細(xì)胞工程和胚胎工程-高考生物大一輪單元復(fù)習(xí)課件與檢測(cè)（新教材新高考）

·生物技術(shù)與工程細(xì)胞工程和胚胎工程(1)闡明植物的組織培養(yǎng)和植物體細(xì)胞雜交；(2)概述動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)；(3)闡明細(xì)胞融合與單克隆抗體的制備；(4)簡(jiǎn)述干細(xì)胞在生物醫(yī)學(xué)工程中有廣泛的應(yīng)用價(jià)值；(5)簡(jiǎn)述胚胎形成的過(guò)程及胚胎工程包括體外受精、胚胎移植和胚胎分割等技術(shù)；(6)利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育菊花或其他植物幼苗，并進(jìn)行栽培(活動(dòng))；(7)收集單克隆抗體在臨床上實(shí)際應(yīng)用的資料，并進(jìn)行交流分享(活動(dòng))。課標(biāo)要求——明考向理解植物細(xì)胞工程和動(dòng)物細(xì)胞工程的基本原理。理解胚胎發(fā)育的過(guò)程及各時(shí)期的特點(diǎn)。通過(guò)細(xì)胞工程的基本操作流程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)模型構(gòu)建能力。建立胚胎移植的基本操作流程模型。針對(duì)人類生產(chǎn)生活需求，嘗試提出初步的工程學(xué)構(gòu)想，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和制作。結(jié)合高產(chǎn)奶牛的胚胎移植，分析胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)和基本程序。分析細(xì)胞工程在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用，關(guān)注科技和社會(huì)發(fā)展。結(jié)合細(xì)胞工程安全與倫理問(wèn)題表明自己的觀點(diǎn)并展開(kāi)討論。生命觀念科學(xué)思維科學(xué)探究社會(huì)責(zé)任植物細(xì)胞工程12動(dòng)物細(xì)胞工程3胚胎工程1植物細(xì)胞工程(1)植物的每個(gè)細(xì)胞在植物體內(nèi)和體外都能表現(xiàn)出細(xì)胞的全能性(

)(2)棉花根尖細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)形成幼苗能體現(xiàn)細(xì)胞全能性(

)(3)愈傷組織是外植體通過(guò)脫分化和再分化后形成的(

)(4)用纖維素酶和果膠酶水解法獲得的植物原生質(zhì)體失去了全能性(

)(5)再生出細(xì)胞壁是植物體細(xì)胞原生質(zhì)體融合成功的標(biāo)志(

)(6)植物體細(xì)胞雜交所獲得的雜種植株的變異類型屬于染色體變異(

)(7)脫毒苗培育所選的組織培養(yǎng)材料可以來(lái)自植株的任何部位(

)×√××√√×1.細(xì)胞工程的概念(1)原理和方法：應(yīng)用

、

和

等多學(xué)科的原理和方法。(2)操作水平：

水平、

水平或

水平。(3)目的：獲得特定的

。細(xì)胞生物學(xué)分子生物學(xué)發(fā)育生物學(xué)細(xì)胞器細(xì)胞組織細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體或其產(chǎn)品2.植物細(xì)胞的全能性（1）定義：細(xì)胞經(jīng)分裂和分化后，仍然具有產(chǎn)生

或分化成

的潛能。（2）原因：

。（3）大小：①受精卵>生殖細(xì)胞>體細(xì)胞；②分化程度低的細(xì)胞>分化程度高的細(xì)胞；③植物細(xì)胞>動(dòng)物細(xì)胞（4）體現(xiàn)：利用植物的一片花瓣、一?；ǚ?，甚至個(gè)細(xì)胞，都可以繁殖出新的植株。（5）條件：離體、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、

、無(wú)菌、適宜的

。完整生物體其他各種細(xì)胞細(xì)胞中含有發(fā)育成完整個(gè)體所需的全套基因激素溫度和pH薄壁組織結(jié)構(gòu)和功能重新3.植物組織培養(yǎng)技術(shù)(2)定義和流程離體的植物器官、組織或細(xì)胞適宜的培養(yǎng)條件完整植株恢復(fù)細(xì)胞的全能性過(guò)程芽根次氯酸鈉溶液外植體誘導(dǎo)愈傷組織(3)探究實(shí)踐——菊花的組織培養(yǎng)誘導(dǎo)生芽誘導(dǎo)生根(4)植物激素在植物組織培養(yǎng)中的作用生長(zhǎng)素/細(xì)胞分裂素植物組織的發(fā)育方向高有利于根的分化，抑制芽的形成低有利于芽的分化，抑制根的形成適中促進(jìn)愈傷組織的生長(zhǎng)簡(jiǎn)記為：“高”根，“低”芽，“中”愈傷①由愈傷組織進(jìn)行細(xì)胞分化時(shí)，一般要先誘導(dǎo)其生芽，然后誘導(dǎo)其生根，可通過(guò)控制培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的比例來(lái)實(shí)現(xiàn)。②光照：在愈傷組織誘導(dǎo)階段，對(duì)有些植物來(lái)說(shuō)，避光培養(yǎng)有利于細(xì)胞脫分化形成愈傷組織。當(dāng)愈傷組織再分化出芽和葉時(shí)，一定要有光照，有利于葉片內(nèi)葉綠素的合成。③體內(nèi)細(xì)胞未表現(xiàn)全能性的原因：基因的表達(dá)具有選擇性。④細(xì)胞的全能性指的是細(xì)胞的一種潛在能力，這種潛在能力只有在特定的環(huán)境中才能表現(xiàn)出來(lái)，而不是指細(xì)胞在任何條件下都能發(fā)育成完整的生物體。⑤植物組織培養(yǎng)中所需的碳源一般為蔗糖，少數(shù)為葡萄糖和果糖，原因是蔗糖既可提供充足的碳源，又可維持相對(duì)適中的滲透壓，而葡萄糖和果糖在與蔗糖提供相同數(shù)量碳源的前提下，其造成的滲透壓可能過(guò)高。4.植物體細(xì)胞雜交技術(shù)

(1)概念：將__________的植物體細(xì)胞，在一定條件下融合成____________，并把雜種細(xì)胞培育成__________的技術(shù)。(2)原理：體細(xì)胞雜交利用了細(xì)胞膜的_________，雜種細(xì)胞培育成雜種植株利用了植物細(xì)胞的__________。無(wú)性生殖不同來(lái)源雜種細(xì)胞新植物體流動(dòng)性全能性纖維素酶和果膠原生質(zhì)體離心法聚乙二醇原生質(zhì)體再生出細(xì)胞壁愈傷組織(3)過(guò)程AB(4)意義：

。(5)實(shí)例：白菜—甘藍(lán)、普通小麥—長(zhǎng)穗偃麥草、多種柑橘屬不同種間的雜種植株。(6)局限性：目前有許多理論和技術(shù)未解決，還不能讓雜種植物按照人們的需要表現(xiàn)出雙親的性狀。打破生殖隔離、實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種，培育植物新品種1.植物組織培養(yǎng)與植物體細(xì)胞雜交的比較1.植物組織培養(yǎng)與植物體細(xì)胞雜交的比較2.植物體細(xì)胞雜交和有性雜交的辨析

2.植物體細(xì)胞雜交和有性雜交的辨析

5.植物細(xì)胞工程的應(yīng)用（1）植物繁殖的新途徑①快速繁殖高效、快速地實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖保持優(yōu)良品種的遺傳特性5.植物細(xì)胞工程的應(yīng)用（1）植物繁殖的新途徑②作物脫毒植物頂端分生區(qū)附近(如莖尖)(2)作物新品種的培育①單倍體育種

原理：染色體數(shù)目變異優(yōu)點(diǎn)：a.明顯縮短育種年限；

b.可獲得純合子，后代不發(fā)生性狀分離，能穩(wěn)定遺傳。②突變體的利用(3)細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)單個(gè)細(xì)胞團(tuán)提醒工廠化生產(chǎn)不一定要培養(yǎng)出植物體，一般培養(yǎng)到愈傷組織階段，從培養(yǎng)愈傷組織細(xì)胞的培養(yǎng)液中就可提取細(xì)胞產(chǎn)物。結(jié)合植物組織培養(yǎng)，考查科學(xué)思維能力C簇毛麥與小麥的后代在減數(shù)分裂時(shí)染色體聯(lián)會(huì)紊亂，不可育，故二者之間存在生殖隔離，A正確；幼胚細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化形成愈傷組織，愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化形成胚狀體或叢芽，從而得到完整植株，B正確；雜種植株細(xì)胞內(nèi)由于沒(méi)有同源染色體，故減數(shù)分裂時(shí)染色體無(wú)法正常聯(lián)會(huì)，C錯(cuò)誤；雜種植株的染色體加倍后能獲得可育植株，D正確。1．(2021·北京等級(jí)考)研究者擬通過(guò)有性雜交的方法將簇毛麥(2n＝14)的優(yōu)良性狀導(dǎo)入普通小麥(2n＝42)中。用簇毛麥花粉給數(shù)以千計(jì)的小麥小花授粉，10天后只發(fā)現(xiàn)兩個(gè)雜種幼胚，將其離體培養(yǎng)，產(chǎn)生愈傷組織，進(jìn)而獲得含28條染色體的大量雜種植株。以下表述錯(cuò)誤的是(

)A．簇毛麥與小麥之間存在生殖隔離B．培養(yǎng)過(guò)程中幼胚細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和再分化C．雜種植株減數(shù)分裂時(shí)染色體能正常聯(lián)會(huì)D．雜種植株的染色體加倍后能產(chǎn)生可育植株2.(2020·北京卷，13)番茄根尖經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)過(guò)程可以獲得完整的番茄植株，有關(guān)此過(guò)程的敘述錯(cuò)誤的是(

)

A.此過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞的脫分化、再分化

B.植物激素在此過(guò)程中起調(diào)節(jié)作用

C.此過(guò)程中若發(fā)生雜菌污染則難以獲得目的植株

D.根尖細(xì)胞最終發(fā)育為無(wú)葉綠體的植株D植物組織培養(yǎng)過(guò)程包括脫分化和再分化過(guò)程，A正確；植物組織培養(yǎng)過(guò)程中，需要在培養(yǎng)基中添加細(xì)胞分裂素和生長(zhǎng)素，植物激素在此過(guò)程中發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，B正確；植物組織培養(yǎng)過(guò)程要求無(wú)菌無(wú)毒的環(huán)境，其中外植體要進(jìn)行消毒處理，而培養(yǎng)基需進(jìn)行滅菌處理，若植物組織培養(yǎng)過(guò)程中發(fā)生雜菌污染，則難以得到目的植株，C正確；番茄根尖經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)形成的番茄植株中含有葉綠體，D錯(cuò)誤。結(jié)合植物體細(xì)胞雜交，考查科學(xué)探究能力愈傷組織是幼嫩葉片通過(guò)細(xì)胞脫分化形成的，A錯(cuò)誤；由于基因的選擇性表達(dá)和基因間的互作效應(yīng)，獲得的雜種植株不一定能夠表現(xiàn)雙親的優(yōu)良性狀，B錯(cuò)誤；可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體甲和乙的融合，但不能誘導(dǎo)細(xì)胞壁的再生，C錯(cuò)誤；由于植物細(xì)胞壁的成分主要是纖維素和果膠，故可以用纖維素酶和果膠酶處理愈傷組織以獲得原生質(zhì)體，D正確。3.(2021·福建卷，11)科研人員利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育矮牽牛新品種，技術(shù)流程示意圖如下。下列敘述正確的是(

)A.愈傷組織是幼嫩葉片通過(guò)細(xì)胞分化形成的B.獲得的雜種植株都能表現(xiàn)雙親的優(yōu)良性狀C.可用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體甲和乙的融合和細(xì)胞壁再生D.用纖維素酶和果膠酶處理愈傷組織以獲得原生質(zhì)體(1)由圖可知，過(guò)程①為用纖維素酶和果膠酶處理兩種植物細(xì)胞以除去細(xì)胞壁，得到原生質(zhì)體。4.(2022·山東濟(jì)南調(diào)研)科學(xué)家用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，將番茄的原生質(zhì)體和馬鈴薯的原生質(zhì)體融合，成功地培育出了“番茄—馬鈴薯”雜種植株，培育過(guò)程如下圖所示，其中①～⑤表示過(guò)程，a～f表示細(xì)胞、組織或植株。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)在植物體細(xì)胞雜交技術(shù)中，過(guò)程①常用

和果膠酶處理植物細(xì)胞以除去細(xì)胞壁。纖維素酶(2)過(guò)程②表示誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，依據(jù)的生物學(xué)原理是細(xì)胞膜具有流動(dòng)性。(3)過(guò)程③是雜種細(xì)胞再生出細(xì)胞壁，在此過(guò)程中高爾基體起重要作用。(2)過(guò)程②表示__________________，依據(jù)的生物學(xué)原理是______________________。(3)與過(guò)程③密切相關(guān)的具有單層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是

。誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合細(xì)胞膜具有流動(dòng)性高爾基體(4)在利用雜種細(xì)胞培育雜種植株的過(guò)程中，依據(jù)的原理是植物細(xì)胞的全能性，圖中過(guò)程④表示脫分化，過(guò)程⑤表示再分化，在過(guò)程⑤中細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂。(4)在利用雜種細(xì)胞培育雜種植株的過(guò)程中，依據(jù)的原理是

，其中過(guò)程④表示

過(guò)程，過(guò)程⑤涉及的細(xì)胞分裂方式為

。植物細(xì)胞的全能性脫分化有絲分裂(5)植物體細(xì)胞雜交得到的雜種細(xì)胞中染色體數(shù)目是番茄細(xì)胞和馬鈴薯細(xì)胞中染色體數(shù)目之和，即m＋n；若培育成的雜種植株是四倍體，則該雜種植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株是單倍體，因?yàn)槠涫怯膳渥?如花粉)發(fā)育而來(lái)的。(5)若番茄細(xì)胞內(nèi)含m條染色體，馬鈴薯細(xì)胞內(nèi)含n條染色體，則“番茄—馬鈴薯”雜種植株的體細(xì)胞內(nèi)含

條染色體；若由雜種細(xì)胞培育成的“番茄—馬鈴薯”植株為四倍體，則此雜種植株的花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到的植株為幾倍體？

。m＋n單倍體(6)利用同一株植物的體細(xì)胞融合得到的植株是同源多倍體，獲得同源多倍體更常用且有效的方法是利用適宜濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的植物種子或幼苗。(6)如果形成c的原生質(zhì)體a、b來(lái)源于同一株番茄，那么更常用且有效地得到番茄植株f的處理方法是_____________________________________________。用適宜濃度的秋水仙素處理萌發(fā)的番茄種子或幼苗2動(dòng)物細(xì)胞工程(1)培養(yǎng)保留接觸抑制的細(xì)胞在培養(yǎng)瓶壁上可形成多層細(xì)胞(

)(2)制備肝細(xì)胞懸液時(shí)先用剪刀剪碎肝組織，再用胃蛋白酶處理(

)(3)滅活的病毒既能促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞融合,也能促進(jìn)植物細(xì)胞融合(

)(4)雜交瘤細(xì)胞的特點(diǎn)是既能迅速大量繁殖，又能產(chǎn)生專一抗體(

)(5)動(dòng)物細(xì)胞核移植的受體細(xì)胞必須是卵細(xì)胞(

)(6)克隆動(dòng)物都只具備一個(gè)親本的遺傳特性(

)(7)克隆動(dòng)物的制備屬于無(wú)性繁殖(

)×××√××√1.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)

(1)地位：動(dòng)物細(xì)胞工程常用的技術(shù)手段有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)、動(dòng)物細(xì)胞核移植、_______________等。其中_________________是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)。原理：細(xì)胞增殖動(dòng)物細(xì)胞融合動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(2)培養(yǎng)條件血清培養(yǎng)液(3)培養(yǎng)過(guò)程傳代(4)生長(zhǎng)特點(diǎn)①細(xì)胞貼壁:將細(xì)胞懸液放入培養(yǎng)瓶?jī)?nèi),置于適宜環(huán)境中培養(yǎng),懸液中分散的細(xì)胞很快就

上,稱為細(xì)胞貼壁。

②接觸抑制:當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面

時(shí),細(xì)胞

的現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。

貼附在瓶壁

相互接觸

停止分裂增殖

(5)原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)

分瓶之前

初次培養(yǎng)

(1)區(qū)分原代培養(yǎng)和傳代培養(yǎng)的關(guān)鍵是看用胰蛋白酶處理的對(duì)象和是否分瓶。①分瓶前，第一次用胰蛋白酶對(duì)動(dòng)物組織進(jìn)行處理后的培養(yǎng)是原代培養(yǎng)。②第二次用胰蛋白酶處理，使細(xì)胞從瓶壁上脫離下來(lái)，分瓶后的細(xì)胞培養(yǎng)為傳代培養(yǎng)。(2)細(xì)胞貼壁和接觸抑制：懸液中分散的細(xì)胞很快就貼附在瓶壁上，稱為細(xì)胞貼壁。細(xì)胞數(shù)目不斷增多，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的接觸抑制。2.干細(xì)胞的培養(yǎng)及其應(yīng)用 (1)概念：干細(xì)胞是一類具有自我更新和分化潛能的細(xì)胞，與組織、器官的發(fā)育、再生和修復(fù)密切相關(guān)。 (2)來(lái)源：早期胚胎、_____和臍帶血等。

(3)分類：包括______干細(xì)胞和_____干細(xì)胞等骨髓胚胎成體早期胚胎來(lái)源特點(diǎn)胚胎干細(xì)胞（ES細(xì)胞）具有分化為成年動(dòng)物體內(nèi)的任何一種類型的細(xì)胞，并進(jìn)一步形成機(jī)體的所有組織和器官甚至個(gè)體的潛能。成體干細(xì)胞成體組織或器官內(nèi)的干細(xì)胞，包括骨髓中的造血干細(xì)胞、神經(jīng)系統(tǒng)中的神經(jīng)干細(xì)胞和睪丸中的精原干細(xì)胞等。來(lái)源特點(diǎn)特點(diǎn)：一般認(rèn)為，成體干細(xì)胞具有組織特異性，只能分化成特定的細(xì)胞或組織，不具有發(fā)育成完整個(gè)體的能力。(4)誘導(dǎo)多能干細(xì)胞(iPS細(xì)胞)組織特異性

病人取成纖維細(xì)胞等轉(zhuǎn)入相關(guān)因子細(xì)胞發(fā)生轉(zhuǎn)化iPS細(xì)胞分化腸上皮細(xì)胞心肌細(xì)胞肝細(xì)胞胰島細(xì)胞神經(jīng)元血細(xì)胞iPS細(xì)胞用于治療人類疾病示意圖動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的比較項(xiàng)目動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)植物組織培養(yǎng)理論基礎(chǔ)__________________________培養(yǎng)前處理無(wú)菌；用機(jī)械的方法或胰蛋白酶、膠原蛋白酶等處理，使組織分散成單個(gè)細(xì)胞無(wú)菌、離體細(xì)胞增殖植物細(xì)胞的全能性動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的比較取材動(dòng)物胚胎或出生不久的幼齡動(dòng)物的器官或組織植物幼嫩的部位或花藥等培養(yǎng)基性質(zhì)__________培養(yǎng)基成分_________________________________________________________________________________________液體固體糖類、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清等水、礦質(zhì)元素、蔗糖、維生素、植物激素和瓊脂等動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和植物組織培養(yǎng)的比較結(jié)果__________________________________________________應(yīng)用人造皮膚的構(gòu)建、動(dòng)物分泌蛋白的規(guī)模化生產(chǎn)快速繁殖、作物脫毒、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)和單倍體育種等相同點(diǎn)①都需人工條件下的無(wú)菌操作；②都需要適宜的溫度、pH等條件；③都進(jìn)行有絲分裂，都不涉及減數(shù)分裂細(xì)胞培養(yǎng)產(chǎn)生大量細(xì)胞，不形成新個(gè)體可產(chǎn)生新個(gè)體3.動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)和單克隆抗體 (1)動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù) ①概念：使兩個(gè)或多個(gè)動(dòng)物細(xì)胞結(jié)合形成一個(gè)細(xì)胞的技術(shù)。 ②方法：__________法、__________法、滅活病毒誘導(dǎo)法等。 ③原理：細(xì)胞膜具有___________。 ④結(jié)果：形成具有原來(lái)兩個(gè)或多個(gè)細(xì)胞遺傳信息的單核細(xì)胞，稱為雜交細(xì)胞。

⑤意義：突破了_____________的局限，使遠(yuǎn)緣雜交成為可能。成為研究細(xì)胞遺傳、細(xì)胞免疫、腫瘤和培育生物新品種等的重要手段，為制造單克隆抗體開(kāi)辟了新途徑。動(dòng)物細(xì)胞特有的融合方法PEG融合電融合流動(dòng)性有性雜交比較植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合比較植物體細(xì)胞雜交和動(dòng)物細(xì)胞融合用特定的抗原對(duì)小鼠進(jìn)行免疫，并從該小鼠的______中得到能產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞。培養(yǎng)骨髓瘤細(xì)胞骨髓瘤細(xì)胞多種雜交細(xì)胞將骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合用特定的___________進(jìn)行篩選：在該培養(yǎng)基上，未融合的親本細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會(huì)死亡，只有融合的_________細(xì)胞才能生長(zhǎng)。注射特定的抗原多種__________誘導(dǎo)融合體現(xiàn)了細(xì)胞膜的______。4.單克隆抗體及其應(yīng)用(1)制備過(guò)程原理:細(xì)胞膜的流動(dòng)性和細(xì)胞增殖。脾B淋巴細(xì)胞

選擇培養(yǎng)基雜交瘤流動(dòng)性雜交瘤細(xì)胞（既能迅速大量____，又能產(chǎn)生抗體）注射到小鼠腹腔內(nèi)對(duì)上述經(jīng)選擇培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行___________和________，經(jīng)多次篩選，就可獲得足夠數(shù)量的能分泌所需抗體的細(xì)胞。從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取大量的_____________。將抗體檢測(cè)呈陽(yáng)性的雜交瘤細(xì)胞在體外條件下大規(guī)模培養(yǎng)，或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖?？贵w檢測(cè)呈____的雜交瘤細(xì)胞（分泌的抗體能與特定抗原結(jié)合）體外培養(yǎng)單克隆抗體優(yōu)點(diǎn)：腹水中抗體濃度高、產(chǎn)量大、不需要制備_________和無(wú)菌操作等?？寺』囵B(yǎng)抗體檢測(cè)增殖陽(yáng)性單克隆抗體培養(yǎng)基（2）單克隆抗體優(yōu)點(diǎn)：特異性強(qiáng)、靈敏度高，可大量制備。（3）單克隆抗體的應(yīng)用①作為

：在多種疾病的診斷和病原體鑒定中發(fā)揮重要的作用。②運(yùn)載藥物：抗體—藥物偶聯(lián)物(ADC)通過(guò)將

與能特異性識(shí)別腫瘤抗原的

結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了對(duì)腫瘤細(xì)胞的選擇性殺傷。ADC通常由

三部分組成。診斷試劑細(xì)胞毒素單克隆抗體抗體、接頭和藥物(如細(xì)胞毒素)思考：ADC的抗體和藥物各具有什么作用？提示ADC的抗體和藥物具有的作用分別是導(dǎo)向和治療。單克隆抗體制備過(guò)程中兩次篩選分析項(xiàng)目第一次篩選第二次篩選篩選原因誘導(dǎo)融合后會(huì)得到多種雜交細(xì)胞，另外還有未融合的細(xì)胞由于小鼠在生活中還受到其他抗原的刺激，所以經(jīng)選擇性培養(yǎng)獲得的雜交瘤細(xì)胞中有能產(chǎn)生其他抗體的細(xì)胞篩選方法用特定的選擇培養(yǎng)基篩選：未融合的細(xì)胞和同種細(xì)胞融合后形成的細(xì)胞(“BB”細(xì)胞、“瘤瘤”細(xì)胞)都會(huì)死亡，只有融合的雜交瘤細(xì)胞(“B瘤”細(xì)胞)才能生長(zhǎng)用多孔培養(yǎng)皿培養(yǎng)，在每個(gè)孔只有一個(gè)雜交瘤細(xì)胞的情況下開(kāi)始克隆化培養(yǎng)和抗體檢測(cè)，經(jīng)多次篩選得到能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞群篩選目的得到雜交瘤細(xì)胞得到能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞5.動(dòng)物細(xì)胞核移植技術(shù)和克隆動(dòng)物(1)概念分析①供體：動(dòng)物一個(gè)細(xì)胞的

。②受體：去掉細(xì)胞核的

。③結(jié)果：重新組合的細(xì)胞發(fā)育成

，繼而發(fā)育成動(dòng)物個(gè)體。④原理：

。細(xì)胞核卵母細(xì)胞新胚胎動(dòng)物體細(xì)胞核具有全能性 (2)主要類型：

①

細(xì)胞核移植：動(dòng)物胚胎細(xì)胞分化程度低，表現(xiàn)全能性相對(duì)容易。

②體細(xì)胞核移植：動(dòng)物體細(xì)胞分化程度高，表現(xiàn)全能性十分困難。因此動(dòng)物體細(xì)胞核移植的難度明顯高于胚胎細(xì)胞核移植。(3)涉及技術(shù)：動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、動(dòng)物細(xì)胞融合技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植技術(shù)等。其中，核移植是核心技術(shù)。胚胎(4)操作過(guò)程①核移植技術(shù)中選用的核供體應(yīng)為具有優(yōu)良性狀的個(gè)體，提供卵母細(xì)胞的個(gè)體和代孕受體只需為同一物種的健康雌性個(gè)體即可②動(dòng)物細(xì)胞核移植可以有兩種操作方式：一是把供體細(xì)胞導(dǎo)入去核的卵母細(xì)胞，這是現(xiàn)在常用的方法；二是將供體動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞核直接導(dǎo)入去核的卵母細(xì)胞，該過(guò)程需要用電融合的方法促進(jìn)融合。③用物理或化學(xué)方法激活重構(gòu)胚，使其完成細(xì)胞分裂和發(fā)育進(jìn)程，形成早期胚胎才能進(jìn)行胚胎移植。④體細(xì)胞核移植體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞核的全能性，而非動(dòng)物細(xì)胞的全能性。（5）克隆動(dòng)物的遺傳特點(diǎn)克隆動(dòng)物的親本有3個(gè),即體細(xì)胞細(xì)胞核供體、卵母細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)供體和代孕母體。（6）體細(xì)胞核移植技術(shù)的應(yīng)用前景和存在的問(wèn)題前景畜牧業(yè)加速家畜

進(jìn)程，促進(jìn)優(yōu)良畜群繁育醫(yī)藥衛(wèi)生①作為

生產(chǎn)醫(yī)用蛋白；②

的細(xì)胞、組織和器官可以用于異種移植；③人核移植

經(jīng)過(guò)誘導(dǎo)分化形成相應(yīng)的細(xì)胞、組織、器官，可用于器官移植保護(hù)瀕危物種增加瀕危物種的存活數(shù)量問(wèn)題①成功率

；②絕大多數(shù)克隆動(dòng)物存在

問(wèn)題，表現(xiàn)出________________遺傳改良生物反應(yīng)器轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物胚胎干細(xì)胞非常低健康遺傳和生理缺陷動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與動(dòng)物體細(xì)胞核移植的比較動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與動(dòng)物體細(xì)胞核移植的比較細(xì)胞工程的各種技術(shù)手段及其原理總結(jié)圍繞動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)，考查科學(xué)思維能力C動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程需要無(wú)菌操作，故步驟①的操作需要在無(wú)菌環(huán)境中進(jìn)行，A錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理動(dòng)物組織，使其分散成單個(gè)細(xì)胞，制成細(xì)胞懸液，B錯(cuò)誤；傳代培養(yǎng)時(shí)需要用胰蛋白酶處理貼壁生長(zhǎng)的細(xì)胞，使之分散成單個(gè)細(xì)胞，再分瓶培養(yǎng)，C正確；步驟④為傳代培養(yǎng)過(guò)程，該過(guò)程中部分細(xì)胞可能發(fā)生細(xì)胞轉(zhuǎn)化，D錯(cuò)誤。1．(2021·浙江1月選考)下圖為動(dòng)物成纖維細(xì)胞的培養(yǎng)過(guò)程示意圖。下列敘述正確的是(

)A．步驟①的操作不需要在無(wú)菌環(huán)境中進(jìn)行B．步驟②中用鹽酸溶解細(xì)胞間物質(zhì)使細(xì)胞分離C．步驟③到④的分瓶操作前常用胰蛋白酶處理D．步驟④培養(yǎng)過(guò)程中不會(huì)發(fā)生細(xì)胞轉(zhuǎn)化2.下圖為腎臟上皮細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程示意圖。下列敘述不正確的是(

)D甲→乙是組織細(xì)胞的分離，用胰蛋白酶或膠原蛋白酶分解細(xì)胞間蛋白質(zhì)，制備細(xì)胞懸液，A正確；丙過(guò)程還未分瓶，屬于原代培養(yǎng)，培養(yǎng)基中需要添加血清，B正確；在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞貼壁和接觸抑制的現(xiàn)象，C正確；丁過(guò)程已經(jīng)分瓶培養(yǎng)，屬于傳代培養(yǎng)，丁過(guò)程并沒(méi)有體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞的全能性，D錯(cuò)誤。A.甲→乙過(guò)程需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理B.丙過(guò)程指細(xì)胞在添加血清的合成培養(yǎng)基中進(jìn)行原代培養(yǎng)C.丙和丁過(guò)程均會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞貼壁和接觸抑制現(xiàn)象D.丁過(guò)程是傳代培養(yǎng)的細(xì)胞，該過(guò)程體現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性圍繞單克隆抗體，考查科學(xué)思維和社會(huì)責(zé)任D單抗的制作需要篩選，而多抗不需要篩選，抗原純度越高，產(chǎn)生的多抗純度越高，因此抗原純度對(duì)單抗純度的影響比對(duì)多抗純度的影響小，A錯(cuò)誤；單抗制備過(guò)程中通常是免疫后將脾臟破碎，然后用離心法將脾臟細(xì)胞(包含各種產(chǎn)生或不產(chǎn)生抗體的B細(xì)胞)和紅細(xì)胞分開(kāi)，然后用脾細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，而不能直接分離出漿細(xì)胞，B錯(cuò)誤；非洲豬瘟病毒衣殼蛋白p72上有多種抗原決定簇，一個(gè)抗決定簇只能刺激機(jī)體產(chǎn)生一種抗體，所以向小鼠體內(nèi)注入p72后，可以刺激小鼠產(chǎn)生多種抗p72的單抗，C錯(cuò)誤；p72部分結(jié)構(gòu)改變只改變了部分抗原決定簇，因此由這部分抗原決定簇產(chǎn)生的抗體失效，但由于還存在由其他抗原決定簇刺激機(jī)體產(chǎn)生的抗體，所以多抗仍有效，D正確。3.(2021·山東，15)一個(gè)抗原往往有多個(gè)不同的抗原決定簇，一個(gè)抗原決定簇只能刺激機(jī)體產(chǎn)生一種抗體，由同一抗原刺激產(chǎn)生的不同抗體統(tǒng)稱為多抗。將非洲豬瘟病毒衣殼蛋白p72注入小鼠體內(nèi)，可利用該小鼠的免疫細(xì)胞制備抗p72的單抗，也可以從該小鼠的血清中直接分離出多抗。下列說(shuō)法正確的是

A.注入小鼠體內(nèi)的抗原純度對(duì)單抗純度的影響比對(duì)多抗純度的影響大

B.單抗制備過(guò)程中通常將分離出的漿細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合

C.利用該小鼠只能制備出一種抗p72的單抗

D.p72部分結(jié)構(gòu)改變后會(huì)出現(xiàn)原單抗失效而多抗仍有效的情況4.(2020·江蘇卷，28改編)新型冠狀病毒可通過(guò)表面的刺突蛋白(S蛋白)與人呼吸道黏膜上皮細(xì)胞的ACE2受體結(jié)合，侵入人體，引起肺炎。圖1為病毒侵入后，人體內(nèi)發(fā)生的部分免疫反應(yīng)示意圖。單克隆抗體可阻斷病毒的粘附或入侵，故抗體藥物的研發(fā)已成為治療新冠肺炎的研究熱點(diǎn)之一。圖2為篩選、制備抗S蛋白單克隆抗體的示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖1中，抗原呈遞細(xì)胞吞噬病毒，并將病毒抗原呈遞給輔助性T細(xì)胞，后者識(shí)別抗原后被激活，分泌細(xì)胞因子。(1)圖1中人體內(nèi)抗原呈遞細(xì)胞吞噬病毒，并將病毒的抗原暴露在細(xì)胞表面，被

細(xì)胞表面的受體識(shí)別后激活該細(xì)胞。輔助性T(2)B細(xì)胞識(shí)別入侵的病毒后，在細(xì)胞因子作用下，經(jīng)過(guò)細(xì)胞的增殖、分化，形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞。(2)B細(xì)胞識(shí)別入侵的病毒后，在細(xì)胞因子作用下，經(jīng)過(guò)細(xì)胞的

，形成

細(xì)胞。增殖、分化漿細(xì)胞和記憶B(3)為判斷疑似患者是否為新型冠狀病毒感染者，采集鼻咽拭子用于病原學(xué)檢查時(shí)，檢測(cè)的是病毒的核酸；采集血液樣本用于血清學(xué)檢查時(shí)，檢測(cè)的是抗新型冠狀病毒抗體。(3)為判斷疑似患者是否為新型冠狀病毒感染者，采集鼻咽拭子主要用于病原學(xué)檢查，檢測(cè)病毒的

；采集血液樣本主要用于血清學(xué)檢查，檢測(cè)________________________。核酸抗新型冠狀病毒抗體(4)為了誘導(dǎo)小鼠產(chǎn)生能夠分泌抗S蛋白抗體的B淋巴細(xì)胞，實(shí)驗(yàn)時(shí)需先給小鼠注射S蛋白，再提取激活的B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，用HAT培養(yǎng)基篩選可獲得雜交瘤細(xì)胞。因?yàn)橥环N抗原可能激活多種B淋巴細(xì)胞，還需繼續(xù)篩選才能獲得分泌單克隆抗體的細(xì)胞株。(4)據(jù)圖2所示，研制抗S蛋白單克隆抗體，需先注射

免疫小鼠以激活小鼠的免疫細(xì)胞，再提取激活的B細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合，用HAT培養(yǎng)基篩選獲得

細(xì)胞。因?yàn)橥环N抗原可能激活

細(xì)胞，還需繼續(xù)篩選才能獲得分泌單克隆抗體的細(xì)胞株。刺突蛋白(或S蛋白)雜交瘤多種B圍繞細(xì)胞核移植，考查科學(xué)探究能力圖示過(guò)程為體細(xì)胞克隆過(guò)程，取乙牛體細(xì)胞，對(duì)處于減數(shù)分裂Ⅱ中期的卵母細(xì)胞去核，然后進(jìn)行細(xì)胞核移植；融合后的重組細(xì)胞激活后培養(yǎng)得到早期胚胎，再進(jìn)行胚胎移植，最終得到克隆牛。后代丁的細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)來(lái)自甲，細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)來(lái)自于乙，則丁的遺傳性狀由甲和乙的遺傳物質(zhì)共同決定，A錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)中需要提供95%空氣(其中的O2是細(xì)胞代謝所必需的)和5%CO2(維持培養(yǎng)液的pH)的混合氣體，B正確；過(guò)程②常使用顯微操作去核法對(duì)卵母細(xì)胞進(jìn)行處理，C錯(cuò)誤；過(guò)程③將激活后的重組細(xì)胞培養(yǎng)至囊胚或桑葚胚后移植，D錯(cuò)誤。5.(2021·遼寧卷，13)下圖是利用體細(xì)胞核移植技術(shù)克隆優(yōu)質(zhì)奶牛的簡(jiǎn)易流程圖，有關(guān)敘述正確的是A.后代丁的遺傳性狀由甲和丙的遺傳物質(zhì)共同決定B.過(guò)程①需要提供95%空氣和5%CO2的混合氣體C.過(guò)程②常使用顯微操作去核法對(duì)受精卵進(jìn)行處理D.過(guò)程③將激活后的重組細(xì)胞培養(yǎng)至原腸胚后移植(1)構(gòu)建基因表達(dá)載體時(shí)，切割質(zhì)粒DNA要用到限制性內(nèi)切核酸酶，即限制酶，限制酶能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的某種特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開(kāi)。6.(2021·湖南卷，22)M基因編碼的M蛋白在動(dòng)物A的肝細(xì)胞中特異性表達(dá)?，F(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，將外源DNA片段F插入M基因的特定位置，再通過(guò)核移植、胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)獲得M基因失活的轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物A，流程如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)在構(gòu)建含有片段F的重組質(zhì)粒過(guò)程中，切割質(zhì)粒DNA的工具酶是______________________________，這類酶能將特定部位的兩個(gè)核苷酸之間的____________斷開(kāi)。

限制酶(或限制性內(nèi)切核酸酶)磷酸二酯鍵(2)在進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程中，要定時(shí)更換培養(yǎng)液，以便清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害，同時(shí)為細(xì)胞提供足夠的營(yíng)養(yǎng)。6.(2021·湖南卷，22)M基因編碼的M蛋白在動(dòng)物A的肝細(xì)胞中特異性表達(dá)?，F(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，將外源DNA片段F插入M基因的特定位置，再通過(guò)核移植、胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)獲得M基因失活的轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物A，流程如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：(2)在無(wú)菌、無(wú)毒等適宜環(huán)境中進(jìn)行動(dòng)物A成纖維細(xì)胞的原代和傳代培養(yǎng)時(shí)，需要定期更換培養(yǎng)液，目的是________________________________________________________________________________。

清除代謝產(chǎn)物，防止細(xì)胞代謝產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害，同時(shí)給細(xì)胞提供足夠的營(yíng)養(yǎng)(3)動(dòng)物細(xì)胞核移植分為胚胎細(xì)胞核移植和體細(xì)胞核移植，其中體細(xì)胞核移植由于動(dòng)物體細(xì)胞分化程度高，表現(xiàn)全能性十分困難。胚胎干細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性，在形態(tài)上表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯，在功能上，具有發(fā)育的全能性，即可以分化成為動(dòng)物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。6.(2021·湖南卷，22)M基因編碼的M蛋白在動(dòng)物A的肝細(xì)胞中特異性表達(dá)?，F(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，將外源DNA片段F插入M基因的特定位置，再通過(guò)核移植、胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)獲得M基因失活的轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物A，流程如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：(3)與胚胎細(xì)胞核移植技術(shù)相比，體細(xì)胞核移植技術(shù)的成功率更低，原因是_____________________________________________。從早期胚胎中分離獲得的胚胎干細(xì)胞，在形態(tài)上表現(xiàn)為_(kāi)___________________________(答出兩點(diǎn)即可)，功能上具有________________。

動(dòng)物體細(xì)胞分化程度高，表現(xiàn)全能性十分困難體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯發(fā)育的全能性(4)在進(jìn)行單克隆抗體制備時(shí)，首先要誘導(dǎo)相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合。在應(yīng)用單克隆抗體進(jìn)行檢測(cè)時(shí)，主要原理是抗原—抗體特異性結(jié)合，所以實(shí)驗(yàn)思路是取該轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的肝組織細(xì)胞，提取其蛋白質(zhì)，加入適量的M蛋白的單克隆抗體，觀察有無(wú)凝集現(xiàn)象(或抗原—抗體特異性結(jié)合的現(xiàn)象)，若有則說(shuō)明M基因不失活，否則說(shuō)明M基因失活。6.(2021·湖南卷，22)M基因編碼的M蛋白在動(dòng)物A的肝細(xì)胞中特異性表達(dá)。現(xiàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，將外源DNA片段F插入M基因的特定位置，再通過(guò)核移植、胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)獲得M基因失活的轉(zhuǎn)基因克隆動(dòng)物A，流程如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：(4)鑒定轉(zhuǎn)基因動(dòng)物：以免疫小鼠的

淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞進(jìn)行融合，篩選融合雜種細(xì)胞，制備M蛋白的單克隆抗體。簡(jiǎn)要寫出利用此抗體確定克隆動(dòng)物A中M基因是否失活的實(shí)驗(yàn)思路______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。B

取該轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的肝組織細(xì)胞，提取其蛋白質(zhì)，加入適量的M蛋白的單克隆抗體，觀察有無(wú)凝集現(xiàn)象(或有無(wú)抗原—抗體特異性結(jié)合的現(xiàn)象)，若有則說(shuō)明M基因不失活，若無(wú)則說(shuō)明M基因失活圍繞生物工程，考查科學(xué)思維和社會(huì)責(zé)任D促進(jìn)動(dòng)物細(xì)胞的融合除了物理方法和化學(xué)方法外，還可以采用滅活的病毒，A正確；病毒作為抗原可刺激機(jī)體發(fā)生特異性免疫，用特定的病毒免疫小鼠可獲取相應(yīng)的B淋巴細(xì)胞以制備單克隆抗體，B正確；噬菌體侵染宿主細(xì)胞具有特異性，一般不能侵染植物細(xì)胞，基因工程中常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化植物細(xì)胞，C錯(cuò)誤；經(jīng)過(guò)滅活或減毒處理的病毒可以作為免疫學(xué)中的疫苗，用于免疫預(yù)防，D正確。7.(2021·遼寧卷，3)下列有關(guān)病毒在生物學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是

(

) A.滅活的病毒可用于誘導(dǎo)動(dòng)物細(xì)胞融合 B.用特定的病毒免疫小鼠可制備單克隆抗體 C.基因工程中常用噬菌體轉(zhuǎn)化植物細(xì)胞 D.經(jīng)滅活或減毒處理的病毒可用于免疫預(yù)防(1)實(shí)驗(yàn)前給小鼠甲注射病毒A，其目的是刺激機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)，從而產(chǎn)生能夠分泌抗病毒A抗體的B淋巴細(xì)胞。8.(2020·全國(guó)卷Ⅰ，38)為研制抗病毒A的單克隆抗體，某同學(xué)以小鼠甲為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程?；卮鹣铝袉?wèn)題：(1)上述實(shí)驗(yàn)前必須給小鼠甲注射病毒A，該處理的目的是______________________________________________________。

誘導(dǎo)小鼠甲產(chǎn)生能夠分泌抗病毒A抗體的B淋巴細(xì)胞(2)制備單細(xì)胞懸液的主要實(shí)驗(yàn)步驟：從健康動(dòng)物體內(nèi)取出組織塊，剪碎，用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理一段時(shí)間，這樣組織就會(huì)分散成單個(gè)細(xì)胞，然后用培養(yǎng)液將分散的細(xì)胞稀釋制成單細(xì)胞懸液。8.(2020·全國(guó)卷Ⅰ，38)為研制抗病毒A的單克隆抗體，某同學(xué)以小鼠甲為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程。(2)寫出以小鼠甲的脾臟為材料制備單細(xì)胞懸液的主要實(shí)驗(yàn)步驟：______________________________________________________________________________。

取小鼠甲脾臟剪碎，用胰蛋白酶處理使其分散成單個(gè)細(xì)胞，加入培養(yǎng)液制成單細(xì)胞懸液(3)圖中篩選1采用特定的選擇培養(yǎng)基，在該培養(yǎng)基上，未融合的細(xì)胞和融合的具有同種核的細(xì)胞都會(huì)死亡，只有融合的雜種細(xì)胞(雜交瘤細(xì)胞)才能生存。圖中篩選2含多次篩選，利用抗原與抗體特異性結(jié)合的原理，就可獲得能分泌所需抗體的雜交瘤細(xì)胞。8.(2020·全國(guó)卷Ⅰ，38)為研制抗病毒A的單克隆抗體，某同學(xué)以小鼠甲為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程。(3)為了得到能產(chǎn)生抗病毒A的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞，需要進(jìn)行篩選。圖中篩選1所采用的培養(yǎng)基屬于

，使用該培養(yǎng)基進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)的結(jié)果是__________________________。圖中篩選2含多次篩選，篩選所依據(jù)的基本原理是___________________________________________________。選擇培養(yǎng)基只有雜交瘤細(xì)胞能夠生存

抗原與抗體的反應(yīng)具有特異性(4)要使能產(chǎn)生抗病毒A的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞大量增殖，可將雜交瘤細(xì)胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)，或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖。8.(2020·全國(guó)卷Ⅰ，38)為研制抗病毒A的單克隆抗體，某同學(xué)以小鼠甲為實(shí)驗(yàn)材料設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)流程。(4)若要使能產(chǎn)生抗病毒A的單克隆抗體的雜交瘤細(xì)胞大量增殖，可采用的方法有________________________________________________________________(答出2點(diǎn)即可)。

將雜交瘤細(xì)胞注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖；將雜交瘤細(xì)胞在體外培養(yǎng)3胚胎工程(1)采集到的卵母細(xì)胞和精子可直接進(jìn)行體外受精(

)(2)卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙出現(xiàn)兩個(gè)極體是卵子受精的標(biāo)志(

)(3)移植給受體的胚胎僅通過(guò)體外受精技術(shù)獲得(

)(4)在胚胎移植中,對(duì)供、受體要進(jìn)行同期發(fā)情處理(

)(5)外源雌性激素可誘發(fā)卵巢排出比自然情況下更多的成熟卵子

(

)(6)胚胎分割移植時(shí)應(yīng)選取發(fā)育良好、形態(tài)正常的囊胚或原腸胚(

)(7)對(duì)囊胚進(jìn)行分割時(shí)，要將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割(

)(8)胚胎分割份數(shù)越多，實(shí)際獲得的存活個(gè)體數(shù)目也就越多(

)(9)為避免代孕綿羊?qū)χ踩肱咛ギa(chǎn)生排斥反應(yīng)，應(yīng)注射免疫抑制劑(

)×√×√××√××1.胚胎工程概念的理解受精卵細(xì)胞受精2.受精和早期胚胎發(fā)育的過(guò)程生殖道MⅡ期卵細(xì)胞全能胎膜和胎盤

原腸早期胚胎發(fā)育消耗卵細(xì)胞提供的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，有機(jī)物總量減少，但有機(jī)物種類增多。卵裂期胚胎發(fā)育過(guò)程中物質(zhì)和體積變化項(xiàng)目變化細(xì)胞數(shù)量增加每個(gè)細(xì)胞體積減小DNA總量增多每個(gè)細(xì)胞的DNA總量不變有機(jī)物總量減少①精子獲能是指精子獲得受精“能力”，而不是獲得能量；排卵是指卵子從卵泡中排出，而不是卵泡從卵巢中排出。②減數(shù)分裂Ⅱ、受精作用和受精卵的早期細(xì)胞分裂都是在雌性動(dòng)物的輸卵管中進(jìn)行的。③卵子減數(shù)分裂Ⅱ是在精子和卵子結(jié)合的過(guò)程中完成的。受精過(guò)程中的“三大反應(yīng)”“兩道屏障”新鮮或解凍的精液精子離心獲能精子體外受精____期卵母細(xì)胞卵巢受精卵培養(yǎng)成熟培養(yǎng)——處理3.體外受精(1)主要步驟：____________________________________________和受精。(2)過(guò)程(3)應(yīng)用：提高動(dòng)物___________，為_(kāi)___________提供可用的胚胎。卵母細(xì)胞的采集、精子的獲取MⅡ獲能繁殖能力胚胎移植4.胚胎移植(1)概念轉(zhuǎn)基因、核移植和體外受精同種的、生理狀態(tài)相同遺傳性狀優(yōu)良、生產(chǎn)能力強(qiáng)健康的體質(zhì)和正常繁殖能力4.胚胎移植

同種的、生理狀態(tài)相同早期胚胎在相同生理環(huán)境條件下空間位置的轉(zhuǎn)移(2)過(guò)程同期發(fā)情超數(shù)排卵人工授精妊娠(3)胚胎移植的生理學(xué)基礎(chǔ)同種動(dòng)物生理變化游離免疫排斥遺傳特性(1)排卵和沖卵不同：排卵是指卵子從卵泡中排出，沖卵是把供體母牛子宮內(nèi)的早期胚胎沖洗出來(lái)。(3)供體牛和受體牛的選擇標(biāo)準(zhǔn)：供體是遺傳性能和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的個(gè)體，受體是健康、有繁殖能力的個(gè)體，且二者必須是同一物種。(2)移植胚胎來(lái)源及生殖方式6.胚胎分割

(1)概念

胚胎分割是指采用機(jī)械方法將早期胚胎切割成2等份、4等份或8等份等，經(jīng)移植獲得同卵雙胎或多胎的技術(shù)。 (2)胚胎分割的基礎(chǔ) ①理論基礎(chǔ)：細(xì)胞的全能性。 ②物質(zhì)基礎(chǔ)：每個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核內(nèi)都具有_______的遺傳物質(zhì)。 (3)主要儀器設(shè)備 ____________和顯微操作儀。無(wú)性繁殖或克隆的方法之一相同體視顯微鏡(4)操作程序桑葚胚囊胚操作液分割針?lè)指畹杜Ｅ咛バ詣e鑒定和分割示意圖①將內(nèi)細(xì)胞團(tuán)均等分割，以免影響分割后胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育。②同一胚胎經(jīng)分割、移植形成的后代具有相同的遺傳物質(zhì)，該過(guò)程中沒(méi)有減數(shù)分裂的過(guò)程、有性生殖細(xì)胞的形成和有性生殖細(xì)胞的結(jié)合，所以屬于無(wú)性生殖或克隆。③胚胎移植前進(jìn)行性別鑒定的方法：取滋養(yǎng)層細(xì)胞做DNA分析。圍繞胚胎工程技術(shù)及其應(yīng)用，考查科學(xué)思維能力C①為受精作用，該過(guò)程精子和卵細(xì)胞依賴細(xì)胞表面的糖蛋白識(shí)別，體現(xiàn)了細(xì)胞膜進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能，A正確；②為卵裂過(guò)程，該過(guò)程細(xì)胞通過(guò)有絲分裂方式增殖，B正確；細(xì)胞卵裂過(guò)程中，細(xì)胞數(shù)量不斷增加，但胚胎的總體積并不增加，說(shuō)明單個(gè)細(xì)胞體積減小，因此細(xì)胞核質(zhì)比增大，C錯(cuò)誤；④過(guò)程中發(fā)生了細(xì)胞分化，細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，D正確。1.下圖為受精作用及早期胚胎發(fā)育示意圖，下列敘述不正確的是(

)A.①過(guò)程需要依賴細(xì)胞表面糖蛋白的識(shí)別B.②過(guò)程通過(guò)有絲分裂方式增殖C.③過(guò)程細(xì)胞的核質(zhì)比逐漸變小D.④過(guò)程細(xì)胞的基因表達(dá)發(fā)生了差異2.(2020·山東卷，14)