雅江縣呷拉鎮(zhèn)初級中學

雅江縣呷拉鎮(zhèn)初級中學匯報材料現(xiàn)將我?；厩闆r匯報如下：一、領(lǐng)導小組組長：李斌（校長電話副組長：甲措（常務(wù)副校長電話陳才君（副校長電話白呷（副校長電話成員：白清平（綜合辦主任）江建國（后勤主任）曉勇（政教處主任）洛絨登召（教務(wù)處主任）李傳華（教研室主任）蔡路長（行為辦主任）各年級組長和教研組組長二、辦學條件：在此之前，由于雅江中學原有的教學資源無法滿足逐年增長的生源需求，所以在省、州、縣三級黨委和政府的關(guān)心幫助下，在呷拉人民的大力支持下，經(jīng)過漫長而精心的籌備，呷拉鎮(zhèn)初級中學于2016年7月開始新建，于2017年9月10日從雅江中學分離并正式招生辦學。1、學生基本情況簡介：我?，F(xiàn)有學生1620人（其中初一年級646人，12個教學班；初二年級428人，9個教學班；初三年級546人，12個教學班。）。全校合計33個教學班，以藏族學生為主，97%左右的學生來自于農(nóng)牧民家庭。2、校園建筑簡介：呷拉中學地處雅江縣呷拉鄉(xiāng)教育園區(qū)，是一所寄宿制初中,學校占地約111畝，建筑面積62195㎡，生均占地面積為45.39㎡,生均建筑面積38.13㎡。其中分為3塊功能區(qū)：教學功能區(qū)共計14858㎡，包括教學和辦公樓8049.54㎡，教學輔助用房6750.46㎡（生均教輔面積4.14㎡），校門衛(wèi)室58㎡；生活區(qū)共計22400㎡，包括職工宿舍5600㎡，學生宿舍12000㎡（生均7.36㎡），食堂4800㎡（生均2.94㎡）；運動區(qū)24937㎡，包括廁所552㎡，運動場18837.4㎡（生均運動場面積11.55㎡），校園道路5547.6㎡）。學校設(shè)有200米的環(huán)形塑膠跑道，100米的直道跑道，4個標準化的塑膠籃球場，1個足球場，1個排球場，1個羽毛球場，12個乒乓球臺子。學校功能分區(qū)科學、布局合理。3、其他配置：我校現(xiàn)有圖書51805冊，生均圖書31.76冊，圖書復本率不超過5冊；音體美各項功能室配置齊全，器材也是配置優(yōu)越；理化生各項功能室配置齊全，實驗器材也是“一類兩套”；配置學生微機教室4間，學生計算機有184臺，每一百名學生擁有11臺計算機。三.教師隊伍建設(shè)：1、學校領(lǐng)導班子建設(shè)。學校領(lǐng)導班子配備齊全，設(shè)校長1人，副校長3人。4名校長和正副辦公室主任各1人，工會主席1人，正副教導主任各1人，正副政教主任各1人，正副總務(wù)主任各1人，正副教研室主任各1人，團總支書記1人，婦委會主任1人，年級組組長3人，共20人，形成了校務(wù)委員會。領(lǐng)導班子成員政治思想素質(zhì)好，能堅定不移的貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，堅持社會主義辦學方向，全面實施素質(zhì)教育，面向全體學生，培養(yǎng)學生在德、智、體諸方面全面發(fā)展。領(lǐng)導班子成員綜合素質(zhì)較高，有較強的駕馭全局的能力。學校領(lǐng)導班子認真貫徹“促進義務(wù)教育均衡發(fā)展，努力辦人民滿意教育”的管理方針和“義務(wù)教育均衡發(fā)展，公平教育人人受益”的管理理念。2、教師質(zhì)隊伍建設(shè)。我校有專任教師116人，管理崗4人，工勤3人。其中97人是本科學歷，19人是?？茖W歷，均具備國家規(guī)定學歷；其中高級教師19人，一級教師58人，二級教師33人，未晉級教師6人。學校按國家規(guī)定開齊開足課程。校領(lǐng)導班子非常重視教師隊伍的素質(zhì)建設(shè)?！?】重視教師業(yè)務(wù)水平的提升。（1）積極與成都七中協(xié)調(diào)，爭取把成都七中優(yōu)秀教育教學資源為我校所有教師學習借鑒；（2）開展年輕教師與宜賓援藏資深教師的拜師活動；（3）組織業(yè)務(wù)能力強的教師給年輕教師上示范課，鼓勵青年教師多上公開課，從而促進年輕教師的成長；（4）通過每周舉行各學科的教研活動來查找問題，并解決問題；（5）每學期舉辦各學科的賽課活動，教師之間相互學習，共同進步；（6）每學期積極安排教師參加各類培訓，培訓期間要做好筆記和撰寫培訓心得并在教職工會議上與大家分享；（7）每周星期一下午5點組織教師進行政治學習，讓每位教師及時掌握國家的教育政策和方針并寫好學習筆記；（8）嚴格執(zhí)行教師“六認真”活動的檢查和評比，把教師“六認真”和績效掛鉤；（9）要求每位教師撰寫教學反思；（10）鼓勵教師撰寫教育教學論文?！?】重視教師職業(yè)道德的建設(shè)。（1）教師在教學中堅持以學生為主體，充分發(fā)揮學生主動性、積極性；（2）教師在教育教學中，尊重和愛護全體學生，不歧視差生，循循善誘、誨人不倦；（3）教師要對學生曉之以理，動之以情，導之以行，并持之以恒；（4）嚴禁教師在教育中體罰或變相體罰學生，要求師生之間相互尊重，“尊師與愛生”相輔相成；（5）所有教師必須做到“關(guān)愛留守、殘疾兒童，共享教育均衡陽光”；（6）嚴禁所有教師以補課方式獲取利益，鼓勵無償補課；（7）嚴禁教師在校園內(nèi)吸煙、酗酒和衣冠不整；（8）教師在教育教學活動中不得辱罵學生，要尊重藏區(qū)的民風民俗；（9）所有教師要嚴格執(zhí)行坐班制度，不得遲到、早退和曠課，更不得曠工；（10）嚴格執(zhí)行請銷假制度，不得隨意調(diào)課。四、管理和質(zhì)量：1、辦學理念的構(gòu)思：（1）、通過集思廣益，群策群力，形成了我校獨特的文化內(nèi)涵：雅文化。雅文化就是：學校：目標高遠，環(huán)境優(yōu)雅；教師：儒者風范，高致雅量；學生：溫文爾雅，良好個性。即：建雅正校園，做博雅教師，育文雅學生，為每一個生命的幸福成長奠基。、形成了“以雅育雅，雅致未來”的辦學理念；“水潤其根，身正德雅”的校訓；“養(yǎng)雅習，修雅行，潤雅德”的校風；“儒雅博藝，美道慎行”的教風；“習藝明理，才高人雅”的學風。提煉了“創(chuàng)建藏區(qū)一流，甘孜領(lǐng)先，雅江領(lǐng)軍的高品質(zhì)初中名?！钡膴^斗目標。2.管理辦法：（1）、我校在重視學校教育的同時，積極建立了家長委員會。通過家長委員會把學校又同社會聯(lián)系起來，形成了學校、家長和社會“三位一體”的管理體系；（2）、每位學校領(lǐng)導干部每天當一個班的班主任，幫助能力差的班主任提高管理能力；（3）、通過黨委會研究決定：把每位黨員下派到班級。讓黨員干部把黨的方針、政策及時傳達到班主任和學生中去；（4）、建立優(yōu)秀黨員示范崗，讓優(yōu)秀黨員帶動其他教職員工的工作積極性；（5）、我校要求堂堂都是公開課。學校領(lǐng)導和資深教師隨時在不打招呼的情況下聽課、評課。這樣有助于教師業(yè)務(wù)能力的提升；（6）、建立“一對一，傳幫帶”的活動體制。通過讓我校年輕教師拜宜賓援藏教師為師，來幫助我校年輕教師的成長；（7）、鼓勵年輕教師勇?lián)鷮W校管理干部。年輕教師通過擔任管理干部來提升自己的業(yè)務(wù)水平、管理能力和為人處事的能力；（8）、學校為學生提供和營造鍛煉的平臺，讓學生會干部適當承擔學校的管理工作。列如：衛(wèi)生巡查、安全巡查和學生違紀違規(guī)巡查等；（9）、我校讓家長和社會來參與教師的考核，教師的一言一行都得接受家長和社會的監(jiān)督；（10）、我校推行“三語并重”的教學模式。即：漢語、藏語和英語并重。3、德育管理：我校認真貫徹執(zhí)行《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》的同時，并根據(jù)學校實際情況制定了相應(yīng)的管理制度。形成了以分管副校長負總責，政教主任具體負責，各班班主任、政治課教師為成員的德育、安全工作領(lǐng)導小組。加強學生的思想、安全教育，把學生“學會做人、做好人”擺在首位。在抓好以“愛國主義”為核心，以“有理想、有道德、有文化、有紀律”為目標的思想政治教育的同時，著力開展了一系列的學生行為習慣養(yǎng)成教育活動。如：(1)、“五愛”教育——愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學，愛社會主義。(2)、“五心”教育——忠心獻給祖國，愛心獻給社會，關(guān)心獻給他人，孝心獻給父母，信心留給自己。(3)、“三理”教育——心理教育，生理教育，倫理教育。(4)、“六好”教育——用好一只筆，讀好一本書，作好一件事，練好一身體，建好一人格，創(chuàng)好一特長。(5)、“五個感恩”教育——感恩黨，感恩祖國，感恩社會，感恩父母，感恩老師。(6)、長期把師生安全教育放在首位，建立健全各類安全方案和應(yīng)急預案。每周組織師生進行防震避災應(yīng)急演練。4、教學質(zhì)量：我校是全州33所二類模式中的一所中學。在2017年、2018年和2019年三年中考中，我校分別獲得二類模式中考二等獎、二等獎和一等獎。并且，2017年省級課題《康巴藏區(qū)中學生自主管理實踐研究》正式開題，于今年4月完成結(jié)題工作；在這三年期間形成相關(guān)論文多大40余篇，并形成我校校本課程。近幾年以來，我校教師無償給差生補習的越來越多，使我校學生成績越來越高，到目前為止，已名列全州二類模式的前列；也使全縣人民更加信任我校的管理能力和學校的教育教學水平；同時也得到了周邊幾縣學生和家長的信任，近幾年周邊幾縣學生就讀我校的也在逐年增長。所以近幾年來我校初三年級的學生畢業(yè)率都是100％。五、入學機會：1、我校嚴格執(zhí)行國家義務(wù)教育課程設(shè)置標準，嚴格按照要求開足課程。培養(yǎng)全面發(fā)展的新時代建設(shè)者和接班人。2、我校要求招生工作要嚴格按照義務(wù)教育的原則來執(zhí)行，確保每位義務(wù)教育階段的適齡學生都能享受受教育的權(quán)利。3、嚴格做好控輟保學工作。4、全校各年級平行分班，沒有好班差班之分，確保每位學生接受公平的教育。5、嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段的收費政策，規(guī)范學校收費行為。嚴查各班亂收費的行為，查出一起，嚴懲一起。并積極做好國家對義務(wù)教育階段學生的“三免兩補”惠民政策的宣傳和落實工作。6、開展教學模式的革新，努力辦好完全寄宿制學校。深化教育改革，走“三語并重”的特色之路。總之，我校將在各級教育部門的領(lǐng)導下，繼續(xù)向優(yōu)秀學校學習和借鑒，力爭在一年內(nèi)站穩(wěn)腳跟，兩年內(nèi)取得成效，三年內(nèi)創(chuàng)雅江一流名校，五年內(nèi)創(chuàng)甘孜名校。雖然我校在開展義教均衡工作取得一定的成績，也存在著很多不足之處。借此，懇請各位領(lǐng)導和專家給予我校提出批評和指導，幫助我校提高工作效率和教育教學水平！ 呷拉鎮(zhèn)初級中學2021年3月1日時間一鍋米飯，放到第二天，水氣就會干一些；放到第三天，味道恐怕就有問題；第四天，我們幾乎可以發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)發(fā)餿；再放下去，恐怕就要發(fā)霉了。是什么原因，使那鍋米飯變餿變壞——是時間?？墒?，在煙雨的江南，年輕的父母生下女兒，他們就在地窖里，埋下一缸缸米酒，十七、八年以后，女兒長大了，這些酒就成為嫁女兒、婚禮上的佳釀。它有一個美麗而惹人遐思的名字，叫女兒紅。是什么使那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒——也是時間。到底，時間是善良的，還是邪惡的魔術(shù)師呢？或許都不是，時間只是一個簡單的指數(shù)符號，它會把原來倍增而已。開始變壞的米飯，每一天都不斷變得更腐臭，而開始變醇的美酒，每一分鐘，都在繼續(xù)增加它的芬芳。在人世間，我們也曾經(jīng)看過天真的少年一旦開始墮落，便不免愈陷愈深，終于變得滿面風塵，面目可憎。但相反的，時間卻把溫和的笑痕，體諒的眼神，成熟的風采，智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。同樣是煮熟的米，餿飯與美酒的差別在哪里呢？就在那一點點的酒曲。皆出父母，誰墮落如禽獸，而誰又能提升成完美的人呢？是內(nèi)心深處，緊緊環(huán)抱不放的，捉摸不透的欲望。與其問，時間將怎樣對待你我。不如問，你我將如何對待時間。你就是一道風景生于世界上，存于宇宙間，你不比別人多，也不比別人少，同頂炎炎烈日，共沐皎皎月輝，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才華、個性及風采，那么，你就沒必要去仰視別人。你，就是一道風景！不要隱于云海峰巒之后，不必藏于青竹綠林之中，你就是巍巍山巒的一石，就是蒼蒼林莽中的一株。所以你沒必要敬畏名山大川，沒必要去贊嘆大漠孤煙，你的存在，其立身就在解釋世上所有的景致；你的存在，正注釋著時代的一種風情！不必去擁擠了，你就站在屬于自己的位置上，不斷地展示你內(nèi)心世界的豐富內(nèi)涵，給蒼白的四周以綺麗，給庸俗的日子以詩意，給沉悶的空氣以清新，每日拭亮一個太陽，用大自然的琴弦，奏響自己喜愛的心曲。自然美具有不以人們意志為轉(zhuǎn)移的自然性，梅花自有梅花的風韻，紅杏自有紅杏的麗姿，如今認清自己往往比注視別人更為重要。沒必要一味褒揚別人貶低自己，應(yīng)該果敢地站起，與最佳景觀比肩，只要你不懈追求，相信你，不比別人差。真的，你行！翠竹之秀麗，青松之壯美，楊柳之瀟灑，蘭草之溫柔，自然賦予各異風情，都在各自的一片土地上展示生命的光輝。如今所需的不是自謙，而是自信。很久很久了，虛假的謙遜毀掉個性的展露，模仿、裝扮、整容，使人無法認清你的真面目，不知哪個是你自己，那情景似古代磚窯燒出的規(guī)格相同的陶俑。風景這邊獨好！妙在獨好。我們太忽視這個“獨”了。世上被人們公認的景點都是獨特的：埃及金字塔，中國古長城；法國凱旋門，羅馬斗獸場……世上被人贊譽的美景也別具風采：泰山日出，威尼斯水緘，熱帶雨林，撒哈拉大沙漠……大凡能被我們記住的人多富有個性特征：阿Q的“快樂”，魯濱遜的堅毅，王熙風的笑里藏刀，奧賽羅嫉妒殺人……讓個性伴你，站著該是一座山，倒下便是路基；完整時給人啟示，粉碎時使人警醒……你不比別人多，也不比別人少，你不用注視人們的眸光便可知道，你在陽光下用身影發(fā)表宣言：你就是一道風景！大氣戈壁上的胡楊活著三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。飛沙走石中守住了生命的鮮活，孤苦凄然中昂起了信念的不屈。胡楊的勃然生機挺拔出了撼人的大氣。秋風中的竹子雖消瘦但不折腰，雖孤獨但不動搖，雖憂思但不哀鳴，任憑寒夜苦雨蕭瑟，依然傲骨拔節(jié)凌空。竹子的沖天豪情正直出了高亢的大氣。池塘里的蓮花身陷污泥而不染，一身清白不自憐，縱使面對丑惡也不悲戚，昂首獨立更為清高。蓮花丹青難寫之精神頂立起風骨的大氣。大氣，便是沖破貧瘠和困苦之折磨即使有萬千磨難也要心揣夢想播撒愛意的生氣。嫩嫩的企盼不滅，目光便總是向前，重重的責任肩負，生長豐厚了癡迷的期待。大氣，便是卑微不失凌云之志，平凡猶有不可欺之尊的骨氣，用自己找尋使自己的足跡不欲，跌倒爬起照樣有路可走，用自己的脖子支起自己的腦袋，用自己的脊梁挺直自己的腰板，失去擁有總是無愧無悔。大氣，便是受邪惡不辱不低頭、保護柔弱不自負的正氣，正因為心中有愛，才敢向不平揮劍，才肯如老牛俯首，行俠仗義呼嘯而過，即使傷痕猶在也剛毅且無淚。大氣，小而言之就是一個人的精神氣，大而言之就是一個人的英雄氣。而一個人為人之氣是否乃大，其實正面的區(qū)別就是一個“愛”字，反面的區(qū)分就是一個“私”字。愛的真，愛的誠，愛的厚，愛的多的人一定大氣。先公后私是低層次的大氣，再高些便是大公小私，而大公無私則是最高境界的大氣。從世俗的角度看，做人大氣些，便少些煩惱，多些達觀，與人方便，自己方便。從人生追求的境界上看，做人大氣些，自己走過的路可堅實成立起的豐碑，自己耗費的心血可扎根成人們的敬意。大氣的人，頂天立地。大氣人生，璀璨永恒。生機生機，不僅僅是個春天的話題。鮮嫩的淺綠，固然于萌芽透出生機，而茂盛的茁壯，則是于生長挺出生機；金色的豐碩，是于收獲顯出生機，冰天雪地里的昂著，不也是于抗爭揚出生機？生