2022-2023學(xué)年濟寧市語文統(tǒng)招專升本真題演練【帶答案】

2022-2023學(xué)年濟寧市語文統(tǒng)招專升本真題演練【帶答案】學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.元雜劇的奠基人和前期劇壇領(lǐng)袖是（）

A.關(guān)漢卿B.鄭光祖C.白樸D.湯顯祖

2.以詩作《雨巷》成名的詩人是（）

A.沈從文B.戴望舒C.舒婷D.郭沫若

3.莊生曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑運用的主要表現(xiàn)手法是（）

A.比興B.暗示C.象征D.典故

4.轉(zhuǎn)發(fā)、批轉(zhuǎn)公文應(yīng)用（）

A.通知B.通告C.命令D.決定

5.蝜蝂死亡的最主要原因是（）

A.好背重物B.好上高處C.不知休息D.其背甚澀

6.議論文中兩種最基本的說理方法是（）

A.演繹和歸納B.對比和類比C.推理和論證D.比較和類比

7.在《馬伶?zhèn)鳌分校R伶兩次演《鳴鳳記》，他扮演的人物是（）

A.嚴嵩B.顧秉謙C.高俅D.秦檜

8.孟子用五十步笑百步的比喻論證了本文的基本觀點。這種論證方法是（）

A.歸納論證B.對比論證C.演繹論證D.類比論證

9.下列關(guān)于中國現(xiàn)代文學(xué)知識的表述，正確的是（）

A.戴望舒是新月派的代表詩人

B.老舍是京味小說的代表作家

C.茅盾的農(nóng)村三部曲為《春蠶》《秋收》《子夜》

D.陳白露是曹禺《雷雨》中的主要人物形象

10.《氓》選自《詩經(jīng)》中的（）

A.王風B.魏風C.陳風D.衛(wèi)風

11.黨政公文中必備的選項是（）

A.主題詞B.發(fā)文字號C.印章D.主送機關(guān)

12.下列詩作屬敘事詩的是（）

A.《短歌行》B.《長恨歌》C.《將進酒》D.《春江花月夜》

13.下列句子中，不存在狀語后置現(xiàn)象的是（）

A.請其矢，盛以錦囊B.禍患常積于忽微C.還矢先王，而告以成功D.莊宗受而藏之于廟

14.巴金的作品被稱為《愛情三部曲》的是（）

A.《家》《春》《秋》B.《霧》《雨》《電》C.《春蠶》《秋收》《殘冬》D.《幻滅》《動搖》《追求》

15.下列《論毅力》一文提及的正反對舉中，既呈現(xiàn)在人生歷程中，又出現(xiàn)于譬諸操舟中的是（）

A.順與逆B.成與敗C.強與弱D.幸與蹇

16.從體裁上來看，《宣州謝朓樓餞別校書叔云》屬于（）

A.近體詩B.樂府詩C.歌行體詩D.古體詩

17.《咬文嚼字》中所舉與套板反應(yīng)不同、善用聯(lián)想意義的例子是（）

A.寫美人：柳腰桃面，王嬙西施

B.寫才子：學(xué)富五車，才高八斗

C.寫做買賣：端木遺風

D.寫茶：獨攜天上小團月，來試人間第二泉

18.在一篇文章中，記述兩件或多件同時發(fā)生的事情，這種敘述方式是（）

A.插敘B.倒敘C.平敘D.順敘

19.在詩歌創(chuàng)作中，發(fā)展了兩漢樂府民歌寫時事的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)立了即事名篇，無復(fù)依傍新樂府的詩人是（）

A.元稹B.杜甫C.李白D.白居易

20.孔子適周，曾向（）問禮

A.莊子B.荀子C.老子D.墨子

二、閱讀理解(10題)21.在下列語句中，出自蘇軾作品的有（）

A.傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土

B.唯有長江水，無語東流

C.料得清貧饞太守，渭濱千畝在胸中

D.哀吾生之須臾，羨長江之無窮

22.文章主要寫什剎海，卻又從我愛水寫起，作者為什么這樣寫？請簡要分析

23.這里主要通過什么描寫來刻畫七斤這一形象？

24.結(jié)合文章內(nèi)容分析作者寫這篇游記的原因

25.這段文字中的孺慕之情是指什么感情？

26.舜目蓋重瞳子，又聞項羽亦重瞳子。此句體現(xiàn)了司馬遷對項羽怎樣的態(tài)度？司馬遷認為項羽失敗的原因有哪些？

27.余音裊裊，不絕如縷采用的是什么修辭手法?

28.這里體現(xiàn)了鄭莊公怎樣的性格特征？

29.閱讀下面的文字：

冉有曰：夫子欲之，吾二臣者皆不欲也。孔子曰：求!周任有言曰：‘陳力就列，不能者止?！６怀?，顛而不扶，則將焉用彼相矣?且爾言過矣，虎兕出于柙，龜玉毀于櫝中，是誰之過與?（《季氏將伐顓臾》節(jié)選）

請回答

這段文字運用了哪幾種修辭手法?

30.以上詩句是通過什么手法抒情的?

三、解釋劃線詞(10題)31.先王之治，大都不過參國之一。

國

32.女也不爽，士貳其行。

貳其行

33.恍恍與之去，駕鴻凌紫冥。

凌

34.天下皆知美之為美，斯惡矣。

惡

35.鄭伯克段于鄢。

克

36.或為遼東帽，清操厲冰雪。

厲

37.舉酒屬客，誦明月之詩，歌窈窕之章。

屬

38.此所謂藉寇兵而赍盜糧者也。

兵

39.東面而視，不見水端。

東面

40.霾兩輪兮縶四馬。

縶

四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.根據(jù)文本提供的信息，以下判斷正確的一項是（）

A.漢字的指事和轉(zhuǎn)注是表意，不表形

B.漢字的表達方法，從象形（表形）到假借（表音）到會意（表意）逐步前進

C.形聲字的部首不只是表意義類別，有時也表具體意義

D.漢字的指事和轉(zhuǎn)注既表意又表形

42.最后一段中疊成‘方塊字’使字數(shù)增加，造成字無定量所要表達的意思是（）

A.把復(fù)合符號拆開作線性排列，不疊成方塊字，書寫現(xiàn)代漢語只需800個符號就夠了

B.現(xiàn)代漢語中的疊成方塊字，使?jié)h字數(shù)量發(fā)生了增減

C.現(xiàn)代漢語中的疊成方塊字，增加了許多字數(shù)，但也有限制的

D.現(xiàn)代漢語中的疊成方塊字，增加了許多字數(shù)，造成我們無法確切計算漢字的字數(shù)

五、作文題(1題)43.我是我自己的，他們誰也沒有干涉我的權(quán)利！這是《傷逝》中子君的話。

要求：；（3）字數(shù)不少于800字

參考答案

1.A元雜劇的奠基人和前期劇壇領(lǐng)袖是關(guān)漢卿，他與馬致遠、鄭光祖、白樸并稱為元曲四大家，關(guān)漢卿為元曲四大家之首

2.B《雨巷》是現(xiàn)代派詩人戴望舒的成名作，他因此被稱為雨巷詩人

3.D句中用了莊生夢蝶、杜宇啼血兩個典故

4.AA通知適用于發(fā)布、傳達要求下級機關(guān)執(zhí)行和有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項，批轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)發(fā)公文

5.CC《蝜蝂傳》中最后一句：又好上高，極其力不已，至墜地死。說明蝂死亡的最主要原因是極其力不已，即不知休息

6.A演繹和歸納是議論文中兩種最基本的說理方法

7.A《馬伶?zhèn)鳌分旭R伶扮演的是嚴嵩

8.DD孟子用五十步笑百步類比梁惠王治理國家與鄰國的君主治理國家，說明梁惠王的治國方法與鄰國沒有本質(zhì)的差別

9.B

10.DD《氓》出自《詩經(jīng)·衛(wèi)風》，是春秋時期衛(wèi)國的一首民歌

11.BB主題詞已經(jīng)被取消，公文紀要可以不加蓋印章，普發(fā)性公文可以不標注主送機關(guān)

12.B《長恨歌》是一首長篇敘事詩

13.DD盛以錦囊，正常的語序應(yīng)是以錦囊盛，意思是用錦緞制成的箭袋裝上；禍患常積于忽微，正常的語序應(yīng)是禍患于忽微常積，意思是禍患常常是從細微小事積累起來的；而告以成功正常的語序應(yīng)是以成功而告，意思是把先王遺恨已經(jīng)完成的消息告訴先王。D項不存在狀語后置的現(xiàn)象

14.B巴金的《激流》三部曲：《家》《春》《秋》；《愛情》三部曲：《霧》《雨》《電》；《春蠶》《秋收》《殘冬》是茅盾的農(nóng)村三部曲；《幻滅》《動搖》《追求》是茅盾的蝕三部曲

15.AA《論毅力》原文：蓋人生歷程，……而順逆兩境又常相間以迭乘更譬諸操舟，……其間風潮之或順或逆。由此可見，既呈現(xiàn)在人生歷程中，又出現(xiàn)于譬諸操舟中的是順與逆

16.D

17.DDA、B、C三項屬于文章中提到的套板反應(yīng)的例子

18.CC平敘，即敘述同一時間、不同地點發(fā)生的兩件或多件事情；可以先敘一件，再敘另一件，也可以幾件事情并列交叉地敘述。平敘的作用是把頭緒紛繁、錯綜復(fù)雜的事情，寫得眉目清楚，有條不紊

19.BB杜甫的詩歌形象真實地反映了安史之亂前后的時代動亂，深刻地反映了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰過程中的社會風貌和時代苦難，素有詩史的美譽。在詩歌創(chuàng)作中，杜甫繼承了《詩經(jīng)》《離騷》重興寄的愛國憂民精神，又發(fā)展了兩漢樂府民歌寫時事的優(yōu)良傳統(tǒng)，創(chuàng)立了即事名篇，無復(fù)依傍的新樂府

20.CC老子，春秋末期著名思想家。相傳孔子適周，曾向他問禮。后棄官歸隱

21.CDCD。A項出自張養(yǎng)浩的《山坡羊·潼關(guān)懷古》。B項出自柳永的《八聲甘州》（對瀟瀟暮雨灑江天）。C項出自蘇軾的《文與可畫筼筜谷偃竹記》。D項出自蘇軾的《前赤壁賦》

22.①一開始寫我愛水照應(yīng)了標題，并與文章的結(jié)尾相呼應(yīng)；②一開始寫我愛水，可由眼前之水過渡到故都之水，使行文自然巧妙；③文章的主旨是表達作者對什剎海的喜愛和思鄉(xiāng)之情，因而寫什剎海的篇幅比較多

23.主要是心理描寫：前半部分是通過外在行為來顯示內(nèi)在心態(tài)，后半部分則是直接心理描寫

24.作者游歷龍洞后，想起不登高，不臨深的前圣之訓(xùn)，為告誡后人寫了這篇記

25.孺慕之情原指幼童對親人的思慕，這里指愛戴、懷念、敬愛之意。文中作者像孩子對母親的依戀之情那樣，對祖國母親懷有眷戀之情

26.司馬遷對項羽非常崇敬，認為他是一個悲劇英雄，對他充滿了惋惜和同情。項羽失敗的原因有：居功自傲；憑著個人的想法做事，不師法古人；想憑借武力征伐來謀奪統(tǒng)治天下

27.通感或比喻

28.這里體現(xiàn)了鄭莊公老謀深算、工于心計的性格特征

29.呼告、引用、比喻、反詰（或反問）

30.觸景生情、借景抒情（融情入景）

31.國：國都，都城

32.貳其行：行為前后不一

33.凌：飛越

34.惡：丑

35.克：攻伐

36.厲：嚴肅，嚴厲

37.屬：傾注，引申為勸酒

38.兵：武器

39.東面：臉朝東

40.縶：絆住

41.AA根據(jù)漢字的形制第三段指事和轉(zhuǎn)注也是表意可知，A項說法正確，D項說法錯誤。由文中漢字的表達方法，從象形（表形）到會意（表意）到假借（表音）逐步前進可知，B項說法錯誤。由部首只表意義類別，不表具體意義可知，C項說法錯誤

42.DD根據(jù)文章最后一段的最后一句可知，D項正確

43.我是我自己的，他們誰也沒有干涉我的權(quán)利。這是《傷逝》中子君擲地有聲的言語，她告訴我們要固守自己的一方天地，保持住屬于自己的一片天空。如此，蒼白的生活會變得富有生機，在茫茫人海之中方顯得獨特而亮麗。可是，一味地不聽勸告，一意孤行，往往也會陷入生活的泥淖。立意時，可以從以下兩個角度著手：①每一個人都是獨立的個體，獨一無二，無法復(fù)制；②兼聽則明，偏聽則暗，聽從別人的勸告，要擇善而從?！炯炎髡古_】我是自己的正版潭水是深沉的，河流是洶涌的，溪水說我不愿意重復(fù)它們。我沒有深沉，卻有歡快；我沒有洶涌，卻有靈動：于是我有了與它們不同的自由歡唱的人生。幽蘭在山谷，尋芳的人足跡難至。有人說既然蘭被稱為王者之秀，又何必苦守著寂靜山谷，她應(yīng)該像牡丹一樣躋身貴族的庭院，享受達官貴人的青睞?？捎奶m深知自己離不開自然，離不開山谷，那是她承接靈氣的地方，那是她修養(yǎng)馨德的環(huán)境。住進華府，她可能會被養(yǎng)得肥美，還可能享受到熱烈的追捧，但那只是暫時的榮光，她會因丟失自然之氣而失去自己的性靈。于是她拒絕榮華，選擇堅守，做自己的正版。司馬遷，一個偉大的史學(xué)家，是他開創(chuàng)了紀傳體的先河，讓歷史由天的意志史變成了人的歷史。自從《春秋》始肇編年體例，又經(jīng)由《左傳》發(fā)揚光大，我們的歷史便選擇了編年。從此歷史隨著一串串年號、一件件紀事，滾滾而去。幾百年間史學(xué)家們沿用著這年代清晰的體例，把它奉為歷史紀年的圭臬。而司馬遷看到了編年體的冰冷，他要關(guān)注那掙扎著的生靈，他要歌詠那些掙脫命運枷鎖的生命。于是他不愿讓《史記》成為編年體的翻版，他要為人紀傳立言，他要還歷史一個大寫的人字，于是司馬遷成為紀傳第一人，他的紀傳體也成了歷史的母本。再回到現(xiàn)實，當今是一個呼喚創(chuàng)新的時代，人的創(chuàng)造力在今天得到了最大限度的發(fā)揮。一個個創(chuàng)新成果像雨后春筍般涌現(xiàn)，裝飾著這熱鬧繁華的世界。可也有一些人，安于模仿，懶于求新，亦步亦趨地做著翻版的事業(yè)。他們已習(xí)慣用