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分類:動作類、親子關系、破冰游戲之青柳念文創(chuàng)作瞽者吃香蕉一、游戲簡介:每組兩人,蒙眼面對面而坐,右手各拿一根香蕉.兩人剝香蕉,靠感覺將香蕉送入對方口中,先吃完的為勝.二、合用時間:午餐前后、晚餐前后.三、活動目標:鍛煉孩子的應變才能,對事物的感知才能.四、活動要點:在蒙眼的狀況下,游戲難度大.五、感情目標:拉近父親母親之間的關系,拉近人與人之間的關系.六、游戲準備:對應人數(shù)的香蕉、蒙眼布.七、游戲過程、創(chuàng)建情形、引出活動場景:主持人入場,以輕松風趣的語言吸引大家注意.主持人:“大家吃完飯后,想不想來點水果啊,想是吧.那接下來能不克不及吃到香蕉就要看你自己的本事了.大家想的沒錯,接下來我們要停止一個游戲,這個游戲的道具就是香蕉,我問一下,大家有喜愛吃香蕉的嗎,看來喜愛吃香蕉的人還好多呢,想吃香蕉的一會就加油啊.”、規(guī)則演示、現(xiàn)場解說主持人:“我先跟大家說一下游戲規(guī)則.規(guī)則:每組兩人,蒙眼面對面而坐,右手各拿一根香蕉.兩人剝香蕉,靠感覺將香蕉送入對方口中,傍觀者能夠指示,但不可著手輔助.先吃完的為勝,是否是很簡單.”、分組抗衡、點燃激情主持人:“此刻我們先分一下組,一個家庭為一組,每一個家庭派出兩個人來競賽,可是剩下的家庭成員,能夠語言提示,可是不能夠著手輔助,吃完舉手表示(分道具),每組家庭的兩個成員要面對面,大家都準備好了嗎?好,游戲初步.”(主持人語言穿插,活躍氛圍,克制全場)“恩,這組家庭配合的很好,在家里是否是經(jīng)常這樣玩??;恩很好,有一組家庭已經(jīng)吃完了?。淮蠹壹佑?”(才能:應變才能、適應才能、)、游戲竣事、余韻不停主持人:“好的,此刻游戲已經(jīng)竣事了,大家都已經(jīng)吃到香蕉了,表示都很棒,配合也很默契.有一組家庭是最快的,也是配合最默契的,那就是**組,恭賀**組獲取第.”主持人互動互答(你能跟我們分享下你的經(jīng)歷嗎?你以為這個游戲最重要的是什么呢?你以為在這個游戲中學到了什么?)主持人總結(兩分鐘以內(nèi)),正面指引.(才能:語言表達才能、表示才能、質(zhì)量:自省、分
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