我的青春我做主演講稿四

PAGE頁(yè)碼36我的青春我做主演講稿四20____我的青春我做主演講稿我的青春我做主演講稿15篇演講稿可以提高演講人的自信念，有助發(fā)言人更好地呈現(xiàn)自己。在現(xiàn)在社會(huì)，須要運(yùn)用演講稿的事情愈發(fā)增多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是我細(xì)心整理的我的青春我做主演講稿，希望能夠幫助到大家。我的青春我做主演講稿1敬愛(ài)的同學(xué)們：青春明麗而短暫，并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們，必定要在自己的____確定中，將眾多建議，去弊存益，以更好地描繪我們的青春。在協(xié)助之下，由我做主的青春，才會(huì)脫離無(wú)趣無(wú)知，達(dá)到成熟穩(wěn)重。這般如金子般的時(shí)間，必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心，有足夠膽氣睥睨天下；我們的鮮衣怒馬，必是青春最美的風(fēng)采。伸開(kāi)手掌，細(xì)看掌心的紋路，握緊拳后，命運(yùn)手中。我們將要推動(dòng)歷史的巨輪；將要迎接新而多變的風(fēng)雨；將要開(kāi)創(chuàng)另一片未知天地。而這一切將要，都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為將來(lái)的基石，我們必要明白如何做主。那樣，不僅僅說(shuō)青春是多么美妙，而是由我們自己做主的青春，已綻放出奪目的光華；那時(shí)，我的青春我做主便不僅僅是一句口號(hào)，更將在將來(lái)，為我們締造輝煌！愿在座的每位同學(xué)都青春無(wú)悔！在自己的青春里向著志向自由奔跑，必要時(shí)綻開(kāi)自己隱形的翅膀展翅高飛！倡議篇花一樣的絢爛，火一樣的____，鷹一樣的理想，這就是我們的青春。歲月的年輪帶走了我們的天真與稚氣，卻贈(zèng)送給我們一份穩(wěn)重與成熟。然而，在風(fēng)華正茂、揮斥方遒的青春年少，誰(shuí)當(dāng)中流？在充溢叛逆、昂揚(yáng)斗志的青春歲月，誰(shuí)主沉?。课覀円獔?jiān)決地告知大家，答案是：我的青春我做主！青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們?nèi)松鷼q月里的一段漂亮而充溢的旅行。青春的生活，在匆忙中孕育著早春的朝氣，在堅(jiān)持中呈現(xiàn)著盛夏的熱情，在拼搏中隱藏著金秋的豐碩，在競(jìng)爭(zhēng)中昭示著寒冬的希望。她是詩(shī)意的，卻不乏拼搏的____；她是時(shí)尚的，而又飽含奮斗的艱辛。等到再回首這段崢嶸歲月時(shí)，我們會(huì)發(fā)覺(jué)，她會(huì)在我們一生的歷練中，折射出刺眼的光線！青春，一個(gè)生疏又熟識(shí)的名字，屬于你，也屬于我。在清爽靜謐的校內(nèi)，求知若渴的我們，正在自主學(xué)習(xí)，吸取學(xué)問(wèn)，那是我們充溢的青春；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，大家撕心裂肺地加油呼喊，那是我們跳動(dòng)的青春；春日放歌賽場(chǎng)上的____演唱，那是我們飛揚(yáng)的青春；還有那清朗校內(nèi)中的書(shū)生意氣，那是我們至真的青春！在這里，我們充溢地學(xué)習(xí)，歡樂(lè)地生活，我們是校內(nèi)的主子！課堂上我們主動(dòng)深思，勇躍回答，用自己的思索來(lái)詮釋真理。試驗(yàn)室中，我們勇于操縱，主動(dòng)探究，用自己的實(shí)踐來(lái)認(rèn)知真理。食堂中，我們相互禮讓，例行節(jié)約，用自己的行為來(lái)傳遞青春的魅力。校內(nèi)生活，讓我們告辭依靠，走向____，一次次我們自主主持的班會(huì)，一件件我們自己刷洗的衣服，一個(gè)個(gè)我們自己的確定，都在詮釋著：我們的青春我作主。或許有人會(huì)說(shuō)：校內(nèi)束縛了我們的手和腳，截?cái)嗔宋覀冿w行的翅膀，這簡(jiǎn)直是奢侈青春！假如你也這樣想，請(qǐng)你盡早收心吧。因?yàn)榍啻喉氁覀僟___做主的品質(zhì)，更須要我們以苦為樂(lè)的豪情！學(xué)會(huì)用左手暖和右手，學(xué)會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)做歡樂(lè)，并且享受這種歡樂(lè)。生命本身就是一片廣袤的沙漠，只要你努力在自己的沙漠上打一眼深井，使思想之水源源不斷地涌出，就可以把沙漠變成綠洲！人生如同一張弓，弦拉得越緊，生命之箭就會(huì)射得越遠(yuǎn)。雄鷹必需在不斷的摔打與爬起中才能使翅膀變得硬朗，才能攢下翱翔萬(wàn)里的志氣，才能展翅高飛，搏擊長(zhǎng)空！同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！不要等到光陰荏苒，年華漸逝，才獨(dú)自嘆息；不要等到花季不再，雨季已過(guò)，才內(nèi)心凄涼。與其說(shuō)，在人生的黃昏，無(wú)奈地擦拭過(guò)去的歲月，不如恰在這蓬勃的季節(jié)，無(wú)悔地锃亮青春的容顏。行動(dòng)起來(lái)吧，我的青春我做主！讓我們來(lái)主宰自己的青春，主宰自己的人生。畫(huà)一條青春的弧線，鑲一片七彩的陽(yáng)光，攜一串歡悅的音符，愿生活多姿多彩而又美妙真誠(chéng)！讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過(guò)天空；向浩瀚星空許下諾言，讓年輕的心永不變更；用全部的熱忱換取時(shí)間，讓年輕的幻想永無(wú)終點(diǎn)。請(qǐng)信任，我們的青春自己做主，我們的將來(lái)不是夢(mèng)！我的青春我做主演講稿2敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家好！點(diǎn)點(diǎn)的歡樂(lè)，淡淡的悲傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華，我的青春，我做主。--題記懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，你們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的悲傷那一刻起，你們便踏上那條名叫青春的未知路。沒(méi)有期盼中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受多數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。你們平凡如舊，你們有的，只是那顆火焰般熱忱洋溢的心。不是不想活得瀟灑自由，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在幻想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，終歸我更趨向于現(xiàn)實(shí)的暖和。而那絢爛的幻想也會(huì)永不凋謝，恒久珍藏在你們的回憶里，那是一個(gè)屬于瀟灑青春的夢(mèng)。你們歌頌青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或高興，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。你們每個(gè)人都在很專心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。在這十幾歲的灼熱年華，你們獨(dú)自享受著歡樂(lè)、憂愁、喜悅、孤獨(dú)。點(diǎn)點(diǎn)歡樂(lè)，淡淡悲傷，這就是青春。在這里，留下了你們微笑的瞬間，登記了你們流淚的剎那，這些就足夠了，不須要刻意裝飾什么，這就是最真實(shí)的你們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)建無(wú)悔的青春。在這青春的旋律中，你們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與幻想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是幻想的創(chuàng)建者，你們抱著幻想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向?qū)?lái)。在青春的歲月里，你們張揚(yáng)著特性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，你們肆意地哭著、笑著，有著屬于你們的純真;在青春的歲月里，你們留下了永恒的美妙回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。你們歌頌著青春，歌頌著生活，歌頌著那并不完備卻絢爛多彩的年華。不須要掩飾，不須要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!酸酸甜甜就是我你們站在時(shí)間的河岸，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色調(diào)斑斕的心情：某時(shí)某刻的別樣心情，成長(zhǎng)帶來(lái)的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動(dòng)，色調(diào)繽紛的青春幻想，陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透亮的悲傷……青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美妙的。所以我的青春，我感受!我的幻想，我做主!我的青春就應(yīng)當(dāng)我自己做主，酷愛(ài)自己的酷愛(ài)，歡樂(lè)自己的歡樂(lè)，聽(tīng)從自己的內(nèi)心。我的青春我做主，就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。當(dāng)我笑時(shí)，我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí)，世界只有我。曾幾何時(shí)，青春對(duì)于你而言是個(gè)生疏的名詞，不知道青春為何物，自然就不懂得如何去面對(duì)。然而，在你遲疑遲疑著的時(shí)候，卻未發(fā)覺(jué)，青春離你已是越來(lái)越近了，你甚至可以清晰地聽(tīng)到她到來(lái)時(shí)的腳步聲。叮咚，叮咚那是一陣嘹亮的聲音，這好像預(yù)示著一切美妙的起先，你沉醉了……駐足青春的花園，你看到了各種奇花異草：學(xué)問(wèn)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……你看了許久，感慨萬(wàn)千：青春原來(lái)如此啊!面對(duì)浩瀚如煙的奇葩，你左思右想，確定擷取才華一試，希望可以在有限的時(shí)間里充溢自己，能夠體驗(yàn)一下文人的趣味。于是，在不斷吸取精華后，你愈發(fā)地感到青春的美妙。品讀席慕榮的全部的結(jié)局都已寫(xiě)好，全部的淚水也都已啟程……卻不得不感嘆，青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。你感悟到青春的匆忙，日子在不知不覺(jué)中就飛逝了。然而，你并未感到空虛。從讀契訶夫、讀簡(jiǎn)·奧斯汀、讀塞萬(wàn)提斯，到讀金庸、讀周?chē)?guó)平、讀郭敬明、讀韓寒，日子就這樣被一每天充溢起來(lái)。記得一位偉人曾說(shuō)過(guò)：有了精神食糧，那么他便不會(huì)瘦弱。而你覺(jué)得，精神食糧充溢的僅僅是肉體嗎靈魂的充溢才是重要的：它帶來(lái)的是信念的堅(jiān)決、情操的高尚、志趣的高雅。總而言之，青春奇葩里才華著實(shí)吸引了你。于是，你幻想著是否可以給花園命名為才華，然而，舉目一望，那朵自由的鮮妍又吸引了你，讓你不由得追隨而去，去體驗(yàn)自由的歡樂(lè)。耳朵里塞著小喇叭，你還坐在象牙塔，你要你自你，這就是真的你，青春期的你，有一點(diǎn)點(diǎn)自戀……聽(tīng)著這首富有動(dòng)感的小曲兒，你不由滿意地伸展了身體。青春就是這樣，有太多的自由、歡樂(lè)，興奮了可以跳一跳，痛了可以哭一哭。然而望著學(xué)校里兢兢業(yè)業(yè)的學(xué)長(zhǎng)們，心里竟委實(shí)來(lái)了幾許黯然，莫非青春就純粹是讓你們用來(lái)?yè)]霍的嗎莫非歡樂(lè)真的是你們惟一的目的嗎你懷疑了。然而看到已經(jīng)畢了業(yè)的哥哥姐姐們，心里竟有了幾分似懂非懂：青春是自由的，不過(guò)若是你沖破了它的限制度，自由就要被束縛。正如這朵花，它可以香，可以漂亮，可以嬌艷但不行招搖，否則蜜蜂兒便會(huì)將它的大毒刺拉過(guò)來(lái)呦!你憧憬自由自在的生活，你渴望做自己想要做的一切，你希望你的思緒能無(wú)窮無(wú)盡的闖蕩，你期盼你的身體能在廣袤的空間里自由的翱翔。這才應(yīng)當(dāng)是你的青春。可現(xiàn)在的你們生長(zhǎng)在一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)的社會(huì)，你們生活在一個(gè)科技發(fā)達(dá)的旺盛時(shí)代，你們要應(yīng)付不斷更新的學(xué)問(wèn)，你們身上背負(fù)著將來(lái)國(guó)家棟梁的稱號(hào)。現(xiàn)在的你們不是為了自己而活，你們失去了自你，不行能去做自己喜愛(ài)、憧憬的事，你們無(wú)奈，你們心里有說(shuō)不出的苦痛。窗外的天空灰灰的，就如同你的心一樣，空虛孤獨(dú)，屬于你的青春，屬于你的歡樂(lè)，都被一本書(shū)代替了。不，你不要這樣。你要找回屬于自己的青春與歡樂(lè)，青春是你的，不是別人的，你要做回你自己!當(dāng)時(shí)被遺忘的夢(mèng)，被拋棄的幻想，你要找回來(lái)，你須要它們，因?yàn)橛辛怂鼈?，你的人生才?huì)有意義，你才會(huì)覺(jué)得沒(méi)白活一場(chǎng)。于是，你乘上了希望之船，起先了你的尋夢(mèng)旅程。在其中，或許會(huì)有意想不到的收獲與驚喜，可能還會(huì)有許多困難和艱辛，但是你不要怕，你要英勇地面對(duì)它，把它克服，堅(jiān)持下去，永不言棄。你的青春就要這樣，它要充溢幻想，它要朝氣蓬勃，它要魅力四射，它要熱忱如火……曾幾何時(shí)，對(duì)青春一詞無(wú)限懵懂，也會(huì)有幾許的新奇和渴望。而如今，你就親身立于這青春的大觀園里，目睹了這成長(zhǎng)歷程中各朵花兒的明媚。其實(shí)，并不是須要每一朵花兒都開(kāi)得很嫵媚，無(wú)論妍媸，只須讓它的一生都綻放光彩，在花謝之際可以心安理得，那么它的一生就是有意義的。青春是短暫的，而這短暫的時(shí)間里你們的任務(wù)很重。讓花兒盡情的開(kāi)吧，只要它不是落了一個(gè)虛度年華的罪名，那么，你都樂(lè)意。我的青春我做主演講稿3聞名作家柳青說(shuō)：“人生的路途雖然漫長(zhǎng)，但緊要處卻往往只有幾步，尤其是當(dāng)人年輕的時(shí)候”。第一次領(lǐng)悟這句話的含義，是中考結(jié)束之后。看著那少得可憐的分?jǐn)?shù)，我的心像掉進(jìn)了冰窟窿，感覺(jué)前途一片黑暗，我似乎看到中學(xué)的大門(mén)正對(duì)我緩緩關(guān)閉?？吹轿覜](méi)精打采，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子，別難受。上高校并不是唯一的出路，上不了中學(xué)，還可以上中專嘛?，F(xiàn)在的社會(huì)，只要有一技在身，還能沒(méi)有咱吃的飯？”爸爸的話，使我重新振作起來(lái)。對(duì)于將來(lái)，我再次充溢了希望。20xx年的9月，在父母的陪伴下，我?guī)е磳⑵鹣刃律畹呐d奮與忐忑、驚慌與向往，跨進(jìn)了職業(yè)學(xué)校的大門(mén)。望著父母期盼的眼神，我暗下決心：新的生活，肯定要塑造一個(gè)新的自我，我肯定要努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)，為將來(lái)的就業(yè)打下基礎(chǔ)。但是，我很快發(fā)覺(jué)，愿望雖然美妙，但真正的生活卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)潔。從父母轉(zhuǎn)身的那一刻，我就起先感到失落，我起先想家，想摯友，起先懷念過(guò)去的生活。我躲在被子里掉眼淚，我不知道該怎么應(yīng)對(duì)突然變得困難的人際關(guān)系，我發(fā)覺(jué)課堂上有許多學(xué)問(wèn)聽(tīng)不懂，我學(xué)會(huì)了盯著老師的臉發(fā)呆，或者低下頭想心事。我起先和許多同學(xué)一樣，上課玩手機(jī)，看小說(shuō)或者睡覺(jué)。日子一每天過(guò)去，我突然發(fā)覺(jué)自己兩手空空，一無(wú)所獲。我感到自責(zé)，我在心里對(duì)自己喊：這不是我想要的生活，青春不應(yīng)當(dāng)是這樣！青春應(yīng)當(dāng)是什么樣子？我反復(fù)問(wèn)自己。青春歲月是一個(gè)人最富____、最無(wú)所畏懼的年齡，在這個(gè)年齡，我們可以有無(wú)所顧忌的狂歡，可以體驗(yàn)美妙的愛(ài)情，可以用非主流、火星文彰顯自己的特性，表達(dá)自己的叛逆。但是，莫非只有這些嗎？這些就是青春的主旋律嗎？一個(gè)人的青春究竟怎樣度過(guò)才會(huì)少一些缺憾，多幾分傲慢？《動(dòng)物世界》有一期節(jié)目，講的是蒼鷹的故事。蒼鷹在孵化幼鳥(niǎo)的過(guò)程中特別細(xì)心，生怕有什么閃失。然而，當(dāng)自己的孩子長(zhǎng)到肯定大的時(shí)候，突然有一天，它們會(huì)性情大變，特別無(wú)情地把自己的孩子推出巢外。小鷹哀號(hào)著向下墜落，對(duì)死亡的恐驚迫使它們努力扇動(dòng)自己的翅膀。于是，小鷹很快學(xué)會(huì)了在藍(lán)天下翱翔，并能夠在3000米的高空發(fā)覺(jué)地面的獵物，學(xué)會(huì)如何躲開(kāi)獵人的槍口，學(xué)會(huì)在暴風(fēng)雪里忍受饑餓與寒冷，學(xué)會(huì)忍著難受在巖石上折斷自己不斷生長(zhǎng)的長(zhǎng)長(zhǎng)的喙，并用喙啄開(kāi)自己腳爪間的肉蹼，從而使自己恒久嘴尖爪利。我們艷羨雄鷹在藍(lán)天下自由翱翔，但又多少人知道，御風(fēng)而行的瀟灑背后，是奮斗，是搏擊，是不斷戰(zhàn)勝和超越自我。這個(gè)故事告知我：青春不行能只有鮮花和美酒，沒(méi)有人會(huì)始終為你買(mǎi)單。沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)奮斗、沒(méi)有戰(zhàn)賽過(guò)自我的青春是不值得回味的。有一種稀世香料叫龍涎香，它的留香性和長(zhǎng)久性要比麝香長(zhǎng)—倍，作為固體香料它可保持其香氣長(zhǎng)達(dá)數(shù)百年。驚奇的是，剛剛由抹香鯨排出體外的龍涎香不僅不香，還會(huì)奇臭無(wú)比。它須要在海洋里經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期漂洗，風(fēng)吹日曬，臭味才能漸漸消減，然后淡香出現(xiàn)，經(jīng)過(guò)百年以上，方可漸漸“修”為上品。是啊，最美妙的東西皆須要經(jīng)過(guò)最苦痛的孕育！因?yàn)榭嗤?，所以珍惜；因?yàn)槁L(zhǎng)，所以寶貴；因?yàn)槿淌?，所以漂亮。我知道我和大多?shù)同齡人一樣，很叛逆，身上有許多毛病，讓爸媽擔(dān)憂，讓老師頭疼。一棵幼苗不行能一夜之間長(zhǎng)成參天大樹(shù)，稀世香料更不是一朝一夕就能變成。敬愛(ài)的爸爸媽媽，敬愛(ài)的老師，請(qǐng)你們?cè)俣嘁稽c(diǎn)耐性，給我一個(gè)“由臭變香”的過(guò)程吧！因?yàn)槲乙呀?jīng)懂得，沒(méi)有春耕和夏耘，就不會(huì)有秋收和冬藏；因?yàn)槲腋释褚恢恍埴棸肯杷{(lán)天，像一匹駿馬奔馳在寬闊草原；因?yàn)槲抑?，我的將?lái)不是夢(mèng)，我的青春我做主！我的青春我做主演講稿4敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好!揮去那片銀裝素裹的冬天，迎接我的是一個(gè)漂亮的春天，這是一個(gè)不同尋常的春天，有點(diǎn)羞怯，但充溢____，對(duì)!它就是那個(gè)令人頭疼又無(wú)比珍惜的青春?！捌鸫擦?”“吃飯了!”“快去做作業(yè)!”這不，苦惱又來(lái)了。伴著媽媽這樣一聲一聲的叫喊，我心中充溢了不耐煩。不!我的青春絕不能是這樣，我也絕不能在大人的督促下成長(zhǎng)。我的青春肯定要有我來(lái)做主!我擬好自制的“安排表”，整理好最愛(ài)的書(shū)，我知道，我那魂?duì)繅?mèng)繞的青春來(lái)了，浩浩蕩蕩的來(lái)了。我干脆解開(kāi)那不知伴了我多找年的麻花辮，穿上我最愛(ài)的超短裙，奔跑在大街上，哼唱著今年最流行的歌曲。盡管路人用異樣的眼光看著，但我的青春就是要這樣肆無(wú)忌憚，我不要束縛，我要愛(ài)我所愛(ài)，做真實(shí)的自己，我的青春我做主!真實(shí)歸真實(shí)，在青春進(jìn)行時(shí)，我也要用更多的學(xué)問(wèn)來(lái)充溢。不知不覺(jué)兩個(gè)月就過(guò)去了，玩玩打打的我突然懼怕起來(lái)，考試即將來(lái)臨，無(wú)法想象的結(jié)果，突然，我有一個(gè)念頭，假如我拿了第一名會(huì)怎樣試試看吧。于是，接下來(lái)的兩個(gè)星期里，我全部的時(shí)間都被排的滿滿的，連上廁所幾乎都是跑老跑去，更別說(shuō)玩了，晚上也是“瘋狂”地復(fù)習(xí)到很晚才睡。功夫不負(fù)有心人，我破天荒的拿了第一名。同學(xué)們問(wèn)我為何如此的“瘋狂”，我笑了笑，說(shuō)：“很簡(jiǎn)潔，因?yàn)槲蚁肽玫谝幻！边@不正應(yīng)了這句話：只有想不到的，沒(méi)有做不到的。我的將來(lái)雖然無(wú)法預(yù)知，但我信任，只要在青春的舞臺(tái)上不斷呈現(xiàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，自己的青春自己做主，那么將來(lái)就盡駕馭在我的手中。李宇春在一首歌里唱到：“賭這一把，不要膽怯 別人的喧嘩，再不瘋狂青春就荒了，再不瘋狂我們就老了，荒了就像白活了一場(chǎng)，忘了就像沒(méi)有了過(guò)往。”現(xiàn)在，我正帶著我那奇異的思想，主宰著屬于我自己的青春。我的青春我做主!我的青春我做主演講稿5千轉(zhuǎn)萬(wàn)轉(zhuǎn)亦轉(zhuǎn)不過(guò)的，是青春這首歌，它似鮫人對(duì)岸的淺吟，嘶啞迷漫中仍帶著誘惑的香氣，似將落未落的煙火，在闌珊之際綻放剎時(shí)繁華，亦似初夏蒙著幽氣的丁香，在華夜里細(xì)數(shù)身姿，悄然而去。青春之珍，堪比____風(fēng)流大家之畫(huà)，去也，便無(wú)返也?，F(xiàn)今，青春期的我們?cè)撊绾巫蕴?？仿佛雄鷹展翅方能翱翔，駿馬奔馳方稱千里。我的青春便應(yīng)當(dāng)我做主，方現(xiàn)風(fēng)采。17歲的雨季，我們洋洋得意，我們是剛掌舵的船長(zhǎng)，即將斬千里荊，破萬(wàn)里浪，引著生命之舟駛向成熟之島。人生的精彩剛剛上映，號(hào)角似的口號(hào)響亮了整個(gè)校內(nèi)：“我的青春我做主！”是的，青春，該由我們自己做主，但站在逆境埋伏的十字路口，進(jìn)一步，退一步，海闊天空，亦可能萬(wàn)丈深淵。做主青春，莫非可以缺乏推斷力？花花世界，無(wú)窮誘惑，初入其中的我們不免紛繁蕪雜，是非黑白，父母不再是我們的判定器。走向成熟，必需對(duì)自己的志向做主。我們要有定力，學(xué)會(huì)推斷。孫____先生就在青春之時(shí)推斷自己一生付出心血的事業(yè)，所以宏大。而我們，內(nèi)心要有一把秤。我的青春我做主。做主子，就要保持內(nèi)心的無(wú)移，世上存在陰差陽(yáng)錯(cuò)，但青春，決不馬虎而過(guò)。做主青春，莫非不須要行動(dòng)力？俗語(yǔ)曾言：“光說(shuō)不做假把戲?！贝蟮览硪嗖卦诤?jiǎn)潔的句子中了。有志向的人不肯定宏大，是因?yàn)槿狈π袆?dòng)的證明。好不簡(jiǎn)單做主青春，怎能奢侈在被窩的白日夢(mèng)中。韓寒把思想與行動(dòng)融入本本著作，所以成了青年作家的代表，這便是行動(dòng)的力氣。假如青春像混日子似的得過(guò)且過(guò)，不如從未擁有過(guò)。青春，可以沒(méi)有轟轟烈烈，但決不能是白粥小菜。做主青春，其實(shí)亦不行少創(chuàng)建力。青春，是日復(fù)一日的麻木，亦在于日日的驚喜。機(jī)會(huì)都源于做主的我們。有人能少年成名，有人一輩子靜默無(wú)聞，差距的代名詞為創(chuàng)建力。青春仿若千金散盡還復(fù)來(lái)的素紙一張。原本都一樣，卻因?yàn)樽鳟?huà)提筆之人。做主青春，創(chuàng)建力怎能缺少。我們不是悲劇或偶像劇的復(fù)述者，而是革命史里的成功人。歲月的畫(huà)卷將卷未卷。青春，不是兒戲，被抹滅沒(méi)有重新倒帶的機(jī)會(huì)。我們振臂疾呼：“我的青春我做主！”但我們也要沉下心，好好做主我們的韶華時(shí)間，不懊悔的青春過(guò)，還有什么值得沒(méi)精打采？我的青春我做主演講稿6青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希望與幻想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光看著晴朗的天空，睜開(kāi)雙眼，面對(duì)生活中的多數(shù)次花開(kāi)花落。我明白，自己的青春，只有靠自己做主。那幾日，學(xué)校不?？荚嚕焐鷦诼档奈覀冎坏脪暝?、掙扎，最終麻木。結(jié)果是幾家快樂(lè)幾家愁，惋惜自己的成果只能是愁罷了。于是，幾日陰云不散的天空更是平添了幾絲陰霾，也籠絡(luò)在心頭，久久難以揮散。每每回到家中，匆忙的填飽肚子，便又投入到學(xué)習(xí)中，每日的生活好像總是重復(fù)著：讀書(shū)、作業(yè)、寫(xiě)作。母親從未干涉我的學(xué)習(xí)生活，只是在每天夜里幫我添一杯牛奶或是送來(lái)一頓夜宵。仿佛看慣了我?jiàn)^戰(zhàn)于書(shū)山題海似的，母親總緘默不言，直至那一日我問(wèn)及緣由，她一字一句極為仔細(xì)地說(shuō)：這是你的青春，還要由你自己來(lái)做主。思忖了很長(zhǎng)時(shí)間，我的嘴角最終綻起一絲微笑，輕輕端起杯子將牛奶喝入口中，體會(huì)著流入唇齒心肺間的那一縷縷暖和，當(dāng)混雜著母愛(ài)的混合物從喉中順滑而過(guò)，心頭好像是射進(jìn)了幾縷陽(yáng)光，不再那么陰暗。好友也是從未閑著，每天的電話催個(gè)不停，即便成果好得難以正視，他也從未自恃聰慧對(duì)我不可一世。一會(huì)兒噓寒問(wèn)暖說(shuō)是明天降溫提示我多穿衣服，一會(huì)兒又小聲怕被人聽(tīng)見(jiàn)似的告知我他近來(lái)發(fā)覺(jué)的投擲實(shí)心球的好方法，我真的很感謝那條綿長(zhǎng)電話線上傳來(lái)的讓我暖和的氣息。當(dāng)我告知他自己有些難受時(shí)，他卻權(quán)作漫不經(jīng)心的接了一句：難受我們的生活，就要用我們的執(zhí)著去書(shū)寫(xiě)，為什么要難受是啊，我為什么要難受，我不能氣餒，因?yàn)槲业那啻航K須要我來(lái)做主啊!霎那間，心頭的陰霾被陽(yáng)光刺穿了多數(shù)的縫隙，大片大片澄黃的陽(yáng)光彌散開(kāi)來(lái)，溢光流彩。從今的日子，盡管好多次考試，好多各種各樣的試煉，還是會(huì)以失敗告終，但我總會(huì)執(zhí)著的用笑臉去面對(duì)一切。同學(xué)們或許會(huì)說(shuō)起我的難過(guò)我的痛，但心中總會(huì)有那么多志向的花兒在一朵朵的綻開(kāi)，雖然會(huì)時(shí)有凋落，但是我堅(jiān)信，明天的太陽(yáng)，照舊漂亮。我追逐一個(gè)夢(mèng)，我靠我一雙腳，這是我選的路，我執(zhí)著向前跑。是的，我的青春我做主，即便有再多的苦澀、尷尬、傷感，我還是選擇執(zhí)著的向前走。明年又是一個(gè)明媚的春天，當(dāng)一次次花開(kāi)花落磨礪我一次次蛻變，我終還是會(huì)微笑著看著天空，成為我自己青春的主子。我的青春我做主演講稿7老師們、同學(xué)們：上午好！今日我講話的主題是：抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。年青是搏擊風(fēng)浪的船，昂揚(yáng)、瀟灑，學(xué)習(xí)則是船的動(dòng)力。作為年青一代的我們，應(yīng)抓緊時(shí)間，持之以恒，努力學(xué)習(xí)，揚(yáng)帆起航?？鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。今日的我們，應(yīng)謹(jǐn)記他的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就將來(lái)的勝利之路?；蛟S我們已經(jīng)輸在起跑線上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲得學(xué)問(wèn)，使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的幻想，信任，夢(mèng)有多遠(yuǎn)，我們就能走多遠(yuǎn)?；A(chǔ)年級(jí)期中考試剛剛過(guò)去，這是最簡(jiǎn)單松懈的時(shí)候，我們必需抓住這段易逝的時(shí)間，好好把握，將學(xué)問(wèn)這閃光的寶石緊緊握在手中。市統(tǒng)考即將接近，作為一名高三學(xué)子，我們更應(yīng)學(xué)習(xí)魯迅先生海綿擠水的精神，學(xué)習(xí)紅軍長(zhǎng)征不怕苦，不怕累的精神，加倍努力，在接下來(lái)的一段時(shí)間里，進(jìn)行扎實(shí)有效的復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取取得市統(tǒng)考的全面豐收，為以后的學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)，為明年的高考建立我們應(yīng)有的自信。同學(xué)們，我們一起努力吧！讓我們用熱忱擁抱將來(lái)，用青春譜寫(xiě)人生，用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧！感謝大家！我的青春我做主演講稿8各位敬重的老師，各位敬愛(ài)的同學(xué)：大家上午好！我今日演講的題目是《我的青春我做主》。這些日子以來(lái)，我的書(shū)桌上起先擺一些厚薄不一，價(jià)格卻很威嚴(yán)的習(xí)題冊(cè)，我握住黑色的油筆刷刷寫(xiě)著，寫(xiě)大段大段的____題，寫(xiě)法國(guó)大革命的意義。晚上我通常要喝兩大杯冰水、用刺骨的自來(lái)水沖兩三次頭才能接著演算圓的方程，間或也會(huì)看時(shí)尚____，塞上耳塞聽(tīng)一些重金屬音樂(lè)?，F(xiàn)在是凌晨1點(diǎn)，我的眼睛已經(jīng)起先跳華爾茲，我滴上眼藥水，然后閉上眼睛想許多，比如說(shuō)初三，再比如說(shuō)中考。站在自己波瀾不驚的初三上，我突然很想發(fā)泄，我不知道壓抑自己的是什么，只是覺(jué)得我被它禁錮，可是我又清晰地明白，一旦我擺脫了這種舒適就會(huì)變成斷了線的風(fēng)箏，最終有一天要粉身碎骨，所以我老醇厚實(shí)的學(xué)習(xí)，安寧?kù)o靜的考試。我很簡(jiǎn)單在把參考書(shū)翻的嘩嘩響的時(shí)候構(gòu)想我的將來(lái)，于是一切拼搏又注入了新的動(dòng)力，又有了新的起點(diǎn)，似乎晴天到來(lái)時(shí)的向日葵，找到了暖和的方向，接著熱忱的綻放。可當(dāng)幻想照進(jìn)殘酷的現(xiàn)實(shí)，我緘默的妥協(xié)和無(wú)奈著，現(xiàn)在的我就像一只趴在玻璃上的蒼蠅，前途一片光明，而我卻怎么也找不到出路。《蠟筆小新》里的正南因?yàn)椴划?dāng)心把米飯撒了，他閉上眼睛說(shuō)：“我肯定在做夢(mèng)，等我再把眼睛睜開(kāi)的時(shí)候，米飯肯定是好好的。”可是當(dāng)他再睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，還會(huì)是好好的嗎？就像我糟糕的成果一樣，鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)依舊寧?kù)o的躺在那里。青春的路是自己走的，一步一步，刻骨銘心。我希望多年以后當(dāng)我再回首這段青春歲月時(shí)，可以驕傲的說(shuō)一聲：“青春無(wú)悔！”就是為了這句“青春無(wú)悔”，我須要付出許多許多，但我信任，“革命終有成功的那一天?！庇谑牵诨ㄇ霸孪屡c埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條充溢艱辛與坎坷的旅途；在出外游玩與題海泛舟之間，我選擇了向心中的“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái)。我始終告誡自己：能登上“象牙塔”的可以是雄鷹，也可以是蝸牛。假如上天注定我不能成為雄鷹，我也要做一只小小的蝸牛，向著自己的目標(biāo)前進(jìn)。我始終在想：中考最終一門(mén)考試的最終一分鐘，我該想些什么，做些什么去懷念即將逝去的初中時(shí)代呢？真的只剩1分鐘了嗎？我不知道自己會(huì)不會(huì)哭，或許會(huì)吧！三年的時(shí)間不長(zhǎng)也不短，哭過(guò)笑過(guò)也痛過(guò)，留下的卻是一段痛并歡樂(lè)著的深刻回憶。烈焰消去，殘陽(yáng)照舊，沒(méi)有哀痛，沒(méi)有哀愁。擺一擺手，擦去委屈的眼淚我更加成熟。搖一搖頭，失去凄涼的放學(xué)路上我照舊抬頭。光明的考場(chǎng)熟識(shí)照舊，考砸后的我不愿低頭，兇狠的風(fēng)浪之后我重新動(dòng)身，撞倒電線桿我接著向前走！受到打擊我決不倒下，不見(jiàn)終點(diǎn)我決不松手。我的青春熱忱照舊，我肯定堅(jiān)持不休。我的青春我的秋，我的青春我做主，人生路上，我永不低頭。我的青春我做主演講稿9酷愛(ài)生活，你會(huì)感到大自然的美妙；酷愛(ài)生活，你會(huì)感到人世間其樂(lè)無(wú)窮。酷愛(ài)生活，你會(huì)感到前途光明，有____，有前進(jìn)的動(dòng)力。前蘇聯(lián)著名文學(xué)家?jiàn)W斯特洛夫斯基因嚴(yán)酷的斗爭(zhēng)致使他全身癱瘓，雙目失明。但他經(jīng)受住了生活的考驗(yàn)和磨煉，以崇高的志向、堅(jiān)韌的意志和對(duì)生活的酷愛(ài)，寫(xiě)下了感動(dòng)一代又一代的人，那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。他說(shuō)：“只有像我這樣發(fā)瘋地愛(ài)生活、愛(ài)斗爭(zhēng)、愛(ài)那新的更美妙的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透和相識(shí)了生活的全部意義的人，才不會(huì)隨意死去，哪怕只有一點(diǎn)機(jī)會(huì)就不能放棄生活?！蹦憧矗粋€(gè)殘疾的人都如此酷愛(ài)生活，寫(xiě)下如此感動(dòng)的書(shū)，他不是一個(gè)勝利者，是什么！可有些人呢？受一點(diǎn)挫折，就對(duì)生活失去信念，就感到前途渺茫，就想死呀活的，這樣的人就不感到慚愧嗎？有一個(gè)身體健全、四肢發(fā)達(dá)的高校畢業(yè)生，就因?yàn)槭伲拖氩婚_(kāi)，就想與戀人同歸于盡，這值得嗎？他拋棄了生活，生活也拋棄了他？美妙的生活，恒久屬于哪些酷愛(ài)生活的人！酷愛(ài)生活的人，會(huì)成為一個(gè)勝利者！生活不是一杯美酒，不是一帆風(fēng)順的航船，也不是一首抒情的歌。生活充溢酸甜苦辣，有快樂(lè)也有苦痛，有華蜜也有不幸。然而，就是因?yàn)樯畛湟缥孱伾?，才使人感到有挑?zhàn)性，有競(jìng)爭(zhēng)欲，生活永望遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者，強(qiáng)者就是勝利的人?？釔?ài)生活吧，它會(huì)使你更聰慧，更成熟，會(huì)熬煉你邁向勝利。我的青春我做主演講稿10各位老師、同學(xué)，早上好，今日我講話的題目是“我的青春我做主”。青春，像剛剛升起的太陽(yáng)，前面是望不盡的一片蔚藍(lán)；青春，像剛剛冒尖的嫩芽，前面是看不完的春光絢麗；青春，像初離源頭的潺潺小溪，向往著大海里的波浪滔天；青春，像強(qiáng)壯成長(zhǎng)的馬駒，在萬(wàn)里征途上奔騰馳騁……讓我們英勇地綻開(kāi)雙臂，迎接那閃光的年華。今日我就將和大家一起來(lái)探討如何把握我們的青春，做青春的主子。青春期，文學(xué)家稱之為“人生的花季”；社會(huì)學(xué)家稱之為“多事之秋”；犯罪心理學(xué)家稱之為“最危急的年齡”。該怎樣渡過(guò)這人生的黃金時(shí)期呢？首先，我們要相識(shí)青春期。由于生理上的巨大改變，青少年在思想上往往難以承受，因而很多心理上的改變隨之而生。這時(shí)期起先對(duì)異性仰慕，思維快速發(fā)展，世界觀人生觀漸漸形成。對(duì)自然現(xiàn)象、社會(huì)現(xiàn)象的理解實(shí)力不斷提高，但尚不成熟，缺乏社會(huì)閱歷，易受四周環(huán)境的影響。因此，培育健康心理就顯得尤為重要，我們可以從以下幾方面入手：第一、樹(shù)立正確的人生觀相識(shí)人生的意義，樹(shù)立遠(yuǎn)大志向，把個(gè)人利益和祖國(guó)人民的利益聯(lián)系在一起，“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”，“不以物喜，不以己悲”，“勝不驕，敗不餒”。敢于正視自己的不足，奮起直追；對(duì)他人的成就感到欣慰，不忌妒。其次、充分相識(shí)自己，樹(shù)立自信在個(gè)人所具有的條件中，有許多是不能變更的。如容貌、生理缺陷、家庭條件等。假如只了解自己而不能接受自己，勢(shì)必增加個(gè)人的擔(dān)心與苦痛，甚至發(fā)展到心理扭曲。因此對(duì)自己的一切不僅要充分了解，還須要坦然地承認(rèn)及欣然地接受。只有這樣，才能樹(shù)立自信。第三、建立良好的人際關(guān)系青年人在社會(huì)集體中生活，要與親人、同學(xué)、老師、摯友交往。心理不健康的人，經(jīng)常在與他人的交往中是很不正常的。這主要表現(xiàn)為孤獨(dú)、恐驚、懷疑、忌妒等。正常的人際關(guān)系必需建立在既充分了解自己，又客觀了解他人的基礎(chǔ)上，雙方都為增進(jìn)相互了解，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。第四、正確對(duì)待異____往青少年在青春期會(huì)更多地關(guān)注異性，喜愛(ài)跟異性接觸，對(duì)異性產(chǎn)生思慕與憧憬等，這些都是較為正常的心理反映。在這里，贈(zèng)送一句話：距離產(chǎn)生美。男女同學(xué)交往，距離太近，可能更多地看到對(duì)方的缺點(diǎn)，失去心目中那分美妙，距離遠(yuǎn)了，又看不到對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，得不到培育自己高尚品行的原動(dòng)力。因此，距離是保持青春期少男少女彼此好感的尺度。第五、學(xué)會(huì)自我愛(ài)護(hù)常識(shí)在當(dāng)前社會(huì)治安日趨困難的狀況下，一些不法分子特地利用青少年的懦弱對(duì)其實(shí)施侵害，或利用他們的新奇心引誘他們走上犯罪的道路。青少年在與社會(huì)人員的交往中應(yīng)當(dāng)保持警惕，提高自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。青春的風(fēng)是美妙的，青春的風(fēng)是凜冽的，青春的風(fēng)，每個(gè)人都曾被它吹拂過(guò)，青春的你，要在風(fēng)中站穩(wěn)腳跟。最終祝各位同學(xué)健康成長(zhǎng)，一生平安！感謝！我的青春我做主演講稿11人生，沒(méi)有彩排，每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。當(dāng)我們回首往事時(shí)，可以很驕傲地說(shuō)：“在我們年輕時(shí)，我們奮斗過(guò)，盡情燃燒過(guò)?？梢詿o(wú)悔地面對(duì)自己，面對(duì)將來(lái)，不曾有過(guò)缺憾!”所以，我們的青春須要我們自己做主，為了我們將來(lái)的人生更精彩，我們須要把握當(dāng)下，努力奮斗。讓我們心中有夢(mèng)，腳下有路，走出精彩人生。在這個(gè)多夢(mèng)的年紀(jì)，或許，你學(xué)習(xí)努力的初衷是為了讓父母快樂(lè)一笑，或許，你堅(jiān)韌拼搏的初衷是為了獲得別人久久的贊許，或許，你刻苦奮斗的初衷是為了不讓信任自己的人悲觀。但現(xiàn)在的我們是時(shí)候想想自己真正的幻想了。就像劉墉所說(shuō)“你可以一輩子不登山，但你心中肯定要有座山。它使你總往高處爬，它使你總有個(gè)奮斗的方向，它使你任何一刻抬起頭，都能看到自己的希望?！睕](méi)有幻想的人生多可笑，沒(méi)有幻想的青春將會(huì)是多么無(wú)助。缺乏了幻想的夜晚是多么的混沌，缺乏了幻想的黎明會(huì)是多么蒼白。讓我們努力奮斗，持之以恒，化繭成蝶。聽(tīng)過(guò)三毛的一句話“一份才情或三分才情都成不了大事，那七分仔細(xì)和努力假如不愿持續(xù)投進(jìn)生活中去，便算不得大才?！逼椒驳奈覀儯际窃谏钪幸稽c(diǎn)一滴地積累著將來(lái)有一天造就震天動(dòng)地的努力。或許現(xiàn)在的你還在迷茫懈怠，但你終究會(huì)明白：當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，你須要靜下心來(lái)努力學(xué)習(xí);當(dāng)你的實(shí)力還駕馭不了你的目標(biāo)時(shí)，你須要沉下心來(lái)歷練。要知道，每一次輝煌的勝利，都是以無(wú)比艱辛的努力為前提的，要么是汗、要是血、要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)間。一個(gè)渺小的人，如你如我，還是可以發(fā)光放熱，在你沒(méi)有努力奮斗前，你不能說(shuō)“無(wú)力感”。讓我們堅(jiān)持不懈，不改初心，書(shū)寫(xiě)輝煌。古語(yǔ)有云：“天行健，君子以自強(qiáng)不息?！钡拇_，無(wú)論我們做什么事，包括我們的學(xué)習(xí)，要想取得進(jìn)步與勝利，堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不行少的。大家都知道，邁克爾喬丹是美國(guó)乃至全球家喻戶曉的籃球明星，他曾率芝加哥公牛隊(duì)六次獲得NBA總冠軍。喬丹是全世界籃球愛(ài)好者崇拜的偶像，可同學(xué)們是否知道他為什么會(huì)成為全世界最棒的籃球運(yùn)動(dòng)員喬丹有一句名言：“我可以接受失敗，但無(wú)法接受放棄?！眻?jiān)持不懈就是他勝利的秘訣之一。讓我們?cè)谧穳?mèng)的路上與堅(jiān)持不懈同行，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然幻想是地平線，留給世界的便只能是背影!讓我們?cè)诠陋?dú)中諦視自我，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。聞名作家龍應(yīng)臺(tái)說(shuō)過(guò)，“有些事，只能一個(gè)人做，有些關(guān)，只能一個(gè)人過(guò)，有些路啊，只能一個(gè)人走?！痹谶@個(gè)心會(huì)變得敏感的年紀(jì)，或許無(wú)意中的孤獨(dú)冷清總能帶給我們些許黯然神傷，一個(gè)人的時(shí)候，就算在難以承受，其實(shí)到最終我們總能走得過(guò)來(lái)?！拔义e(cuò)過(guò)了每一次喧鬧的聚會(huì)，因?yàn)楣陋?dú)對(duì)我來(lái)說(shuō)不是陷阱，而是機(jī)會(huì)。當(dāng)他來(lái)臨時(shí)，我平和欣喜，尊敬地全身心迎接它，在孤獨(dú)中，我聽(tīng)到了自己內(nèi)心強(qiáng)壯成長(zhǎng)的聲音?！笔Y方舟如是說(shuō)。的確，孤獨(dú)并不是苦難，它只是一次讓你靜下來(lái)的機(jī)會(huì)，讓你醒悟一下，然后提示自己，我是誰(shuí)，要去哪里。有時(shí)，狂歡是一群人的孤寂，孤寂才是一個(gè)人的狂歡。讓我們笑對(duì)困難，樂(lè)觀英勇，粉粹一切障礙。巴爾扎克曾說(shuō)“我將粉碎一切障礙?！鄙钪械睦щy實(shí)在多得讓人頭疼，它可能是一個(gè)思索很久未果的數(shù)學(xué)題，它可能是熟記于心卻仍不能汲取的文言文。那有怎樣我們要信任，生活壞到肯定程度就會(huì)好起來(lái)，因?yàn)樗鼰o(wú)法更壞，努力過(guò)后，才知道這些事情堅(jiān)持堅(jiān)持，就過(guò)來(lái)了?；蛘吣阋部梢赃@么想“我不過(guò)是俗世中的一粒微塵，天大的苦惱，一個(gè)深呼吸，就什么都沒(méi)了?！边@的確難，可總比將自己的心困住要強(qiáng)的多。有些困難苦惱丟掉了，才有云淡風(fēng)輕的機(jī)會(huì)。看到過(guò)這樣的一句話“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么坎坷不平，都比站在原地更接近華蜜?！鄙畹睦щy遠(yuǎn)在地平線之外，而遠(yuǎn)眺才是一種青春的姿態(tài)。同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)慶幸，沒(méi)有誕生在戰(zhàn)火連天的歲月里，而是誕生在這個(gè)最好的時(shí)代里。我們沒(méi)有理由畏縮不前，我們沒(méi)有理由無(wú)所作為，我們沒(méi)有理由不奮斗!同學(xué)們，我們的青春我們來(lái)做主!青春正在消逝，路就在腳下，讓我們舍命地用雙腳踏出一條輝煌絢麗的青春路吧!我的青春我做主演講稿12敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好！不是每個(gè)童話故事都有完備的結(jié)局，不是每個(gè)人的童年都有樂(lè)園和風(fēng)車(chē)的“伴隨”，在某本小說(shuō)里看到這句話，只是意外的一瞥，我便沒(méi)由來(lái)的愛(ài)上了這寥寥十幾個(gè)字，卻發(fā)出另類的光線，投注了非一般的感受……我的童年，一切都很美妙，美妙的像一場(chǎng)夢(mèng)，在那里，有個(gè)迪士尼樂(lè)園，有奇異的米老鼠，還有一群傻瓜般可愛(ài)的摯友；記憶的殘片里，有一段一段童年的精彩，只是慢慢地地、慢慢地，一切都被往后的煩囂所侵蝕掉，越來(lái)越弱……最終有一天，它已在無(wú)聲中泯滅。不知道從什么時(shí)候起先在現(xiàn)實(shí)中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，漸漸地，領(lǐng)會(huì)過(guò)成長(zhǎng)的____，體會(huì)過(guò)成長(zhǎng)的落寞，獨(dú)享了成長(zhǎng)的寧?kù)o……間或會(huì)性情幽悠，對(duì)任何事都喜愛(ài)感悟一番，唏噓不已；有時(shí)又對(duì)什么都麻木不仁……感覺(jué)自己在不知不覺(jué)中變成一個(gè)冷漠的人，猜不透的人。沒(méi)有人想到，或根本沒(méi)有人留意，這個(gè)看似安靜的女孩盡然有如此凌亂的心。厭煩那些裝腔作勢(shì)帶著面具卻可以討好其他人的`人，或許他們是被現(xiàn)實(shí)逼的，轉(zhuǎn)念自己，其實(shí)自己不也這樣嗎？厭煩那些嘴上說(shuō)自己不怎么樣的人，其實(shí)這不是一種變相的炫耀嗎？厭煩那種夸其大道理，指著鼻子教訓(xùn)人自己卻還沒(méi)做好的人，在教訓(xùn)人之前自己有以身作則嗎？厭煩那種蒼白無(wú)力滿是華麗詞藻的所謂滿分作文，望見(jiàn)時(shí)只會(huì)惹人低頭一笑，但遺忘了不經(jīng)意間自己也曾如此。猛然間會(huì)想到，想到那么多是為何，想多了心煩，想通了傷心，但若沒(méi)有這些，我還有什么？然后體溫低到能把自己完全冰化。我曾多次思索，這是不是叫虛偽，在家人面前：我是一個(gè)文雅，識(shí)禮，不挑事端的好孩子，總是一副天下太平的樣子；在摯友面前，會(huì)像瘋子一般，肆無(wú)忌憚，沒(méi)心沒(méi)肺地大笑、大哭，或許笑著笑著便有液體滑過(guò)臉頰；哭著哭著嘴角又揚(yáng)起了個(gè)弧度，“這群傻瓜”，我們的話少了，但會(huì)為一句話笑壞肚子，也為一個(gè)眼神不爭(zhēng)氣地落下眼淚，卻固作堅(jiān)毅，告知全世界的人，我很好，一切都很好，不明白哪個(gè)才是真正的自己，或許兩個(gè)都不是，或許有一個(gè)正戴著面具示人。打開(kāi)衣櫥，望見(jiàn)里面藍(lán)白相間的校服，打開(kāi)書(shū)包，望見(jiàn)里面安詳?shù)靥芍n本，推好書(shū)桌，看著橫七豎八的尺子、橡皮擦、筆……或許他們還在說(shuō)什么不為人知的隱私，太陽(yáng)跑上青空，畫(huà)出一片又一片閃影，秒針在寧?kù)o的環(huán)境下發(fā)出恐怖的跳動(dòng)，一秒一秒，時(shí)間很無(wú)情，從來(lái)不等人，是否須要說(shuō)聲“再見(jiàn)”。我知道我該醒了，我們都該醒了，拿起重重的書(shū)包、厚厚的復(fù)習(xí)資料，自哀自嘆自憐不過(guò)是一種情感，醒了，青春年華，我們?cè)撆?、該奮斗、該拼搏、該英勇、該站起來(lái)、倔強(qiáng)地站到暴風(fēng)雨中，或去接受烈火的考驗(yàn)，然后轉(zhuǎn)化為力氣，轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，發(fā)出屬于自己的熾光。在青春的迷霧中醒覺(jué)，走出迷惑的歲月，迎來(lái)青春之光，我的青春我做主，好好演繹，青春將會(huì)為我們而更精彩，世界將會(huì)為我們而更激揚(yáng)。我的青春我做主演講稿13敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家好!青春是一片樹(shù)葉的門(mén)，從淡黃的葉尖凝成青翠的一片，迎著季節(jié)成長(zhǎng)，終須面對(duì)生活的希翼與幻想。當(dāng)我仰起頭，迎著冬日里的陽(yáng)光，看著晴朗的天空，睜開(kāi)雙眼，面對(duì)生活和青春，只有靠自己做主。間或翻翻以前的東西，總會(huì)涌上思緒萬(wàn)千，而且還會(huì)留在腦海中不斷翻騰，久經(jīng)不散。同樣，翻開(kāi)小時(shí)候的相冊(cè)，又有很多出現(xiàn)在我的眼前。我想，不光是我，每個(gè)人小時(shí)候都是這般天真爛漫吧!無(wú)趣當(dāng)然成為孩子們的天性。連孩子們的畫(huà)也不例外。一般看去，油然而生的是一種稚氣，是一種成年人乃至青少年沒(méi)法擁有的一種氣質(zhì)。每一筆，無(wú)言中都勾畫(huà)出童年時(shí)，我們心中的那一幅藍(lán)圖多么的美妙啊!每一幅無(wú)趣的圖畫(huà)，正是我們一顆顆純凈，天真爛漫的心啊!讓青春的烈火燃燒永恒，讓生命的閃電劃過(guò)夜空;我們向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不變更;用我們?nèi)康臒岢罁Q取時(shí)間，讓年輕的幻想永無(wú)終點(diǎn)!我們要自己的的青春，我們要美妙的將來(lái)!人生就是一張白紙，將來(lái)就靠我們的雙手去繪畫(huà)出來(lái)。因此我們就應(yīng)當(dāng)用五彩繽紛的畫(huà)筆，去創(chuàng)建一個(gè)屬于自己的人生。我的青春我做主演講稿二青春是什么在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中青春的說(shuō)明有三種：一指春天：如杜甫詩(shī)中所寫(xiě)：白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉(xiāng)。二是比方青春年少，三是指青春幾何。青春二字，遮去上半部分，剩下日月，日月為明，所以青春，就是光明的，而我們所處的時(shí)間就是在這青春光明的沐浴下。于是有人說(shuō)，青春是一首美麗的詩(shī)，字里行間透著青澀與快樂(lè);有人說(shuō)，青春是一個(gè)奇妙的魔方，轉(zhuǎn)動(dòng)著七彩的年華。有人說(shuō)，青春是一只詳細(xì)而微的鳥(niǎo)，翱翔在人生的萬(wàn)里藍(lán)天。有人說(shuō)，青春是一團(tuán)五彩而雜亂的線，交織成絢麗的星河;有人說(shuō)，青春是一團(tuán)燃燒的火，燃盡了童年的稚嫩與無(wú)知。那么，青春/究竟是什么我認(rèn)為，青春，就是當(dāng)你得到時(shí)會(huì)不在意當(dāng)你想得到時(shí)卻恒久得不到了的那段歲月。聞名文學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò)：世上有很多人，他們有過(guò)放蕩的青春，因而迎受著愧悔的晚年。是的，生命只有一次，年少只是一時(shí)，青春一去兮，不復(fù)還!所以我們要把握住青春!敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們，這就是今日我演講的題目我的青春我做主!每個(gè)人都有自己的青春，但每個(gè)人對(duì)青春的理解是不一樣的，怎樣度過(guò)青春，如何把握青春，怎樣走過(guò)青春，如何譜寫(xiě)青春。我的青春在哪里在書(shū)本里，在課堂里，在圖書(shū)館里，在博物館里，在學(xué)問(wèn)的海洋里吸取養(yǎng)分。因?yàn)榍啻菏秦S富自己，給自己一生奠定基礎(chǔ)的最佳時(shí)機(jī)。我的青春在哪里在足球場(chǎng)上，在體育館里，在田徑場(chǎng)上，在汗水中，增加自己的體質(zhì)，增加自己的斗志。我的青春在哪里在琴房里，在舞臺(tái)上，在劇院里，在國(guó)內(nèi)外的賽場(chǎng)上，揮灑我的才能，盡情綻放那絢麗的瞬間。我的青春在哪里在生活中，在學(xué)習(xí)里，與無(wú)趣和無(wú)知再見(jiàn)，向迷茫與莽撞告辭，有自己的主見(jiàn)，有自己的特性，有自己的____和信念，有自己的志向與理想。我的青春在哪里在我的手里，拿起弓子，拉出最迷人的聲音，拿起筆，譜寫(xiě)好聽(tīng)的旋律，拿起雙簧管，要奏出天籟般的青春音韻。我的青春在哪里在我的心里，那里/有我/對(duì)世界的愛(ài)，對(duì)國(guó)家的愛(ài)，對(duì)親人和附中的愛(ài)，對(duì)老師和同學(xué)的愛(ài)，更有對(duì)我生活的愛(ài)和對(duì)人生的承諾!我的青春在哪里在我的夢(mèng)里，小到我個(gè)人的夢(mèng)，早日登上世界最高音樂(lè)殿堂，為世人奏響奇妙篇章，大到為民族復(fù)興和實(shí)現(xiàn)民主自由、民富國(guó)強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng)，貢獻(xiàn)自己的青春，奉獻(xiàn)自己的力氣。所以我想說(shuō)，青春如一首詩(shī)，讀起來(lái)簡(jiǎn)潔明白又感到意味深刻。青春又如一杯咖啡，嘗起來(lái)苦澀又透著香甜;青春如一只歡樂(lè)的雛鳥(niǎo)，努力擺脫父母的愛(ài)護(hù)闖出自己的天地;青春又如醍醐灌頂，褪去年幼的無(wú)知，學(xué)會(huì)人生的感悟;青春如銀河，氣概磅礴綿延萬(wàn)里;青春又如一顆隕石，短暫而華麗，給人留下永恒的懷戀與記憶。這些，是我對(duì)青春的感悟。我為青春奉獻(xiàn)我為青春奮斗我為青春喝彩我為青春加油這，是我對(duì)青春的誓言，這，是我對(duì)將來(lái)的信念!我的路我來(lái)走!我的青春我做主!我的演講結(jié)束感謝大家!我的青春我做主演講稿14敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：大家晚上好。今日我演講的題目是——我的青春我做主!有人問(wèn)我，青春是什么我回答說(shuō)：青春，是初升的太陽(yáng)，容光煥發(fā)，光線萬(wàn)丈;青春，是奔涌的江河，____澎湃，一瀉汪洋;青春，是展翅的雄鷹，搏擊蒼穹，舞動(dòng)生命的旋律;青春，是如椽的巨筆，濃墨重彩，書(shū)寫(xiě)最華麗的篇章。有人把青春比作一輛五彩的車(chē)，風(fēng)雨我們都會(huì)照坐不誤，也有人把青春比作一杯美酒，不管什么味道我們都照單全收，也在這杯酒里，我們品到了辣與香的完備結(jié)合。青春是我們?nèi)松囊欢蝿e樣體驗(yàn)，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，是我們?nèi)松鷼q月里的一段漂亮而充溢的旅行。青春的