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北京市東城區(qū)(南片)2013-2014學(xué)年上學(xué)期初中七年級(jí)期末考試語(yǔ)文試卷(總分:100分;時(shí)間:120分鐘)一、選擇。下面各題均有四個(gè)選項(xiàng),其中只有一個(gè)符合題意,請(qǐng)將所選答案的字母序號(hào)填在題干后面的括號(hào)內(nèi)。(共6題,每題2分,共12分).下列各組詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字注音全都正確的一項(xiàng)是( )A.嘈雜(cGo).B.喑啞A.嘈雜(cGo).B.喑?。▂in)*C.收斂(1ian)*D.竦峙(zhi)*骸骨(hdi)*停滯(zhi)*狩獵(sh6u)*潛行(qidn)*憔悴(cui)*庇(pi)護(hù)*剎那(chd)*佇立(zhD)*絲絲縷縷(1百)*頭暈?zāi)垦#▁uan)*隨聲附和(he)*忍俊不禁(jin)*.下列各組詞語(yǔ)中,字形全都正確的一組是( )A.倏忽感慨B.捶打貯畜C.愛(ài)慕靜謐D.蓬勃激泣驚慌失措 鴉鵲無(wú)聲自做主張 駭人聽(tīng)聞洗耳恭聽(tīng) 更勝一籌海枯石爛 不可救要.對(duì)句中加點(diǎn)詞語(yǔ)的理解,不正確的一項(xiàng)是( )???A.我用兒童的狡猾的眼光察覺(jué),她愛(ài)我們,并沒(méi)有存心要打的意思。??狡猾:詭計(jì)多端,不可信任。在句中表現(xiàn)的是兒童聰明、調(diào)皮的特點(diǎn)。B.傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。??烘托:中國(guó)畫(huà)的一種技法,從旁邊或周?chē)磕ㄋ蛘叩?,使?huà)的主要部分更鮮明、更突出。C.“我并不愚蠢呀!”這位官員想,“這大概是我不配有現(xiàn)在這樣好的官職吧。這也真夠滑稽,但我決不能讓人看出來(lái)?!??滑稽:(言語(yǔ)、動(dòng)作等)引人發(fā)笑。這里是荒唐的意思。D.今年的春天來(lái)得太遲太遲了,有一些老人挺不住。但是春天總算來(lái)了。我的母親又熬過(guò)了一個(gè)嚴(yán)冬。*熬:忍受,艱苦支持。表現(xiàn)了母親支撐活過(guò)這個(gè)冬天的不易。4.對(duì)下列各句使用的修辭手法及其作用的理解,不正確的一項(xiàng)是( )???A.卷云絲絲縷縷地漂浮著,有時(shí)像一片白色的羽毛,有時(shí)像一塊潔白的綾紗。理解:這句話連續(xù)用了比喻的修辭方法,生動(dòng)形象地說(shuō)明了卷云的形狀及其潔白和輕盈的特點(diǎn)。B.盼望著、盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。理解:運(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭方法,強(qiáng)調(diào)了作者渴望春天到來(lái)的急切心情,同時(shí)把春天人格化,生動(dòng)寫(xiě)出春天富有人情味,讀來(lái)非常親切。C.在受教育之前,我正像大霧里的航船,既沒(méi)有指南針也沒(méi)有探測(cè)儀,無(wú)從知道海港已經(jīng)臨近。理解:運(yùn)用比喻、擬人的修辭方法,生動(dòng)形象地寫(xiě)出了海倫當(dāng)時(shí)的痛苦、迷茫。D.他(皇帝)每一天每一點(diǎn)鐘都要換一套衣服。人們提到他,總是說(shuō):“皇上在更衣室里?!崩斫猓哼\(yùn)用夸張的修辭方法,極言“換衣服”之多,把皇帝愛(ài)穿新衣服的特點(diǎn)強(qiáng)調(diào)到了極致,極具諷刺效果。5.下面語(yǔ)段中,填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )崇山峻嶺,比起人來(lái),似乎總是高大雄偉的,人站在它面前不過(guò)是一顆芝麻粒,但人們總能踩山于腳下,哪怕它是萬(wàn)山之王一一珠穆朗瑪峰。人為攀登而欣喜,。A.山,卻渾然不覺(jué)一一沒(méi)有靈性的高大,不過(guò)是一堆土石B.山,卻渾然不覺(jué)一一它用自己的筋骨來(lái)證明自己的偉大C.山,也欣喜萬(wàn)分一一它因?yàn)槿说呐实亲鞒鲐暙I(xiàn)而自豪D.山,卻毫不在乎一一它相信人永遠(yuǎn)不會(huì)臣服自己6.下列對(duì)作家作品常識(shí)表述正確的一項(xiàng)是( )A.《皇帝的新裝》選自《安徒生童話和故事選》。安徒生,丹麥著名童話作家,著有《賣(mài)火柴的小女孩》《海的女兒》《丑小鴨》《盲孩子和他的影子》等大量?jī)?yōu)秀的童話作品。B.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,共20篇,由孔子的弟子及再傳弟子編寫(xiě),以語(yǔ)錄體和對(duì)話體為主,記錄了孔子及其弟子的言行。C.《再塑生命的人》選自《假如給我三天光明》,作者海倫?凱勒是英國(guó)女作家、教育家。D.《小圣施威降大圣》一文節(jié)選自中國(guó)四大名著之一的《西游記》。本書(shū)是由清代小說(shuō)家吳承恩所寫(xiě),深受大家喜愛(ài)。二、填空。(8分)7.默寫(xiě)(每空1分,共8分)(1)飯疏食飲水,,樂(lè)亦在其中矣。(《論語(yǔ)?述而》)(2),風(fēng)正一帆懸。(王灣《次北固山下》)(3),志在千里。(曹操《龜雖壽》)(4)無(wú)可奈何花落去,。(晏殊《浣溪沙》)(5)風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味兒,還有各種花的香,。(朱自清《春》)(6)白居易在《錢(qián)塘湖春行》中通過(guò)描寫(xiě)鳥(niǎo)兒活動(dòng)來(lái)表現(xiàn)早春特點(diǎn)的詩(shī)句是:“ , ”。(7)《雖有嘉肴》主要告訴了我們“”的道理。三、綜合性學(xué)習(xí)(共3題,8分)4月23日是“世界讀書(shū)日”,學(xué)校要開(kāi)展以“書(shū)香校園,期待你我”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你也踴躍參與到其中來(lái)。.在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),同學(xué)們現(xiàn)在大多習(xí)慣于電子閱讀,而忽略了紙質(zhì)閱讀。為呼喚大家回歸紙質(zhì)閱讀,請(qǐng)你閱讀下面材料,簡(jiǎn)要概括出電子閱讀的弊端。(2分)【材料】有調(diào)查表明,在中國(guó),電子閱讀日益對(duì)傳統(tǒng)紙質(zhì)閱讀構(gòu)成擠壓。電子書(shū)有其難以取代的優(yōu)勢(shì),比如傳播速度快,信息量大,但這樣的優(yōu)勢(shì)往往同時(shí)也造就了它的劣勢(shì)。習(xí)慣于便利的超級(jí)鏈接,卻常常打斷了深入細(xì)致的思考;過(guò)多地依賴(lài)搜索引擎,卻往往縱容了思想層面的惰性。這種閱讀碎片化、思維平面化的傾向,值得警覺(jué)。.為使同學(xué)們多去圖書(shū)館看書(shū),擴(kuò)大閱讀量,學(xué)校特委托學(xué)生會(huì)向同學(xué)們征集對(duì)圖書(shū)館的建議。請(qǐng)你根據(jù)下面學(xué)生的訪談?dòng)涗?,向?qū)W校圖書(shū)館提出兩條有針對(duì)性的建議。(2分)學(xué)生訪談?dòng)涗泴W(xué)生甲:開(kāi)學(xué)不久,我在午休時(shí)去了圖書(shū)館,想找?guī)妆窘榻B地理知識(shí)的書(shū)看。進(jìn)去以后我發(fā)現(xiàn)里面的書(shū)太多了,一排排的書(shū)架,我都不知道該怎么找;再說(shuō)中午時(shí)間也短,我本想放學(xué)后還可以到圖書(shū)館再看看,結(jié)果發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館已經(jīng)關(guān)門(mén)了。學(xué)生乙:雖然學(xué)校有圖書(shū)館,但是我很少去。我更喜歡去社區(qū)的圖書(shū)館,因?yàn)槟抢锏臅?shū)大部分都是最近幾年流行的暢銷(xiāo)書(shū),這點(diǎn)學(xué)校的圖書(shū)館就不行。建議一: 建議二: .本次活動(dòng)中,初一年級(jí)特別設(shè)計(jì)了“名著推薦”環(huán)節(jié)。班長(zhǎng)請(qǐng)你向大家推薦《繁星》《春水》。請(qǐng)你做一張“圖書(shū)卡片”向大家介紹作者、內(nèi)容,并寫(xiě)出推薦理由。(4分)圖書(shū)卡片(1)書(shū)名:《繁星》《春水》 (2)作者:(3)內(nèi)容簡(jiǎn)介: (4)推薦理由: 四、文言文閱讀(共3題,8分)閱讀《河中石獸》,完成11—13題。河中石獸①滄州南一寺臨河干,山門(mén)圮于河,二石獸并沉焉。閱十余歲,僧募金重修,求石獸于水中,竟不可得。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里,無(wú)跡。②一講學(xué)家設(shè)帳寺中,聞之笑曰:“爾輩不能究物理,是非木柿,豈能為暴漲攜之去?乃石性堅(jiān)重,沙性松浮,湮于沙上,漸沉漸深耳。沿河求之,不亦顛乎?”眾服為確論。③一老河兵聞之,又笑曰:“凡河中失石,當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。如是再?lài)В衷俎D(zhuǎn),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固顛;求之地中,不更顛乎?”如其言,果得于數(shù)里外。然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?.解釋下面句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(2分)(1)閱十余歲 閱: (2)不亦顛乎 顛: .用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列語(yǔ)句。(4分)(1)求石獸于水中,竟不可得翻譯: (2)爾輩不能究物理翻譯: .文中故事告訴我們一個(gè)什么道理?(2分)五、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)閱讀《濟(jì)南的冬天》選段,完成14-16題。(共8分)①最妙的是下點(diǎn)小雪呀。看吧,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹(shù)尖上頂著一髻兒白花,好像日本看護(hù)婦。山尖全白了,給藍(lán)天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點(diǎn),有的地方草色還露著;這樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著,看著,這件花衣好像被風(fēng)兒吹動(dòng),叫你希望看見(jiàn)一點(diǎn)更美的山的肌膚。等到快日落的時(shí)候,微黃的陽(yáng)光斜射在山腰上,那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞,微微露出點(diǎn)粉色。就是下小雪吧,濟(jì)南是受不住大雪的,那些小山太秀氣?、诠爬系臐?jì)南,城內(nèi)那么狹窄,城外又那么寬敞,山坡上臥著些小村莊,小村莊的房頂上臥著點(diǎn)雪,對(duì),這是張小水墨畫(huà),也許是唐代的名手畫(huà)的吧。③那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點(diǎn)熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來(lái)了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長(zhǎng)枝的垂柳還要在水里照個(gè)影兒呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么藍(lán)汪汪的,整個(gè)的是塊空靈的藍(lán)水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團(tuán)花的小灰色樹(shù)影;這就是冬天的濟(jì)南。.選段中,老舍先生抓住不同景物的不同特點(diǎn),用精彩的語(yǔ)言給我們描繪了一幅幅美麗的濟(jì)南山水圖畫(huà)。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給第①和第③段所描繪的圖景命名。(每幅圖景名稱(chēng)不超過(guò)4個(gè)字)(2分)①圖②村莊水墨圖③圖.請(qǐng)你從修辭的角度賞析文中畫(huà)線句子。(3分).第③段結(jié)尾寫(xiě)道:“這就是冬天的濟(jì)南?!边@句話放在結(jié)尾有怎樣的作用?(3分)(二)閱讀下面選文,完成17-19題(共10分)只想讓您聽(tīng)聽(tīng)我的心跳①這些年來(lái),一直有一個(gè)影子在我腦海里,既模糊又特別清晰。在大學(xué)畢業(yè)之際,我要去揭開(kāi)這個(gè)謎底,完成這個(gè)埋藏了十年的心愿。②19號(hào),我選了這個(gè)時(shí)間啟程,因?yàn)?9號(hào)是一個(gè)特別的日子,一個(gè)我最喜歡最期待的日子。③火車(chē)駛向春城的黃花小鎮(zhèn),窗外不時(shí)閃過(guò)的景象,陌生而又熟悉。我小心地抱著書(shū)包,緊貼在胸口,那里面,裝著我十年的秘密。我仿佛感覺(jué)到自己的心跳,是期盼?是激動(dòng)?或者,兩者都有吧。④下午3點(diǎn),火車(chē)終于到達(dá)了我在地圖上千百次查看過(guò)的黃花小站。當(dāng)踏上這片土地的時(shí)候,我感覺(jué)到心跳竟是如此的強(qiáng)烈!有些印象,毫無(wú)由來(lái),卻異常清晰。⑤我在小鎮(zhèn)一個(gè)僻靜的角落里找到了“黃花郵局”。此時(shí)的心,竟然那樣寧?kù)o。我靜靜地走過(guò)去,推開(kāi)那扇玻璃門(mén)。這個(gè)樣子,原來(lái)就是這個(gè)樣子!站在大廳,我有點(diǎn)手足無(wú)措。保安走過(guò)來(lái),問(wèn)我需要什么幫助,我搖了搖頭,靜靜地坐在了靠門(mén)口的座位,因?yàn)槲乙纫粋€(gè)很重要的人。⑥3點(diǎn)半,3點(diǎn)40,3點(diǎn)45……我不斷地看時(shí)間,終于,大廳的時(shí)鐘報(bào)出了——4點(diǎn)整!我的心緊張起來(lái)。我不由自主地站起來(lái),盯著門(mén)口,盯著進(jìn)來(lái)的每一個(gè)人。一對(duì)老夫婦,脊背佝僂,步履蹣跚,彼此攙扶著向窗口走去。⑦“還是照以前一樣,把錢(qián)寄到這個(gè)地址?!崩先苏f(shuō)。旁邊的老婦人一定是他的妻子,緊緊靠著他,也使勁地在點(diǎn)頭。服務(wù)員點(diǎn)點(diǎn)頭,迅速地敲打鍵盤(pán),看得出,她一定為這對(duì)夫婦重復(fù)過(guò)很多次這項(xiàng)工作。我悄悄走過(guò)去,清楚地看見(jiàn),那上面的名字正如自己所料。是他倆,就是他倆!我的心幾乎要跳出來(lái)!淚水洶涌而下。我好不容易忍住眼淚,終于說(shuō)出了那句準(zhǔn)備了千萬(wàn)次的話:“父親、母親,我就是您10年來(lái)一直資助的那個(gè)孤兒?!雹?0年前,因?yàn)橐淮诬?chē)禍,我必須做心臟移植手術(shù)。而與此同時(shí),在春城,有一個(gè)女孩也遭遇了一場(chǎng)車(chē)禍,可惜,她沒(méi)有我幸運(yùn),永遠(yuǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界。但我后來(lái)才知道,其實(shí)她并沒(méi)有離去,因?yàn)樗母改竿獍阉男呐K移植到我身上。不僅如此,得知我的父母在車(chē)禍中罹難①10年來(lái),他們每個(gè)月都會(huì)寄一筆生活費(fèi)給我。⑨從郵局查詢(xún)得知,就是在這里,日期是19號(hào),時(shí)間是下午4點(diǎn)。當(dāng)我終于走向獨(dú)立,大學(xué)畢業(yè),被一家大型企業(yè)錄用的時(shí)候,我要完成感恩的心愿。我終于來(lái)到了這里,看到了魂?duì)繅?mèng)繞的一切。⑩我小心地從書(shū)包里取出兩串項(xiàng)鏈,每串項(xiàng)鏈都用60顆紙折的小紅星串成。120個(gè)紅星,代表著3650個(gè)感恩的日子,代表著3650個(gè)思念的心情……⑩我把項(xiàng)鏈恭敬地掛在兩位老人的胸前。項(xiàng)鏈漸漸變成了兩顆閃閃發(fā)光的紅心,我分明看到紅色的光輝照亮了周?chē)囊磺?,我分明?tīng)到我的心和這兩顆紅心一齊跳動(dòng),我分明感覺(jué)到老人的愛(ài)已將我包圍。⑩老人緊緊地把我摟在懷里,說(shuō):“我的孩子啊,你怎么來(lái)啦!"我淚如泉涌,泣不成聲。⑩父親,母親,我過(guò)來(lái),只想讓您聽(tīng)聽(tīng)我的心跳……(選自《讀者》2013年第11期,有改動(dòng))注釋?zhuān)孩?(1i)難:遇災(zāi)、遇險(xiǎn)而死,被害。.閱讀文章,填寫(xiě)下表。(3分)時(shí)間ft節(jié)結(jié)果10年前①“我”活了下來(lái)10年來(lái)老夫婦寄生活費(fèi)給“我”②下午4點(diǎn)③“我”給老夫婦掛上項(xiàng)鏈.文中畫(huà)線句子運(yùn)用了什么描寫(xiě)方法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(3分).請(qǐng)結(jié)合全文內(nèi)容,說(shuō)出本文標(biāo)題“只想讓您聽(tīng)聽(tīng)我的心跳”的含義。(不超過(guò)100字)(4分)(三)閱讀下面選文,完成20-21題(共6分)安全的空中旅行①現(xiàn)在,長(zhǎng)途旅行乘坐飛機(jī)是最節(jié)省時(shí)間的方式,但總有些人會(huì)認(rèn)為飛機(jī)不安全。即使不得不乘坐飛機(jī)出行,整個(gè)飛行過(guò)程也是惶恐不安的。為什么人們會(huì)覺(jué)得乘坐飛機(jī)不安全呢?他們?cè)趽?dān)心什么?②很多人認(rèn)為在陸地上行駛的交通工具,不管汽車(chē)還是火車(chē),如果遇到機(jī)械故障,一般可以停下來(lái)檢修,等待故障解除或救援,而飛機(jī)就不同了。其實(shí)這種擔(dān)心有些杞人憂天,現(xiàn)代化的民航客機(jī)一般都有2-4臺(tái)渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī),即使在飛行中一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)停工,也可以使用另外的發(fā)動(dòng)機(jī),安全地降落在附近的機(jī)場(chǎng)。相反,如果你認(rèn)為地面上的交通工具可以在行駛中隨便停車(chē)檢修,那真是大錯(cuò)特錯(cuò)了。近年來(lái)無(wú)論是在公路上還是在高鐵上,都出現(xiàn)過(guò)因停車(chē)而造成的重大事故。③顛簸在飛行中比較常見(jiàn)。遇到氣流顛簸,飛機(jī)就變成了一個(gè)載著幾百人的過(guò)山車(chē),忽上忽下,乘客輕則心驚肉跳,重則人仰馬翻……我們不得不承認(rèn),飛機(jī)顛簸起來(lái)可不像汽車(chē)在路面上顛簸那樣。大型客機(jī)飛行在大氣對(duì)流層的上部,接近平流層的底部(8000-11000米),對(duì)流層就是風(fēng)雨雷電的所在之處。還好,現(xiàn)代客機(jī)一般都裝備氣象雷達(dá),通過(guò)雷達(dá)回波圖可以準(zhǔn)確判斷前方的雨云,再加上地面航空氣象部門(mén)的預(yù)報(bào),基本上可以避開(kāi)惡劣天氣。④不過(guò),陽(yáng)光明媚時(shí),你也別洋洋得意,高空中才真是“無(wú)風(fēng)三尺浪”。即使在沒(méi)有云的高空,飛機(jī)也經(jīng)常遇到“晴空顛簸”。這是大氣活動(dòng)造成的,通常出現(xiàn)在6000米以上的高空,是與對(duì)流云團(tuán)無(wú)關(guān)的亂流,氣象雷達(dá)也監(jiān)測(cè)不到。遇到這種顛簸也不可怕,飛行員有足夠的反應(yīng)時(shí)間和處理預(yù)案,乘客只要乖乖地聽(tīng)從空乘人員的要求,在座椅上系好安全帶,感受一下腎上腺素上升的刺激就好了。⑤無(wú)數(shù)事例證明:乘飛機(jī)旅行是安全的。據(jù)統(tǒng)計(jì),民用飛機(jī)造成多人傷亡的事故率約為三百萬(wàn)分之一。也就是說(shuō),要積累三百萬(wàn)個(gè)航班,意味著你每天坐一次飛機(jī),也要8200年才有可能遇到一次飛行事故。(選自《科學(xué)Fans》2012年第12期,有刪節(jié)).通讀全文,說(shuō)出為什么空中旅行是安全的。(3分).本文的說(shuō)明內(nèi)容是“安全的空中旅行”,第②段卻花了大量筆墨寫(xiě)陸地上的交通工具,請(qǐng)分析其作用。(3分)六、寫(xiě)作(40分).在生活中,每個(gè)人都會(huì)對(duì)一些人、事、景有著深刻的記憶,或歡樂(lè),或悲傷,或有所感悟,或受到教育,或感到自豪,或成為教訓(xùn)……請(qǐng)你以“深刻的記憶”為題目,寫(xiě)一篇作文。要求:(1)字?jǐn)?shù)不少于500字;(2)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的班級(jí)名稱(chēng)和師生姓名。東城區(qū)(南片)2013-2014學(xué)年第一學(xué)期期末統(tǒng)一測(cè)試
初一語(yǔ)文卷答案及評(píng)分參考2014.1一、選擇(共12分,每趣2分)I.D2.C 3.B4.C 5.A6.B二、填空(共8分,旬:空1分).(1)用眩而枕之 (2)潮平兩岸闊 (3)老驥伏楊(4)似獨(dú)相識(shí)燕歸來(lái) (5)都在微微泄?jié)竦目諝饫镆怖耍?)幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù),誰(shuí)家新燕啄春泥 ㈠)教學(xué)相長(zhǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):每空】分,每空錯(cuò)一字不得分.三、綜合性學(xué)習(xí)(共8分).電廣閱讀常會(huì)打斷深入思考,縱容思想惰性(1分),造成閱讀碎片化、思維平面化的傾向(I分)°9①對(duì)學(xué)生做查找書(shū)籍的培訓(xùn)(或書(shū)籍的分類(lèi)要便「學(xué)生杏我》。②合理安排借閱時(shí)間(或增加圖囹H放學(xué)腦的開(kāi)放時(shí)間》,③及時(shí)補(bǔ)充學(xué)生感興趣的(或時(shí)卜?流行的暢銷(xiāo))tk(共2分,每條建議I分,寫(xiě)出兩個(gè)即M).答案示例:<2)作者:冰心(或謝婉滎)(1分)(3》內(nèi)容簡(jiǎn)介:R中的諸多“小評(píng)”我達(dá)了時(shí)母愛(ài)、-或與自然的歌頌,也&達(dá)J'作苕對(duì)人生的思考和感悟。(2分)(4)推薦理由】語(yǔ)言清新淡雅:兼采中國(guó)古典詩(shī)訶和泰戈?duì)栠@里的小詩(shī)之長(zhǎng),形式婚小而意味深長(zhǎng):詩(shī)中充滿(mǎn)哲理.給讀者豐富的啟迪u(I分?寫(xiě)出個(gè)方面即叫四、文言文聞讀(8分).(1)閱:經(jīng)過(guò),過(guò)了(2)通“窿”,瘋狂(每個(gè)解糕I分,笫(2)要乜;1!所通的字和解釋才給滿(mǎn)分).(I)翻譯:在河中學(xué)找右外到底(或終于、最終)沒(méi)行找到(2)翻譯:你們這些人不能推究事物的道理(每句2分,第1句有三個(gè)分點(diǎn):“求”、“竟”的意思.例裝句式,錯(cuò)?個(gè)扣1分:第2句也有二個(gè)分點(diǎn):“爾輩”、“究”、“物理”的意思).遇到問(wèn)題,如果不能從實(shí)際出發(fā),而是主觀臆斷,就會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論,甚至鬧出笑見(jiàn)或遇到問(wèn)題,要綜合多種因素考慮,理論聯(lián)系實(shí)際,才?能得出正確結(jié)論,不能主觀聰版(2分)五、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)《濟(jì)南的冬天》選段:.①薄雪飾山圖(薄雪小山圖、雪后小山圖、秀美山雪圖) ③碧水藍(lán)犬圖(各1分,要抓住圖中的景物及特點(diǎn),第3幅圖抓住水的曖、澄清也可以。).這句話運(yùn)用了擬人的修辭,賦予薄雪害羞的情態(tài),生動(dòng)形象地寫(xiě)出了薄'雪在夕陽(yáng)照射卜.微露粉色的樣子,表現(xiàn)了此時(shí)雪色的嬌柔美麗,體現(xiàn)了濟(jì)南的溫情.—了作者的喜愛(ài)之情,(共3分)。.這句話收結(jié)全文,巧妙點(diǎn)題(I分),表明這溫暖美麗,水清天.藍(lán)的水晶世界就是冬天的濟(jì)南,表達(dá)了作者對(duì)濟(jì)南的深深喜愛(ài)和深情贊美(2分)°(二)《只想讓您聽(tīng)聽(tīng)我的心跳》閱讀:.①老夫婦同意將女兒的心臟移植到“我”QI:材?語(yǔ)文試卷答案及評(píng)分參考第I頁(yè)(共2頁(yè))②“我”讀完大學(xué)③老人夫婦來(lái)給“我”寄生活費(fèi)(每空1分)電劃線句子nir心理描寫(xiě)口分),寫(xiě)出了“我”鱷于見(jiàn)到老人夫婦時(shí)的無(wú)比欣喜和激動(dòng)s分),發(fā)達(dá)「對(duì)資助自己多年的老人夫婦的深深感恩口分)..這牛題口寫(xiě)出了“我”到黃花小鎮(zhèn)來(lái)的原因,表達(dá)了“我”對(duì)老夫婦不僅同意把車(chē)禍喪生的女兒的心臟移植給“我”,還斑月給"我”寄生活費(fèi)助“我"上學(xué)的善良
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