現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)

北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院——遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)自學(xué)指導(dǎo)書(shū)PAGEPAGE82現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)微機(jī)原理及應(yīng)用北京交通大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院目錄TOC\o"1-2"\h\z\u第一部分說(shuō)明 -3-I.如何使用學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū) -3-Ⅱ.如何利用各種學(xué)習(xí)資源 -4-一、課程介紹與性質(zhì) -6-二、本課程的地位和作用 -6-三、學(xué)習(xí)目的與要求 -7-四、本課程的學(xué)習(xí)方法 -7-第二部分課程學(xué)習(xí)指導(dǎo) -8-第1章微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí) -9-第2章8086/8088微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu) -13-第3章指令系統(tǒng) -17-第4章匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì) -22-第5章8086微處理器結(jié)構(gòu) -31-第6章半導(dǎo)體存儲(chǔ)器 -36-第7章中斷 -40-第8章微型計(jì)算機(jī)的I／O接口技術(shù) -45-第9章串行信接口及應(yīng)用 -52-第10章總線 -58-第11章系統(tǒng)擴(kuò)展接口設(shè)計(jì) -62-第12章數(shù)/模、模/數(shù)轉(zhuǎn)換器的接口設(shè)計(jì) -67-第三部分建議自學(xué)進(jìn)度表 -72-

第一部分說(shuō)明I.如何使用學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)親愛(ài)的同學(xué)，很高興你選擇學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)作為你的學(xué)習(xí)伙伴。對(duì)于“學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)”這個(gè)名稱你或許感到很陌生，沒(méi)關(guān)系，讓我們一起來(lái)了解她可以給你帶來(lái)哪些幫助。在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，你一定有很多疑惑：沒(méi)有了傳統(tǒng)的課堂、沒(méi)有了黑板、沒(méi)有了教師的督促，學(xué)習(xí)有了很大的自由度，一時(shí)不知如何自學(xué)，不知如何復(fù)習(xí)；雖然知道“學(xué)習(xí)”很重要，但忙碌的工作、繁重的家務(wù)占據(jù)了大部分時(shí)間；有時(shí)惰性也干擾了學(xué)習(xí)……所有這些，相信是每個(gè)遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)者都會(huì)遇到的困難。工作、家人、學(xué)習(xí)一樣都不能少，但是學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑，如何高效地學(xué)習(xí)呢?別著急，學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)會(huì)給你提供幫助。我們的任課老師，根據(jù)自己多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，編寫(xiě)了這本“學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)”，他們用通俗易懂的語(yǔ)言，提煉課程知識(shí)，告訴你哪些是重點(diǎn)、哪些是難點(diǎn)，并通過(guò)多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助你輕松掌握課程內(nèi)容。這本書(shū)就像是輔導(dǎo)教師的化身，她能夠指導(dǎo)你高效地學(xué)習(xí)，讓你發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)其實(shí)是一件很容易的事。學(xué)院提供的學(xué)習(xí)資料已經(jīng)非常豐富了，很多資料還沒(méi)有看過(guò)，現(xiàn)又多了一本書(shū)，是不是又增加了負(fù)擔(dān)?有了學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)是不是就可以不用看其他的學(xué)習(xí)資料了?不是的，學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)不但沒(méi)有增加你的負(fù)擔(dān)，還會(huì)教你如何將其他學(xué)習(xí)資料有機(jī)地利用起來(lái)，幫助你提高學(xué)習(xí)效率，有效地利用時(shí)間。切記：僅有一本學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)并不能解決所有的學(xué)習(xí)問(wèn)題，你需要跟隨書(shū)中所講的去做，利用周圍的學(xué)習(xí)資源，這樣才能事半功倍。為了更好地使用學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)，請(qǐng)你仔細(xì)閱讀這本書(shū)的主要內(nèi)容。1.1如何利用各種學(xué)習(xí)資源這里，老師向你介紹了各類學(xué)習(xí)資料及其使用方法：如何學(xué)習(xí)教材和課程；如何查找學(xué)科專業(yè)資源；如何安排自己的學(xué)習(xí)時(shí)間等等。1.2歡迎學(xué)習(xí)本課程這部分主要介紹課程性質(zhì)與地位、課程的主要要求、學(xué)習(xí)計(jì)劃與時(shí)間的安排等。明確提出“學(xué)習(xí)目標(biāo)和要求”，讓你對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)清楚的、層次性的把握。有利于你在學(xué)習(xí)前樹(shù)立目標(biāo)，學(xué)習(xí)后自行檢查學(xué)習(xí)效果。1.3課程內(nèi)容學(xué)習(xí)指導(dǎo)這部分內(nèi)容是學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的精髓。輔導(dǎo)教師在認(rèn)真鉆研課程內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行了提煉，通過(guò)【知識(shí)框架】、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、【學(xué)習(xí)要求】、【案例分析】、【自測(cè)題】以及一些簡(jiǎn)單可行的學(xué)習(xí)活動(dòng)，幫助你快速領(lǐng)會(huì)和掌握重要知識(shí)點(diǎn)。對(duì)照【知識(shí)框架】你可以快速領(lǐng)會(huì)本章的知識(shí)結(jié)構(gòu)與各結(jié)構(gòu)間的相互關(guān)系?！緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】明確告訴你每章需要掌握的重要知識(shí)及掌握的程度?！緦W(xué)習(xí)要求】是對(duì)一章重要知識(shí)點(diǎn)的要求與具體分析，有助于你對(duì)內(nèi)容的理解。教師還布置一些簡(jiǎn)單學(xué)習(xí)任務(wù)，你一定不能忽視這些任務(wù)，按照書(shū)中的要求去做，在完成任務(wù)的同時(shí)，你已經(jīng)掌握了這些知識(shí)——學(xué)習(xí)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單?！景咐治觥烤o扣教材，對(duì)教材中的案例給予案例的講解，幫助你理解和檢驗(yàn)自己的分析是否正確?！咀詼y(cè)題】是根據(jù)課程內(nèi)容精心設(shè)計(jì)的練習(xí)題，幫助你鞏固所學(xué)的知識(shí)。如果你不看書(shū)就能輕松完成，就獎(jiǎng)勵(lì)一下自己。如果有的題目答不出來(lái)，也不要緊，查查書(shū)，寫(xiě)出正確答案。1.4如何準(zhǔn)備考試學(xué)習(xí)效果是通過(guò)考試來(lái)檢驗(yàn)的，如何把自己所學(xué)的知識(shí)在考場(chǎng)上發(fā)揮得淋漓盡致，順利通過(guò)考試，是每個(gè)學(xué)生都關(guān)心的。這部分內(nèi)容將重點(diǎn)指導(dǎo)你如何進(jìn)行考試復(fù)習(xí)。其他參考資源在“其他參考資源”中，老師還為你提供相關(guān)的參考書(shū)目、網(wǎng)絡(luò)資源信息、相關(guān)學(xué)科的權(quán)威學(xué)者介紹等，以拓展大家的課程知識(shí)。趕快開(kāi)始閱讀吧，讓你的學(xué)習(xí)更加輕松，更加高效!Ⅱ.如何利用各種學(xué)習(xí)資源為了給你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)帶來(lái)更大的方便，幫助你了解更多學(xué)科知識(shí)，學(xué)院提供了各種形式的學(xué)習(xí)材料和學(xué)習(xí)服務(wù)。在有限的學(xué)習(xí)時(shí)問(wèn)里，你可能不會(huì)用到所有的資源，但是絕不能忽視它們的存在，并且認(rèn)真了解每一類學(xué)習(xí)資料能夠給你帶來(lái)的幫助，以及如何獲得這些幫助。所以你必須仔細(xì)閱讀下面的內(nèi)容，牢記在心，在需要的時(shí)候迅速找到它們。2.1可以隨身攜帶的——紙介教材在遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)中，紙介教材仍然起著很重要的作用。它可以隨身攜帶，可以在地鐵里、公交車上拿出來(lái)閱讀，還可以在需要的地方做筆記?？梢哉f(shuō)紙介教材是最方便的學(xué)習(xí)材料，這也是我們編寫(xiě)紙介學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的一個(gè)主要目的。學(xué)院提供的紙介教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)與下面講到的網(wǎng)絡(luò)課程是緊密結(jié)合、相輔相成的。對(duì)于提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的課程，你可以在學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的指引下學(xué)習(xí)教材和網(wǎng)絡(luò)課程，這樣可以為你節(jié)省很多時(shí)間；沒(méi)有提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)書(shū)的課程，你可以以網(wǎng)絡(luò)課程為主，以教材為輔來(lái)進(jìn)行自學(xué)。通過(guò)以下途徑可以獲得紙介教材：在每次網(wǎng)上選課時(shí)訂購(gòu)教材；如果錯(cuò)過(guò)選課時(shí)間，可以和學(xué)院的學(xué)習(xí)支持聯(lián)系咨詢購(gòu)買(mǎi)事宜；有些已畢業(yè)的學(xué)生會(huì)以低價(jià)轉(zhuǎn)讓教材，這是一個(gè)省錢(qián)的渠道，你可以多留意學(xué)院論壇上的帖子。2.2虛擬的課堂——網(wǎng)絡(luò)課程遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)雖然沒(méi)有師生共處的教室，但集學(xué)習(xí)欄目和交互功能為一體的網(wǎng)絡(luò)課程是屬于你一個(gè)人的虛擬課堂。和傳統(tǒng)學(xué)習(xí)一樣，網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)也是課程學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)。網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間在整門(mén)課程的學(xué)習(xí)時(shí)間里要占到60％～70％。在網(wǎng)絡(luò)課程中，你可以聆聽(tīng)著名高校優(yōu)秀教師的講授，可以通過(guò)自測(cè)欄目檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)效果，可以在【課程論壇】里進(jìn)行師生交流?；趯?duì)成本的考慮，網(wǎng)絡(luò)課程的主要學(xué)習(xí)欄目被刻錄成了光盤(pán)。你可以在選課之后，到當(dāng)?shù)亟虒W(xué)服務(wù)中心領(lǐng)取學(xué)院為你提供的免費(fèi)課程光盤(pán)，這樣，在不上網(wǎng)的條件下，也可以進(jìn)行課程學(xué)習(xí)。關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課程及光盤(pán)的使用方法，可以查看《學(xué)生手冊(cè)》。在本書(shū)中提到的“課件”、“課程光盤(pán)”含義同“網(wǎng)絡(luò)課程”。2.3在線學(xué)習(xí)服務(wù)——輔導(dǎo)教師在傳統(tǒng)教學(xué)中，每門(mén)課程會(huì)有一位教師為你進(jìn)行講授。而你現(xiàn)在所進(jìn)行的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)過(guò)程中，除了你在網(wǎng)絡(luò)課程中看到的主講教師進(jìn)行課程講授外，還有一位教師在幕后為你提供在線學(xué)習(xí)服務(wù)，這位幕后教師就是輔導(dǎo)教師。輔導(dǎo)教師主要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)，答疑解惑。他們憑借扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)遠(yuǎn)程教學(xué)的深刻理解，耐心地引導(dǎo)你如何更好地進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，如何順利完成學(xué)業(yè)。通過(guò)以下的說(shuō)明，你可以基本理解學(xué)習(xí)平臺(tái)的基本狀況：本課程學(xué)習(xí)主要形式：以學(xué)生自學(xué)教材、課件為主，輔以導(dǎo)學(xué)輔導(dǎo)講授，配合網(wǎng)上課程討論、疑難答疑進(jìn)行。1、導(dǎo)學(xué)：【課程開(kāi)始會(huì)發(fā)布〈課程總導(dǎo)學(xué)〉，每階段均會(huì)發(fā)布1個(gè)〈階段導(dǎo)學(xué)〉和4個(gè)〈周導(dǎo)學(xué)〉，希望大家仔細(xì)閱讀】課程開(kāi)始時(shí)，閱讀〈課程總導(dǎo)學(xué)〉大致瀏覽教學(xué)課件【光盤(pán)或“課程學(xué)習(xí)”（平臺(tái)）】和教材，整體了解課程學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排；每一階段開(kāi)始時(shí)，按照〈階段導(dǎo)學(xué)〉整體了解本階段學(xué)習(xí)安排、學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn)等；每一周開(kāi)始時(shí)，按照〈周導(dǎo)學(xué)〉詳細(xì)要求，觀看課件和教材進(jìn)行本周的學(xué)習(xí)，并完成指定作業(yè)和實(shí)驗(yàn)；2、學(xué)習(xí)材料：課件【光盤(pán)課件或者“課程學(xué)習(xí)”（平臺(tái)）】、教材；3、問(wèn)題解答：學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題，請(qǐng)發(fā)布到“課程答疑”（平臺(tái)），教師將盡快解答；4、問(wèn)題討論：學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的問(wèn)題需要和同學(xué)進(jìn)行討論，請(qǐng)發(fā)布到“課程論壇”(平臺(tái))；5、作業(yè)提交：作業(yè)請(qǐng)?jiān)凇半x線作業(yè)”和“在線作業(yè)”(平臺(tái))中查看和提交；6、課程通知：課程的有關(guān)通知請(qǐng)及時(shí)進(jìn)入“課程通知”（平臺(tái)）中查看；2.4身邊的服務(wù)一服務(wù)中心面授輔導(dǎo)既然選擇了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，這種學(xué)習(xí)方式就要求你必須具有較強(qiáng)的自學(xué)能力，因此學(xué)院原則上不舉辦面授，一般會(huì)在學(xué)期末，組織一次網(wǎng)上課程的實(shí)時(shí)串講，你可以在線對(duì)老師進(jìn)行提問(wèn)。如果你錯(cuò)過(guò)了串講的時(shí)間，還可以進(jìn)行點(diǎn)播重新觀看。你可以根據(jù)自己的實(shí)際情況決定是否參加。如果你有此要求，要關(guān)注平臺(tái)的串講通知，或者咨詢學(xué)院的學(xué)習(xí)支持，以免錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)。2.5隨時(shí)隨地的支持服務(wù)除了上面提到的這些學(xué)習(xí)資源和服務(wù)，你還可以通過(guò)以下方式獲得幫助：校園——學(xué)院網(wǎng)站學(xué)院的網(wǎng)站就是你的校園，你每周至少要登錄學(xué)院主頁(yè)/，采用統(tǒng)一分配的用戶名與密碼登陸網(wǎng)站學(xué)習(xí)。伙伴——熱心同學(xué)你的同學(xué)遍布全國(guó)各地，有上萬(wàn)人與你共同進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)。課程學(xué)習(xí)平臺(tái)、網(wǎng)院課程論壇是學(xué)院人氣最旺的BBS，既有學(xué)習(xí)資料的共享，也有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。參加到同學(xué)們當(dāng)中去，既可以幫助你解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也能克服你在學(xué)習(xí)上的孤獨(dú)感。短信服務(wù)短信是學(xué)院為同學(xué)們提供的工具，借助它，你可以知道學(xué)院各方面的最新信息，及時(shí)參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)。如果你的手機(jī)號(hào)碼有變更，一定要記得上網(wǎng)更新你的聯(lián)絡(luò)方式，以免錯(cuò)過(guò)重要通知。熱線電話51686776當(dāng)你在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難或不知所措時(shí)，別忘了撥51686776，和藹可親的學(xué)習(xí)支持老師們會(huì)為你提供幫助。一、課程介紹與性質(zhì)《微機(jī)原理及應(yīng)用》是鐵道通信信號(hào)專業(yè)的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程的教學(xué)任務(wù)是主要講述微型計(jì)算機(jī)原理、匯編語(yǔ)言和接口技術(shù)，包括微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、8086/8088微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、指令系統(tǒng)、匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、8086微處理器結(jié)構(gòu)、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器、中斷、微型計(jì)算機(jī)的I/O接口技術(shù)、串行通信接口及應(yīng)用、總線、系統(tǒng)擴(kuò)展接口設(shè)計(jì)、數(shù)/模與模/數(shù)轉(zhuǎn)換的接口設(shè)計(jì)及微型計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)等內(nèi)容，把微型計(jì)算機(jī)的硬件和軟件結(jié)合在一起，使學(xué)生能夠通過(guò)學(xué)習(xí)原理、匯編語(yǔ)言和接口，特別是精選實(shí)例，掌握軟件控制硬件的過(guò)程，提高學(xué)生微機(jī)開(kāi)發(fā)應(yīng)用的能力，讓學(xué)生在二十一世紀(jì)高速發(fā)展的信息時(shí)代面前，有較強(qiáng)的適應(yīng)和開(kāi)拓能力，為工作過(guò)程中應(yīng)用微型計(jì)算機(jī)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、本課程的地位和作用計(jì)算機(jī)技術(shù)在鐵路信號(hào)的各個(gè)領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用，促進(jìn)了鐵路信號(hào)技術(shù)的大發(fā)展，信號(hào)技術(shù)和產(chǎn)品正經(jīng)歷由傳統(tǒng)的繼電邏輯、模擬電路、分散孤立的控制模式向數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和綜合化發(fā)展的升級(jí)換代的歷史轉(zhuǎn)變。可以毫不夸張地說(shuō)，計(jì)算機(jī)技術(shù)正在重塑信息時(shí)代的鐵路信號(hào)。沒(méi)有計(jì)算機(jī)技術(shù)和信號(hào)控制技術(shù)的融合，就沒(méi)有中國(guó)鐵路信號(hào)的現(xiàn)代化。調(diào)度監(jiān)督與調(diào)度集中方面、運(yùn)輸調(diào)度指揮管理系統(tǒng)、駝峰自動(dòng)化與編組站綜合自動(dòng)化方面、車站聯(lián)鎖方面、自動(dòng)閉塞與超速防護(hù)系統(tǒng)方面、信號(hào)微機(jī)監(jiān)測(cè)方面以及計(jì)軸、25周軌道電路、道口信號(hào)設(shè)備等方面無(wú)一例外地都應(yīng)用了計(jì)算機(jī)技術(shù)。計(jì)算機(jī)在鐵路信號(hào)中的應(yīng)用將會(huì)伴隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步更加普及，這必將帶動(dòng)我國(guó)鐵路信號(hào)整體技術(shù)水平的提高，促進(jìn)鐵路信號(hào)在提速、重載、安全、擴(kuò)能、提效中發(fā)揮更大的作用?！段C(jī)原理及應(yīng)用》作為鐵道通信信號(hào)專業(yè)的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課程，具有舉足輕重的作用。它是學(xué)生學(xué)習(xí)部分專業(yè)課程、完成畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要技術(shù)基礎(chǔ)課程。本課程的前修課程有《電工基礎(chǔ)》、《模擬電子技術(shù)》、《數(shù)字電子技術(shù)》、《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》等，后續(xù)課程有《鐵路信號(hào)基礎(chǔ)》、《區(qū)間信號(hào)自動(dòng)控制》、《車站信號(hào)自動(dòng)控制》、《鐵道信號(hào)運(yùn)營(yíng)基礎(chǔ)》等專業(yè)課程。三、學(xué)習(xí)目的與要求微機(jī)原理與接口技術(shù)是一門(mén)應(yīng)用性、實(shí)踐性很強(qiáng)的的專業(yè)基礎(chǔ)課。開(kāi)設(shè)本課程的目的在于使學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)硬、軟件技術(shù)的基本知識(shí)和基本方法，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算機(jī)理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力，培養(yǎng)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)硬、軟件技術(shù)解決實(shí)際問(wèn)題的基本思路和技巧。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生能以微處理器、總線、接口、通道和管理程序?yàn)橹骶€索，正確建立微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的整體概念，理解硬軟件間的辯證關(guān)系，并了解微機(jī)系統(tǒng)及接口技術(shù)的最新發(fā)展。具體需要掌握：CPU和基本接口的結(jié)構(gòu)和工作原理；存貯器和接口芯片的正確、合理選用，基本的接口電路設(shè)計(jì)，基本指令和匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，并根據(jù)不同要求確定和分析系統(tǒng)尤其是實(shí)時(shí)系統(tǒng)的硬軟件結(jié)構(gòu)、初步了解如何設(shè)計(jì)監(jiān)控（管理）程序來(lái)統(tǒng)一管理系統(tǒng)硬軟件資源。四、本課程的學(xué)習(xí)方法《微機(jī)原理及應(yīng)用》是一門(mén)與硬件設(shè)備關(guān)系密切的課程。學(xué)習(xí)本課程，既要學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)硬件的工作原理，又要掌握匯編語(yǔ)言的軟件編程技術(shù)，而匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)與高級(jí)語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)在思維上有一定的差別，學(xué)習(xí)起來(lái)具有一定的難度，對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)倍感棘手的問(wèn)題。為了學(xué)好本課程，要具有正確的學(xué)習(xí)目的和積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，按照本指導(dǎo)書(shū)的要求，循序漸進(jìn)、由淺入深地按計(jì)劃學(xué)習(xí)每個(gè)章節(jié)，培養(yǎng)自學(xué)能力；在自學(xué)時(shí)要運(yùn)用已有的知識(shí)來(lái)自學(xué)新的內(nèi)容，從中發(fā)現(xiàn)教材中的疑點(diǎn)、難點(diǎn)；要抓住基本概念、基本理論，要熟悉和掌握微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的功能、特點(diǎn)和應(yīng)用，以及構(gòu)成系統(tǒng)的硬件設(shè)備的相關(guān)知識(shí)。教材中的典型案例程序，應(yīng)反復(fù)演練、對(duì)比，吃透、搞懂，逐步提高應(yīng)用能力。最后要做好布置的作業(yè)。通過(guò)相應(yīng)的思考題可以鞏固和加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解，并培養(yǎng)分析能力和綜合應(yīng)用能力，所以應(yīng)按要求完成布置的作業(yè)題。解題前，要對(duì)所學(xué)內(nèi)容基本掌握；解題時(shí)，要看懂題意，結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行分析。除學(xué)習(xí)規(guī)定教材外，應(yīng)參閱相關(guān)的參考書(shū)，努力培養(yǎng)自己刻苦專研、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

第二部分課程學(xué)習(xí)指導(dǎo)初學(xué)《微機(jī)原理及應(yīng)用》時(shí)，你可能感覺(jué)摸不著頭緒。面對(duì)著眾多的術(shù)語(yǔ)、概念及原理性的問(wèn)題不知道該如何下手。在了解課程的特點(diǎn)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，應(yīng)該以微機(jī)的整機(jī)概念為突破口，在如何建立整體概念上下功夫?？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)一個(gè)模型機(jī)的組成和指令執(zhí)行的過(guò)程，了解和熟悉計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和工作過(guò)程。本課程有許多新名詞、新專業(yè)術(shù)語(yǔ)。透徹理解這些名詞、術(shù)語(yǔ)的意思，為今后深入學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。一個(gè)新的名詞從首次接觸到理解和應(yīng)用，需要一個(gè)反復(fù)的過(guò)程。而在眾多概念中，真正關(guān)鍵的并不是很多。比如“中斷”概念，既是重點(diǎn)又是難點(diǎn)，如果不懂中斷技術(shù)，就不能算是搞懂了微機(jī)原理。在學(xué)習(xí)中凡是遇到這種情況，絕對(duì)不輕易放過(guò)，要力求真正弄懂，搞懂一個(gè)重點(diǎn)，將使一大串概念迎刃而解。學(xué)習(xí)過(guò)程中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多概念很相近，為了更好地掌握，將一些容易混淆的概念集中在一起進(jìn)行分析，比較它們之間的異同點(diǎn)。比如，引入了計(jì)算機(jī)由五大部分組成這一概念；從中央處理器引出微處理器的定義；在引出微型計(jì)算機(jī)定義時(shí)，強(qiáng)調(diào)輸入/輸出接口的重要性；在引出微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的定義時(shí)，強(qiáng)調(diào)計(jì)算機(jī)軟件與計(jì)算機(jī)硬件的相輔相成的關(guān)系。微處理器是微型計(jì)算機(jī)的重要組成部分，它與微型計(jì)算機(jī)、微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是完全不同的概念。在微機(jī)中，最基礎(chǔ)的語(yǔ)言是匯編語(yǔ)言。匯編語(yǔ)言是一個(gè)最基礎(chǔ)最古老的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言。語(yǔ)言總是越基礎(chǔ)越重要，在重大的編程項(xiàng)目中應(yīng)用最廣泛。就我個(gè)人理解，匯編語(yǔ)言可以直接操縱計(jì)算機(jī)底層的硬件，如CPU、存儲(chǔ)器、各類端口等，而在某些時(shí)候，這種方法是最有效，最可靠的。然而，事物總有兩面性。其中，最重要的一點(diǎn)就是，匯編語(yǔ)言很復(fù)雜，對(duì)某個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行修改時(shí)，本來(lái)很簡(jiǎn)單的一個(gè)操作會(huì)用比較煩瑣的語(yǔ)言來(lái)解決，而這些語(yǔ)言本身在執(zhí)行和操作的過(guò)程中，占有大量的時(shí)間和成本。在一些講求效率的場(chǎng)合，并不可取。匯編語(yǔ)言對(duì)學(xué)習(xí)其他計(jì)算機(jī)編程語(yǔ)言起到一個(gè)比較、對(duì)照、參考的促進(jìn)作用。學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言實(shí)際上是培養(yǎng)了學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的能力和素養(yǎng)。本課程內(nèi)容繁多，除了以上內(nèi)容，還要學(xué)習(xí)可編程的計(jì)數(shù)/定時(shí)器8253，可編程的外圍接口芯片8255A，可編程中斷控制器8259A等。學(xué)的這些都是芯片邏輯器件，“可編程”說(shuō)明其核心作用不可低估。還有就是，在學(xué)習(xí)中要考慮到“學(xué)以致用”，不能過(guò)分強(qiáng)調(diào)課程的系統(tǒng)性和基本理論的完整性，而應(yīng)該側(cè)重于基本方法和應(yīng)用實(shí)例。從微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的應(yīng)用環(huán)境和特點(diǎn)來(lái)看，微機(jī)系統(tǒng)如何與千變?nèi)f化的外部設(shè)備、外部世界相連，如何與它們交換信息，是微機(jī)系統(tǒng)應(yīng)用中的關(guān)鍵所在，培養(yǎng)一定的微機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的分析能力和初步設(shè)計(jì)能力才是最終目的。第1章微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)（一）自學(xué)內(nèi)容1．微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展概況2．微型計(jì)算機(jī)數(shù)制及其轉(zhuǎn)換3．微型計(jì)算機(jī)中數(shù)的表示方法（二）學(xué)習(xí)時(shí)間安排1．自學(xué)（3小時(shí)）：教材中第1章的內(nèi)容（1.5小時(shí)），課件的第1章內(nèi)容（1.5小時(shí)）2．作業(yè)（1.5小時(shí)）：完成自測(cè)習(xí)題和復(fù)習(xí)思考題（詳見(jiàn)課件第1章學(xué)習(xí)指導(dǎo)）。（三）本章重點(diǎn)1．微型計(jì)算機(jī)數(shù)制及其轉(zhuǎn)換2．機(jī)器數(shù)及其真值3．微型計(jì)算機(jī)中數(shù)的表示方法（四）本章難點(diǎn)1．補(bǔ)碼的概念及求補(bǔ)方法2．補(bǔ)碼的運(yùn)算規(guī)則及溢出判斷（五）本章考點(diǎn)1．微型計(jì)算機(jī)的發(fā)展2．?dāng)?shù)制及其轉(zhuǎn)換3．?dāng)?shù)的表示方法（六）學(xué)習(xí)指導(dǎo)本章從計(jì)算機(jī)的產(chǎn)生和發(fā)展開(kāi)始，對(duì)微型計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)、硬件結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)組成、數(shù)制及其轉(zhuǎn)換、數(shù)值數(shù)據(jù)的表示、常用編碼等各類知識(shí)做了相應(yīng)概述。計(jì)算機(jī)經(jīng)歷了四個(gè)發(fā)展歷程：第一代電子管計(jì)算機(jī)、第二代晶體管計(jì)算機(jī)、第三代中小型規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)、第四代超大規(guī)模集成電路計(jì)算機(jī)。微型計(jì)算機(jī)是指以大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路的微處理器為核心，配以存儲(chǔ)器、輸入輸出接口電路及系統(tǒng)總線所構(gòu)造出的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)。計(jì)算機(jī)從應(yīng)用的角度分為以下幾類：服務(wù)器、工作站、臺(tái)式機(jī)、筆記本、手持設(shè)備等。計(jì)算機(jī)主要應(yīng)用領(lǐng)域：科學(xué)計(jì)算、事務(wù)處理、過(guò)程控制、輔助工程、人工智能、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由硬件和軟件組成。軟件可分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件兩部分。軟件編程語(yǔ)言有機(jī)器語(yǔ)言、匯編語(yǔ)言和高級(jí)語(yǔ)言三種。計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)可采用二、十、十六進(jìn)制數(shù)等表示，各類數(shù)制間能相互轉(zhuǎn)換并有一定的規(guī)律，在機(jī)器內(nèi)部分無(wú)符號(hào)數(shù)和帶符號(hào)數(shù)的表示、定點(diǎn)數(shù)和浮點(diǎn)數(shù)的表示，此外還有二進(jìn)制編碼等。熟悉各類數(shù)制之間的轉(zhuǎn)換規(guī)律，理解無(wú)符號(hào)數(shù)和帶符號(hào)數(shù)的表示方法，掌握ASCII碼、DCD碼以及奇偶校驗(yàn)碼等的應(yīng)用。通過(guò)本章學(xué)習(xí)，可為后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。（七）案例解析詳見(jiàn)本章文字教材中的舉例。（八）自測(cè)習(xí)題與作業(yè)1．第1章各節(jié)知識(shí)點(diǎn)習(xí)題：詳見(jiàn)各講習(xí)題測(cè)試及本章思考題2．自測(cè)習(xí)題一、選擇題1．1946年2月，在美國(guó)誕生了世界上第一臺(tái)計(jì)算機(jī)，它的名字叫（）。A．EDVACB．EDSACC．ENIACD．UNIVAC-I【答案】C2．微機(jī)的性能主要取決于()。 A．CPUB．主存儲(chǔ)器C．硬盤(pán)D．顯示器【答案】A3．計(jì)算機(jī)中帶符號(hào)數(shù)的表示通常采用()。 A．原碼B．反碼C．補(bǔ)碼D．BCD碼【答案】C4．采用補(bǔ)碼表示的8位二進(jìn)制數(shù)真值范圍是()。 A．-127～+127B．-127～+128C．-128～+127D．-128～+128【答案】C5．大寫(xiě)字母“B”的ASCII碼是()。 A．41HB．42HC．61HD．62H【答案】B6．某數(shù)在計(jì)算機(jī)中用壓縮BCD碼表示為10010011，其真值為()。 A．10010011BB．93HC．93D．147【答案】C7．通常所說(shuō)的32位機(jī)，是指這種計(jì)算機(jī)的CPU（）。A．由32個(gè)運(yùn)算器組成的B．能夠同時(shí)處理32位二進(jìn)制數(shù)C．包含32個(gè)寄存器D．一共有32個(gè)運(yùn)算器和控制器【答案】B二、填空題1．計(jì)算機(jī)中的數(shù)據(jù)可分為（）兩類，前者的作用是（）；后者的作用是（）?！敬鸢浮繑?shù)值型和非數(shù)值型；表示數(shù)值大小，進(jìn)行算術(shù)運(yùn)算等處理操作；表示字符編碼，在計(jì)算機(jī)中描述某種特定的信息2．機(jī)器數(shù)是指符號(hào)（）了的（）數(shù)。【答案】數(shù)值（碼）化；二進(jìn)制三、判斷題（正確為“T”，錯(cuò)誤為“F”）1．計(jì)算機(jī)中帶符號(hào)數(shù)采用補(bǔ)碼表示的目的是為了簡(jiǎn)化機(jī)器數(shù)的運(yùn)算。 ()【答案】T2．計(jì)算機(jī)中數(shù)據(jù)的表示范圍不受計(jì)算機(jī)字長(zhǎng)的限制。 ()【答案】F3．第五代計(jì)算機(jī)的體積進(jìn)一步縮小，性能進(jìn)一步提高，發(fā)展了并行技術(shù)和多機(jī)系統(tǒng)，出現(xiàn)了精簡(jiǎn)指令集計(jì)算機(jī)RISC。（）【答案】F4．計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)輸入的各類符號(hào)在計(jì)算機(jī)內(nèi)部均表示為ASCII碼。 ()【答案】F5．在計(jì)算機(jī)內(nèi)部可直接運(yùn)行二進(jìn)制數(shù)、十進(jìn)制數(shù)、十六進(jìn)制數(shù)。（）【答案】F四、簡(jiǎn)答題1．計(jì)算機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了哪些階段？【答案】計(jì)算機(jī)的發(fā)展經(jīng)歷了5個(gè)重要階段，即大型機(jī)階段、小型機(jī)階段、微型機(jī)階段、客戶機(jī)/服務(wù)器階段、互聯(lián)網(wǎng)階段。這5個(gè)階段不是串接式的取代關(guān)系，而是并行式的共存關(guān)系。2．簡(jiǎn)述微處理器的發(fā)展概況，從集成度、性能等方面比較各代處理器的特點(diǎn)?！敬鸢浮课⑿陀?jì)算機(jī)的發(fā)展從1971年Intel公司首先研制成功的4位Intel4004微處理器算起，已經(jīng)走過(guò)了30多年的歷史，經(jīng)歷了如下幾個(gè)階段的演變:第一代處理器為4位或低檔8位，采用PMOS工藝，集成度低，運(yùn)算功能較差，速度較慢，語(yǔ)言主要以機(jī)器語(yǔ)言或簡(jiǎn)單的匯編語(yǔ)言為主。第二代處理器為中高檔8位，采用NMOS工藝，集成度比第一代提高4倍左右，運(yùn)算速度提高10～15倍，采用機(jī)器語(yǔ)言，匯編語(yǔ)言或高級(jí)語(yǔ)言，后期配有操作系統(tǒng)。第三代處理器為16位，采用HMOS工藝，集成度比第二代提高一個(gè)數(shù)量級(jí)，運(yùn)算速度比第二代提高一個(gè)數(shù)量級(jí)，采用匯編語(yǔ)言、高級(jí)語(yǔ)言并配有軟件系統(tǒng)。第四代處理器為高性能的16位機(jī)和32位機(jī)，采用HMOS或CMOS工藝，集成度在100萬(wàn)晶體管/片以上，運(yùn)算速度再次提高，部分軟件硬化。3．計(jì)算機(jī)軟件分為幾個(gè)層次？【答案】計(jì)算機(jī)系統(tǒng)是由硬件和軟件組成。軟件由程序和相關(guān)文檔組成。軟件是用戶與計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)之間的橋梁．它使用戶能使用井充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)的性能。軟件可分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟伴兩部分，系統(tǒng)軟件是為解決用戶使用計(jì)算機(jī)而編寫(xiě)的程序，如操作系統(tǒng)、編譯程序、匯編程序、監(jiān)控程序、診斷程序等。應(yīng)用軟件是為解決特定問(wèn)題而編制的程序，如程序包、數(shù)據(jù)庫(kù)、窗口軟件等。在所有的軟件中操作系統(tǒng)是緊梭著硬件的第一層軟件，是對(duì)硬件功能的首次擴(kuò)充，其它軟件則是建立在操作系統(tǒng)之上的。硬件功能通過(guò)操作系統(tǒng)得到擴(kuò)充，井在操作系統(tǒng)的統(tǒng)一曾理和支持下運(yùn)行各種軟件。五、數(shù)制轉(zhuǎn)換題1．將下列十進(jìn)制數(shù)分別轉(zhuǎn)換為二進(jìn)制數(shù)、十六進(jìn)制數(shù)和壓縮BCD碼。(1)25.82【答案】11001.1101B；19.DH；（00100101.10000010）BCD(2)412.15【答案】110011100.0010B；19C.2H；（040000010010.00010101）BCD(3)513.46【答案】1000000001.0111B；201.7H；（010100010011.01000110）BCD(4)69.136【答案】01000101.0010B；45.2H；（01011001.000100110110）BCD2．將下列二進(jìn)制數(shù)分別轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)和十六進(jìn)制數(shù)。(1)111001.101【答案】57.625D；39.AH(2)110010.1101【答案】50.8125D；32.DH(3)1011.11011【答案】11.84375D；B.D8H(4)101101.0111【答案】45.4375D；2D.7H3．寫(xiě)出下列十進(jìn)制數(shù)的原碼、反碼、補(bǔ)碼表示(采用8位二進(jìn)制數(shù))。(1)96【答案】[96]原=01100000；[96]反=01100000；[96]補(bǔ)=01100000(2)31【答案】[31]原=00011111；[31]反=00011111；[31]補(bǔ)=00011111(3)-42【答案】[-42]原=10101010；[-42]反=11010101；[-42]補(bǔ)=11010110(4)-115【答案】[-115]原=11110011；[-115]反=10001100；[-115]補(bǔ)=100011014．已知下列補(bǔ)碼，求其原值的十進(jìn)制表示。(1)92H【答案】-110D(2)8DH【答案】-115D(3)B2H【答案】-78D(4)4C26H【答案】+19494D5．已知x=-0.01111，y=+0.11001，求[x]補(bǔ)，[-x]補(bǔ)，[y]補(bǔ)，[-y]補(bǔ)，x+y=？，x–y=？【答案】[x]原=1.01111[x]補(bǔ)=1.10001所以：[-x]補(bǔ)=0.01111[y]原=0.11001[y]補(bǔ)=0.11001所以：[-y]補(bǔ)=1.00111[x]補(bǔ)11.10001[x]補(bǔ)11.10001+[y]補(bǔ)00.11001+[-y]補(bǔ)11.00111[x+y]補(bǔ)00.01010[x–y]補(bǔ)10.11000所以：x+y=+0.01010因?yàn)榉?hào)位相異，結(jié)果發(fā)生溢出6．已知：x=0.1011，y=-0.0101求：[x]補(bǔ)，[x]補(bǔ)，[-x]補(bǔ)，[y]補(bǔ)，[y]補(bǔ)，[-y]補(bǔ)。【答案】[x]補(bǔ)=0.1011，[y]補(bǔ)=1.1011[x]補(bǔ)=0.01011，[x]補(bǔ)=1.11011[x]補(bǔ)=0.001011，[x]補(bǔ)=1.111011[-x]補(bǔ)=1.0101，[-x]補(bǔ)=0.0101第2章8086/8088微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)（一）自學(xué)內(nèi)容1．微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成原理2．8086的編程結(jié)構(gòu)3．存儲(chǔ)器的使用及堆棧（二）學(xué)習(xí)時(shí)間安排1．自學(xué)（3小時(shí)）：教材中第2章的內(nèi)容（1.5小時(shí)），課件的第2章內(nèi)容（1.5小時(shí)）2．作業(yè)（1.5小時(shí)）：完成自測(cè)習(xí)題和復(fù)習(xí)思考題（詳見(jiàn)課件第2章學(xué)習(xí)指導(dǎo)）。（三）本章重點(diǎn)1．微型計(jì)算機(jī)的基本工作原理2．8086CPU內(nèi)部機(jī)構(gòu)3．存儲(chǔ)器的使用4．堆棧的用途及使用（四）本章難點(diǎn)1．8086寄存器結(jié)構(gòu)、標(biāo)志寄存器2．存儲(chǔ)器的分段、段寄存器的使用3．堆棧的使用（五）本章考點(diǎn)1．微型計(jì)算機(jī)的基本工作原理2．8086CPU內(nèi)部機(jī)構(gòu)3．存儲(chǔ)器的使用4．堆棧的用途及使用（六）學(xué)習(xí)指導(dǎo)本章主要內(nèi)容包括：微型計(jì)算機(jī)系統(tǒng)組成原理、8086的編程結(jié)構(gòu)、存儲(chǔ)器的使用以及堆棧等內(nèi)容。馮?依曼型計(jì)算機(jī)的基本工作原理可分為程序存儲(chǔ)和程序控制。在物理結(jié)構(gòu)上，計(jì)算機(jī)由運(yùn)算器、控制器、存儲(chǔ)器以及輸入設(shè)備和輸出設(shè)備組成。運(yùn)算器和控制器通常做在1塊電路芯片上，稱為中央處理器，簡(jiǎn)稱CPU。微型計(jì)算機(jī)是在微處理器的控制下自動(dòng)進(jìn)行工作的，而微處理器發(fā)出控制的依據(jù)則是用戶的程序指令。程序執(zhí)行實(shí)質(zhì)上是CPU不斷地取指令和執(zhí)行指令的過(guò)程。自動(dòng)執(zhí)行的關(guān)鍵是依賴程序計(jì)數(shù)器PC。CPU按功能可分為兩部分：總線接口單元BIU、執(zhí)行單元EU。CPU內(nèi)部寄存器分為通用寄存器、段寄存器和控制寄存器三類。通用寄存器用途比較廣泛，一般用在算術(shù)和邏輯運(yùn)算指令中，用來(lái)存放算術(shù)運(yùn)算的源/目的操作數(shù)，通用寄存器共8個(gè)，包括數(shù)據(jù)寄存器4個(gè)，指針寄存器2個(gè)和變址寄存器2個(gè)。段寄存器有4個(gè)，是專用寄存器，用在存儲(chǔ)器訪問(wèn)時(shí)存放段的基址?？刂萍拇嫫饔兄噶钪羔樇拇嫫骱蜆?biāo)志寄存器。存儲(chǔ)器采用分段的方法管理，存儲(chǔ)單元的邏輯地址可用“段寄存器名：偏移量”來(lái)表示。堆棧是內(nèi)存的一個(gè)邏輯段，當(dāng)這個(gè)段被指定為堆棧后，可用堆棧操作指令對(duì)它進(jìn)行特殊規(guī)則的訪問(wèn)。通過(guò)本章學(xué)習(xí)，可為后續(xù)內(nèi)容的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。（七）案例解析詳見(jiàn)本章文字教材中的舉例。（八）自測(cè)習(xí)題與作業(yè)1．第2章各節(jié)知識(shí)點(diǎn)習(xí)題：詳見(jiàn)各講習(xí)題測(cè)試及本章思考題2．自測(cè)習(xí)題一、選擇題1．計(jì)算機(jī)硬件中最核心的部件是()。 A．運(yùn)算器B．主存儲(chǔ)器C．CPUD．輸入/輸出設(shè)備【答案】C2．在EU中起數(shù)據(jù)加工與處理作用的功能部件是()。 A．ALUB．?dāng)?shù)據(jù)暫存器C．?dāng)?shù)據(jù)寄存器D．EU控制電路【答案】A3．以下不屬于BIU中的功能部件是()。 A．地址加法器B．地址寄存器C．段寄存器D．指令隊(duì)列緩沖器【答案】B4．堆棧操作中用于指示棧頂?shù)刂返募拇嫫魇?)。 A．SSB．SPC．BPD．CS【答案】B5．指令指針寄存器(IP)中存放的內(nèi)容是()。 A．指令B．指令地址C．操作數(shù)D．操作數(shù)地址【答案】B6．8086系統(tǒng)可訪問(wèn)的內(nèi)存空間范圍是()。 A．0000H～FFFFHB．00000H～FFFFFHC．0～216D．0～220【答案】B二、填空題1．8086的內(nèi)部結(jié)構(gòu)由（）和（）組成，前者功能是（），后者功能是（）操作_?！敬鸢浮縀U；BIU；執(zhí)行指令；總線2．8086取指令時(shí)，會(huì)選?。ǎ┳鳛槎位担偌由嫌桑ǎ┨峁┑钠频刂沸纬?0位物理地址?！敬鸢浮緾S；IP3．8086的標(biāo)志寄存器共有（）個(gè)標(biāo)志位，分為（）個(gè)（）標(biāo)志位和（）個(gè)（）標(biāo)志位?！敬鸢浮?；6；狀態(tài)；3；控制4．8086為訪問(wèn)1MB內(nèi)存空間，將存儲(chǔ)器進(jìn)行（）管理；其（）地址是唯一的；偏移地址是指（）；邏輯地址常用于（）中。【答案】分段；物理；相對(duì)段基地址的偏移量；程序5．邏輯地址為1000H:0230H時(shí)，其物理地址是（），段地址是（），偏移量是（）?！敬鸢浮?0230H；1000H；0230H三、判斷題（正確為“T”，錯(cuò)誤為“F”）1．IP中存放的是正在執(zhí)行的指令偏移地址。 ()【答案】F2．從內(nèi)存單元偶地址開(kāi)始存放的數(shù)據(jù)稱為規(guī)則字。 ()【答案】T3．EU執(zhí)行算術(shù)和邏輯運(yùn)算后的結(jié)果特征可由控制標(biāo)志位反映出來(lái)。 ()【答案】F四、簡(jiǎn)答題1．8086微處理器中的指令隊(duì)列起什么作用？其長(zhǎng)度是多少字節(jié)(6個(gè)字節(jié))？【答案】BIU將指令機(jī)器碼取到指令隊(duì)列緩沖器中，而與此同時(shí)EU可以從指令隊(duì)列緩沖器中取出已有指令進(jìn)行執(zhí)行，這樣使得取指令和執(zhí)行指令可以同時(shí)進(jìn)行。這種并行處理技術(shù)極大提高了8086的程序執(zhí)行速度。指令隊(duì)列長(zhǎng)度是6個(gè)字節(jié)。2．8086微機(jī)系統(tǒng)中存儲(chǔ)器為什么要分段？各邏輯段之間的關(guān)系如何？【答案】8086系統(tǒng)內(nèi)的地址寄存器均是16位，只能尋址64KB；將1MB存儲(chǔ)器分成邏輯段，每段不超過(guò)64KB空間，以便CPU操作，各邏輯段之間的關(guān)系可重疊、交叉、緊密連接和分離。五、分析題1．有一個(gè)由10個(gè)字組成的數(shù)據(jù)區(qū)，其起始地址為1200H:0120H。試寫(xiě)出該數(shù)據(jù)區(qū)的首末存儲(chǔ)單元的實(shí)際地址【答案】首地址：12000H+0120H=12120H末地址：12120H+10*2-1=12133H2．若一個(gè)程序段開(kāi)始執(zhí)行之前，(CS)=33A0H，(IP)=0130H，試問(wèn)該程序段啟動(dòng)執(zhí)行指令的實(shí)際地址是什么？【答案】33A00H+0130H=33B30H3．有兩個(gè)16位的字31DAH和5E7FH，它們?cè)?086系統(tǒng)存儲(chǔ)器中的地址分別為00130H和00134H，試畫(huà)出它們的存儲(chǔ)示意圖?！敬鸢浮康刂反鎯?chǔ)空間00130H0DAH00131H31H00134H7FH00135H5EH第3章指令系統(tǒng)（一）自學(xué)內(nèi)容1．尋址方式2．?dāng)?shù)據(jù)傳送指令3．算術(shù)運(yùn)算指令4．邏輯運(yùn)算和移位指令5．轉(zhuǎn)移指令6．字符串操作指令7．處理器控制、輸入輸出和中斷指令（二）學(xué)習(xí)時(shí)間安排1．自學(xué)（10小時(shí)）：教材中第3章的內(nèi)容（5小時(shí)），課件的第3章內(nèi)容（5小時(shí)）2．作業(yè)（2小時(shí)）：完成自測(cè)習(xí)題和復(fù)習(xí)思考題（詳見(jiàn)課件第3章學(xué)習(xí)指導(dǎo)）。（三）本章重點(diǎn)1．尋址方式2．指令系統(tǒng)（四）本章難點(diǎn)1．存儲(chǔ)器操作數(shù)的尋址方式2．條件轉(zhuǎn)移指令、字符串操作指令、輸入輸出指令（五）本章考點(diǎn)1．7種尋址方式2．?dāng)?shù)據(jù)傳送指令3．算術(shù)運(yùn)算指令4．邏輯運(yùn)算和移位指令5．轉(zhuǎn)移指令6．字符串操作指令7．處理器控制、輸入輸出和中斷指令（六）學(xué)習(xí)指導(dǎo)指令系統(tǒng)是表征一臺(tái)計(jì)算機(jī)性能的重要因素，它決定了計(jì)算機(jī)的基本功能。指令系統(tǒng)的格式和功能不僅直接影響到機(jī)器的硬件結(jié)構(gòu)，而且也直接影響到系統(tǒng)軟件和機(jī)器的適用范圍。因此，學(xué)習(xí)指令系統(tǒng)不僅是學(xué)習(xí)匯編語(yǔ)言的重要內(nèi)容而且也是理解機(jī)器基本功能以及進(jìn)行接口程序設(shè)計(jì)的重要基礎(chǔ)。本章針對(duì)8086/8088尋址方式和指令系統(tǒng)分別介紹了基本概念和各類指令的使用。微處理器指令按照操作數(shù)的設(shè)置可分為隱含操作數(shù)指令、單操作數(shù)指令和雙操作數(shù)指令3種；按操作數(shù)的存放位置有立即數(shù)、寄存器操作數(shù)、存儲(chǔ)器操作數(shù)和輸入／輸出端口操作數(shù)4種類型。指令通常并不直接給出操作數(shù)，而是給出操作數(shù)的存放地址。尋找操作數(shù)地址的方式稱為尋址方式。8086有立即數(shù)尋址、寄存器尋址、直接尋址、寄存器間接尋址、寄存器相對(duì)尋址、基址變址尋址和相對(duì)基址變址7種基本尋址方式，要明確各種尋址方式的區(qū)別和特點(diǎn)，重點(diǎn)掌握存儲(chǔ)器尋址方式中的有效地址和物理地址的計(jì)算方法。指令系統(tǒng)是程序設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)，按功能分為數(shù)據(jù)傳送指令、算術(shù)運(yùn)算指令、邏輯運(yùn)算指令、移位指令、轉(zhuǎn)移指令、字符串操作指令、處理器控制指令、輸入輸出指令以及中斷指令等。在學(xué)習(xí)這些指令時(shí)，應(yīng)當(dāng)從指令的功能、操作數(shù)的個(gè)數(shù)、源操作數(shù)與目的操作數(shù)可以采用的尋址方式及是否影響標(biāo)志位等幾方面加以理解，為匯編語(yǔ)言的學(xué)習(xí)提供基礎(chǔ)。（七）案例解析詳見(jiàn)本章文字教材中的舉例。（八）自測(cè)習(xí)題與作業(yè)1．第3章各節(jié)知識(shí)點(diǎn)習(xí)題：詳見(jiàn)各講習(xí)題測(cè)試及本章思考題2．自測(cè)習(xí)題一、選擇題1．寄存器間接尋址方式中，要尋找的操作數(shù)位于()中。 A．通用寄存器B．內(nèi)存單元C．段寄存器D．堆?！敬鸢浮緽2．下列指令中正確的是()。 A．MOVAL，BXB．MOVCS，AXC．MOVAL，CLD．MOV[BX]，[SI]【答案】C3．下列指令中錯(cuò)誤的是()。 A．MOVAX，1234HB．INCBXC．SRLAX，2D．PUSHDX【答案】C4．設(shè)(SP)=1010H，執(zhí)行POPAX后，SP中的內(nèi)容為()。 A．1011HB．1012HC．1OOEHD．100FH【答案】B5．給定(AL)=80H，(CL)=02H，指令SHRAL，CL執(zhí)行后的結(jié)果是()。 A．(AL)=40HB．(AL)=20HC．(AL)=C0HD．(AL)=E0H【答案】B6．將AX清零并使CF位清零，下面指令錯(cuò)誤的是()。 A．SUBAX，BXB．XORAX，AXC．MOVAX，0(不影響FR)D．ANDAX，0OOOH【答案】A二、填空題1．計(jì)算機(jī)指令通常由（）和（）兩部分組成；指令對(duì)數(shù)據(jù)操作時(shí)，按照數(shù)據(jù)的存放位置可分為（）。【答案】操作碼字段；操作數(shù)字段；立即數(shù)、寄存器操作數(shù)、存儲(chǔ)器操作數(shù)2．尋址的含義是指（）；8086指令系統(tǒng)的尋址方式中尋址速度最快的是（）?！敬鸢浮繉ふ也僮鲾?shù)的過(guò)程；立即數(shù)尋址3．指令MOVAX，ES:[BX+O1OOH]中，源操作數(shù)位于（）；讀取的是（）段的存儲(chǔ)單元內(nèi)容。【答案】物理地址為ES*10H+BX+0100H的存儲(chǔ)單元；附加數(shù)據(jù)ES4．堆棧是一個(gè)特殊的（），其操作是以（）為單位按照（）原則來(lái)處理；采用（）指向棧頂?shù)刂?，入棧時(shí)地址變化為（）?！敬鸢浮看鎯?chǔ)器區(qū)域；2字節(jié)單元；先進(jìn)后出；SP；SP<=(SP)-2三、問(wèn)答題1．8086系統(tǒng)中，當(dāng)對(duì)SS和SP寄存器的值進(jìn)行修改時(shí)，有什么特殊規(guī)定？這樣做的原因是什么？【答案】凡是遇到給SS寄存器賦值的傳送指令時(shí)，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)禁止外部中斷，等到本條指令和下條指令執(zhí)行之后，又自動(dòng)恢復(fù)對(duì)SS寄存器賦值前的中斷開(kāi)放情況。這樣做是為了允許程序員連續(xù)用兩條指令分別對(duì)SS和SP寄存器賦值，同時(shí)又防止堆?？臻g變動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)中斷。2．用乘法指令時(shí)，特別要注意先判斷用有符號(hào)數(shù)乘法指令還是用無(wú)符號(hào)數(shù)乘法指令，這是為什么？【答案】用乘法指令時(shí)，特別要注意先判斷用有符號(hào)數(shù)乘法指令還是用無(wú)符號(hào)數(shù)乘法指令，是因?yàn)樵趫?zhí)行乘法運(yùn)算時(shí)，要想使無(wú)符號(hào)數(shù)相乘得到正確的結(jié)果，有符號(hào)數(shù)相乘時(shí)，就得不到正確的結(jié)果；要想使有符號(hào)數(shù)相乘得到正確的結(jié)果，無(wú)符號(hào)數(shù)相乘時(shí)，就得不到正確的結(jié)果。四、分析計(jì)算題1．指出如下指令中源操作數(shù)和目的操作數(shù)的尋址方式：(1)MOVAX，100H(2)MOVCX，AX(3)ADD[SI]，1000(4)SUBBX，[SI+100](5)MOV[BX+300]，AX(6)ANDBP，[DI]【答案】源操作數(shù)目的操作數(shù)(1)MOVAX，100H立即數(shù)寄存器(2)MOVCX，AX寄存器寄存器(3)ADD[SI]，1000立即數(shù)寄存器間接(4)SUBBX，[SI+100]變址寄存器(5)MOV[BX+300]，AX寄存器變址(6)ANDBP，[DI]寄存器間接寄存器2．分析如下指令的正誤，對(duì)錯(cuò)誤指令說(shuō)明出錯(cuò)誤原因并加以收正：(1)MOV[1200]，23H(2)MOV1020H，CX(3)MOV[1000H]，[2000H](4)MOVIP，O00H(5)PUSHAL(6)OUTCX，AL(7)INAL，[80H](8)MOVCL，3300H【答案】(1)MOV[1200]，23H;未指明數(shù)據(jù)類型MOVBYTEPTR[1200]，23H(2)MOV1020H，CX;立即數(shù)不能作為目標(biāo)操作數(shù)MOV[1020H]，CX(3)MOV[1000H]，[2000H];兩操作數(shù)不能均是內(nèi)存單元MOVBYTEPTR[1000H]，2000H(4)MOVIP，000H;IP不能在MOV指令中出現(xiàn)JMP000H(5)PUSHAL;操作數(shù)必須是16位PUSHAX(6)OUTCX，AL;CX不能作為端口地址的間接訪問(wèn)寄存器OUTDX，AL(7)INAL，[80H];直接端口地址寫(xiě)法錯(cuò)誤INAL，80H(8)MOVCL，3300H;兩操作數(shù)的數(shù)據(jù)類型不一致MOVCX，3300H3．給定(DS)=2000H，(BX)=0100H，(SI)=0002H，(20100H)=12H，(2010lH)=34H，(20102H)=56H，(20103H)=78H，(21200H)=2AH，(21201H)=4CH，(21202H)=B7H，(21203H)=65H。試分析如下指令執(zhí)行后，AX寄存器中的內(nèi)容：(1)MOVAX，12O0H(2)MOVAX，BX(3)MOVAX，[1200H](4)MOVAX，[BX](5)MOVAX，1100H[BX](6)MOVAX，[BX+SI](7)MOVAX，[11OOH+BX+SI]【答案】(1)(AX)=1200H(2)(AX)=0100H(3)(AX)=4C2AH(4)(AX)=3412H(5)(AX)=4C2AH(6)(AX)=7856H(7)(AX)=65B7H4．已知(AX)=75A4H，CF=1，分別寫(xiě)出如下指令執(zhí)行后的結(jié)果：(1)ADDAX，08FFH(2)INCAX(3)SUBAX，4455H(4)ANDAX，OFFFH(5)ORAX，0101H(6)SARAX，1(7)RORAX，1(8)ADCAX，5【答案】(1)(AX)=7EA3HCF=0(2)(AX)=75A5HCF=1(3)(AX)=314FHCF=0(4)(AX)=05A4H(5)(AX)=75A5HCF=0(6)(AX)=3AD2HCF=0(7)(AX)=3AD2HCF=0(8)(AX)=75AAHCF=05．給定(SS)=8000H，(SP)=2000H，(AX)=7A6CH，(DX)=3158H。執(zhí)行如下程序段，畫(huà)出每條指令執(zhí)行后寄存器的內(nèi)容和堆棧存儲(chǔ)內(nèi)容的變化情況：PUSHAXPUSHDXPOPBXPOPCX【答案】PUSHAX;(AX)=7A6CH，(SP)=1FFEH，(81FFEH)=7A6CHPUSHDX;(DX)=3158H，(SP)=1FFCH，(81FFCH)=3158HPOPBX;(BX)=3158H，(SP)=1FFEHPOPCX;(CX)=7A6CH，(SP)=2000H6．試分析如下程序段執(zhí)行完后，BX的內(nèi)容。MOVBX，1030HMOVCL，3SHLBX，CLDECBX【答案】程序段執(zhí)行完后，BX的內(nèi)容：817FHMOVBX，1030H;(BX)=1030HMOVCL，3;(CL)=3SHLBX，CL;(BX)=8180HDECBX;(BX)=817FH第4章匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)（一）自學(xué)內(nèi)容1．匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)概述2．匯編語(yǔ)言語(yǔ)句3．偽指令系統(tǒng)4．匯編語(yǔ)言程序結(jié)構(gòu)及順序程序設(shè)計(jì)5．分支程序設(shè)計(jì)6．循環(huán)程序設(shè)計(jì)7．子程序設(shè)計(jì)及DOS／BIOS功能調(diào)用（二）學(xué)習(xí)時(shí)間安排1．自學(xué)（10小時(shí)）：教材中第4章的內(nèi)容（5小時(shí)），課件的第4章內(nèi)容（5小時(shí)）2．作業(yè)（5小時(shí)）：完成自測(cè)習(xí)題和復(fù)習(xí)思考題（詳見(jiàn)課件第4章學(xué)習(xí)指導(dǎo)）。（三）本章重點(diǎn)1．機(jī)器語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言、匯編與連接的概念2．匯編語(yǔ)言的語(yǔ)句格式、指令語(yǔ)句中的運(yùn)算符和操作符3.偽指令系統(tǒng)4．匯編語(yǔ)言程序的結(jié)構(gòu)5．基本結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)6．DOS/BIOS功能調(diào)用（四）本章難點(diǎn)1．匯編與連接的概念2．指令語(yǔ)句中的運(yùn)算符和操作符3．?dāng)?shù)據(jù)定義偽指令、段定義偽指令、過(guò)程定義偽指令4．分支程序設(shè)計(jì)、循環(huán)程序設(shè)計(jì)、子程序設(shè)計(jì)（五）本章考點(diǎn)1.機(jī)器語(yǔ)言和匯編語(yǔ)言、匯編與連接的概念2．匯編語(yǔ)言的語(yǔ)句格式、指令語(yǔ)句中的運(yùn)算符和操作符3．偽指令使用4．匯編語(yǔ)言程序的結(jié)構(gòu)5．基本結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)6．DOS/BIOS功能調(diào)用（六）學(xué)習(xí)指導(dǎo)在匯編語(yǔ)言的學(xué)習(xí)中，程序設(shè)計(jì)對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)是一個(gè)倍感棘手的問(wèn)題。當(dāng)學(xué)習(xí)了相關(guān)的原理知識(shí)及指令系統(tǒng)后，就希望能運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)解決實(shí)際的問(wèn)題。這就需要通過(guò)程序設(shè)計(jì)來(lái)完成。學(xué)習(xí)程序設(shè)計(jì)應(yīng)從基本知識(shí)和基本方法入手，逐步深入。本章主要講述：匯編語(yǔ)言基本概念、匯編語(yǔ)言語(yǔ)句、偽指令系統(tǒng)、匯編語(yǔ)言程序的結(jié)構(gòu)、基本結(jié)構(gòu)程序設(shè)計(jì)、DOS／BIOS功能調(diào)用等內(nèi)容，使大家能掌握程序設(shè)計(jì)的方法，提高對(duì)匯編語(yǔ)言的運(yùn)用能力，并掌握相關(guān)的一些重要算法，為將來(lái)靈活地運(yùn)用匯編語(yǔ)言解決更實(shí)用、更復(fù)雜的問(wèn)題做好必要的準(zhǔn)備。匯編語(yǔ)言是面向機(jī)器的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，它使用指令助記符、符號(hào)地址及標(biāo)號(hào)編制程序，要熟悉匯編語(yǔ)言源程序的基本格式，正確運(yùn)用語(yǔ)句格式來(lái)書(shū)寫(xiě)程序段，掌握偽指令的功能和應(yīng)用，并通過(guò)上機(jī)操作，熟悉編輯程序、匯編程序、連接程序和調(diào)試程序等軟件工具的使用，掌握源程序的建立、匯編、連接、運(yùn)行、調(diào)試等技能。匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)有3種基本的程序結(jié)構(gòu)。順序結(jié)構(gòu)按照語(yǔ)句實(shí)現(xiàn)的先后次序執(zhí)行一系列操作，是最簡(jiǎn)單的一種結(jié)構(gòu)；分支結(jié)構(gòu)是程序設(shè)計(jì)中常用的結(jié)構(gòu)之一，有雙分支和多分支兩種形式；循環(huán)結(jié)構(gòu)用來(lái)實(shí)現(xiàn)需要重復(fù)執(zhí)行的操作，通常由循環(huán)初始化、循環(huán)體部分、參數(shù)修改部分和循環(huán)控制部分共四部分組成。子程序設(shè)計(jì)是把多處用到的同一個(gè)程序段或者具有一定功能的程序段單獨(dú)存放在某一存儲(chǔ)區(qū)域中，需要執(zhí)行的時(shí)候，使用調(diào)用指令轉(zhuǎn)到這段程序來(lái)執(zhí)行，執(zhí)行完再返回原來(lái)的程序。這樣做提高了程序段的利用率，也有利于模塊化的程序設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。熟悉各種程序的結(jié)構(gòu)和編程技巧對(duì)匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)有著積極的促進(jìn)作用。（七）案例解析詳見(jiàn)本章文字教材中的舉例。（八）自測(cè)習(xí)題與作業(yè)1．第4章各節(jié)知識(shí)點(diǎn)習(xí)題：詳見(jiàn)各講習(xí)題測(cè)試及本章思考題2．自測(cè)習(xí)題一、選擇題1．匯編語(yǔ)言程序中可執(zhí)行的指令位于()中。 A．?dāng)?shù)據(jù)段B．堆棧段C．代碼段D．附加數(shù)據(jù)段【答案】C2．以下內(nèi)容不是標(biāo)號(hào)和變量屬性的是()。 A．段屬性B．地址屬性C．偏移屬性D．類型屬性【答案】B3．DOS功能調(diào)用中采用屏幕顯示單個(gè)字符，其值保存在()寄存器。 A．ALB．AHC．DLD．DH【答案】C4．DOS功能調(diào)用中，從鍵盤(pán)讀取一個(gè)字符并回顯的是()。 A．01HB．02HC．09HD．0AH【答案】A5．循環(huán)程序設(shè)計(jì)中，要考慮的核心問(wèn)題是()。 A．循環(huán)的控制B．選擇循環(huán)結(jié)構(gòu)C．設(shè)置循環(huán)參數(shù)初始值D.修改循環(huán)控制參數(shù)【答案】D6.對(duì)于宏指令和子程序，下列說(shuō)法不正確的是()。 A.宏指令不能簡(jiǎn)化目標(biāo)程序B.子程序可以簡(jiǎn)化目標(biāo)程序，但執(zhí)行時(shí)間長(zhǎng)C.子程序在執(zhí)行過(guò)程中由CPU處理D.宏指令在執(zhí)行時(shí)要保護(hù)和恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)【答案】D二、填空題1.匯編語(yǔ)言是一種面向（）的程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言，采用（）表示操作碼和操作數(shù)，用（）表示操作數(shù)地址?！敬鸢浮緾PU指令系統(tǒng)；指令助記符；符號(hào)地址2.機(jī)器指令是指發(fā)送給（）的命令，在運(yùn)行時(shí)由（）執(zhí)行；偽指令是發(fā)送給（）的命令，在匯編過(guò)程中由（）進(jìn)行處理；宏指令是代表（）?！敬鸢浮緾PU；CPU；匯編程序；匯編程序；一段源程序3.子程序的基本結(jié)構(gòu)包括子程序說(shuō)明、（）、（）和（）等幾個(gè)部分；子程序的參數(shù)傳遞有（）等方法?！敬鸢浮楷F(xiàn)場(chǎng)保護(hù)及恢復(fù)；子程序體；子程序返回；寄存器、堆棧、存儲(chǔ)器三、判斷題（正確為“T”，錯(cuò)誤為“F”）1.偽指令是在匯編中用于管理和控制計(jì)算機(jī)相關(guān)功能的指令。 ()【答案】F2.程序中的“$”可指向下一個(gè)所能分配存儲(chǔ)單元的偏移地址。 ()【答案】T3.宏指令的引入是為了增加匯編程序的功能。 ()【答案】T4.多重循環(huán)的內(nèi)循環(huán)要完整地包含在外循環(huán)中，可嵌套和并列。 ()【答案】T5.子程序結(jié)構(gòu)縮短了程序的長(zhǎng)度，節(jié)省了程序的存儲(chǔ)空間。 ()【答案】T四、簡(jiǎn)答題1.完整的匯編源程序應(yīng)該由哪些邏輯段組成？各邏輯段的主要作用是什么？【答案】完整的匯編源程序由數(shù)據(jù)段、堆棧段、代碼段等邏輯段組成。數(shù)據(jù)段用來(lái)存放數(shù)據(jù)變量及其預(yù)置初值；堆棧段用來(lái)保存中斷和子程序的斷點(diǎn)和參數(shù)傳遞；代碼段用來(lái)存放程序執(zhí)行的代碼。2.簡(jiǎn)述在機(jī)器上建立、編輯、匯編、連接、運(yùn)行、調(diào)試匯編語(yǔ)言源程序的過(guò)程和步驟。【答案】為源程序起一個(gè)有意義的文件名字，并創(chuàng)建成文本文件；在文本編輯軟件EDIT.EXE環(huán)境下，輸入和編輯源程序；通過(guò)匯編程序ASM.EXE或MASN.EXE，將源程序會(huì)變成機(jī)器語(yǔ)言目標(biāo)程序.OBJ；運(yùn)用連接程序LINK.EXE，將目標(biāo)程序.OBJ連接生成執(zhí)行程序.EXE；在DOS狀態(tài)下，直接運(yùn)行執(zhí)行程序；運(yùn)用調(diào)試程序DEBUG.EXE將執(zhí)行程序跳入調(diào)試界面狀態(tài)，并進(jìn)行斷點(diǎn)設(shè)置調(diào)試運(yùn)行或單步調(diào)試運(yùn)行操作。3.什么是偽指令？程序中經(jīng)常使用的偽指令有哪些？簡(jiǎn)述其主要功能？【答案】偽指令是發(fā)送給匯編程序的命令。程序中經(jīng)常使用的偽指令有數(shù)據(jù)定義、符號(hào)定義、段定義、過(guò)程定義、結(jié)構(gòu)定義、模塊定義與連接、程序計(jì)數(shù)器$和起點(diǎn)定義ORG。數(shù)據(jù)定義為變量及其類型分配存儲(chǔ)單元，并賦予初值；符合定義給一個(gè)符號(hào)重新命名；段定義指定邏輯段的名稱、范圍、斷的定位類型、組合類型和類別；過(guò)程定義為程序段定義成過(guò)程，并賦予過(guò)程名字，以便用CALL指令調(diào)用；結(jié)構(gòu)定義用于相互關(guān)聯(lián)的數(shù)據(jù)定義；模塊定義與連接用NAME為源程序匯編后的目標(biāo)程序指定模塊名，以便連接該目標(biāo)模塊，并生成執(zhí)行程序文件；$在匯編過(guò)程中，用于存儲(chǔ)單元分配計(jì)數(shù)器，該計(jì)數(shù)器可在指令操作數(shù)表達(dá)式中引用；ORG為數(shù)據(jù)變量和程序段指定起始位置。4.子程序與宏指令在程序的使用中有何共性及不同特點(diǎn)？【答案】宏和子程序都可用來(lái)簡(jiǎn)化程序，并可使程序多次對(duì)它們調(diào)用。宏操作可直接傳遞和接收參數(shù)，不通過(guò)堆棧或其他媒介；子程序不能直接帶參數(shù)，需有傳遞參數(shù)時(shí)，必須通過(guò)堆棧寄存器和存儲(chǔ)器進(jìn)行。宏調(diào)用只能簡(jiǎn)化源程序的書(shū)寫(xiě)，并沒(méi)有縮短目標(biāo)代碼長(zhǎng)度；子程序調(diào)用能縮短目標(biāo)程序長(zhǎng)度。應(yīng)用好操作并不會(huì)在執(zhí)行目標(biāo)代碼時(shí)增加額外的時(shí)間開(kāi)銷；子程序調(diào)用由于需要保護(hù)和恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)和斷點(diǎn)，因而延長(zhǎng)目標(biāo)程序的執(zhí)行時(shí)間。五、設(shè)計(jì)題1.編程實(shí)現(xiàn)求S=(X2+Y2)/Z的值，并將結(jié)果放人RESULT單元。【答案】DATASEGMENT;定義數(shù)據(jù)段XDW15YDW-32ZDW280RESULTDW2DUP(?);定義結(jié)果保存單元DATAENDS;數(shù)據(jù)段結(jié)束CODESEGMENT;定義代碼段ASSUMECS:CODE，DS:DATASTART:MOVAX，DATA;初始化DSMOVDS，AXMOVAX，X;取出被乘數(shù)X存入AX中IMULX;執(zhí)行X2操作MOVCX，AX;乘積的低位字轉(zhuǎn)存至CXMOVBX，DX;乘積的高位字轉(zhuǎn)存至BXMOVAX，Y;取出被乘數(shù)X存入AX中IMULY;執(zhí)行Y2操作ADDAX，CX;X2+Y2的低位字與Z的低位字相加ADCDX，BX;X2+Y2的高位字相加IDIVZ;(X2+Y2)/ZMOVRESULT，AX;商存入RESULT單元MOVRESULT+2，DX;余數(shù)存入RESULT+2單元MOVAH，4CHINT21H;返回DOSCODEENDS;代碼段結(jié)束ENDSTART;匯編結(jié)束2.編程序完成計(jì)算S=(A+B)/2-2(AANDB)?！敬鸢浮緿ATASEGMENT;定義數(shù)據(jù)段ADW15BDW-32SDW?RESULTDW2DUP(?);定義結(jié)果保存單元DATAENDS;數(shù)據(jù)段結(jié)束CODESEGMENT;定義代碼段ASSUMECS:CODE，DS:DATASTART:MOVAX，DATA;初始化DSMOVDS，AXMOVAX，A;取出被乘數(shù)A存入AX中ADDAX，B;A+BSARAX，1;(A+B)/2MOVBX，AX;存入BX中MOVAX，A;取出被乘數(shù)A存入AX中ANDAX，B;AANDBSALAX，1;(AANDB)*2SUBBX，AX;(A+B)/2-2(AANDB)MOVS，BX ;存入S單元MOVAH，4CHINT21H;返回DOSCODEENDS;代碼段結(jié)束ENDSTART;匯編結(jié)束3.試編程實(shí)現(xiàn)將內(nèi)存中的若干個(gè)無(wú)符號(hào)字?jǐn)?shù)據(jù)中的最大值和最小值找出來(lái)，并開(kāi)辟獨(dú)立的存儲(chǔ)區(qū)域保存結(jié)果?！敬鸢浮緿ATASEGMENTARRDW123，456，67，0，34，90，89，67，0，256CNEQU($-ARR)/2ZDDW0;最大(數(shù)組中任何數(shù)均大于AX內(nèi)容)ZXDW0FFFFH;最小(數(shù)組中任何數(shù)均小于BX內(nèi)容)DATAENDSCODESEGMENTASSUMEDS:DATA，CS:CODESTART:MOVAX，DATAMOVDS，AX;初始化DSMOVSI，OFFSETARR;數(shù)組首地址送SIMOVCX，CN;數(shù)組元素個(gè)數(shù)送CXCALLQZDZXS;調(diào)用近過(guò)程QZDZXS(求最大最小數(shù))MOVAH，4CHINT21H;返回DOS;求最大最小數(shù)子程序名:QZDZXS;子程序功能:求一組字?jǐn)?shù)據(jù)中的最大最小數(shù);入口參數(shù):數(shù)組首地址在SI中，數(shù)組個(gè)數(shù)在CX中;出口參數(shù):最大數(shù)在ZD中，最小數(shù)在ZX中;使用寄存器:CX、DX、SI及PSWQZDZXSPROCNEARPUSHSIPUSHDXPUSHCX;保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)ZDZX0:MOVDX，[SI];取一個(gè)數(shù)組元素送DXCMPZD，DX;AX中內(nèi)容和DX中內(nèi)容比較JNBZDZX1;(ZD)>(DX)，轉(zhuǎn)ZDZX1MOVZD，DX;較大數(shù)存入ZDZDZX1:CMPZX，DX;AX中內(nèi)容和DX中內(nèi)容比較JNAZDZX2;(ZX)<(DX)，轉(zhuǎn)ZDZX1MOVZX，DX;較小數(shù)存入ZXZDZX2:ADDSI，2;數(shù)組指針加2調(diào)整LOOPZDZX0;循環(huán)控制POPCXPOPDXPOPSI;恢復(fù)現(xiàn)場(chǎng)RET;返回主程序QZDZXSENDP;子程序定義結(jié)束CODEENDS;代碼段結(jié)束ENDSTART;匯編結(jié)束4.編寫(xiě)程序，計(jì)算如下函數(shù)的值：【答案】DATASEGMENTXDB15SDB?DATAENDSCODESEGMENTASSUMEDS:DATA，CS:CODESTART:MOVAX，DATAMOVDS，AXMOVAL，XTESTAL，80HJZLL0SALAL，1;2XJMPLL10LL0:CMPAL，10JGLL1MOVBL，ALSALAL，1;3XADDAL，BLJMPLL10LL1:SALAL，1;4XSALAL，1LL10:MOVS，ALMOVAH，4CHINT21H;返回DOSCODEENDSENDSTART;匯編結(jié)束5.從鍵盤(pán)輸入一系列字符，以回車符結(jié)束，編寫(xiě)程序統(tǒng)計(jì)其中非數(shù)字字符的個(gè)數(shù)？【答案】DATASEGMENTNUMDB0;統(tǒng)計(jì)變量DATAENDSSTACKSEGMENTSTACK;定義堆棧段DB100DUP(?);開(kāi)辟100個(gè)存儲(chǔ)單元STACKENDS;堆棧段結(jié)束CODESEGMENT;定義代碼段ASSUMECS:CODE，SS:STACK，DS:DATASTART:MOVAX，DATAMOVDS，AXLLL:MOVAH，01H;1號(hào)調(diào)用，從鍵盤(pán)輸入一字符存入ALINT21HCMPAL，13;與“回車符”的ASCII碼比較JZL2;是“回車符”，轉(zhuǎn)L2（退出）CMPAL，30H;與“0”JBL1;低于“0”的非數(shù)字字符ASCII碼，CMPAL，39H;與“9”JAL1;高于“9”的非數(shù)字字符ASCII碼，JMPLLLL1:INCNUM;非數(shù)字字符，統(tǒng)計(jì);計(jì)數(shù)增1。JMPLLL;轉(zhuǎn)LLL（繼續(xù)）L2:MOVDL，0AH;設(shè)置換行