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學校考號學校考號年級班姓名××××××××××××××××密××××××××××××××××封××××××××××××××××線×××××××××××××××第一部分:基礎知識部分(45分)一、看拼音寫字詞。(10分)dǐyùrìkòu xuányákǎochábàoyuànyōulǜtuírányōuyǎbènzhuōmiǎnlì二、讀一讀,加點字念什么,在正確的音節(jié)下面畫“”。(4分)

鐫刻(juān

juàn)

摩擦(mó

mē)

扁舟(biān

piān)

阻撓(náo

ráo)

塑料(suò

sù)

挫折(cuō

cuò)

歸宿(sù

xiǔ

瘦削(xiāo

xuē)請你為“肖”字加偏旁,組成新的字填寫的空格內(nèi)。(4分)

陡(

)的懸崖

勝利的(

)息

俊(

)的姑娘(

)好的鉛筆彌漫的(

)煙

暢(

)的商品(

)遙自在的生活

元(

)佳節(jié)四、我能用所給的字組成不同的詞語進行填空。(4分)傳:(

)疾病

)知識

)信息

)文明嚴:態(tài)度(

組織(

紀律(

)機密五、按要求,把序號填在括號里。(4分)“屈”在字典里的意思的解釋有:A.彎曲,使彎曲;B.屈服,使屈服;C.理虧D.委屈,冤枉;E.姓將下列詞語中的屈字給出正確的解釋。頑強不屈()能屈能伸()理屈詞窮()屈打成招()六、按要求完成句子(10分)1.嘎羧要走的消息長了翅膀似的傳遍全寨。(縮句)2.動物是我們的朋友。我們要保護動物。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞合成一句話)3.他喜歡這只小家伙。(改為反問句)4.我們帶海鷗來到蔚藍的大海邊。(改為“把”字句和“被”字句)5.兩個立新、育才學校的籃球賽打得難解難分。(修改病句)七、按照原文填空。(9分)1.,無邊光景一時新。,萬紫千紅總是春。2.明月別枝驚鵲,。稻花香里說豐年,。,兩三點雨三前。,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。(《西江月.夜行黃沙道中》辛棄疾)3.待到重陽日,____________________。(孟浩然《過故人莊》)4.移舟泊煙渚,_____________。野曠天低樹,_____________。5.在課文《故宮博物院》中,文段中多處運用了的說明方法,如:“十多米”,“七十二萬平方米”,“七十多座”等。6.課文《橋》,本文作者深情的塑造了一位的光輝形象,他有的崇高精神。7.在課文《狼牙山的五壯士》中,按照課文內(nèi)容填一填。(3分)接受任務——()——()——()——跳下懸崖8.“一,二,三…….神志不清的老婦人重復數(shù)著”文段中寫老婦人多次數(shù)著“一,二,三……”,其含義是指老婦人對的痛苦訴說,也表現(xiàn)了作者對戰(zhàn)爭的。第二部分:閱讀積累與運用(25分)(一)《窮人》節(jié)選桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把這兩個熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。桑娜臉色蒼白,神情激動。她忐忑不安地想:“他會說什么呢?這是鬧著玩的嗎?自己的五個孩子已經(jīng)夠他受的了……是他來啦?……不,還沒來!……為什么把他們抱過來???……他會揍我的!那也活該,我自作自受……嗯,揍我一頓也好!”……門突然開了,一股清新的海風沖進屋子。魁梧黧黑的漁夫拖著濕淋淋的被撕破了的漁網(wǎng),一邊走進來,一邊說:“嘿,我回來啦,桑娜!”……“你知道嗎?”桑娜說,“咱們的鄰居西蒙死了。”“哦?什么時候?”“我也不知道,大概是昨天。唉!她死得好慘?。蓚€孩子都在她身邊,睡著了。他們那么小……一個還不會說話,另一個剛會爬……”桑娜沉默了。漁夫皺起眉,他的臉變得嚴肅、憂慮。“嗯,是個問題!”他搔搔后腦勺說,“嗯,你看怎么辦?得把他們抱來,同死人待在一起怎么行!哦,我們,我們總能熬過去的!快去!別等他們醒來?!?.文中“忐忑不安”的意思是,桑娜忐忑不安的原因是。(2分)2.第一自然段中加點的“這樣做”指的是()(2分)A.收養(yǎng)西蒙的兩個孩子。B.暫時收留西蒙的兩個孩子,等親屬把他們接走。C.把這兩個熟睡的孩子放在西蒙家的床上。D.讓西蒙的兩個孩子陪自己的孩子玩耍。3.第二自然段的描寫方法是()(2分)A.神態(tài)描寫語言描寫B(tài).神態(tài)描寫心理描寫C.心理描寫語言描寫D.心理描寫動作描寫4.關于《窮人》一文的寫作特色,表述錯誤的一項是()(2分)A.運用環(huán)境描寫有力地烘托出主人公勤勞、善良的品質(zhì)。B.桑娜心理活動的描寫真實地展現(xiàn)了桑娜的內(nèi)心世界,刻畫了一個充滿愛心、樂于助人的窮苦勞動婦女的形象。C.漁夫與桑娜的對話,恰當?shù)乇磉_了人物的真情實感。漁夫的話顯示出他爽直、樂于助人的品質(zhì)。5.全文以桑娜的內(nèi)心矛盾為主線,圍繞收養(yǎng)西蒙的兩個孩子這件事,設置了一個懸念:漁夫能否平安回家?6.說說從選文的描寫中,可以看出桑娜是一個怎樣的人?(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)______________鉆石,我們都知道它是天然礦物中硬度最高的物質(zhì)。為此,有一段時間我就想,不知道是怎樣特別的結(jié)構,使它如此堅硬和神奇。也正是帶著這樣的好奇心,我查了一下鉆石的化學成分和結(jié)構,才知道鉆石的化學成分是碳,它是寶石中唯一由單一元素組成的,屬等軸晶系。簡單地說,鉆石是在地球內(nèi)部高壓、高溫條件下形成的一種由碳元素組成的單質(zhì)晶體。相反,其他材料都達不到這樣的純度。也正因為這樣,鉆石才有了其他物質(zhì)所沒有的硬度。那么,接著就又有一個問題了,靠什么來切割打磨如此堅硬的物質(zhì)呢?答案讓我感到很意外,靠另一顆鉆石。想想也對,如此堅硬的物質(zhì),也只有靠自己來打磨自己了。正如畢淑敏說過的一句話:鉆石自己敲打自己,是為了更完美。也正因為這樣,鉆石才會擁有堅硬的外表和耀眼的光彩,也才會讓世人喜愛。其實,這正是鉆石的品格。鉆石的形成可以說是非常不容易,它深埋于地下,經(jīng)過多少年高溫、高壓慢慢變化,最后在某一時刻隨火山熔巖噴涌而出,又被泥沙夾帶,接受風吹雨淋的考驗,又經(jīng)過多少年,才可能有幸被識貨的人發(fā)現(xiàn),才有可能變成一塊兒真正的鉆石毛料,再經(jīng)過慢慢加工、打磨,才能漸漸地顯現(xiàn)出光彩華美的一面。在這漫長的過程中,既有長久深埋的寂寞,又有無人賞識的孤獨,更有最后加工過程中經(jīng)受的種種痛苦和磨難。也正因為這一切,最終鉆石才成為一顆真正的鉆石,實現(xiàn)了自己的價值。做人也是一樣的,人們常說吃得苦中苦,方為人上人。只是我們許多人只看到了別人成功的一面,卻沒有看到別人經(jīng)受磨煉的一面。一個人如果有了鉆石一樣的品格,能吃苦,不怕吃苦,靠自己打磨自己,只要能堅持下來,也許某一天你的光環(huán)會被更多的人發(fā)現(xiàn),你也會被更多的人賞識。只是,我們現(xiàn)在的許多人,總是羨慕鉆石的完美和價值,卻不知道學習鉆石的優(yōu)秀品質(zhì)。為此,我們每個人都該多一些鉆石的品質(zhì)。1.給短文選擇一個恰當?shù)念}目,應是()(2分)A.鉆石的品格B.天然礦物——鉆石C.鉆石的硬度D.神奇的鉆石2.鉆石是一種怎樣的物質(zhì)?請用文中的話對它作一個適當?shù)慕忉尅#?分)3.鉆石的形成主要有以下幾個過程:深埋于地下→→隨火山熔巖噴涌而出→→被人發(fā)現(xiàn)→。(3分)4.“做人也是一樣的”在文中起到的作用是()。(2分)A.畫龍點睛B.總結(jié)全文C.點明中心D.承上啟下5.在鉆石漫長的形成過程中,要經(jīng)歷哪些艱難困苦?(2分)

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