廣東省揭陽市揭西縣棉湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)(上)第一次月考政治試卷

2016-2017學(xué)廣省陽揭縣湖學(xué)驗(yàn)校年（）第次考治卷一選題本共小題每題2分，分）要愛惜自己的青世上再也沒有比青春更美好的，沒有再比青春更珍貴的理正確的是（）青的美好只能說說而已為春歡呼也只是沒有親歷那種煩惱恐慌的人才做的我應(yīng)該笑迎青，讓自己的青春年華不虛度，充分體驗(yàn)青春的幸福在實(shí)生活中，壓力很大，讓人不能感受到好青期的主要心理矛盾不包括（）渴獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)賴的矛盾心成熟卻不被社會(huì)所接受的矛盾性育成熟與性理相對(duì)幼稚的矛盾心閉鎖與求得理解的矛盾青期的行為特點(diǎn)是（）獨(dú)意識(shí)不斷增情和情緒十分富

困和煩惱越來越多嘗接觸社會(huì)理解社會(huì)青是美好的，青春是活力的象征，它蘊(yùn)含著（）可瀟灑的展現(xiàn)我，不受任何約束可隨心所欲的交異性朋友精充沛，可以宵與朋友狂歡智、勇氣和意志，使我們有了戰(zhàn)勝困難的力一生給學(xué)校咨詢老師寫了一封信大從八年級(jí)開始，我有心事不想和媽媽說，現(xiàn)在她太嘮叨了，而且觀念也太陳舊，和她說不到一起去這種說法反映了青少年心理發(fā)展的哪方面的特點(diǎn)（）情和情緒豐富強(qiáng)烈充朝氣與活力自意識(shí)迅速發(fā)，獨(dú)立感增強(qiáng)主走出小家庭開放自我新期開始，在分配一些勞動(dòng)任務(wù)時(shí)，老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生，而讓男生搬桌椅．搬運(yùn)新書．老師之所以這樣分配是因?yàn)椋ǎ┡畬W(xué)力氣小，能分配一些輕活男學(xué)不怕苦，有的是力氣老的思想觀念較陳舊，對(duì)待男女同學(xué)不平等男同學(xué)有各自的生理、心理特點(diǎn)，有各自優(yōu)勢和不足某八年級(jí)一班班主任觀察并發(fā)現(xiàn)，班上的一名男生喜歡在女生面前表現(xiàn)自己，引起女

生的注意。這種情況說明（）男生之間的友交往，往往能激發(fā)一個(gè)人的內(nèi)在積極性和創(chuàng)造性這男生成熟過早，肯定會(huì)早戀男生的交往還時(shí)過早這男生的心理不正常青是幸福的，青春使我們（）精充沛、意氣風(fēng)發(fā)煥出人生中最精彩、最獨(dú)特的魅力善汲取、求知若渴將為積累知識(shí)、創(chuàng)造自身價(jià)值的基礎(chǔ)。青期，我們需要共享成長的體驗(yàn)。下列做法正確的是（）拿人的生理發(fā)特點(diǎn)開玩笑追個(gè)性，在裝扮上標(biāo)新立異男同學(xué)之間正交往，優(yōu)勢互補(bǔ)，取長補(bǔ)短逐擺脫依賴，拒絕他人的關(guān)心和幫助在們的身邊，有一些人喜歡嘲笑那些喜歡和異性同學(xué)交往的人，喜歡在背后說誰和誰又是一對(duì)，誰又喜歡誰了等等。你認(rèn)為這些人的做法（）是正確的，是不尊重他人的表現(xiàn)應(yīng)提倡，這有利于防止早戀要對(duì)，這是在干涉他人的權(quán)利，會(huì)給他人帶來傷害是們的自由，在他們與異性交往時(shí)你也可以這樣說。二簡題分）升初中，年齡長，我們每個(gè)人都進(jìn)入了青春時(shí)期，青春時(shí)期，是人生的春天，是孕育理想、確立志向的最佳時(shí)期；青春時(shí)期，思維活躍，敢于創(chuàng)新，是挖掘生命潛能、開發(fā)人生智慧的關(guān)鍵時(shí)期；青春時(shí)期，朝氣蓬勃，斗志昂揚(yáng)，是充滿激情活力的美好時(shí)期。對(duì)青春的不同認(rèn)識(shí)和看法，鑄就了不同人生道路的選擇。閱讀材料回答：你為什么樣的人生才是有價(jià)值的？你準(zhǔn)備怎樣走好自己的青春之路？答【案【解析】本題考查青春期的特點(diǎn)．青春期的矛盾心理：獨(dú)立性和依賴性的矛盾，成人感與幼稚感的矛盾，渴求感與壓抑感的矛盾，自制性和沖動(dòng)性的矛盾．【解答】題文中的意思說青春很珍貴，選項(xiàng)中體現(xiàn)了青春的美好，所以答案選．項(xiàng)說法都是片面的，本身是錯(cuò)誤的．選項(xiàng)說法與青春無關(guān)，所以不選．故選．【案【解析】本題考查青春期的煩惱．青春期的心理充滿矛盾，這是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象，我們要通過各種方式，借助各種力量調(diào)控心里矛盾．【解答】青春期的主要心理矛盾渴望獨(dú)立與現(xiàn)實(shí)依賴的矛盾，性發(fā)育成熟與性心理相對(duì)幼

稚的矛盾、心理閉鎖與求得理解的矛盾；所以

說法正確；錯(cuò)誤，青少年心理不成熟；故選【案】【解析】青春不僅表示著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿更意味著一種新的精神世界；青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺；青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志．【解答】根據(jù)教材知識(shí)，青春期有哪些心理特征困是青春期的正常反應(yīng)．獨(dú)意識(shí)不斷增強(qiáng)是青春期的重要心理特征．嘗試接觸社會(huì)、理解社會(huì)是青春期的行為特點(diǎn)．因此答案選．選不符合題意，選夸大了困惑和煩惱，排除．故選．【案】【解析】本題考查青春期的特點(diǎn)．青春期的矛盾心理：獨(dú)立性和依賴性的矛盾，成人感與幼稚感的矛盾，渴求感與壓抑感的矛盾，自制性和沖動(dòng)性的矛盾．【解答】根據(jù)教材知識(shí)，解讀青春的含義：青春不僅表示著秀麗的容顏、優(yōu)雅的氣質(zhì)以及健美的身姿更意味著一種新的精神世界；青春更多地體現(xiàn)在一個(gè)人的心態(tài)、氣質(zhì)、想象力和情感中，是從生命潛流中涌動(dòng)的一種全新的感覺；青春是活力的象征，它蘊(yùn)涵著智慧、勇敢和意志．因此項(xiàng)確；項(xiàng)不符合題意．故選．【案【解析】本題要在掌握積極與父母溝通，克服逆反心理等相關(guān)知識(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答】本題考查了逆反心理產(chǎn)生的原因，依據(jù)課本知識(shí)分析材料可知我心事不想和媽媽說，現(xiàn)在她太嘮叨了，而且觀念也太陳舊，和她說不到一起去說了，青少年自我意識(shí)迅速發(fā)展，獨(dú)立感增強(qiáng)，所以是正確的選項(xiàng)；不合題意，排除．故選．【案】【解析】該題考查男女生各自的優(yōu)勢；男女生在思維、性格等方面都有著各自的優(yōu)勢，男女生交可相互取長補(bǔ)短，促進(jìn)自我完善使產(chǎn)生愉悅的情緒體驗(yàn)，滿足人的心理需要使體更加和諧融洽，增添快樂氣氛產(chǎn)生許多矛盾，使人增添不少煩惱和困惑．【解答】依據(jù)題干材料，老師常讓女生擦桌椅、打掃教室衛(wèi)生，而讓男生搬桌椅．搬運(yùn)新書．老師之所以這樣分配是因?yàn)槟信瑢W(xué)有各自的生理、心理特點(diǎn)，有各自的優(yōu)勢和不足；說法都不正確；故選．【案【解析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是男女同學(xué)交往的意義．男女同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展；可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力；還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)．【解答】題文中男生的表現(xiàn)是青春期的正?，F(xiàn)象，通過異性交往能激發(fā)一個(gè)人的內(nèi)在積極性和創(chuàng)造性．說正確，符合意．說絕對(duì)，說法錯(cuò)誤，沒有認(rèn)識(shí)到男女同學(xué)交往的意義．錯(cuò)，是正常的心理象；故選．【案【解析】本題考查青春期的特點(diǎn)．青春是一首酣暢的山歌，是一篇甜美的樂章，青春是希望，青春是活力，我們要努力奮斗，不辜負(fù)青春．【解答】青春期思維活躍，生命力旺盛，因而青春期的少年意氣風(fēng)發(fā)、煥發(fā)出人生中最精

彩、最獨(dú)特的魅力，我們要努力奮斗，在青春期要善于汲取、求知若渴，積累豐富的知識(shí)、創(chuàng)造有意義的人生，才能不辜負(fù)青春，所符題意；故．【案【解析】本題考查了要樹立男女同學(xué)之間積極交往的意識(shí)等知識(shí)點(diǎn)，對(duì)材料進(jìn)行深入的分析，從而得出結(jié)論．【解答男同學(xué)之間的交往，可以增進(jìn)我們對(duì)異性的了解，學(xué)習(xí)對(duì)方的長處，完善自己的個(gè)性，促進(jìn)身心健康發(fā)展；可以擴(kuò)大交往范圍，鍛煉交往能力還可以學(xué)習(xí)如何適應(yīng)社會(huì)對(duì)不同性別的要求，增進(jìn)自己的性別意識(shí)．題文中選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，是對(duì)他人的不尊重．選項(xiàng)做法錯(cuò)誤，不利于自己的健康成長．選項(xiàng)說法本身錯(cuò)誤，不能拒絕他人的關(guān)心和幫助．只有選項(xiàng)說體現(xiàn)男子同學(xué)正常交往的意義．故選．【案【解析】本題考查尊重他人、學(xué)會(huì)與他人交往．學(xué)會(huì)與異性交往能增進(jìn)對(duì)異性的理解，擴(kuò)大交往的范圍，有利于自己的成長．【解答】總有一些人喜歡嘲笑那些喜歡和異性同學(xué)交往的人，喜歡在背后說誰和誰又是一對(duì)，誰又喜歡誰了等等，這是不正確的，是不尊重他人的表現(xiàn)，所以要反對(duì)，這是在干涉他人的權(quán)利，會(huì)給他人帶來傷害，不利于團(tuán)結(jié)同學(xué)；所符合題意錯(cuò)，后說三道四與防止早戀無關(guān)，只會(huì)破壞同學(xué)關(guān)系錯(cuò)，行使自由權(quán)必在法律許可的范圍內(nèi)，故選【案】人的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人和社會(huì)的奉獻(xiàn)之中．主適應(yīng)生活中的變化；積極尋求適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案；學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)自己的青春之路點(diǎn)，綜合評(píng)分【解析】本題考查的是生命的價(jià)值和珍惜青春．人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，人生的價(jià)值體現(xiàn)在