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-PAGE5-一體化課程教案(首頁)科目計算機應用基礎(chǔ)課題Word2010綜合練習授課日期課時2班級授課方式練習法使用媒體投影儀多媒體教室教學目標知識目標1.掌握字體、段落對話框常用操作2.掌握圖形對象的添加及設置方法3.掌握表格的添加及設置方法4.掌握頁眉頁腳、目錄、頁面設置等常用操作的添加方法作業(yè)無能力目標1.能夠?qū)ord部分所學知識點應用于學習生活中2.能夠?qū)μ峁┑陌咐M行分析模擬情感目標1.培養(yǎng)自主學習和協(xié)作學習能力2.鼓勵個性發(fā)展,培養(yǎng)創(chuàng)新能力重點1.常用格式設置2.表格添加及設置3.圖形對象添加及設置難點1.段落設置2.目錄添加3.頁眉頁腳4.頁面設置教學回顧通過具體案例學習,熟悉了字體、段落、分欄、項目符號和編號、文字方向、邊框和底紋、簡單頁眉和頁腳的插入、目錄的添加等操作。教學準備一、上課前檢查網(wǎng)絡連接及設備運行情況二、利用電子教室分發(fā)以下教學資料到學生電腦的桌面上三、學生網(wǎng)上簽到審閱:年月日
教學過程第1頁教學內(nèi)容與課堂組織教學組織及實施、學生活動【教學回顧】快速復習前面學習word部分的內(nèi)容,強調(diào)重點和難點。提問,鎖定學生鍵盤和鼠標,復習上節(jié)課的內(nèi)容。【新課導入】Word綜合練習題展示,學生分析其中包含知識點,教師總結(jié)。任務引出本節(jié)課:大屏幕投影、利用“多媒體”廣播演示效果圖,鎖定學生機,確保每個學生都了解今天任務的要求。學生分析,教師總結(jié)。【新課教學】一、任務準備Word知識點總結(jié)1.Word2010窗口組成2.Word文檔基本操作:新建、打開、保存、另存3.字符格式化4.段落格式化5.其他格式設置:分欄、首字下沉、項目符號和編號、頁眉和頁腳、邊框及底紋6.頁面設置7.表格的添加及設置8.圖片、藝術(shù)字、形狀、文本框的添加及設置9.目錄添加、樣式的應用二、學生自主操作 提供資源:課件、實例、操作視頻三、學生作品展示、點評收取作業(yè)展示部分學生的作品,點評其優(yōu)點和不足。鼓勵為主。四、拓展進度較快同學發(fā)送難度增大練習題。與學生共同總結(jié)。分析實例中的知識點,并引導學生找出解決方案。學生自主操作,教師指導,及時解決問題。重點觀察平時基礎(chǔ)差的學生。大屏幕投影廣播演示講解易錯知識點。多鼓勵,多贊揚,不足之處盡量引導學生自己發(fā)現(xiàn)、總結(jié)。多引導學生思考,多和學生交流?!拘〗Y(jié)、布置作業(yè)】 1.內(nèi)容回顧回顧本課所學主
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