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文檔簡介
2023年體育教學年終工作總結2023年體育教學年終工作總結及計劃(三篇)2023年體育教學年終工作總結2023年體育教學年終工作總結及規(guī)劃篇一
作為一名大學體育教師,我自覺加強政治學習,提高政治思想覺悟。平常,我仔細學習,認真體會教育領域的意義,學習教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策鼓勵自己。
我喜愛教育事業(yè),喜愛我的學生。在工作中能夠求真務實、開拓進取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻,努力教好每一堂課,帶好每一次訓練,圓滿地完本錢職工作。我能夠師德標準嚴格要求自己,以身作則,時時到處做學生表率,但凡要求學生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠敬重領導,團結同事,積極參與學校的各種活動,遵守學校的一切規(guī)章制度。
體育課教、學、練三者之間的統(tǒng)一。俗話說:施教之功,貴在引導。教師的教學藝術在很大程度上就是他引導水平的表達。只有教師正確而奇妙的引導,才能在學生的學習中起到“引爆”作用,實現(xiàn)認知、情感、行為三者的統(tǒng)一,獲得教學最正確效果。
依據(jù)《新課程標準》的內(nèi)容,結合學生的年齡特征,有針對性地進展教學,充分調(diào)動學生的學習興趣,提高體育運動技能,培育學生堅韌拼搏的意志品質(zhì)。在區(qū)優(yōu)質(zhì)課競賽中,我動腦筋、想方法,將教材進展分段教學,每段之間都是遞進關系。同時,考慮到學生身體素養(yǎng)的差異,按力量分組,教學因人而異,是每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的細心設計,合理安排,這節(jié)課上的有聲有色,效果很好,獲區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎。
學生普遍都可怕長跑50m×8這個工程。為了讓學生達標,必需樹立他們的信念,消退他們的恐驚心理。我給他們講“只要功夫深,鐵棒磨成針”的道理,讓他們熟悉到凡事在于人為,堅持就是成功。在教學設計中,我安排課課練,學生每節(jié)課預備活動中沿操場跑三圈,每位學生每周有兩次練習的時機,一學年完畢時,五、六年級的學生達標合格率為xx%,效果明顯,從而到達了熬煉身體,磨練意志,提高素養(yǎng)的目的。
我是田徑運發(fā)動出身,訓練田徑是我的特長之一。圍圍著把我校田徑隊保住全區(qū)領先指導思想,組建田徑隊要從長計議,長要有規(guī)劃,近要有準備。在選材時,我要求二年級至六年級都有學生參與,不僅要考慮眼前隊伍的適用構成,而且要考慮隊伍的后繼有人。在訓練時,我依據(jù)學生的年齡特點和身體素養(yǎng)力量,制定了合理有效的科學訓練方法,重點培育學生的意志品質(zhì),狠抓隊員的根本功訓練,要求每個隊員動作標準,從小養(yǎng)成良好的動作習慣。在訓練中,我不僅對隊員們嚴格要求,而且對自己也嚴于律己,要求隊員做到的,我也必需做到。無論是冰冷的寒冬,還是酷熱的夏季,我都能堅持訓練,每次都提前早早到校為隊員們做好訓練前的預備工作。此外,我還常常找隊員們談心,增加師生之間的了解,關懷她們,愛惜她們,為她們排憂解難,讓每位隊員都能感受到田徑隊就是自己的家。
在訓練中,我賜予了真誠的愛生之心,端正了求真務實的工作態(tài)度,實行了雷厲風行的工作作風,運用了多種多樣的工作方法。正由于如此,在參與區(qū)組織的田徑運動會中獲團體總分第四名好成績,受到了學校領導、教師及家長的好評。同時,為在周邊社會上樹立了良好形象起到了肯定的積極作用。
以上是我一年多工作的小結和體會,假如說自己取得了一些成績的話,那也是與學校領導和教師們的關懷、愛惜分不開的,再次,我要真心真意地感謝他們。作為一名跨世紀的教育工,在今后的工作中,我要更加嚴格要求自己,提高自身素養(yǎng),努力學習,積極工作,勇攀教育事業(yè)的頂峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
2023年體育教學年終工作總結2023年體育教學年終工作總結及規(guī)劃篇二
這一年依據(jù)學校領導的指示,我照舊任職體育教師,做體育教學工作,本年度,體育教學完成較好,現(xiàn)如今一年就要完畢了,為此本年度的教學工作做以下的總結:
本學年我擔當?shù)氖浅跛膞—x班的體育教學工作,面對新的中考形式,我努力使自己適應新的中考要求。積極參與業(yè)務學習,不斷查找時機與去年帶畢業(yè)班的高教師溝通學習,從班主任那里了解學生的身體狀況及體育課表現(xiàn),力爭做到有的放矢。同時我利用課余時間積極學習《中國學校體育》《田徑》等教學刊物,同時在網(wǎng)上與全國各地的中學體育教師進展溝通從刊物中吸取養(yǎng)分,領會教育改革的趨勢和方向,學習他人的勝利閱歷,移植到自己的教學中去,促使自己徹底轉(zhuǎn)變陳舊和落后的教育觀念,到達事半功倍的效果。
我的體育教學工作應從三點來總結。
1、重視中學生培育體育課的興趣。
興趣是最好的教師。但是面臨中考的體育測,體育課更多的是承受肯定得運動負荷盡心枯燥乏味的訓練,這樣體育課對于學生來說就失去了原先的吸引力。在體育課上我盡量運用嬉戲的方式增加學生各方面的身體素養(yǎng)同時習得肯定得運動技能。在增加學生的體質(zhì)的同時有助于中學生“終身體育”觀念的形成。
2、遵守中學生運動技能形成的規(guī)律。
體育教學要讓學生學會和把握肯定得運動技能,而運動技能的形成要經(jīng)受一個由會到不會、又不嫻熟到嫻熟、由不穩(wěn)固到穩(wěn)固的進展過程。體育課安排不行能明顯地表達和精確地劃分出動作技能的三個階段,但從一個動作技能把握的長鏈架構上看,仍要遵循運動技能形成的規(guī)律的。
3、多聽課,提高自身素養(yǎng)。
剛從大學走出來就走進有xx余人的課堂上心里不免惴惴擔心。適應了這樣的環(huán)境之后考慮的就是怎樣讓自己的課更加流暢、高效、生動,怎樣讓自己在課堂上游刃有余、信手拈來。帶著這樣的問題我開頭到老教師的課堂上去聽課,不但聽新授課就連復習課我也不放過。不但聽老教師的授課方式、組織方法更注意中老教師在課堂上的語言等等細節(jié)。十余節(jié)課聽完之后我對于自己在教學上的缺乏有了比擬充分的熟悉,加上老教師特別仔細的指導真讓我有種茅塞頓開、醍醐灌頂?shù)目旄小?/p>
4、特長生訓練工作。
本學年我還擔當了一局部體育特長生的訓練工作。經(jīng)過多年體育訓練學習之后應當說對于特長生訓練還是比擬有把握的。但是剛開頭只是把以前教練訓練自己的訓練方法用在我的學生身上,經(jīng)過我不斷的閱讀一些中學生訓練雜志,上網(wǎng)搜集一些資料,漸漸的也形成了自己的一些東西。應當說在這個學年我和我的特長生都有了長足的進步。
在我的第一個學年雖然沒有太大的漏洞也取得了肯定的進步但是究竟年輕不當之處是許多的,主要表達在:
1、備課不準時,有時候備完課沒有形成教案,印象不深,在課堂上易消失遺漏現(xiàn)象。
2、備課不充分,對教材內(nèi)容、教學對象、課堂組織形式、時間安排等方面都做得不好。
3、在宏觀上沒有做好學年規(guī)劃,有許多假期等因素沒有考慮進去,致使教學進程很不順暢。
4、每節(jié)課上完之后沒有課后小結,這樣6節(jié)課上完之后一點提高也沒有。
5、特長生的課時教案沒有準時跟上課堂。
走進21世紀,社會對教師的素養(yǎng)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美妙的明天奉獻自己的力氣。
2023年體育教學年終工作總結2023年體育教學年終工作總結及規(guī)劃篇三
在學校的領導下,堅持德、智、體全面進展的正確方向,明確全民健身規(guī)劃,在搞好學校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的進展,豐富了校園生活,增加了師生的身體素養(yǎng),健全了學校體育教學制度。為了能進一步總結閱歷,以謀求更大的進步?,F(xiàn)將我這一學年體育教育教學工作總結如下:
我首先依據(jù)年級體育教育教學大綱,體育教材,初中上升中又開頭加試體育了,學校的體育器材,場地,以及年級學生身體素養(yǎng)狀況,制定出合理的可行性的教育教學規(guī)劃。每周能夠按教育教學規(guī)劃,仔細備課和上課。
(1)對學生進展體育課的常規(guī)教育:即、建立病事假制度,必需穿運動鞋,穿的衣服必需寬松有利于體育運動,要學會正確的自我愛護和安全意識等。
(2)在教育教育中,嚴格要求自己,注意“身教重于言教”,要求學生做到的自己首先做到,到處做學生的表率。
(3)在教育教學中,留意面對全體學生,留意學生之間的個別差異,留意在教育教學過程中的重難點教學,采納講解、示范、比照的方法,引導學生大膽地嘗試和體會,充分發(fā)揮了每一個學生學習的主觀能動性,激發(fā)了學生學習的興趣。
(4)在課堂上做到精講多練,同時留意培育學生說話的力量。培育他們的創(chuàng)新意識,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生開心的心情,營造良好的課堂氣氛。
(5)在教育教學中留意差學生的教育,對他們實行急躁細致的工作和態(tài)度,找出學生差的緣由,準時找他們談心,樹立短期目標和長期目標,在早操、課間操、體育課上,略微有發(fā)光點就進展表揚和鼓舞,使差學生都有不同的進步和提高。
(6)在課堂上做到說練結合,讓學生問教師,只要你把教師問住了,使教師答復不上來,你才是好學生。大大激發(fā)了學生說練的興趣,充分激發(fā)了學生的創(chuàng)新意識。培育了學生的自覺性,組織紀律性,相互幫忙,合作意識,集體主義榮譽感,堅韌拼搏精神等。
要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
⑴課前預備:備好課。
①仔細鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清晰,了解教材的構造,重點與難點,把握學問的規(guī)律,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。
②了解學生原有的學問技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新學問可能會有哪些困難,實行相應的預防措施。
③考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。
⑵課堂上的狀況。
組織好課堂教學,關注全體學生,留意信息反應,調(diào)動學生的有意留意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,克制了以前重復的毛病,課堂提問面對全體學生,留意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結合。
在學校要求每一位教師都要幫扶一名學困生,我?guī)头龅膶W生是七年級學生曾xx,我實行與本人交談找出學習差的緣由和比擬差的學科,制定相應短期目標和長期目標,并進展家訪,實行學校和家長雙方面進展催促,加強治理,經(jīng)過一個階段的努力,使學生在原來的根底上進步了六位,并得到了學校的表彰即進步獎。
在教育教學中,我還不斷學習新的教育教學理念,新的教學方法。仔細學習探討“三疑三探”的教育教學模式在體育中的運用。例如:在隊列隊形教育教學中運用的就特別好。
在這一學年,召開的我校“第十屆田徑運動會”中,我實行及早動手,在教師節(jié)前就對各班主任和學生進展宣傳,下發(fā)“大水頭學校第十屆田徑運動會競賽規(guī)程”讓各班主任和學生盡早做好預備,進展程序的編排,運動會預備充分,使運動會寂然有序。
加強兩操大課間治理,特殊是播送操的教學。第一,加強對學生的思想教育,使學生真正熟悉到做操的重要性和必要性,培育學生重視做操、自覺做操、堅持做操、仔細做操的良好習慣。其次,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學的主要教學方法之一,通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清晰、精確、標準、美麗。第三,講解要少而精。我在教學時的講解,主要是結合我的示范動作,讓學生加深對動作的理解。第四,口令要清晰、嘹亮、精確。第五,訂正錯誤動作要準時。另外,在課間操教學過程中還得到了各位班主任的大力支持。所以,使做操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。
“兩操”是反映學校整風光貌的一個窗口,是學校推行素養(yǎng)教育的表達,抓好“兩操”是學校治理的表達,更是促進學校全民健身的開展。
我們學校進展了狠抓“兩操”的建立,首先召開了班主任會議,要求班主任在周會課強調(diào)“兩操”的重要性,有各個班級的體育委員帶隊,要求:體育委員的口令,短促,嘹亮。每一個班級要有自己班級的獨特的口號或班級的班詢,經(jīng)過學校的要求,班主任的協(xié)作,體育教師在體育課上的訓練,使我們學校的早操,課間操發(fā)生了巨大的變化。
早操:有體育委員帶隊,體育委員的口令,堅決有力,短促,嘹亮。班級走、跑的節(jié)奏隊列整齊,各個班級都有自己獨特的口號,喊起來給人一種氣吞山河的氣概。每天早操,給人一種又在開運動會的感覺,每一個班級都特別有精神,有朝氣。給人一個新奇感。
課間操:
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