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少兒節(jié)國旗下發(fā)言稿第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部目錄第一篇:少兒節(jié)國旗下發(fā)言稿第二篇:六一少兒節(jié)國旗下發(fā)言稿第三篇:六一少兒節(jié)國旗下發(fā)言稿第四篇:六一少兒節(jié)國旗下發(fā)言稿第五篇:“六一”少兒節(jié)國旗下發(fā)言稿更多有關范文正文第一篇:少兒節(jié)國旗下發(fā)言稿國旗下發(fā)言演講稿尊敬的老師、親愛的同學們:大家好!我是四年一班的,今日我在國旗下發(fā)言的的話題是《“六一”抒情》。我們的浩大節(jié)日——六一國際少兒節(jié)馬上到來。值此時機,謹讓我向全體同學致以節(jié)(轉(zhuǎn)載請注明根源)日的問候,熱忱的慶祝!“六一”國際少兒節(jié)是全球少兒的節(jié)日,也是全球熱愛少兒、喜好和平、為爭取少兒生計、健康、受教育權而斗爭的紀念日。這是個令人歡樂激勵的日子,更是讓人充滿想象和期望已久的美好時刻,就在這天,同學們的愿望迎風飛揚,如花般的笑容隨希望盡興綻開。歡樂的眼神,都能表露出無窮的幸福。期盼著節(jié)日的到來,我們是快樂的。面對明日,我們卻肩負著時代的重擔,承載著祖國的未來。我們天真、開朗、可愛,在祖國的大花園里洗浴著陽光強健成長,用自己絢爛的色彩和迷人的芬芳裝點著世界。我們是家庭的希望,我們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語;我們是學校的希望,我們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿活力與活力;我們是社會的希望,我們能夠和睦地發(fā)展,社會就充滿祥和與友善;我們是祖國的希望,我們能夠健康健壯地成長,祖國就會變得美好而興盛。一寸歲月一寸金。跟著我們一每日的長大,隨之而來的是我們對父親母親、對別人和社會的責任。所以我們要珍惜時間,掌握此刻,從基礎做起,努力拼搏!遠大的理想在這里起航,高尚的情操在這里萌發(fā),優(yōu)秀的習慣在這里養(yǎng)成,生命的絢爛在這里奠定。我們要帶著我們的夢想去生活和學習,不辜負父親母親的希望和老師的教誨,在家做個好孩子,在校做名勤學生,在社會上做位好公民,為實現(xiàn)中國夢而共同努力!感謝大家!第二篇:六一少兒節(jié)國旗下發(fā)言稿在六月的陽光下快樂起航尊敬的老師、親愛的同學們:大家清晨好!我今日發(fā)言的題目是《在六月的陽光下快樂起航》。濃濃的綠意在初夏的風中漣漪,如花似錦的花簇在夏季里發(fā)散淡淡芬芳。六月,我們在幸福中成長;六月,我們在歡笑中放飛夢想。本周我們將走完5月最后的6天,禮拜日,專屬于同學們的、最快樂的節(jié)日——“六一”國際少兒節(jié),將在億萬少兒盼望的眼光中,跳著輕快的舞步履約而至。“六一”國際少兒節(jié)是全球少兒的節(jié)日,也是全球熱愛少兒、喜好和平、為爭取少兒生計、健康、受教育權而斗爭的紀念日。這是個令人歡樂激勵的日子,更是讓人充滿想象和期望的美好時刻。一寸歲月一寸金。六年級的少先隊員們,這是你們?nèi)松凶詈笠粋€少兒節(jié),希望你們倍加珍惜這少年時代的美好歲月。送老迎新,今日我們將很快樂地迎來一批新的少先隊員:一年級的小朋友們。在這個特其余日志里,讓我們在國旗下一同重溫我們少先隊的相關知識:1949年10月13日,中國少年前鋒隊的前身“中國少年少兒隊”出生。1953年6月,中國少年少兒隊又更名為中國少年前鋒隊。1、我們的隊名:中國少年前鋒隊。2我們的隊旗:五角星加火炬的紅旗。3我們的隊徽:由五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶構成。4五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命成功。5我們的標記:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應當佩戴它和愛惜它,為它增加新的榮譽。6我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于全部。7我們的隊員:凡是7周歲到14周歲的少年少兒,愿意參加少先隊,愿意恪守隊章,向中隊委員會提出申請,經(jīng)中隊委員會批準,就成為隊員。希望同學們能把這些少先隊知識牢切記在自己的內(nèi)心,不時刻刻以一名少先隊員的標準來要求自己,恪守《小學生平時行為規(guī)范》,為我們胸前的紅領巾增光添彩同學們,請你們精心準備、排演節(jié)目,本周五上午我們將在這里盛大舉行慶賀六一少兒節(jié)聯(lián)歡會,屆時,同學們能夠在這里放聲歌唱,盡興舞蹈。讓我們拋開所有的煩憂與不快,搭乘滿載快樂和幸福的列車,在六月的天空下馳騁;讓我們銘刻那些關愛和感動,在屬于自己的節(jié)日里,綻開最單純的笑容來翩翩起舞,盡興品嘗這如夢的年光;讓我們張開夢想的翅膀,在這六月的陽光下快樂起航。最后,預祝各個年級在禮拜五慶賀六一的才藝展現(xiàn)中獲得好成績,祝全體同學“六一”少兒節(jié)快樂!發(fā)言完成,感謝大家!第三篇:六一少兒節(jié)國旗下發(fā)言稿五月的歲月在不知不覺間流逝,六月的陽光將照射在我們的臉上。天真的笑容,快樂的笑聲,明日我們將迎來六一國際少兒節(jié)。當前,各國政府廣泛關注少兒的未來,保護少兒的權益。聯(lián)合國1990年經(jīng)過的《少兒權益條約》,我國是參加擬訂國和簽約國之一。在同意《少兒權益條約》的同一年,我國公布了《中華人民共和國未成年人保護法》,這對保護少年少兒的權益起到了踴躍的作用?!傲弧笔俏覀冏羁鞓返墓?jié)日,由于:我們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。我們是學校的學生,更是學校的希望。我們能夠全面地發(fā)展,學校就充滿活力與活力。我們是社會的未來,更是社會的希望。我們能夠和睦地發(fā)展,社會就充滿熱忱與友善。我們是祖國的花朵,更是祖國的希望。我們能夠健壯地成長,祖國就充滿美好與希望。我們在延安的懷抱中成長,我們充滿快樂,努力學習,學會做人、學會求知、學會做事、學會健身,成為新一代的延安人。這里綠樹成蔭,鮮花綻放。生活在延安的校園里,是一種快樂伴著動聽的鈴聲,老師的諄諄教誨與我們一張張全神貫注的臉龐交叉成最溫馨的畫面。當我們在陽光下跑跳,當我再音樂教室中晨露我們歌聲,這是,快樂洋溢在我們心中。我們要生活4年,年后,這都成為美好的回想?!吧倌曛莿t國智,少年強則中國強”我們正處在一個充滿挑戰(zhàn)的新時代,既是好運的一代,也是背負重擔的一代。只需我們努力,胸前的紅領巾會目睹這全部的。祝大家六一節(jié)快樂。第四篇:六一少兒節(jié)國旗下發(fā)言稿“六一、六一,大地穿衣,小朋友手拉手,歡度自己的節(jié)日”。再過四天,我們自己的節(jié)日“六一”國際少兒節(jié)就要到了。同學們,你打算如何慶賀自己的節(jié)日呢?“問號小隊”的隊員已經(jīng)行動起來,他們經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)、查閱報刊資料,知道了“六一”節(jié)是來歷:1942年6月德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和所有嬰兒,并把婦女和90%的少兒押進了集中營,好端端的一個鄉(xiāng)村就這樣被毀掉了。為哀悼所有在戰(zhàn)爭中死難的少兒,保護少兒權益,1949年11月結合公民主婦女結合會正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年少兒的節(jié)日,即國際少兒節(jié)。隊員們還特意就父親母親如何為孩子過節(jié)進行了檢查走訪,大家發(fā)現(xiàn),100%的家長特別愿意陪孩子過節(jié),95%的父親母親準備送孩子節(jié)日禮品。好多家長都帶孩子去郊游,去科技館觀光,去娛樂場游樂或去聽音樂會。家長們?yōu)榱俗屪约旱暮⒆舆^一個快樂的節(jié)日想主想法,做著各種各種的準備全社會在這天也都對孩子們傾注著無窮的關愛,把濃濃的愛灑向孩子們。愛是真摯的付出,愛是無私的奉獻。面對社會各界及親人的無窮的無窮的關愛,同學們,你們拿什么往返報他們呢?“問號小隊”的隊員們向大家發(fā)出提議:打起小隊旗,走向社會,加入社會實踐大軍。義賣報紙,宣傳科學,成立愛心服務崗,救援貧窮伙伴;走進大自然,探訪自然神秘,體驗科學的魅力,爭做環(huán)保小衛(wèi)士;走入家庭,讓“小鬼”當家,體驗理財“我能行”。同學們,快快響應他們的呼吁,過一個既特別、又存心義的節(jié)日吧!第五篇:“六一”少兒節(jié)國旗下發(fā)言稿“六一”少兒節(jié)國旗下講話稿尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家清晨好!過幾日我們要過一個快樂而存心義的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?“六一”國際少兒節(jié)是你們自己的節(jié)日,也是你們最快樂的日子。學校為了使同學們過得更為存心義,將在明日舉行豐富多彩的活動,有出色的文藝表演,還有你們最喜愛的游藝活動呢。在這里,我先向同學們致以節(jié)日的慶祝,同時,向勤勞培養(yǎng)你們成長的老師致以高尚的敬意。在我們國家,很多人把少年少兒比作“祖國的花朵”、“祖國的未來”?!白鎳幕ǘ洹笔鞘裁匆馑寄??這除了贊嘆你們的天真、開朗、可愛以外,還還有很大的意義呢,那就是希望你們在祖國這個大花園里,迎著明朗的春色健壯成長,像花朵同樣競相開放,把祖國裝點得更為絢爛多彩。把你們比作“祖國的未來”,這就是說,未來是屬于你們的,祖國的前程是屬于你們的。社會主義建設的雄偉事業(yè)期望著你們?nèi)?chuàng)建。那我們應如何去迎接這個美好的未來,達成這一艱巨的任務呢?這就要求你們從小打好基礎,培養(yǎng)優(yōu)秀的思想道德,像雷鋒、賴寧那樣,從小熱愛我們的黨,愛我們的家鄉(xiāng),關懷集體,熱愛勞動,做黨的好孩子。希望你們勤苦學習文化知識,努力掌握現(xiàn)代化建設所需要的各種本事,爭取全面發(fā)展,做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。未來

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