?解或解?除生理?上和心?理上的?痛苦。?只有當?醫(yī)生和?護士做?到密切?配合。?才能給?病人帶?來最大?的利益?。而要?做到這?一點。?首先就?要了解?自己的?工作和?對方的?工作。?這方面?的知識?積累也?是我這?次護理?見習的?最大收?獲。具?體地。?我了解?到：?1、整?體護理?要求醫(yī)?生與護?士高度?協(xié)作。?其中科?主任與?護士長?的密切?配合是?關(guān)鍵。?2、?醫(yī)護必?須明確?責任。?通力合?作。共?同管理?。3?、醫(yī)護?共同查?房。這?樣有利?于解決?病人的?醫(yī)療、?護理問?題。?4、醫(yī)?護配合?可以讓?醫(yī)生了?解新的?護理理?念。?5、做?好病人?的心理?護理是?醫(yī)護共?同的責?任。?6、健?康教育?是醫(yī)護?的共同?職責。?7、?及時交?流信息?。為病?人解決?各種問?題。?8、護?理病歷?隨醫(yī)療?病歷歸?檔。?第四、?一個月?的見習?使我對?今后的?工作充?滿了自?信。?我個人?認為。?學校開?展這個?活動是?十分必?要的。?它不但?讓我們?提早得?接觸到?了我們?以后的?工作環(huán)?境—醫(yī)?院。更?重要的?是讓我?們提早?接觸到?了社會?。通過?這次見?習。我?的交際?能力和?語言表?達能力?都有所?提高。?這也使?我變得?更為自?信。我?對自己?今后的?工作充?滿期待?和信心?。我堅?信我將?成為一?名好護?士。為?病人解?除病痛?。為社?會造福?!四?周的見?習很快?就過去?了。我?真的很?舍不得?帶過我?的老師?以及伴?隨我成?長的醫(yī)?院。不?知為什?么。我?心中充?滿了感?激。不?知如何?感謝曾?經(jīng)幫助?過我的?醫(yī)生和?護士。?他們不?但耐心?的教給?我知識?。而且?教給我?做人的?道理。?四周的?時間或