2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)牙克石市初中語文九年級上冊期末提升提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年九年級上冊語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(每小題3分，共12分，每小題的每一個填空均只能填一個選項，填錯，多填均不得分)1、下列加點字注音完全正確的一項是（）A．秘訣（jüé）

廣袤（mào）佝僂（gōu）

眼花繚亂（liáo）B．瞥見（piē）

積攢（zǎn）綴滿（zhuì）

自慚形穢（huì）C．褻瀆（xiè）

寬宥（yòu）恪守（kè）

強聒不舍（ɡuā）D．琉璃（liú）

麾下（huī）箴言（zhēn）

間不容發(fā)（jiàn）2、下列詞語中書寫完全正確的一項是(

)A．漫游風(fēng)騷銳不可擋紅裝素裹B．黎明嘶啞為富不仁盎然生機C．愚頓娉婷眼花繚亂誠惶誠恐D．飄逸流盼白首起家重巖疊障3、下列加點成語運用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）A．要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。B．小強非要按自己的想法去做這件事，不管怎么勸說都不聽，真是不言而喻。C．我們?nèi)裟苓@樣追問，一切虛妄的學(xué)說便不攻自破了。D．但是當你把莫扎爾特、愛迪生及沖破父親數(shù)學(xué)層層封鎖之帕斯加爾的幼年研究生活翻給他看，他又只好啞口無言了。4、下列句子沒有語病的一項是（

）A．自古以來，南京人才輩出，南北朝時著名的數(shù)學(xué)家祖沖之的故鄉(xiāng)就是建康人。B．一個人能否具有創(chuàng)造能力，關(guān)鍵是要經(jīng)常保持好奇心，不斷積累知識。C．為了使大家生活在文明祥和的環(huán)境中，班委會討論并通過了班級文明公約。D．通過這些事實，使我們認識到進行愛國主義教育的重要性、必要性和迫切性。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、詩句默寫。

（1）《沁園春·雪》一詞中描寫想象景色的句子是：__________

（2）《我愛這土地》中直接抒情表達主題的句子是：__________

（3）余光中的《鄉(xiāng)愁》中把故鄉(xiāng)之思升華為家國之思的句子是：__________二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）（甲）環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（歐陽修《醉翁亭記》（乙）歐陽修四歲而孤，母鄭，守節(jié)自誓，親誨之學(xué)，家貧，至以荻畫地學(xué)書。幼敏悟過人讀書輒成誦。范仲淹以言事貶，在廷多論救，司諫高若訥獨以為當黜。修貽書責(zé)之，謂其不復(fù)知人間有羞恥事。若訥上其書，坐貶夷陵令。修論事切直人視之如仇帝獨獎其敢言面賜五品服。顧侍臣曰：“如歐陽修者，何處得來？”同修起居注，遂知制誥。故事，必試而后命，帝知修，詔特除之。奉使河?xùn)|。自西方用兵，議者欲廢麟州以省饋餉。修曰：“麟州，天險，不可廢；廢之，則河內(nèi)郡縣，民皆不安居矣。不若分其兵，駐并河內(nèi)諸堡，緩急得以應(yīng)援，而平時可省轉(zhuǎn)輸，于策為便。”由是州得存。（節(jié)選自《宋史·歐陽修傳》）1．參考表格提示的方法，解釋加點詞的意思。文言詞句理解詞義的方法解釋而樂亦無窮也參考成語法：理屈詞窮（1）司諫高若訥獨以為當黜課內(nèi)遷移法：當立者乃公子扶蘇（《陳涉世家》）（2）詔特除之查閱詞典法：①雄性牲畜；②單獨，獨自；③特此，特別；④單獨，獨白；⑤只，僅，不過；⑥杰出的。（《古代漢語詞典》）（3）（填序號）

2．下列加點詞語意思相同的一組是（

）A．往來而不絕者/空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕B．起坐而喧嘩者/坐貶夷陵令C．親誨之學(xué)/不獨親其親D．議者欲廢麟州以省饋餉/百廢俱興3．用現(xiàn)代漢語翻譯選文甲中劃橫線的句子。

臨溪而漁，溪深而魚肥，釀泉為酒，泉香而酒洌

4．用“/”給選文乙中畫橫線的句子斷句。

修論事切直人視之如仇帝獨獎其敢言面賜五品服

5．下列對于兩則選文的理解與分析，不正確的一項是（

）A．選文甲通過寫山水之樂、禽鳥之樂、游人之樂，表現(xiàn)作者隨遇而安的曠達情懷；選文乙記述了歐陽修的生平事跡，字里行間足見作者的敬仰欽佩之情B．以范仲淹《岳陽樓記》來看，選文甲屬于歐陽修“處江湖之遠”時的情況，選文乙則可見歐陽修“居廟堂之高”時的表現(xiàn)，可見歐陽修具有古仁人之風(fēng)。C．兩則選文都運用了側(cè)面描寫，如選文甲通過禽鳥、滁州游人和賓客們襯托太守；選文乙則既有皇帝的器重，又有奸臣的仇視和攻擊。D．選文甲重點表現(xiàn)作者雖懷才不遇，但仍然積極有為的精神面貌；選文乙則著重表現(xiàn)歐陽修才華出眾，以國事為重，不懼奸臣陷害的事跡。6．選文甲中的歐陽修與選文乙中的歐陽修形象有什么不同？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）現(xiàn)代文閱讀抗戰(zhàn)時期的林徽因①王宇①“我說你是人間的四月天；笑響點亮了四面風(fēng)；輕靈/在春的光艷中交舞著變。你是四月早天里的云煙……”林徽因留給世人的印象，正如她筆下的這首小詩，美麗、浪漫，富有才情?？墒怯钟卸嗌偃酥浪兴?jīng)歷的艱辛與苦難，又有多少人知道，她曾在給好友的信中寫道：“為這可愛的國家?guī)е钪髦虿涣餮厮廊?，都覺得榮耀！”②1937年7月7日，盧溝橋狼煙突起，日本發(fā)動了全面的侵華戰(zhàn)爭。恰恰也在這一天，林徽因和她的丈夫梁思成在五臺山發(fā)現(xiàn)了中國現(xiàn)存最早的木結(jié)構(gòu)建筑——唐代佛光寺大殿，這也是他們一生古建筑考察中最偉大的一次發(fā)現(xiàn)，對中國建筑史意義重大。五臺山外烽火連天，而五臺山中的他們卻對局勢一無所知。他們回到北平，不久即收到一份日本軍部的請柬，邀請梁思成加入“東亞共榮協(xié)會”。離開北平已刻不容緩。他們匆匆處置了大批凝聚著多年心血的研究資料、文獻，草草收拾行裝，帶著年幼的兒女，倉皇上路，流亡西南。③在長沙，空襲警報響起，林徽因夫婦兩人本能地一人抓起一個孩子，奔到屋外，一剎那，身后的房屋轟然倒塌。又一枚炸彈從頭頂上方落下。林徽因想，這下逃不掉了，那就一家人死在一起吧。但這一枚炸彈竟然沒有響，死神大度地與他們擦肩而過。④去往昆明的路上，常找不到交通工具，一家人不得不在土匪橫行、野獸出沒的湘黔邊界中徒步穿行。在貴州偏僻的小縣城，林徽因突發(fā)肺炎，高燒不退。更糟糕的是，夜幕降臨，風(fēng)雨滂沱，根本找不到一個落腳的地方。一家人在黑暗和泥濘的道路上掙扎。就在此時，奇跡般傳來一陣悠揚的小提琴聲，循著暗夜里的琴聲，他們找到了八個空軍航校學(xué)員的住宿地。小伙子們大方地騰出一塊地方讓他們一家容身。林徽因整整躺了兩個星期才退燒。從此這一家和八個年輕人結(jié)下深厚的情誼，林徽因?qū)⑺麄円曌髯约旱牡艿堋Ｕ盟艿芰趾闩c他們年齡相仿，而且也是空軍航校的學(xué)員。到達昆明之后，他們經(jīng)常來往。這八個年輕人的父母都在淪陷區(qū)，梁林夫婦成了他們的代家長，還出席他們的畢業(yè)典禮。不久，這八個熱血青年先后為國捐軀，遺物被陸續(xù)寄給梁林夫婦，每一次收到遺物，林徽因都悲痛不已。從此每到七月七日中午十二點，一家人都要為這些青年英烈肅立默哀。更讓她悲痛欲絕的是，她親愛的弟弟林恒也血灑長空，年僅25歲。三年后林徽因?qū)懴隆犊奕芎恪芬辉?，悲悼親人。戰(zhàn)事最危急的時刻，孩子曾問過媽媽：“如果日軍攻入四川怎么辦？”林徽因冷靜地回答：“中國的念書人總還有一條后路，我們家門口不就是揚子江嗎？”⑤到昆明后，他們已經(jīng)捉襟見肘。林徽因不得不每天爬四次山坡，走很遠的土路到云南大學(xué)做兼職英語老師。1941年11月，為了躲避轟炸，梁思成、林徽因和他們所屬的中國營造學(xué)社跟隨中研院史語所遷往四川李莊，從此開始了他們生命中最為艱難的五年時光。初到李莊，林徽因常常為一家人的生計發(fā)愁，她就像貧苦的農(nóng)婦那樣，整天都在縫補那些幾乎補不了的內(nèi)衣和襪子，直到實在補不下去。生活的輾轉(zhuǎn)艱辛加之長期的營養(yǎng)不良。使林徽因原本病弱的身體終于到了承受的極限，肺部和腎都嚴重感染。她每日不停地咳，卻又盡力克制，那聲音仿佛是要將五臟六腑一起涌出。在無法就醫(yī)的情況下，她幾乎終日臥床，只有靠著堅強的生命意志，才得以在死亡的邊緣默默喘息。⑥而最讓她不能承受的是思想與精神的困頓。她在給好友的信中寫道：“偏偏碰上大戰(zhàn)，轉(zhuǎn)入井白柴米陣地，五年大好光陰又失之交臂，近來更膠著于疾病處殘之階段，體衰智困，學(xué)問工作恐亦無分……”正是這樣的焦慮，促使她以常人難以想象的毅力在李莊病榻上完成了《中國建筑史》這部扛鼎之作的宋遼金部分，以及全部書稿的校對，補充和潤色，編輯《中國營造學(xué)社匯刊》，翻譯整理了一批國外現(xiàn)代住宅建造的資料，并匯編成四萬字的學(xué)術(shù)論文《現(xiàn)代住宅設(shè)計的參考》……林徽因在困境中的不懈追求，可以理解為艱難時世中一個知識分子自覺的使命意識，家國關(guān)切，一如當時整個李莊的知識分子群體。⑦即便在最艱難的戰(zhàn)亂困厄中，林徽因依然保有對生命、對藝術(shù)、對美的一份感悟與沉醉。在逃難途中，她時時被周圍景色所吸引，每每不辭勞苦寫信與友人分享：“玉帶般的山澗，秋山的紅葉，發(fā)白的茅草，飄動的白云，古老的鐵索橋、渡船，以及地道的中國小城……”“如果不是在這戰(zhàn)期中時時心中負著一種悲傷哀愁的話，這旅行真不知幾世修來的?！痹诶钋f，偶然從中研院圖書室借到幾張莎士比亞戲劇臺詞唱片，她便對著丈夫和孩子繪聲繪色模仿，用英文朗誦哈姆萊特那段著名臺詞“Tobeornottobe.thatisthequestion……”，飛揚的神采脫離她病弱身體、陋室窮巷，穿越戰(zhàn)爭的廢墟，在時光里熠熠生輝。面對苦難與死亡的從容承受與超越，便是生命的高貴與尊嚴。⑧“一身詩意千尋瀑。萬古人間四月天?！碑斘覀儗⒘只找蚩醋?0世紀的一道美麗風(fēng)景、一個浪漫傳奇時，我們是否也應(yīng)該低下頭來看看她所踩過的堿灘和礁石？（有刪改）1．閱讀文章。請你說說抗戰(zhàn)期間林徽因經(jīng)歷了哪些“堿灘和礁石”。

（1）在長沙，____________________________________；

（2）去往昆明，__________________________________；

（3）在昆明，____________________________________；

（4）在李莊，物質(zhì)匱乏，身染重病。思想與精神困頓。

2．本文多次引用林徽因?qū)懡o友人的信，請具體分析第⑦段引用這段書信的作用。

3．“一身詩意千尋瀑，萬古人間四月天”這句話在文中有什么作用？

4．下面這句話表現(xiàn)了林徽因怎樣的精神品質(zhì)？

林徽因冷靜地回答：“中國的念書人總還有一條后路，我們家門口不就是揚子江嗎？”五、詩歌鑒賞（共5分）丑奴兒·書博山道中壁辛棄疾少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道“天涼好個秋”！1．對比是本首詞一大特色，如內(nèi)容上“____________”和“____________”，“____________”和“____________”構(gòu)成對比。（用原詞回答）

2．詞中用了兩個“欲說還休”，有何妙處？試結(jié)合全詞作簡要分析。六、語言表達（共10分）下面這段文字中的兩處畫線句子都有語病，請分別提出修改意見。(不得改變原句要表達的意思)

2018年洛陽市將舉辦第三屆“周恩來讀書節(jié)”活動。有專家認為，①本次活動成功的關(guān)鍵在于能否調(diào)動廣大市民參與的積極性。目前，②相關(guān)部門正在認真實施和策劃讀書節(jié)活動，確保本屆讀書節(jié)收到預(yù)期效果