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文檔簡介

2023年六年級春季班務(wù)計劃(通用3篇)

六年級春季班務(wù)規(guī)劃(通用3篇)

六年級春季班務(wù)規(guī)劃篇1

一、班級狀況分析

從上學(xué)期的各方面狀況來看,本班總體比擬棒——班風(fēng)積極安康向上,學(xué)生思維活潑,班干部的工作力量有很大提高,大局部學(xué)生學(xué)習(xí)積極,漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,但是仍不排解少數(shù)自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,狠抓學(xué)生的成績,努力提高教學(xué)質(zhì)量,順當(dāng)迎接小學(xué)畢業(yè)升學(xué)的嚴(yán)峻考驗。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優(yōu)中差的關(guān)系,限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極、先進(jìn)的班集體。

二、思想教育工作

畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié),仔細(xì)討論社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響,努力優(yōu)化育人環(huán)境,科學(xué)規(guī)劃各階段教育的詳細(xì)內(nèi)容,實施途徑和方法,增加德育工作的針對性和實效性。

1、抓好“五愛”教育,抱負(fù)與前途教育,要組織學(xué)生開展主題活動,教育學(xué)生把愛黨愛國的熱忱化為愛校、愛班、愛教師、愛同學(xué)、愛學(xué)習(xí)的詳細(xì)行動,

2、抓好養(yǎng)成教育。教育要動之以情、曉之以理、導(dǎo)之以行、持之以恒。在教育中準(zhǔn)時發(fā)覺,把握學(xué)生思想的新變化。通過個別談心、同學(xué)幫忙,班隊活動等形式,讓學(xué)生明白自己所面臨的形勢,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優(yōu)異的成績回報教師的辛勤培育和父母的哺育之恩。

3、開展好心理安康教育試驗,教師要洞察學(xué)生心靈,關(guān)懷愛惜學(xué)生;要有心理容量,克制心理偏見,寬容學(xué)生過錯,

4、強(qiáng)化家教工作。家教工作是培育教育學(xué)生全面進(jìn)展所不行缺少的、重要的組成局部,尤其是六年級畢業(yè)階段。我爭取多進(jìn)展家訪工作,了解學(xué)生家長、家庭狀況,增進(jìn)與家長的溝通,準(zhǔn)時反映學(xué)生在校表現(xiàn),轉(zhuǎn)達(dá)學(xué)校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學(xué)工作的狀況及學(xué)生思想現(xiàn)狀,通過溝通,協(xié)同努力教育學(xué)生。

三、本學(xué)期總體目標(biāo):

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、穩(wěn)固良好班風(fēng),完善班級治理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,分散挖掘班級各方力氣,提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立,培育學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注意學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。

4、與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。

5、爭取學(xué)科質(zhì)量有所突破。

6、爭取在期末畢業(yè)檢測中取得優(yōu)異的成績。

7、抓好早讀以及中午的教學(xué)工作。

四、詳細(xì)措施

(一)思想教育:

1、定期召開班干部會議,準(zhǔn)時了解班級狀況,做好班干部的培育工作。

2、多多了解關(guān)懷學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。

(二)常規(guī)工作:

1、適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄。鼓舞班干部積極主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù),培育工作力量。

2、每一個月?lián)Q一次座位。

3、適當(dāng)調(diào)整大掃除、平常值日輪番表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度

4、作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,布滿青春朝氣的班級氣氛。出好黑板報,做到每月一換。

5、出操做到靜、齊。

6、加強(qiáng)安全教育。圍繞這一主題進(jìn)展消防、交通安全教育的同時,還要依據(jù)學(xué)生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學(xué)生宣傳安全常識、防范措施,嚴(yán)防事故發(fā)生。

(三)學(xué)風(fēng)建立:

1、加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。

2、做好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化工作。

3、加強(qiáng)對學(xué)生綜合力量的培育,積極培育學(xué)生的制造精神,開展形式多樣的活動,如學(xué)問競賽、讀書溝通會、辯論會等。

4、加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主治理。

詳細(xì)安排

時間、內(nèi)容安排、備注:

二、三月

1、班級干部競聘選舉

2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)展尊老教育

3、新學(xué)期新準(zhǔn)備主題班會

4、對學(xué)生進(jìn)展常規(guī)教育

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級發(fā)動、規(guī)劃系列活動

6、電話家訪

7朗讀競賽

8記憶訓(xùn)練

9寫日記競賽

10查字典競賽

11班干部培訓(xùn)

四月

1、對學(xué)生進(jìn)展愛國主義教育

2、手抄報競賽、黑板報競賽。

3、班級優(yōu)秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

5、學(xué)生座談會

6班級干部考核評比

7演講

8詞語積存(成語)

9古詩積存競賽

五月

1、勞動競賽,慶祝國際勞動節(jié)。

2、開展我為班級做奉獻(xiàn)主題活動

3、開展“我要起飛”主題班會

4、開展班級作業(yè)評比活動

5、開展動手操作技能競賽

6、開展學(xué)生結(jié)對子活動

7、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講、故事競賽預(yù)備工作

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動

3、期末復(fù)習(xí)發(fā)動會

4、學(xué)生生座談會

5、告辭母校活動——為母校獻(xiàn)禮

六年級春季班務(wù)規(guī)劃篇2

一、指導(dǎo)思想

始終堅持以馬克思、列寧主義、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持根據(jù)學(xué)校要求,遵從課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)規(guī)律。以學(xué)生為主體,讓學(xué)生能夠更好的全面進(jìn)展,要在班級教師和學(xué)生的協(xié)作協(xié)作下順當(dāng)?shù)耐瓯惧X期的教學(xué)工作。

二、班級狀況分析

本班是一個人數(shù)較多的班級,有47人,學(xué)生的根底差異較大。在上期教學(xué)中,學(xué)生整體成績不錯。缺乏之處在于學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不是太好,兩極分化比擬嚴(yán)峻,學(xué)習(xí)氣氛也有待進(jìn)一步提高。

三、教學(xué)目標(biāo)及措施

在本期的思品教學(xué)中,針對上面的狀況,我打算首先在班上選好小組長。利用班干部來治理好小組長,小組長又治理其他成員。要求當(dāng)天上的內(nèi)容當(dāng)天必需完成作業(yè),并能夠背誦。

另外在教學(xué)過程中,多開展一些活動,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生能通過實踐活動,產(chǎn)生興趣,把握技能,獲得學(xué)問,培育學(xué)生動手動腦力量,養(yǎng)成擅長觀看的好習(xí)慣。教育學(xué)生有正確的思想,培育學(xué)生喜愛社會,喜愛祖國的情感。要求學(xué)生有良好的世界觀和人生觀。

四、課時安排

本冊教材共有13課,我預(yù)備每周上一課,一課用一個課時上,其它幾周用做開展實踐活動和復(fù)習(xí)。

我盼望通過本期的學(xué)習(xí),學(xué)生的思想有所提高,并且在學(xué)習(xí)和生活上有所表現(xiàn),能夠更好的指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)。

六年級春季班務(wù)規(guī)劃篇3

一、班級狀況分析

小學(xué)六(一)班共有學(xué)生28人,大局部學(xué)生對數(shù)學(xué)比擬感興趣,承受力量較強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度較端正。也有局部學(xué)生自覺性不夠,不能準(zhǔn)時完成作業(yè)等,對于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有肯定困難。所以在新的學(xué)期里,在端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的同時,應(yīng)加強(qiáng)培育他們的各種學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的力量,以提高成績。

二、教材分析

這一冊教材包括下面內(nèi)容:位置、分?jǐn)?shù)乘、除法,分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題,圓,百分?jǐn)?shù)。在計算方面,教學(xué)分?jǐn)?shù)乘、除法,分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算和應(yīng)用題,百分?jǐn)?shù)及其運(yùn)用。

在數(shù)與代數(shù)方面,教材安排了分?jǐn)?shù)乘法、分?jǐn)?shù)除法、百分?jǐn)?shù)三個單元。分?jǐn)?shù)乘法和除法的教學(xué)是在前面學(xué)習(xí)整數(shù)、小數(shù)有關(guān)計算的根底上,培育學(xué)生分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算力量以及解決有關(guān)分?jǐn)?shù)的實際問題的力量。會解決簡潔的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實際問題,是小學(xué)生應(yīng)具備的根本數(shù)學(xué)力量。

在空間與圖形方面,教材安排了位置、圓兩個單元。通過豐富的現(xiàn)實的數(shù)學(xué)活動,讓學(xué)生經(jīng)受初步的數(shù)學(xué)化的過程,理解并學(xué)會用數(shù)對表示位置;初步熟悉討論曲線圖形的根本根本方法,促進(jìn)學(xué)生空間觀念的進(jìn)一步進(jìn)展。

在統(tǒng)計方面教材是安排扇形統(tǒng)計圖。進(jìn)一步體會統(tǒng)計在生活和解決問題中的作用,進(jìn)展統(tǒng)計觀念。

在應(yīng)用題方面,著重教學(xué)分?jǐn)?shù)四則應(yīng)用題。

三、教學(xué)總要求

1、使學(xué)生理解分?jǐn)?shù)乘、除法的意義,探究、把握分?jǐn)?shù)乘、除法的計算法則,比擬嫻熟地計算分?jǐn)?shù)乘、除法(簡潔的能夠口算)。

2、使學(xué)生進(jìn)展分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算。

3、使學(xué)生理解比的意義和性質(zhì),會求比值和化簡比。

4、使學(xué)生探究、把握圓的特征,會用工具畫圓;探究、把握圓周長和圓面積的計算公式,能夠正確計算圓的周長和面積。通過介紹圓周率的史料,使學(xué)生受到愛國主義教育。

5、知道圓是軸對稱圖形,進(jìn)一步熟悉軸對稱圖形;能運(yùn)用平移、軸對稱和旋轉(zhuǎn)設(shè)計簡潔的圖案。

6、使學(xué)生探究、學(xué)會解答比擬簡單的一到二步計算的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,能夠綜合運(yùn)用所學(xué)學(xué)問解決比擬簡潔的實際問題,能夠依據(jù)應(yīng)用題的詳細(xì)狀況,敏捷地選用算術(shù)解法和方程解法,體驗解題策略的多樣性、敏捷性和靈敏性。

7、使學(xué)生理解百分?jǐn)?shù)的意義,比擬嫻熟地進(jìn)展有關(guān)百分?jǐn)?shù)的計算,探究解決一些比擬簡潔的有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實際問題。

8、熟悉扇形統(tǒng)計圖,能依據(jù)需要選擇適宜的統(tǒng)計圖表示數(shù)據(jù)。

9、經(jīng)受從實際生活中發(fā)覺問題、提出問題、解決問題的過程,體會數(shù)學(xué)在日常生活中的作用,初步形成綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)學(xué)問解決問題的力量

四、教學(xué)詳細(xì)措施

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