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2023年高考生物模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),下列關(guān)于這類酶的敘述中錯(cuò)誤的是()A.需要核酸作為合成時(shí)的模板 B.保存時(shí)需要低溫和適宜的pHC.在高溫時(shí)其結(jié)構(gòu)會(huì)變得松散 D.向該類酶溶液中加入一定量食鹽會(huì)使酶失活2.下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能敘述中,錯(cuò)誤的是()A.抑制線粒體的功能會(huì)影響主動(dòng)運(yùn)輸B.核糖體由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成C.有分泌功能的細(xì)胞才有高爾基體D.溶酶體可消化細(xì)胞器碎片3.關(guān)于轉(zhuǎn)錄和翻譯的敘述,錯(cuò)誤的是()A.基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程都稱為基因表達(dá)B.RNA聚合酶能使包括一個(gè)或幾個(gè)基因的DNA片段的雙螺旋解開(kāi)C.所有生物中,轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA都要經(jīng)過(guò)加工才能稱為成熟的mRNAD.若干個(gè)核糖體可以串聯(lián)在一個(gè)mRNA分子上同時(shí)進(jìn)行工作4.引起新冠肺炎的新型冠狀病毒是一種RNA病毒,下列相關(guān)敘述正確的是()A.效應(yīng)T細(xì)胞的溶酶體分泌酸性水解酶使感染的細(xì)胞凋亡B.在大腸桿菌的培養(yǎng)基中加入動(dòng)物血清可以培養(yǎng)冠狀病毒C.冠狀病毒RNA徹底水解的產(chǎn)物可部分用于DNA的合成D.研究病毒RNA的堿基種類可確定病毒變異株的親緣關(guān)系5.下列對(duì)醋酸桿菌與動(dòng)物肝臟細(xì)胞結(jié)構(gòu)與代謝過(guò)程的比較,不正確的是()A.組成細(xì)胞膜的主要成分都是脂質(zhì)、蛋白質(zhì)B.兩者的遺傳物質(zhì)都是DNAC.均可在線粒體中進(jìn)行有氧呼吸D.均依賴氧化分解有機(jī)物合成ATP,為生命活動(dòng)供能6.生物燃料是指以纖維素材料為原料生產(chǎn)的燃料乙醇和生物柴油,篩選出能高效分解纖維素的纖維素分解菌是制造生物燃料的重要前提。下列說(shuō)法正確的是()A.能夠分解纖維素的酶是一種復(fù)合酶,其中葡萄糖苷酶能把纖維素分解為纖維二糖B.在篩選纖維素分解菌的過(guò)程中,剛果紅染色法能通過(guò)顏色反應(yīng)直接篩選微生物C.倒平板時(shí)加入剛果紅染色,優(yōu)點(diǎn)是顯示的顏色反應(yīng)基本上就是纖維素分解菌的作用D.用平板劃線法對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)選菌落數(shù)在30-300之間的平板計(jì)數(shù)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某雌雄異株植物,其性別分化受等位基因M、m控制。研究發(fā)現(xiàn),含基因M的受精卵發(fā)育成雄株。該植物剛萌發(fā)形成的嫩莖有綠色、紫色與紅色三種類型,依次由基因aB、ab、a控制,且前者對(duì)后者完全顯性。(1)該植物雌株的基因型是____________,雄株的基因型是____________。綠莖雄株有_______種基因型。(2)在一個(gè)該植物的種群中,雌株與雄株的數(shù)目比為1∶1,m基因的頻率為_(kāi)________。(3)該植物的嫩莖具有很髙的食用與藥用價(jià)值,研究發(fā)現(xiàn),雄株萌發(fā)產(chǎn)生的嫩莖數(shù)量多、品質(zhì)好。為讓雜交子代全為雄株,育種工作者成功培育出一種“超雄株”。該“超雄株”的基因型為_(kāi)_____。育種工作者培育“超雄株”采用的方法可能是_____________。8.(10分)現(xiàn)有兩個(gè)純合果蠅品系:品系A(chǔ)和品系B。這兩個(gè)品系都表現(xiàn)出與野生型深紅眼明顯不同的猩紅眼。品系A(chǔ)猩紅眼基因與品系B猩紅眼基因?qū)ρ凵淖兙哂邢嗤?yīng),且獨(dú)立遺傳。進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn):親本F1F2品系A(chǔ)♂×野生深紅眼♀深紅眼♀深紅眼♂♀全深紅眼♂深紅眼:猩紅眼=1:1回答下列問(wèn)題:(1)品系A(chǔ)的猩紅眼基因是由野生型深紅眼基因發(fā)生_____________(填“顯性”或“隱性”)突變而來(lái)。猩紅眼基因的載體是_____________。讓F2代隨機(jī)交配,所得雄蠅后代表現(xiàn)型及比例為_(kāi)____________。(2)缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的果蠅仍能正常存活和繁殖,缺失2條則致死。一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的深紅眼果蠅雜交(雌蠅能產(chǎn)生4種配子),F(xiàn)1中的猩紅眼果蠅占_____________。(3)若讓猩紅眼品系A(chǔ)雄蠅與猩紅眼品系B雌蠅(分別由基因A、a和B、b控制)雜交(記為雜交實(shí)驗(yàn)M)得到F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得到F2,寫出F2中猩紅眼雄蠅的基因型________。從F2中選擇合適的果蠅驗(yàn)證F1雌蠅的基因型,寫出遺傳圖解____________(采用棋盤格法)。(4)若相關(guān)眼色的遺傳機(jī)制如圖。重復(fù)上述雜交實(shí)驗(yàn)M,則F2代會(huì)出現(xiàn)與(3)不同的果蠅表現(xiàn)型是____________,占F2代比例是__________。9.(10分)現(xiàn)有兩種淀粉酶A與B,某生物興趣小組為探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的話性,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:實(shí)驗(yàn)原理:溫度等條件可以影響酶的活性;淀粉在淀粉酶的催化作用下產(chǎn)生麥芽糖。實(shí)驗(yàn)材料:一定濃度的淀粉溶液、相同濃度的淀粉酶A和淀粉酶B溶液、水浴缸、溫度計(jì)等。實(shí)驗(yàn)過(guò)程:如表所示,組別步驟12345678①設(shè)置水浴缸溫度(℃)2030405020304050②取8支試管各加入淀粉溶液(mL),分別保溫5min1010101010101010③另取8支試管各加入等量淀粉酶溶液,分別保溫5min酶A酶A酶A酶A酶A酶A酶A酶A④將同組兩個(gè)試管中的淀粉溶液與淀粉酶溶液混合搖勻,保溫5min實(shí)驗(yàn)結(jié)果:圖甲是40℃時(shí)測(cè)定酶A催化淀粉水解生成的麥芽糖的量隨時(shí)間變化的曲線;圖乙是實(shí)驗(yàn)第④步保溫5分鐘后對(duì)各組淀粉剩余含量進(jìn)行檢測(cè)的結(jié)果。(1)生物體內(nèi)的酶是由__________產(chǎn)生的,本質(zhì)是________,酶能起催化作用的機(jī)理是__________。(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是__________,無(wú)關(guān)變量有_________________(至少寫出2種)。(3)若適當(dāng)降低溫度,圖甲中P點(diǎn)將向_________(填“左”或“右”)移動(dòng),原因是____________________,因此酶制劑適于在_________下保存。(4)實(shí)驗(yàn)用分光光度計(jì)檢測(cè)底物淀粉的剩余量來(lái)表示酶的活性,該實(shí)驗(yàn)不能用斐林試劑檢測(cè)生成物麥芽糖的含量,原因是______________________________。10.(10分)圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分,①②③為特定的生理過(guò)程,圖乙表示該系統(tǒng)中部分生物間的食物關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:(1)圖乙中的生物對(duì)應(yīng)圖甲中的___________(用字母表示),在①、③過(guò)程中碳以___________形式進(jìn)行循環(huán)。(2)如要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度,通常采用_____________法。(3)圖乙中,若鼠和昆蟲糞便中的能量為M,呼吸作用消耗的能量為R,用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)的能量為N,則圖中第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示為_(kāi)____________。(4)該草原曾發(fā)生過(guò)火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),從生態(tài)系統(tǒng)的角度分析,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,這種能力的大小主要取決于_____________。11.(15分)家蠶細(xì)胞具有高效表達(dá)外源基因的能力,科學(xué)家將人干擾素基因?qū)爰倚Q細(xì)胞并大規(guī)模培養(yǎng),可以提取干擾素用于制藥。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:(1)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需將獲得的幼蠶組織先剪碎,并用_____________短時(shí)處理以便獲得單個(gè)細(xì)胞。(2)在培養(yǎng)獲得單個(gè)細(xì)胞時(shí),為避免雜菌污染,除對(duì)培養(yǎng)液和用具進(jìn)行無(wú)菌處理以外,還應(yīng)在培養(yǎng)液中添加一定量的_____________。培養(yǎng)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)貼壁細(xì)胞分裂生長(zhǎng)到相互接觸時(shí),細(xì)胞就會(huì)停止分裂增殖,此現(xiàn)象稱為_(kāi)______________。通常將多孔的中空薄壁小玻璃珠放入反應(yīng)器中,這樣可以增大_____________,從而增加培養(yǎng)的細(xì)胞數(shù)量,也有利于氣體交換。(3)將干擾素基因?qū)肱囵B(yǎng)的家蠶細(xì)胞時(shí),需要載體協(xié)助,而載體一般不選擇___________(填“噬菌體”或“昆蟲病毒”),原因是___________________________________。(4)若干擾素基因來(lái)自cDNA文庫(kù),在構(gòu)建過(guò)程中______________(填“需要”或“不需要”)在目的基因的首端添加啟動(dòng)子,原因是__________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
絕大多數(shù)的酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì),少部分酶的本質(zhì)為RNA。酶的合成都需要經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)錄過(guò)程,轉(zhuǎn)錄需要DNA為模板,合成相應(yīng)的mRNA。當(dāng)酶的空間結(jié)構(gòu)遭到破壞的時(shí)候會(huì)失去活性,一般高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿等環(huán)境會(huì)使酶變性失活。【詳解】A、蛋白質(zhì)的合成需要mRNA作為直接模板,mRNA的合成需要DNA作為模板,A正確;B、酶在低溫和適宜pH下保存,既不會(huì)被微生物分解,又不會(huì)破壞空間結(jié)構(gòu),B正確;C、酶在高溫時(shí)空間結(jié)構(gòu)被破壞,結(jié)構(gòu)會(huì)變得松散,C正確;D、食鹽可以使溶液中蛋白質(zhì)沉淀,即發(fā)生鹽析,但不會(huì)使蛋白質(zhì)變性失活,D錯(cuò)誤;故選D。2、C【解析】
細(xì)胞中的細(xì)胞器的種類和數(shù)量與細(xì)胞的功能緊密相關(guān)。線粒體是進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,能夠?yàn)樯顒?dòng)提供能量;核糖體是細(xì)胞中蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所,在細(xì)胞中普遍存在?!驹斀狻緼、主動(dòng)運(yùn)輸需要能量,真核細(xì)胞的能量主要由線粒體提供,A正確;
B、核糖體沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),其成分包括蛋白質(zhì)和rRNA,B正確;
C、高爾基體普遍存在于真核細(xì)胞中,只是在具有分泌功能的細(xì)胞中比較發(fā)達(dá),C錯(cuò)誤;
D、溶酶體中含有大量的水解酶,因此可以消化細(xì)胞器碎片,D正確。
故選C。3、C【解析】
基因表達(dá)是指將來(lái)自基因的遺傳信息合成功能性基因產(chǎn)物的過(guò)程,基因表達(dá)產(chǎn)物通常是蛋白質(zhì)。基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯。轉(zhuǎn)錄過(guò)程由RNA聚合酶進(jìn)行,以DNA為模板,產(chǎn)物為RNA。RNA聚合酶沿著一段DNA移動(dòng),留下新合成的RNA鏈。翻譯過(guò)程是以信使RNA(mRNA)為模板,指導(dǎo)合成蛋白質(zhì)的過(guò)程。每個(gè)mRNA攜帶由遺傳密碼編碼的蛋白質(zhì)合成信息即三聯(lián)體。編碼區(qū)的每個(gè)核苷酸三聯(lián)體稱為密碼子,并且對(duì)應(yīng)于與轉(zhuǎn)運(yùn)RNA中的反密碼子三聯(lián)體互補(bǔ)的結(jié)合位點(diǎn)。多種密碼子可能對(duì)應(yīng)同一種氨基酸,稱為密碼子的簡(jiǎn)并性。翻譯的場(chǎng)所位于核糖體,原核生物可以邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯。真核細(xì)胞中的核DNA在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,加工完成后出細(xì)胞核,在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上進(jìn)行翻譯,不能同時(shí)進(jìn)行。【詳解】A、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,A正確;B、RNA聚合酶結(jié)合到基因的啟動(dòng)部位,可使包括一個(gè)或幾個(gè)基因的DNA片段解開(kāi)雙螺旋,并以其中一條鏈為模板進(jìn)行轉(zhuǎn)錄,B正確;C、真核生物的核基因轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA需要進(jìn)行加工后才能成為成熟的RNA,原核生物的RNA不需要加工即可用于翻譯,C錯(cuò)誤;D、多肽鏈合成時(shí),在一個(gè)mRNA分子上有若干個(gè)核糖體同時(shí)進(jìn)行工作,可以提高工作效率,D正確。故選C。4、C【解析】
本題以新型冠狀病毒為背景考查病毒的培養(yǎng)、研究方法及免疫等知識(shí)。【詳解】A、效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后引起靶細(xì)胞凋亡,效應(yīng)T細(xì)胞發(fā)揮細(xì)胞免疫功能裂解靶細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞本身沒(méi)有分泌水解酶,A錯(cuò)誤;B、冠狀病毒只能用活細(xì)胞培養(yǎng),不能用普通培養(yǎng)基直接培養(yǎng),動(dòng)物血清中不含活細(xì)胞,B錯(cuò)誤;C、冠狀病毒RNA被徹底水解的產(chǎn)物為磷酸、核糖和4種含氮堿基,其中磷酸、腺嘌呤、鳥嘌呤和胞嘧啶可作為合成DNA的原材料,C正確;D、病毒遺傳物質(zhì)的含氮堿基均是4種,病毒變異株的親緣關(guān)系體現(xiàn)在堿基序列方面,而不是堿基的種類,D項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選C。5、C【解析】
本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同。由題意分析可知,醋酸桿菌是原核細(xì)胞,動(dòng)物肝臟細(xì)胞是真核細(xì)胞,兩者都有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及物質(zhì)是細(xì)胞膜、核糖體及遺傳物質(zhì)DNA?!驹斀狻緼、由分析,兩者都有細(xì)胞膜,且組成細(xì)胞膜的主要成分都是脂質(zhì)、蛋白質(zhì),正確;B、兩者都是細(xì)胞結(jié)構(gòu)生物,故遺傳物質(zhì)都是DNA,B正確;C、醋酸桿菌是原核細(xì)胞,細(xì)胞中無(wú)線粒體,C錯(cuò)誤;D、兩者都進(jìn)行呼吸作用,氧化分解有機(jī)物合成ATP,為生命活動(dòng)供能,D正確。故選C。6、B【解析】
1.纖維素酶是一種復(fù)合酶,一般認(rèn)為它至少含有三種組分,即C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶,前兩種酶使纖維素分解成纖維二糖,第三種酶將纖維二糖分解成葡萄糖;2.常用的剛果紅染色法有兩種:方法一在長(zhǎng)出茵落的培養(yǎng)基上,覆蓋質(zhì)量濃度為1mg/mI。的CR溶液,10~15min后,倒去CR溶液,加入物質(zhì)的量濃度為lmol/I。的NaCI溶液,15min后倒掉NaCl溶液,此時(shí),產(chǎn)生纖維素酶的茵落周圍將會(huì)出現(xiàn)透明圈。
方法二配制質(zhì)量濃度為10mg/mI。的CR溶液,滅菌后,按照每200mI。培養(yǎng)基加入1mI。的比例加入CR溶液,混勻后倒平板。等培養(yǎng)基上長(zhǎng)出茵落后,產(chǎn)生纖維素酶的菌落周圍將會(huì)出現(xiàn)明顯的透明圈。
3.兩種剛果紅染色法的比較:方法一的缺點(diǎn)是操作繁瑣,加入剛果紅溶液會(huì)使菌落之間發(fā)生混雜;其優(yōu)點(diǎn)是這樣顯示出的顏色反應(yīng)基本上是纖維素分解菌的作用;方法二的優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便,不存在菌落混雜問(wèn)題,缺點(diǎn)是由于在纖維素粉和瓊脂、土豆汁中都含有淀粉類物質(zhì),可以使能夠產(chǎn)生淀粉酶的微生物出現(xiàn)假陽(yáng)性反應(yīng)。但這種只產(chǎn)生淀粉酶的微生物產(chǎn)生的透明圈較為模糊,因?yàn)榕囵B(yǎng)基中纖維素占主要地位,因此可以與纖維素酶產(chǎn)生的透明圈相區(qū)分。方法二的另一缺點(diǎn)是:有些微生物具有降解色素的能力,它們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間培養(yǎng)過(guò)程中會(huì)降解剛果紅而形成明顯的透明圈,與纖維素分解菌不易區(qū)分?!驹斀狻緼、由分析可知,纖維素酶是一種復(fù)合酶,至少含有三種組分,即C1酶、Cx酶、葡萄糖苷酶,其中C1酶、Cx酶能把纖維素分解為纖維二糖,A錯(cuò)誤;B、在篩選纖維素分解菌的過(guò)程中,發(fā)明了剛果紅染色法,剛果紅染色法能通過(guò)顏色反應(yīng)直接篩選微生物,B正確;C、由分析可知,倒平板時(shí)加入剛果紅染色是第二種方法,其優(yōu)點(diǎn)是操作簡(jiǎn)便,不存在菌落混雜問(wèn)題,而顯示的顏色反應(yīng)基本上就是纖維素分解菌的作用是方法一的典型優(yōu)點(diǎn),C錯(cuò)誤;D、用稀釋涂布平板法對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行計(jì)數(shù)時(shí),應(yīng)選菌落數(shù)在30-300之間的平板計(jì)數(shù),D錯(cuò)誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、mmMm375%MM單倍體育種【解析】
根據(jù)題意分析可知:該雌雄異株植物的性別分化受等位基因M、m控制,含基因M的受精卵發(fā)育成雄株,則雌株基因組成為mm。由于嫩莖有綠色、紫色與紅色三種類型,依次由基因aB、ab、a控制,且前者對(duì)后者完全顯性,則綠色莖的基因型為aBaB、aBab、aBa共3種,紫色莖的基因型為abab、aba共2種,紅色莖的基因型為aa共1種?!驹斀狻浚?)根據(jù)題意可知,含基因M的受精卵發(fā)育成雄株,即雌株基因組成為mm,由于雌株只能產(chǎn)生m,所以子代不會(huì)出現(xiàn)MM,故雄株的基因組成是Mm。綠色莖的基因型為aBaB、aBab、aBa,故綠莖雄株的基因型為aBaBMm、aBabMm、aBaMm共3種。(2)在一個(gè)種群中雌雄比例為1∶1,由于雌株基因組成為mm,雄株的基因組成是Mm,則M基因頻率為1/2×1/2=1/4,m的基因頻率為1-1/4=3/4,即75%。(3)含基因M的受精卵發(fā)育成雄株,超雄株的后代全為雄株,說(shuō)明雄株只產(chǎn)生一種類型的配子M,可推測(cè)超雄株的基因型是MM。這種超雄株的培養(yǎng)可能是采用了花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株幼苗,再用秋水仙素處理得到正常二倍體雄株,這種育種方法為單倍體育種?!军c(diǎn)睛】本題考查基因的分離定律、自由組合定律、基因頻率的計(jì)算和育種的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。8、隱性染色體(常染色體和X染色體)野生/深紅眼:猩紅眼=3:11/4BBXaYBbXaYbbXAYbbXaYP深紅眼雌蠅猩紅眼雄蠅BbXAXa×bbXaY↓F1雌配子雄配子BXAbXABXabXabXaBbXAXa深紅眼雌蠅bbXAXa猩紅眼雌蠅BbXaXa猩紅眼雌蠅bbXaXa猩紅眼雌蠅bYBbXAY深紅眼雄蠅bbXAY猩紅眼雄蠅BbXaY猩紅眼雄蠅bbXaY猩紅眼雄蠅深紅眼雌蠅:猩紅眼雌蠅:深紅眼雄蠅:猩紅眼雄蠅=1:3:1:3白色眼雄蠅1/16【解析】
根據(jù)題意和圖表分析可知:野生型深紅眼(♀)×猩紅眼品系A(chǔ)(♂)的后代都是深紅眼,說(shuō)明深紅眼對(duì)猩紅眼為顯性;又子二代中性狀表現(xiàn)與性別有關(guān),說(shuō)明相關(guān)基因位于染色體上。因此,親本的基因型為XAXA與XaY,F(xiàn)1的基因型為XAXa與XAY,F(xiàn)2的基因型為XAXA、XAXa、XAY、XaY。明確知識(shí)點(diǎn),梳理相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí),分析圖表,結(jié)合問(wèn)題的具體提示綜合作答。【詳解】(1)根據(jù)親本品系A(chǔ)野生深紅眼雜交后代都是深紅眼,可知深紅眼為顯性,品系A(chǔ)的猩紅眼基因是由野生型深紅眼基因發(fā)生隱性突變。遺傳物質(zhì)——基因的載體是染色體。據(jù)分析可知,親本品系A(chǔ)♂×野生深紅眼♀的基因型是XAXA與XaY(設(shè)用字母A/a表示),則子一代為XAXa和XAY,得子二代XAXA、XAXa、XAY和XaY。子二代隨機(jī)交配中雌性產(chǎn)生的配子為3/4XA、1/4Xa,因此F2代隨機(jī)交配,所得雄蠅后代表現(xiàn)型及比例為深紅眼:猩紅眼=3:1。(2)一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的深紅眼果蠅雜交,由于雌果蠅為雜合子,所以基因型為XAXa與XAY,雜交后,F(xiàn)1中猩紅眼果蠅占1/4。(3)據(jù)題干信息“品系A(chǔ)猩紅眼基因與品系B猩紅眼基因?qū)ρ凵淖兙哂邢嗤?yīng),且獨(dú)立遺傳”,可知B/b位于常染色體上,因此純合猩紅眼品系A(chǔ)雄蠅與純合猩紅眼品系B雌蠅的基因型分別是BBXaY和bbXAXA,雜交得F1,基因型為BbXAXa與BbXAY,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2,基因型為(3B_:1bb)(1XAXA:1XAXa:1XAY:1XaY),因此F2中猩紅眼雄蠅的基因型是BBXaYBbXaY、bbXAY和bbXaY共四種。要驗(yàn)證F1雌蠅的基因型最好進(jìn)行測(cè)交,即采用F2中基因型為bbXaY的猩紅眼雄蠅。遺傳圖解為(4)根據(jù)相關(guān)顏色的遺傳機(jī)制可知出現(xiàn)了新的性狀即白色,重復(fù)上述雜交實(shí)驗(yàn)M,F(xiàn)2的基因型為(3B_:1bb)(1XAXA:1XAXa:1XAY:1XaY),因此出現(xiàn)與(3)不同的果蠅表現(xiàn)型是bbXaY的白眼雄蠅,占F2代比例是1/16。【點(diǎn)睛】本題考查了基因的自由組合定律在伴性遺傳中的應(yīng)用,意在考查學(xué)生分析表格的能力、判斷遺傳病遺傳方式的能力、從題中獲取有效信息的能力、以及能用數(shù)學(xué)方式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容、以及數(shù)據(jù)處理能力。9、活細(xì)胞蛋白質(zhì)或RNA降低化學(xué)反應(yīng)的活化能溫度、酶的種類pH、反應(yīng)時(shí)間、溶液的量、淀粉的濃度、酶的濃度等右溫度降低會(huì)引起酶A的活性下降,酶催化反應(yīng)完成所需的時(shí)間增加低溫(0~4℃)斐林試劑檢測(cè)時(shí)需水浴加熱,會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)體系溫度發(fā)生改變,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果【解析】
影響酶促反應(yīng)的因素。在底物足夠,其他因素適宜的條件下,酶促反應(yīng)的速度與酶濃度成正比;在酶量一定的情況下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而加快,酶促反應(yīng)增加到一定值時(shí),由于受到酶濃度的限制,此時(shí)即使再增加底物濃度,反應(yīng)幾乎不再改變;在一定溫度范圍內(nèi)酶促反應(yīng)速率隨溫度的升高而加快,在一定條件下,每一種酶在某一溫度時(shí)活力最大,稱最適溫度;當(dāng)溫度高與最適溫度時(shí),酶促反應(yīng)速率反而隨溫度的升高而降低。【詳解】(1)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物,絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA。因此,生物體內(nèi)的酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的,本質(zhì)是蛋白質(zhì)或RNA,酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,進(jìn)而加快反應(yīng)速度。(2)本實(shí)驗(yàn)的目的為,探究不同溫度條件下這兩種淀粉酶的活性,據(jù)此可知,該實(shí)驗(yàn)的自變量是溫度、酶的種類,因變量是反應(yīng)速率,檢測(cè)指標(biāo)是麥芽糖的產(chǎn)生量,無(wú)關(guān)變量有pH、反應(yīng)時(shí)間、溶液的量、淀粉的濃度、酶的濃度等,實(shí)驗(yàn)中保證無(wú)關(guān)變量相同且適宜。(3)由圖乙實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知,在20~50℃范圍內(nèi),隨著溫度的升高,酶A活性逐漸升高,因此可知,由40℃適當(dāng)降低溫度,酶的活性會(huì)下降,即P點(diǎn)會(huì)向右移動(dòng),為了保持酶活性需要將酶置于低溫(0~4℃)保存。(4)由于斐林試劑檢測(cè)時(shí)需水浴加熱,會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)體系溫度發(fā)生改變,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,因此本實(shí)驗(yàn)用分光光度計(jì)檢測(cè)底物淀粉的剩余量來(lái)表示酶的活性?!军c(diǎn)睛】熟知酶的概念以及酶活性的影響因素是解答本題的關(guān)鍵!正確分析圖表內(nèi)容并能正確獲取信息是解答本題的另一關(guān)鍵!10、BD樣方營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度【解析】
1.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu),組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費(fèi)者主要指動(dòng)物,分解者指營(yíng)腐生生活的微生物和動(dòng)物。2.動(dòng)物的同化量等于攝入量減去糞便中的能量即糞便量,各級(jí)動(dòng)物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生長(zhǎng)、發(fā)育與繁殖的能量。用于生長(zhǎng)發(fā)育和繁殖的能量的去向包括流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。題圖分析,圖中A、B、C、D依次表示非生物的物質(zhì)和能量、消費(fèi)者、分解者、生產(chǎn)者;①②③依次表示光合作用、攝食、分解者的分解作用。圖乙表示該生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)?!驹斀狻浚?)食物網(wǎng)是由生產(chǎn)者和消費(fèi)者組成的,因此圖乙中的生物包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,即圖甲中的DB,在①、③過(guò)程中碳以形式在無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落之間進(jìn)行循環(huán)。(2)調(diào)查植物的種群數(shù)量通常用的方法是樣方法,因此要調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)中蒲公英的種群密度,要采用樣方法進(jìn)行。(3)圖乙中,鼠和昆蟲都為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),其糞便中的能量屬于生產(chǎn)者植物的同化量,即M包含在植物同化量中,根據(jù)分析可知第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量等于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的呼吸作用消耗和第二營(yíng)養(yǎng)生物用于自身生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量,因此,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量可表示N+R。(4)該草原曾發(fā)生過(guò)火災(zāi),但此后又慢慢恢復(fù),這說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,一般來(lái)講,生態(tài)系統(tǒng)的成分越單純,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單,自我調(diào)節(jié)能力就越弱,反
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