2021-2022第二學期-計算機應用213-蕪湖高級職業(yè)技術學校學生評教調查問卷附答案

2021-2022第二學期-計算機應用213-蕪湖高級職業(yè)技術學校學生評教調查問卷[復制]此問卷由計算機應用213班級同學填寫，請同學們秉承實事求是、公平公正的態(tài)度填寫問卷，謝謝參與！1.老師給我的整體印象是敬業(yè)、認真的[矩陣量表題]*12345678910職業(yè)道德與法律-汪洋○○○○○○○○○○語文-邢起紅○○○○○○○○○○數(shù)學-馬剛○○○○○○○○○○英語-黃紅英○○○○○○○○○○計算機基礎-陳曉東○○○○○○○○○○化學-徐際發(fā)○○○○○○○○○○歷史-劉輝○○○○○○○○○○音樂-徐莉○○○○○○○○○○體育-付東旭○○○○○○○○○○心理健康-陳麗○○○○○○○○○○圖形圖像-丁傳峰○○○○○○○○○○Python-盧俊杰○○○○○○○○○○計算機組裝與維修-葉開瓊○○○○○○○○○○美術基礎-舒紅○○○○○○○○○○2.老師的言傳身教給我成長樹立了正確的指導方向[矩陣量表題]*12345678910職業(yè)道德與法律-汪洋○○○○○○○○○○語文-邢起紅○○○○○○○○○○數(shù)學-馬剛○○○○○○○○○○英語-黃紅英○○○○○○○○○○計算機基礎-陳曉東○○○○○○○○○○化學-徐際發(fā)○○○○○○○○○○歷史-劉輝○○○○○○○○○○音樂-徐莉○○○○○○○○○○體育-付東旭○○○○○○○○○○心理健康-陳麗○○○○○○○○○○圖形圖像-丁傳峰○○○○○○○○○○Python-盧俊杰○○○○○○○○○○計算機組裝與維修-葉開瓊○○○○○○○○○○美術基礎-舒紅○○○○○○○○○○3.很明顯老師每節(jié)課上課都是經(jīng)過精心準備的[矩陣量表題]*12345678910職業(yè)道德與法律-汪洋○○○○○○○○○○語文-邢起紅○○○○○○○○○○數(shù)學-馬剛○○○○○○○○○○英語-黃紅英○○○○○○○○○○計算機基礎-陳曉東○○○○○○○○○○化學-徐際發(fā)○○○○○○○○○○歷史-劉輝○○○○○○○○○○音樂-徐莉○○○○○○○○○○體育-付東旭○○○○○○○○○○心理健康-陳麗○○○○○○○○○○圖形圖像-丁傳峰○○○○○○○○○○Python-盧俊杰○○○○○○○○○○計算機組裝與維修-葉開瓊○○○○○○○○○○美術基礎-舒紅○○○○○○○○○○4.老師的授課條理清晰，能夠聽懂[矩陣量表題]*12345678910職業(yè)道德與法律-汪洋○○○○○○○○○○語文-邢起紅○○○○○○○○○○數(shù)學-馬剛○○○○○○○○○○英語-黃紅英○○○○○○○○○○計算機基礎-陳曉東○○○○○○○○○○化學-徐際發(fā)○○○○○○○○○○歷史-劉輝○○○○○○○○○○音樂-徐莉○○○○○○○○○○體育-付東旭○○○○○○○○○○心理健康-陳麗○○○○○○○○○○圖形圖像-丁傳峰○○○○○○○○○○Python-盧俊杰○○○○○○○○○○計算機組裝與維修-葉開瓊○○○○○○○○○○美術基礎-舒紅○○○○○○○○○○5.老師能利用一些實例進行課程德育滲透，對課堂中出現(xiàn)的問題能夠及時處理教育[矩陣量表題]*12345678910職業(yè)道德與法律-汪洋○○○○○○○○○○語文-邢起紅○○○○○○○○○○數(shù)學-馬剛○○○○○○○○○○英語-黃紅英○○○○○○○○○○計算機基礎-陳曉東○○○○○○○○○○化學-徐際發(fā)○○○○○○○○○○歷史-劉輝○○○○○○○○○○音樂-徐莉○○○○○○○○○○體育-付東旭○○○○○○○○○○心理健康-陳麗○○○○○○○○○○圖形圖像-丁傳峰○○○○○○○○○○Python-盧俊杰○○○○○○○○○○計算機組裝與維修-葉開瓊○○○○○○○○○○美術基礎-舒紅○○○○○○○○○○6.能夠讓你感受到老師對同學們的關心和愛護[矩陣量表題]*12345678910職業(yè)道德與法律-汪洋○○○○○○○○○○語文-邢起紅○○○○○○○○○○數(shù)學-馬剛○○○○○○○○○○英語-黃紅英○○○○○○○○○○計算機基礎-陳曉東○○○○○○○○○○化學-徐際發(fā)○○○○○○○○○○歷史-劉輝○○○○○○○○○○音樂-徐莉○○○○○○○○○○體育-付東旭○○○○○○○○○○心理健康-陳麗○○○○○○○○○○圖形圖像-丁傳峰○○○○○○○○○○Python-盧俊杰○○○○○○○○○○計算機組裝與維修-葉開瓊○○○○○○○○○○美術基礎-舒紅○○○○○○○○○○7.老師鼓勵我們表達自己的觀點，注重我們的能力培養(yǎng)[矩陣量表題]*12345678910職業(yè)道德與法律-汪洋○○○○○○○○○○語文-邢起紅○○○○○○○○○○數(shù)學-馬剛○○○○○○○○○○英語-黃紅英○○○○○○○○○○計算機基礎-陳曉東○○○○○○○○○○化學-徐際發(fā)○○○○○○○○○○歷史-劉輝○○○○○○○○○○音樂-徐莉○○○○○○○○○○體育-付東旭○○○○○○○○○○心理健康-陳麗○○○○○○○○○○圖形圖像-丁傳峰○○○○○○○○○○Python-盧俊杰○○○○○○○○○○計算機組裝與維修-葉開瓊○○○○○○○○○○美術基礎-舒紅○○○○○○○○○○8.老師能有效地利用上課時間進行教學，課堂氣氛融洽[矩陣量表題]*12345678910職業(yè)道德與法律-汪洋○○○○○○○○○○語文-邢起紅○○○○○○○○○○數(shù)學-馬剛○○○○○○○○○○英語-黃紅英○○○○○○○○○○計算機基礎-陳曉東○○○○○○○○○○化學-徐際發(fā)○○○○○○○○○○歷史-劉輝○○○○○○○○○○音樂-徐莉○○○○○○○○○○體育-付東旭○○○○○○○○○○心理健康-陳麗○○○○○○○○○○圖形圖像-丁傳峰○○○○○○○○○○Python-盧俊杰○○○○○○○○○○計算機組裝與維修-葉開瓊○○○○○○○○○○美術基礎-舒紅○○○○○○○○○○9.課后有作業(yè)，有批改，有評講[矩陣量表題]*12345678910職業(yè)道德與法律-汪洋○○○○○○○○○○語文-邢起紅○○○○○○○○○○數(shù)學-馬剛○○○○○○○○○○英語-黃紅英○○○○○○○○○○計算機基礎-陳曉東○○○○○○○○○○化學-徐際發(fā)○○○○○○○○○○歷史-劉輝○○○○○○○○○○音樂-徐莉○○○○○○○○○○體育-付東旭○○○○○○○○○○心理健康-陳麗○○○○○○○○○○圖形圖像-丁傳峰○○○○○○○○○○Python-盧俊杰○○○○○○○○○○計算機組裝與維修-葉開瓊○○○○○○○○○○美術基礎-舒紅○○○○○○○○○○10.老師受歡迎程度[矩陣量表題]*12345678910職業(yè)道德與法律-汪洋○○○○○○○○○○語文-邢起紅○○○○○○○○○○數(shù)學-馬剛○○○○○○○○○○英語-黃紅英○○○○○○○○○○計算機基礎-陳曉東○○○○○○○○○○化學-徐際發(fā)○○○○○○○○○○歷史-劉輝○○○○○○○○○○音樂-徐莉○○○○○○○○○○體育-付東旭○○○○○○○○○○心理健康-陳麗○○○○○○○○○○圖形圖像-丁傳峰○○○○○○○○○○Python-盧俊杰○○○○○○○○○○計算機組裝與維修-葉開瓊○○○○○○○○○○美術基礎-舒紅○○○○○○○○○○11.教師上課有無出現(xiàn)以下行為（多選），如有，請在選項后面填寫相應老師的姓名，如果沒有，請選擇最后一個選項--“I：無”[多選題]*□A接電話、玩手機_________________*□B看雜志、看報紙_________________*□C中途離開課堂_________________*□D辱罵體罰學生_________________*□E提前下課_________________*□F遲到_________________*□G不能對學生進行有效管理_________________*□H上課組織有效教學時間短_________________*□I無12.你對理論學習的滿意度[單選題]*○1非常不滿意○2○3○4○5○6○7○8○9○10非常滿意13.你對專業(yè)學習