2023-2024學(xué)年云南省宣威市初中語(yǔ)文八年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年八年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷分選擇題和非選擇題，全卷滿分為150分；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.選擇題部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（共100分）第I卷（選擇題，共24分）一、基礎(chǔ)知識(shí)(每小題3分，共12分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)1、下列加點(diǎn)字的注音有誤的一項(xiàng)是(

)A．馳騁(chěng)

肩扛(káng)

顛簸(bǒ)

怒不可遏(è)B．潺潺(chán)

霎時(shí)(shà)

蠕動(dòng)(rú)

目眩神迷(xuàn)C．演繹(yì)

眺望(tiào)

皚皚(ái)

氣喘吁吁(yú)D．迂回(yū)

穹頂(qióng)

俯瞰(kàn)

紛至沓來(tà)2、下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．撤回

沙灘

黎明

冰雪溶化B．閑蕩

滑翔

濺起

目空一切C．夜暮

喧嚷

衡量

樹木凋零D．頻繁

水洼

辨論

偷偷摸摸3、下列句子加橫線成語(yǔ)運(yùn)用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．人類的智慧和大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。B．“最美新娘”李成環(huán)的事跡可歌可泣，她被蘭州市婦聯(lián)授予“三八紅旗手”。C．閱讀經(jīng)典的文學(xué)作品，需要積累語(yǔ)言、深入理解，這種尋章摘句的方法值得大力提倡。D．誦讀經(jīng)典對(duì)提升學(xué)生修養(yǎng)、陶冶學(xué)生性情的作用是不容置疑的。4、下列句子中沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．著名作家吳伯簫的籍貫是山東萊蕪人，他的散文大多以小見大，善于從平凡中挖掘出深刻的內(nèi)涵。B．黨的十九大會(huì)議上，眾代表積極討論并認(rèn)真聽取了李克強(qiáng)總理作的政府工作報(bào)告。C．通過《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目的播出，讓觀眾在一眾唱作歌手的演繹中領(lǐng)略詩(shī)詞之美。D．蓮花臺(tái)風(fēng)景區(qū)成為我省繼崆峒山、麥積山、敦煌鳴沙山風(fēng)景區(qū)后第四個(gè)國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)。

第II卷（非選擇題，共76分）

三、默寫（共6分）5、古詩(shī)文默寫

（1）茅飛渡江灑江郊，_______________。（杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

（2）綠樹村邊合，________________。（孟浩然《過故人莊》）

（3）______________，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）

（4）______________，凄神寒骨，________________。（柳宗元《小石潭記》）

（5）《記承天寺夜游》中描繪庭院月色的句子是___________，_____________，_____________。

（6）蘇軾的《浣溪沙》中抒發(fā)老當(dāng)益壯、奮發(fā)進(jìn)取思想感情的詩(shī)句是____________，_____________，_____________。

（7）_______________，黑白分明，________________。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面的文章，完成下面小題?！炯住克窗l(fā)于畎畝之中，傅說舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過然后能改；困于心衡于慮而后作；征于色發(fā)于聲而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂患而死于安樂也。（選自《<孟子>三章》）【乙】當(dāng)今天下之病，臣請(qǐng)譬諸病者：安時(shí)調(diào)養(yǎng)適宜，固不病矣；病在皮膚，醫(yī)者能早去之，病且安矣。此二者皆已不及，而病在支①體，若得良醫(yī)，可速愈也。天下之病，勢(shì)已如是，于可醫(yī)之時(shí)，陛下又選任良醫(yī)，倘信任不疑，聽其施設(shè)，非徒愈病，又致民于壽。若于此時(shí)，使②良醫(yī)不得盡其術(shù)，則天下之病愈深。愿陛下拔賢材，收眾策，不憚③改作，以成大功，天下幸甚幸甚?。ㄟx自蔡襄奏折《乞④用韓琦⑤、范仲淹》，有刪改）

【注釋】①支：通“肢”。②使：假使。③憚：怕，畏懼。④乞：乞求，請(qǐng)求。⑤韓琦：北宋政治家，名將。

1．解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)字的意思。

①舜發(fā)于畎畝之中

②非徒愈病

2．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯甲文中劃線的句子。

①故天將降大任于是人也。

②困于心衡于慮而后作。

3．請(qǐng)用選文中的句子填空。

①甲中孟子認(rèn)為人才是在艱苦環(huán)境中造就的，所以說“______________________________”，有了這樣的磨煉，才能“動(dòng)心忍性，曾益其所不能”。

②乙文作者認(rèn)為“天下之病愈深”的原因是“________________”。

4．甲、乙兩文都論述了治理國(guó)家的問題，它們的觀點(diǎn)分別是什么？在人才的問題上，它們的看法又有何相同之處？四、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀魯迅《社戲》選段，完成下面小題。①我們中間幾個(gè)年長(zhǎng)的仍然慢慢的搖著船，幾個(gè)到后艙去生火，年幼的和我都剝豆。不久豆熟了，便任憑航船浮在水面上，都圍起來用手撮著吃。吃完豆，又開船，一面洗器具，豆莢豆殼全拋在河水里，什么痕跡也沒有了。雙喜所慮的是用了八公公船上的鹽和柴，這老頭子很細(xì)心，一定要知道，會(huì)罵的。然而大家議論之后，歸結(jié)是不怕。他如果罵，我們便要他歸還去年在岸邊拾去的一枝枯桕樹，而且當(dāng)面叫他“八癩子”。②“都回來了！那里會(huì)錯(cuò)。我原說過寫包票的！”雙喜在船頭上忽而大聲的說。③我向船頭一望，前面已經(jīng)是平橋。橋腳上站著一個(gè)人，卻是我的母親，雙喜便是對(duì)伊說著話。我走出前艙去，船也就進(jìn)了平橋了，停了船，我們紛紛都上岸。母親頗有些生氣，說是過了三更了，怎么回來得這樣遲，但也就高興了，笑著邀大家去吃炒米。④大家都說已經(jīng)吃了點(diǎn)心，又渴睡，不如及早睡的好，各自回去了。⑤第二天，我向午才起來，并沒有聽到什么關(guān)系八公公鹽柴事件的糾葛，下午仍然去釣蝦。⑥“雙喜，你們這班小鬼，昨天偷了我的豆了罷？又不肯好好的摘，踏壞了不少?！蔽姨ь^看時(shí)，是六一公公棹著小船，賣了豆回來了，船肚里還有剩下的一堆豆。⑦“是的。我們請(qǐng)客。我們當(dāng)初還不要你的呢。你看，你把我的蝦嚇跑了！”雙喜說。⑧六一公公看見我，便停了楫，笑道，“請(qǐng)客？——這是應(yīng)該的。”于是對(duì)我說，“迅哥兒，昨天的戲可好么？”⑨我點(diǎn)一點(diǎn)頭，說道，“好?！雹狻岸箍芍谐阅兀俊?我又點(diǎn)一點(diǎn)頭，說道，“很好。”?不料六一公公竟非常感激起來，將大拇指一翹，得意的說道，“這真是大市鎮(zhèn)里出來的讀過書的人才識(shí)貨！我的豆種是粒粒挑選過的，鄉(xiāng)下人不識(shí)好歹，還說我的豆比不上別人的呢。我今天也要送些給我們的姑奶奶嘗嘗去……”他于是打著楫子過去了。?待到母親叫我回去吃晚飯的時(shí)候，桌上便有一大碗煮熟了的羅漢豆，就是六一公公送給母親和我吃的。聽說他還對(duì)母親極口夸獎(jiǎng)我，說“小小年紀(jì)便有見識(shí)，將來一定要中狀元。姑奶奶，你的福氣是可以寫包票的了?！钡页粤硕?，卻并沒有昨夜的豆那么好。?真的，一直到現(xiàn)在，我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了。1．閱讀選段，找出一處體現(xiàn)兒童心理的語(yǔ)句，并揣摩分析其中的兒童心理。

2．結(jié)合選段內(nèi)容，品析六一公公的人物形象。

3．豆是鹽水煮豆，戲看得昏昏欲睡，文章卻寫“我實(shí)在再?zèng)]有吃到那夜似的好豆，——也不再看到那夜似的好戲了”。根據(jù)你的理解，說說“好”在哪些方面。五、詩(shī)歌鑒賞（共5分）閱讀下面詩(shī)歌，完成下面小題。送杜少府之任蜀州唐王勃城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。與君離別意，同是宦游人。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾。1．下列對(duì)詩(shī)的理解和分析不正確的一項(xiàng)是（

）A．首聯(lián)的“望”是詩(shī)人的想象，意思是從蜀州可在風(fēng)煙彌漫中望到五津。B．頷聯(lián)用兩人處境相同、感情一致來寬慰朋友，點(diǎn)明離別的必然性。C．尾聯(lián)點(diǎn)出“送”的主題，繼續(xù)勸勉、叮嚀朋友，也是自己情懷的吐露。D．這首詩(shī)充分表達(dá)了詩(shī)人的豁達(dá)情懷，也包含詩(shī)人黯然銷魂的感傷情調(diào)。2．品味“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”兩句詩(shī)，簡(jiǎn)述你對(duì)其中蘊(yùn)含哲理的理解。六、語(yǔ)言表達(dá)（共10分）翻譯下列句子。

(1)選賢與能，講信修睦。

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(2)故人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子。

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(3)使老有所終，壯有所用，幼有所長(zhǎng)。

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(4)貨惡其棄于地也，不必藏于己。

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(5)力惡其不出于身也，不必為己。

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