三年級下冊數(shù)學課件-第八單元第2課時蘇教版_第1頁
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蘇教版三年級數(shù)學下冊比較小數(shù)的大小高效課堂編寫組復習舊知1.把下面的小數(shù)轉(zhuǎn)化成分數(shù)。0.7=0.3=0.9=2.把下面的分數(shù)轉(zhuǎn)化成小數(shù)。===0.60.40.8學習目標1.通過探索一位小數(shù)大小的比較方法，會正確比較整數(shù)部分為0的小數(shù)和整數(shù)部分不為0的小數(shù)的大小。2.體會小數(shù)大小的實際意義，感受數(shù)學學習的價值。探究新知動腦思考0.80.5＞熱身練習0.81.2＜任意選兩種冷飲比較價格，在小組內(nèi)交流比較的方法。交流方法歸納總結(jié)思考：一位小數(shù)怎樣比較大?。?.8＞0.50.8＜1.2

0.5＜1.40.8＜1.4先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個小數(shù)就大；如果整數(shù)部分相同，就比較小數(shù)部分，小數(shù)部分大的那個小數(shù)就大。1.先寫出小數(shù)，再比較大小。想想做做（）分米（）分米0.90.6答：紅色彩帶長0.9分米，綠色彩帶長0.6分米。想想做做（）元（）元0.30.6＜（）元（）元3.22.3＞1.先寫出小數(shù)，再比較大小。想想做做2.根據(jù)圖中的涂色部分寫出小數(shù)，再比較大小。（）（）1.1（）0.40.60.9＜＞0.50.73.33.20.80.60.11.11.40.46.55.6

＜＜＞＞＞＞3.比較每組小數(shù)的大小。比一比想想做做01230.91.31.8＞＞4.（）（）（）1.81.30.9＞＞（）（）（）9.89.58.9答：李明最多，張園最少。姓名李明張園王小軍金額9.8元8.9元9.5元5.

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