第三單元 綜合測試題-部編版語文八年級上冊

秋季學(xué)期八年級語文第三單元檢測卷（第=PAGE6*2-111頁共=NUMPAGES6*212頁）秋季學(xué)期八年級語文第三單元檢測卷（第=PAGE6*212頁共=NUMPAGES6*212頁）學(xué)校______________班級_______姓名__________考號裝訂線學(xué)校______________班級_______姓名__________考號裝訂線卷面分值：150分檢測時間：150分鐘一、積累運用（35分）1.閱讀語段，按要求完成題目。紅色美術(shù)經(jīng)典以美為體，以史為魂，生動再現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨一百年來走過的光輝歷程和建立的不朽功勛__①__(A.xīnB．xūn)，通過將黨史內(nèi)容和美術(shù)經(jīng)典巧妙結(jié)合，融黨史題材和藝術(shù)之美于一體，創(chuàng)新拓展了重大主題表達空間。如王式廓的《血衣》，以典型環(huán)境和眾多人物的塑造，將矛盾的沖突集中于一個焦點，揭示了“血衣”的主題；石魯?shù)摹掇D(zhuǎn)戰(zhàn)陜北》，以高山仰止的恢hóng__②__(A.宏B．鴻)構(gòu)圖，將革命領(lǐng)袖__甲__(A.運籌帷幄B．出謀劃策)的生動形象表現(xiàn)得準確、厚重、生動__③__《人民英雄紀念碑》浮雕是現(xiàn)代雕塑的__乙__(A.奠基石B．里程碑)，是中國雕塑家為歷史所塑造的豐碑__④__這些經(jīng)典美術(shù)作品，__丙__，抒發(fā)藝術(shù)家和全社會對黨和人民的無限熱愛，對實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復(fù)興中國夢發(fā)揮著積極的影響。(1)為語段中①處加點字選擇正確的讀音，根據(jù)拼音為語段中②處選擇正確的漢字。(只填序號)(2分）①②(2)從括號內(nèi)選擇符合語境的詞語分別填入甲、乙處。(只填序號)（2分）甲乙(3)將下列三個句子填入語段中丙處，排序恰當(dāng)?shù)囊豁検?)（3分）①藝術(shù)化地展現(xiàn)中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和建立的不朽功勛②依托豐富的歷史素材和研究史料③運用繪畫、雕塑等藝術(shù)形式再現(xiàn)中國共產(chǎn)黨成立百年來各個歷史時期的重大事件和杰出人物A．①②③ B．③②① C．①③② D．②③①(4)語段中③④處填入的標點符號正確的一項是()（3分）A．③逗號④句號 B．③分號④句號C．③分號④省略號 D．③頓號④省略號2.下列各句中，加點成語使用正確的一項是()(3分)A.不法分子利用微博、微信等平臺實施詐騙，手段不斷翻新，令人嘆為觀止，防不勝防。B.眼前的一切都被濃濃的大霧籠罩著，混沌一片，撲朔迷離，什么都看不清。C.對于作文中的錯字和病句，很多同學(xué)不以為然，認為這些問題不必太較真。D.傳統(tǒng)的古箏樂被分為南北兩派，現(xiàn)一般分為九派，其曲目及演奏方法各有千秋。3.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述有誤的一項是()(3分)A.《三峽》選自《水經(jīng)注校證》。作者酈道元，字善長，北魏地理學(xué)家。B.《與朱元思書》選自《吳均集校注》。作者吳均，南朝梁文學(xué)家，本文是吳均寫給友人的信的一部分。C.《使至塞上》作者王維，字摩詰。唐代詩人，有“詩佛”之稱。蘇軾評價其：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！盌.《記承天寺夜游》作者蘇軾，字子瞻，號東坡居士，北宋文學(xué)家。他與韓愈、孟浩然、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇轍、曾鞏并稱為“唐宋八大家”。4.下列表述不正確的一項是()(3分）A.消息是迅速簡要地報道新近發(fā)生的事件的一種新聞體裁，其最大的特點是時效性和客觀性。(該句表述正確）B.“他酒沒沾唇，心早就熱了?！?這句話使用了夸張的修辭手法)C.律師是近體詩的一種，一般來說，律師每句中用字平仄音相間，上下句中的平仄音相對。(該句表述正確）D.李老師對小涵說：“請你明天告訴語文科代表，叫她把今天布置的作文收齊后，交到我的辦公室?！钡诙?，小涵對語文科代表說“李老師讓我告訴你，叫你明天把今天布置的作文收齊后，交到他的辦公室。”(小涵轉(zhuǎn)述的內(nèi)容是準確的、完整的。)5.在下面橫線上寫出相應(yīng)的句子。(8分，其中書寫占2分)(1)，淺草才能沒馬蹄。(白居易《錢塘湖春行》)(2)曉霧將歇，。(陶弘景《答謝中書書》)(3)《渡荊門送別》中極寫江面朦朧之美，如夢似幻的一句是：，。(4)遠方是腳的方向：王績在東皋看到了夕陽下“樹樹皆秋色，”的秋景；李白遠渡長江看到了“，江入大荒流”的壯闊景象。6.某中學(xué)校團委決定舉辦板報評比活動，請按要求完成下面任務(wù)。(8分)(1)張華同學(xué)以校團委的名義擬寫了一則通知，請仔細閱讀，按要求作答。通知同學(xué)們：為慶祝中國共產(chǎn)黨建黨101周年，【甲】引導(dǎo)同學(xué)們樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，【乙】校團委決定于11月3日16：00開始進行“追憶紅色故事，弘揚紅色精神”評比。請各班認真準備，按時完成板報制作，迎接評比。2022年11月3日①通知中的【甲】句有語病，請寫出修改意見。(2分)②通知中的【乙】句內(nèi)容不完整，請寫出修改意見。(2分)③通知格式上有一處錯誤，請寫出修改意見。(2分)(2)請用四字短語為本班的板報再設(shè)計兩個欄目。(2分)欄目一：黨史介紹 欄目二：紅色之旅欄目三：________ 欄目四：________閱讀理解（55分）（一）閱讀下面兩首詩，按要求回答7-10題（15分）甲：錢塘湖春行白居易孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。巧借“替換品讀法”可以幫我們更好理解原詩用詞的精妙。如果將頷聯(lián)中的“幾處”換成“處處”、“誰家”換成“家家”好不好？為什么？(4分)詩歌寫了西湖諸多美景，卻以“最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤”一聯(lián)結(jié)尾，這是運用了哪一種表達方法？抒發(fā)了詩人怎樣的情感？(4分)乙：使至塞上王維單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護在燕然。9.對詩句理解和分析，不正確的一項是（）（3分）A．首聯(lián)開篇點題，交代作詩緣由，“單”字奠定全詩情感基調(diào)。B．頷聯(lián)“征蓬”和“歸雁”是邊塞詩中寄寓作者情感的常見景物。C．頸聯(lián)以傳神洗練的筆墨描繪了“大漠”“長河”奇特壯麗的景象。D．尾聯(lián)直抒胸臆，表達作者對邊塞將士的贊美、對邊塞生活的熱愛。10.這首詩“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪怎樣的一個畫面？請簡要概括。（4分）(二)閱讀下面文言文，回答問題。(21分)【甲】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。(選自吳均《與朱元思書》)【乙】辛酉正月五日，天氣澄和，風(fēng)物閑美。與二三鄰曲①，同游斜川。臨長流，望曾城②，魴鯉躍鱗于將夕，水鷗乘和以翻飛。彼南阜③者，名實舊矣④，不復(fù)乃為嗟嘆⑤。若夫曾城，旁無依接，獨秀中皋⑥，遙想靈山⑦，有愛嘉名。欣對不足，率爾⑧賦詩。悲日月之遂往，悼吾年之不留。各疏⑨年紀鄉(xiāng)里⑩，以記其時日。(選自陶淵明《游斜川詩序》有刪改)【注釋】①鄰曲：鄰居。②曾城：山名。③南阜：南山，指廬山。④名實舊矣：這里指廬山的美名和美景，我久已熟悉了。⑤嗟嘆：這里指吟詩作賦。⑥皋：岸，水邊高地。⑦靈山：指昆侖山最高處的曾城，此處指詩人游斜川時，由目前所見之曾城，而聯(lián)想到神仙所居的昆侖曾城。⑧率爾：即興。⑨疏：有條理地分別記載。⑩鄉(xiāng)里：指籍貫。11.解釋下面句子中加點的詞。(4分)(1)一百許里(2)窺谷忘反(3)臨長流，望曾城 (4)率爾賦詩12.下面加點詞的意義和用法相同的一項是()(3分)A．自富陽至桐廬/自以為大有所益B．經(jīng)綸世務(wù)者/曉之者亦舍然大喜C．與二三鄰曲/未復(fù)有能與其奇者D．水鷗乘和以翻飛/屠懼，投以骨13.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(6分)(1)泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。(2)悲日月之遂往，悼吾年之不留。14．文眼是文章中能揭示主旨、升華意境、涵蓋內(nèi)容的關(guān)鍵性語句?！炯住俊疽摇績晌牡摹拔难邸备魇鞘裁矗?4分)15．【甲】【乙】兩文都以山水為描寫對象，說說作者所表達的思想感情有何共同之處。(4分)(三)閱讀下文，回答問題。(19分)山中風(fēng)景趙學(xué)儒此行的第一站，是我出生長大的地方，叫西清源村，位于河北省保定市易縣紫荊關(guān)鎮(zhèn)。我在這里念完小學(xué)，之后到村外讀中學(xué)。因沒考上大學(xué)，回到老家干農(nóng)活。村子四周環(huán)山，山上有樹木，供人們伐薪燒飯。山坳的各種地塊，可種出五谷雜糧，維系全村人的生存。村子里土薄地瘦，我有時會想，就是種下金豆子，這貧瘠的地里也不會開出金花來吧。有一年，在村委會的推薦下，我進入鄉(xiāng)辦水電站工作，后來調(diào)到縣城工作，再后來又調(diào)到北京工作。這些年走南闖北，看到他鄉(xiāng)的變化很大，總會想起老家。其實，老家也一直在變化。今年春天，村里舉辦杏花節(jié)，邀我回去賞花。我離村時，三弟曾承包山坡，欲種萬畝杏樹。如今，數(shù)十年過去，杏樹變“梧桐樹”，引來了“金鳳凰”。掛著京、津、冀等各地牌照的車輛停在村部一側(cè)。村里正在舉行杏花節(jié)開幕式?，F(xiàn)任村支書的三弟首先發(fā)言：“我們村已經(jīng)實現(xiàn)穩(wěn)定脫貧，開始踏上鄉(xiāng)村振興的路。我們熱烈歡迎八方賓客前來賞花！”臺上聲高氣足，臺下掌聲熱烈。眼前，“發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)之美，振興美麗鄉(xiāng)村”的大紅標語引人注目；遠處，青山泛綠，云朵吐白，令人心怡。A．杏花競相開放，或雪白，或粉紅，漫山遍野。從城里專門趕來看花的人們，忙著在杏花前拍照、拍視頻。航拍的無人機從山下飛到山上，從這個山頭飛向那個山頭。聽三弟說，這幾天村里的農(nóng)家樂全都滿員。熱鬧，真熱鬧。鎖在深山的老村，從來沒有這樣熱鬧過！下一站，是碾子溝村。碾子溝村與西清源村只有一山之隔。站在山頂，可望見另一村炊煙升起。我與碾子溝村駐村第一書記王文坡熟識。2018年文坡應(yīng)組織安排，赴碾子溝村扶貧。剛?cè)r，村里還有建檔立卡貧困戶十余人。那時我也曾去過碾子溝村，貧困戶期盼的眼神讓人揪心。如今他們都已實現(xiàn)了脫貧。入村。村民閆來把我們帶到家中。他坐在炕沿，拉起了二胡。閆來不識譜，卻會拉不少曲子。2005年，一場車禍使他架起了雙拐，如今他也實現(xiàn)了“兩不愁三保障”。我和文坡都為他過上現(xiàn)在的好日子而高興。村口新蓋起了幾間房子。房前掛著“碾子溝村電商中心”的牌子，村民、快遞員進進出出。文萍大嫂見我們過來，讓我們坐下喝茶。山靜坐，河靜臥。茶碧綠，香四溢。再一站，到殷家溝村去。殷家溝村與西清源村相鄰。村中“摩天嶺”是全縣海拔最高的地方，近年來成為“網(wǎng)紅打卡地”。每到節(jié)假日，游人眾多。聽說李冰也回來了。李冰是我的同鄉(xiāng)，比我小幾歲，平時也喜歡寫點東西。這次正巧一起聚聚。我們在一座老宅前停下來。老宅占地約有一畝，三間青瓦房的窗木已破，用山石壘起的四合院已坍塌，院門的門樓還挺直站在那兒，院門口臥有一盤老碾。李冰提議，我們在老碾前合影留念。我感慨，從前與我們生命相依的老碾，現(xiàn)在成了歸鄉(xiāng)人眼中的風(fēng)景。老宅旁邊就是新宅。院門敞開，院子里邊擺有幾張桌子，一副剛剛收拾過的樣子。一邊的老槐樹上，歪斜掛著“農(nóng)家樂”的牌子，隨風(fēng)搖擺。樹下是鐵絲網(wǎng)編織的糧囤，白玉米、黃玉米擠在里邊。幾串辣椒趴在上面，被陽光照得火紅。還有一間房子是“小賣部”，賣的都是山蘑菇、土蜂蜜、玉米糝等土特產(chǎn)。B．農(nóng)家樂的主人老朱迎過來，招呼我們喝茶。老朱告訴我們，他已在城里給孩子買下房子，自己就在這山里經(jīng)營農(nóng)家樂。從“摩天嶺”下山，車來車往。同行的朋友說，如果要進一步發(fā)展旅游，得將道路加寬成雙車道。我們異口同聲地呼應(yīng)。下一次來，這里也許就已是雙車道了吧。(選自《人民日報》，有刪改)16．文中說“老家也一直在變化”，請結(jié)合文章內(nèi)容具體分析老家發(fā)生了哪些變化。(5分)