中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3篇

15/15中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3篇

中同學(xué)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

作為一個(gè)高校生，敢于接受挑戰(zhàn)是我們必備的一種的素養(yǎng)。盡管天氣酷熱，但是我們?yōu)榱俗屪约耗軌蚋M(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，我們親身體驗(yàn)此次實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。

本次社會(huì)實(shí)踐的內(nèi)容是探究山西河北有關(guān)于對(duì)近親屬稱謂的方言。方言是在確定地域同行的、同共通語(yǔ)有所差異的話。與一般話相比較，方言有著其自身的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。我覺(jué)得方言代表著本土經(jīng)過(guò)千百年積累下來(lái)的來(lái)的文化，是每個(gè)地方的最具特征性的代表，最傳統(tǒng)的一種民俗?！讹L(fēng)語(yǔ)者》中提到一種方言可以當(dāng)作密碼來(lái)使用的，是一種隱秘的相互溝通工具。方言是人們?cè)陂L(zhǎng)期定居，而且居住人群也相對(duì)固定的條件下形成的不同地域所特有的語(yǔ)言。它主要以漢語(yǔ)言為基礎(chǔ)，但同時(shí)也吸取了相鄰和雜居少數(shù)民族的一些詞語(yǔ)。

此次社會(huì)實(shí)踐讓我們了解到方言在本地域更加便于相互溝通和溝通、不受文化水平限制，而且通過(guò)在方言中加入詞綴和虛詞，相對(duì)于一般話，方言對(duì)于事物的表述功能比一般話更強(qiáng)、更細(xì)和更加具體，更能貼切地表達(dá)出人的思想感情和心理變化。

英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家帕默爾說(shuō)過(guò)：“語(yǔ)言忠實(shí)的反映了一個(gè)民族的全部歷史、文化，忠實(shí)地反映了它的各種玩耍和消遣、各種信仰和偏見(jiàn)?！弊鳛榈貐^(qū)民俗文化的一種體現(xiàn),方言分散著該地區(qū)居民的生活習(xí)俗和生活觀念。方言代表著漢語(yǔ)進(jìn)展的方向,作為漢民族共同語(yǔ)的基礎(chǔ)方

言。此次社會(huì)實(shí)踐使我們對(duì)其深入到到爭(zhēng)論，豐富了我們對(duì)漢語(yǔ)的熟識(shí)以及一般話的規(guī)范使用。

經(jīng)受了此次一月多的的社會(huì)實(shí)踐，來(lái)回各地行程百公里，我感慨頗多，我們見(jiàn)到了社會(huì)的最真實(shí)一面，實(shí)踐生活中每一天遇到的狀況照舊在我腦海里回旋，給我?guī)?lái)了意料之外的效果。在社會(huì)實(shí)踐中我們真正的熬煉了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假如有機(jī)會(huì)，我會(huì)更加主動(dòng)參預(yù)這樣的活動(dòng)。

中同學(xué)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

一、實(shí)踐目的：還校內(nèi)以清潔，并增加校內(nèi)的靚麗美景和人文情懷

二、實(shí)踐內(nèi)容：全班同學(xué)分小組進(jìn)行校內(nèi)清掃活動(dòng)，擦拭校內(nèi)長(zhǎng)椅和垃圾桶等校內(nèi)公共設(shè)施以及撿拾掉落樹葉。老師將班級(jí)分成四個(gè)小組：第一小組撿拾操場(chǎng)上的垃圾;其次小組和第三小組負(fù)責(zé)擦拭校內(nèi)內(nèi)的長(zhǎng)椅;第四小組負(fù)責(zé)擦拭校內(nèi)內(nèi)的垃圾桶和撿拾操場(chǎng)上掉落的樹葉。這項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)使全部參預(yù)者都受到了思想洗禮。每位同學(xué)都立志維護(hù)好校內(nèi)衛(wèi)生，從自己做起，今后絕不亂扔垃圾，效果甚好。

三、實(shí)踐結(jié)果：通過(guò)兩天同學(xué)們的清潔使校內(nèi)環(huán)境得到改善，同學(xué)們也深刻意識(shí)到校內(nèi)環(huán)境漂亮對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活有著重要的意義。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)：勞動(dòng)使我們熟識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力氣，眾人拾柴火焰高”。這次打掃校內(nèi)衛(wèi)生每個(gè)小組可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、協(xié)作默契、互幫互助，慢慢縮短勞動(dòng)時(shí)間，提高勞動(dòng)效率，提高勞動(dòng)質(zhì)量。勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情，都必需持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。兩天的勞動(dòng)如白駒過(guò)隙，但它使我們的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我們?cè)缛辙饤壞切靶√?yáng)”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，我們會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險(xiǎn)，奮勉有為!社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展培育了我們的獨(dú)立處世的力氣。讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐過(guò)程中，通過(guò)獨(dú)立生活、獨(dú)立思索、獨(dú)立自主的去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，對(duì)社會(huì)的熟識(shí)更加清晰。不管在實(shí)踐過(guò)程中遇到挫折還是成功，對(duì)我們都是一種收獲，明確了優(yōu)勢(shì)同時(shí)也發(fā)覺(jué)了不足之處，讓我們面對(duì)社會(huì)更加自信。希望以后學(xué)校多開(kāi)展一些這樣的活動(dòng)，從各方面熬煉我們!

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告7

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央、xxx關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高校生思想政治訓(xùn)練的看法》精神，我利用這個(gè)假期第一次參預(yù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。我明白高校生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們同學(xué)走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是培育熬煉才能的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參預(yù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛８咝Ｉ掠^念，吸取新的思想與學(xué)問(wèn)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才能，進(jìn)一步明確了我們青年同學(xué)的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受訓(xùn)練的大課堂，在那片寬敞的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

首先，在剛進(jìn)入單位不久，我就意識(shí)到了，掙錢真不簡(jiǎn)潔啊。成天在公司辛辛苦苦上班,每天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊啊!好辛苦啊!在那時(shí),我才真正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不簡(jiǎn)潔，我們的父母為了我們能夠過(guò)的更好，付出了太多，他們太辛苦了?？晌覀冞€不懂事，不能理解父母的良苦用心，不好好學(xué)習(xí)，仔細(xì)想想，我們真的太不應(yīng)當(dāng)了。我們就知道伸手要錢，卻不知道那都是父母的血汗錢，我們花錢大手大腳，從來(lái)不為父母想想，我們太不懂事了?，F(xiàn)在，我們要通過(guò)自己的努力賺錢，明白了金錢來(lái)之不易，我們應(yīng)當(dāng)多理解一下父母，盡可能的去減輕父母的負(fù)擔(dān)。

然后讓我感受最深的就是人際關(guān)系。社會(huì)上的人際交往和我們?cè)诟咝＠锊灰粯?，大家都知道社?huì)上人際交往特殊簡(jiǎn)潔,但是具體多么簡(jiǎn)潔,我想也很難說(shuō)清楚,只有經(jīng)受了才能了解，才能有深刻的感受。在學(xué)校，我們都是同學(xué)，我們都還單純，沒(méi)有利益之分，所以，大家的友情很純潔，人對(duì)人好那是掏心窩子的好呀，沒(méi)有明爭(zhēng)暗斗，沒(méi)有斤斤計(jì)較，我們只是一群孩子，很單純，有好吃的大家一起吃，有好玩的大家一起玩，難受了有人關(guān)懷，流淚了有人給你擦眼淚。但是上了社會(huì)以后，一切都變了，快節(jié)奏的生活讓每個(gè)人都那么勞碌，每個(gè)人為了自己的能夠過(guò)的更好奔波著，大家在一起工作,每一個(gè)人都有自己的思想和共性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說(shuō)的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能轉(zhuǎn)變一些東西，那我們就學(xué)著去適應(yīng)它，假如還不行，那就轉(zhuǎn)變一下適應(yīng)它的方法。

關(guān)于管理者的管理方法，我也是受益匪淺呢。在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部，要想成為一名好的管理，就必需要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們，要想讓他們聽(tīng)從你的管理，那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說(shuō)：在管理時(shí)，要因人而異!

在這一個(gè)假期的實(shí)踐當(dāng)中，我明白了獨(dú)立自強(qiáng)的重要性。俗話說(shuō)：“在家千日好，出門半“招”難!”，意思就是說(shuō)：在家里的時(shí)候，有自已的父母照看、關(guān)懷、呵護(hù)，那確定就是日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮了。但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難、挫折都是靠自已一個(gè)人去解決。我們90后，大多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子，在家里享受著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口般的生活，獨(dú)立力氣極差，甚至都不會(huì)洗自己的衣服，就像溫室里的花朵。現(xiàn)在，突然要把我們放在社會(huì)中，讓我們自己去打拼自己的事業(yè)，我們迷茫了，可怕了，不知所措了。這時(shí)，我們要做的就是讓自己盡快的去適應(yīng)環(huán)境，去學(xué)著獨(dú)立，學(xué)著堅(jiān)韌，學(xué)著自己面對(duì)前方道路上可能遇到的困難并學(xué)著解決它。畢竟我們是要長(zhǎng)大的，終究會(huì)有離開(kāi)父母庇護(hù)的那一天，所以，我們不能什么都依靠父母，什么都得靠別人幫著才能完成，我們要有自己的主見(jiàn)，有自己的理想，明白自己前進(jìn)的方向，只有這樣，我們才不會(huì)走丟，不會(huì)由于前方道路艱險(xiǎn)而失去走下去的信念。作為當(dāng)代的高校生，我們擁有著自己的使命，我們是祖國(guó)的將來(lái)，是家庭的希望，更是自己命運(yùn)的主宰，獨(dú)立自強(qiáng)這種精神應(yīng)當(dāng)深入到到人心并落實(shí)到實(shí)處。我們不能再是父母羽翼下的雛鷹了，我們這只小雛鷹是時(shí)候起飛了。

一切熟識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是熟識(shí)的來(lái)源說(shuō)明白親身實(shí)踐的必要性和重要性，但是并不排斥學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實(shí)踐的進(jìn)展不斷促進(jìn)人類熟識(shí)力氣的進(jìn)展。實(shí)踐的不斷進(jìn)展，不斷提出新的問(wèn)題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問(wèn)題。而隨著這些問(wèn)題的不斷解決，與此同步，人的熟識(shí)力氣也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)熟識(shí)的準(zhǔn)備作用，熟識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。熟識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在熟識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。熟識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生，但是熟識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性，可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐，就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)，運(yùn)用到客觀實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn)，還要不斷從生活中、實(shí)踐中學(xué)其他學(xué)問(wèn)，不斷地從各方面武裝自已，才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已，表現(xiàn)自已。

另外，通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我也明白了專業(yè)學(xué)問(wèn)的重要性。學(xué)問(wèn)的積累是特殊重要的。學(xué)問(wèn)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了學(xué)問(wèn)，頭腦就要枯竭。在學(xué)校里上課時(shí)都是老師在教授，同學(xué)聽(tīng)講，理論部分占主體，而我自己對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)也能把握，本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來(lái)，但是在企業(yè)里并沒(méi)想象中那么簡(jiǎn)潔。很多東西是課堂上學(xué)不到的，就算學(xué)過(guò)了，有的也不知道該怎么用。在實(shí)踐的過(guò)程中，我特別留意對(duì)專業(yè)學(xué)問(wèn)的理解，我深刻的熟識(shí)到了，把理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要性，只有理論，沒(méi)有實(shí)際操作，只是在紙上談兵，是不行能在這個(gè)社會(huì)上立足的。

另外，我最大的收獲就是我變得更自信了。自信的人最棒。我覺(jué)得自信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，甚至比生命還要重要。一個(gè)人首先自己認(rèn)為正確而不懷疑自己了，才能讓別人認(rèn)為正確而不懷疑你，只有自己認(rèn)為正確而不懷疑自己可以有力氣完成某項(xiàng)工作，你才敢去大展身手。我們不能被自己脆弱的想法束縛了，只要我們想要，就要有魄力去得到，一個(gè)人假如總是覺(jué)得自己不行，那么他一輩子不行。其實(shí)，人的潛力是無(wú)窮的，力氣不是與天俱來(lái)的，都是通過(guò)后天的熬煉形成的，假如你總是畏畏縮縮不敢去熬煉，失去一次次熬煉的機(jī)會(huì)，那你真就一輩子不行了。要記得，自信的力氣是無(wú)窮的，很多事并不是你看到的那樣，沒(méi)有他表面那么可怕，所以你要戰(zhàn)勝自己心中的那只小老虎，去做勇敢的自己。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我有了深刻的感受，這不僅僅是一次實(shí)踐，更是一次人生經(jīng)受，是一生寶貴的財(cái)寶。在今后我要參預(yù)更多的社會(huì)實(shí)踐，在磨練自己的同時(shí)讓自己熟識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面，為將來(lái)更好的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

中同學(xué)社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

第一天上班，就面對(duì)種種規(guī)定。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了。假如在學(xué)校，就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣。而工作中，這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行，不執(zhí)行也要執(zhí)行，除非你不想干了。雖然，領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說(shuō)什么不要當(dāng)面頂撞，私下可以單獨(dú)解決，可是有用嗎?現(xiàn)實(shí)嗎?這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)寵愛(ài)那種溜須拍馬的人，而不是寵愛(ài)忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說(shuō)。

上下級(jí)關(guān)系，也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說(shuō)過(guò)一句話，我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒(méi)有那么多公正的事情。”假如是一位單純的同學(xué)，無(wú)論如何也不會(huì)理解。其實(shí)，事實(shí)就是如此，遇到多么不公正的事情，每個(gè)人都要有應(yīng)付的力氣和毅力，都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒(méi)有這種狀況，有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來(lái)了，想起來(lái)可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解，老師是真正的關(guān)懷同學(xué)的實(shí)際狀況，而不是毫無(wú)情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽(tīng)計(jì)從的人，所不能理解的事情。

掙錢難，就算你認(rèn)真的工作，合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開(kāi)給你工資，上班遲到扣錢，上班吃東西扣錢等等，這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié)，周老爺為了不發(fā)給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生，但是，類似的事情卻始終沒(méi)有斷過(guò)。

工作中遭人家白眼，甚至受訓(xùn)，也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候，當(dāng)我遇到這種事情，一時(shí)沖動(dòng)真想不干了，或是找?guī)讉€(gè)伴侶整理“仇人”一下。可轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)想想，我能干上幾天，能忍就忍吧。就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)一次機(jī)會(huì)，用一點(diǎn)孔乙己精神勝利法，全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會(huì)這個(gè)樣子，人們之間很多事情都是可以很寧?kù)o的解決的。

每天只是單調(diào)的上下班，沒(méi)有很多的節(jié)假日，這使原來(lái)就很厭倦的工作變得更加無(wú)聊，或許工作就會(huì)是這個(gè)樣子?，F(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息，以后工作就不愿定會(huì)是這個(gè)樣子。在無(wú)聊的工作中探尋樂(lè)趣也是一種力氣，現(xiàn)在只會(huì)埋怨一天八節(jié)課很煩，可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時(shí)間去調(diào)整，去適應(yīng)。

很不適應(yīng)工作中稱呼的轉(zhuǎn)變，從“同學(xué)”，“海超”，變成了“師傅”，“小莊”，不久以后就會(huì)是“老莊”。這樣一變，使我從一個(gè)的同學(xué)，變成了一個(gè)體力勞動(dòng)者。很是納悶，為什么出名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多，同名的人卻很少。直呼其名不是很親切，又不易混淆。莫非人們只是由于稱其姓便利才會(huì)這樣做嗎?只要略微用一點(diǎn)心把對(duì)方的名字記住，稱其名，確定會(huì)使對(duì)方感覺(jué)到很溫和。反正，別人叫我的名字，而不是姓的時(shí)候我會(huì)感覺(jué)很親切，很溫和。我也盡量成別人的名字，拉近和他人的距離，這也是一種交往之道吧。

其實(shí)，工作中也會(huì)有歡快。由于不是在家里，要學(xué)會(huì)滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑，同事的些許關(guān)懷，都會(huì)使人感到無(wú)比的溫和。要想得到別人的關(guān)懷，首先要留意關(guān)懷別人，給與別人溫和。給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經(jīng)過(guò)去了。重要的是，在暑假的實(shí)踐中，我學(xué)到了以前不懂，而且在學(xué)校里不會(huì)學(xué)到得學(xué)問(wèn)，并且增加了自己的力氣。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是特別有利的。

這次實(shí)踐對(duì)我的關(guān)懷實(shí)在不小。感謝工廠給我一個(gè)檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì)，我始終認(rèn)為正確而不懷疑陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有半年不到了，我將不得不在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力，不斷充實(shí)和提高自己，朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才能，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)覺(jué)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大三同學(xué)，即將走上社會(huì)，更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué)，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問(wèn)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問(wèn)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛(ài)的奉獻(xiàn)，這是我們的無(wú)悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝絢爛的一筆。

同學(xué)素養(yǎng)訓(xùn)練，加強(qiáng)和改進(jìn)青年同學(xué)思想政治工作，引導(dǎo)同學(xué)健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培育和提高同學(xué)實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)力氣的重要途徑，始終來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校訓(xùn)練向課堂外的一種延長(zhǎng)，也是推動(dòng)前進(jìn)素養(yǎng)訓(xùn)練進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代高校生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是高校生學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)、熬煉才能的有效途徑，更是高校生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來(lái)，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

這個(gè)假期我沒(méi)有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開(kāi)的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨，過(guò)的特別充實(shí)。在此次實(shí)踐過(guò)程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入到到生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己始終特別想了解的電腦學(xué)問(wèn)有了更進(jìn)一步的深入到到。

這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問(wèn)，增加社會(huì)閱歷，提高實(shí)踐力氣，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參預(yù)有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

一、在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟識(shí)更多的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是