2022-2023學(xué)年安徽省寧國(guó)市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)期末自我評(píng)估題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2022-2023學(xué)年四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文期末試卷（時(shí)間:90分鐘滿分:100分）題號(hào)一二三四五閱卷人總分得分一、填空題(本題共6小題，每小題3分，共18分，每小題的每一個(gè)填空均只能填一個(gè)選項(xiàng)，填錯(cuò)，多填均不得分)

1、讀句子，看拼音，寫(xiě)字詞。

1．轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在kuòdà(

)它的fànwéi(

)，加強(qiáng)它的亮光。

2．然而太陽(yáng)在黑云里放射的光芒，透過(guò)黑云的重圍，替黑云xiānɡ(

)了一道發(fā)光的金邊。

3．這時(shí)候發(fā)亮的bùjǐn(

)是太陽(yáng)、云和海水，連我自己也成了光亮的了。

2、品讀句子，完成練習(xí)。

地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。

（1）句中把_____________________________和________進(jìn)行比較，生動(dòng)形象地體現(xiàn)了地球上的第一種恐龍的__________特點(diǎn)。

（2）用同樣的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)一種事物：__________________________

3、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

1．《囊螢夜讀》選自《_______________》，主人公是__________，“囊螢”的意思是______________。這個(gè)故事告訴我們：_____________。

2．

《鐵杵成針》選自_______代祝穆的《方勝覽?眉州》，主人公是____代詩(shī)人_________。這個(gè)小故事告訴我們：_______________________________。

4、積累與運(yùn)用。

1．本單元，我學(xué)習(xí)了奇妙的童話，有___寫(xiě)的《寶葫蘆的秘密》，___寫(xiě)的《巨人的花園》，__寫(xiě)的《海的女兒》，其中我最喜歡的人物是__，因?yàn)開(kāi)___________

2．?huà)寢屖俏页砷L(zhǎng)路上的引路人。我讀課外書(shū)，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)，媽媽就用“______，____________”教育我；當(dāng)我因?yàn)橹R(shí)基礎(chǔ)薄弱，學(xué)習(xí)上遇到困難，想放棄時(shí)，媽媽就用“_________，________”教育我；當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，不想繼續(xù)努力的時(shí)候，媽媽及時(shí)用“_________，_________”勉勵(lì)我；當(dāng)聽(tīng)到隔壁王爺爺感嘆自己文化程度不高、不中用的時(shí)候，媽媽就用“_____，______”提醒我。

5、辨字組詞。

從(

)

痛(

)

鑲(

)

芒(

)

縱(

)

通(

)

壤(

)

茫(

)

叢(

)

桶(

)

嚷(

)

忙(

)

6、根據(jù)音節(jié)，寫(xiě)同音字組詞。

fù

(

)近

(

)部

(

)裕

(

)雜

zhī

樹(shù)(

)

(

)體

(

)肪

(

)識(shí)二、書(shū)寫(xiě)題7、識(shí)字表寫(xiě)拼音

慮

職

屏

蹭

稿

腔

殃

折三、信息匹配8、判斷下列句子使用的修辭手法。

A．比喻

B．?dāng)M人

C．夸張

D．排比

E．反問(wèn)

（1）頑皮的雨滴最愛(ài)在雨傘上盡情地跳舞。(

)

（2）廣闊的土地，勤勞的人民，悠久的歷史，鑄就了我們偉大的中華民族。(

)

（3）我在湖邊看一位叔叔釣魚(yú)，一條條青綠的小魚(yú)，真像鮮嫩的豆莢。(

)

（4）近朱者赤，近墨者黑。與朋友交能不謹(jǐn)慎嗎？(

)

（5）今天天氣很熱，熱得連游泳池里的水都翻滾開(kāi)了。(

)四、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀理解若是在夏天的傍晚出去散步，常常會(huì)瞧見(jiàn)鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門(mén)前，天高地闊地吃起來(lái)。天邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過(guò)的歸巢的鳥(niǎo)兒，都是他們的好友，它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景畫(huà)。秋天到了，紡織娘寄住在他們屋前的瓜架上。月明人靜的夜里，它們便唱起歌來(lái)：“織，織，織，織呀！織，織，織，織呀！”那歌聲真好聽(tīng)，賽過(guò)催眠曲，讓那些辛苦一天的人們，甜甜蜜蜜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。鄉(xiāng)下人家，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。1．在文段中你一定能找出與下面詞語(yǔ)相近的詞語(yǔ)。

融洽（____）

特別（____）

2．在文段中描寫(xiě)了兩個(gè)場(chǎng)景，請(qǐng)概括出來(lái)。

（1）____

（2）____

3．文中最后一段話，我體會(huì)它的作用是。（

）A．提出問(wèn)題，總起。B．總結(jié)全文，點(diǎn)明中心。C．承上啟下，過(guò)渡。4．用“——”劃出一個(gè)運(yùn)用擬人寫(xiě)法的句子，你也能寫(xiě)一句。五、語(yǔ)言表達(dá)10、仔細(xì)閱讀課文《三月桃花水》，請(qǐng)想象出省略號(hào)省略的內(nèi)容，把它寫(xiě)進(jìn)括號(hào)里。

三月的桃花水，是春天的明鏡。它看見(jiàn)燕子飛過(guò)天空，翅膀上裹著白云；它看見(jiàn)垂柳披上了長(zhǎng)發(fā)，如霧如煙；它看見(jiàn)一群姑娘來(lái)到河邊，水底立刻浮起一朵朵紅蓮，她們捧起了水，像抖落一片片花瓣……

它看見(jiàn)(

)；它看見(jiàn)(

)；它看見(jiàn)(

)。11、把下面的句子換一種說(shuō)法，使其意思不變。

1．說(shuō)它貪玩吧，的確是啊，要不怎么會(huì)一天一夜不回家呢？

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2．我喜歡還來(lái)不及，怎么會(huì)跟它生氣呢？

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