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幼兒園中班主題活動(dòng)我最喜愛的植物一、設(shè)計(jì)企圖在班級(jí)環(huán)境部署中,我?guī)砹藥字J葦部署墻面,沒有想到孩子們對(duì)在都市中極少見到的蘆葦產(chǎn)生了很大的興趣,而且還問了很多的問題,真對(duì)孩子們的這一興趣點(diǎn),我實(shí)時(shí)把我最喜愛的植物—蘆葦引進(jìn)講堂來知足孩子們的求識(shí)欲念。二、活動(dòng)目標(biāo)、激發(fā)幼兒的求知欲念,培育幼兒認(rèn)識(shí)及對(duì)植物的濃重興趣。2、初步認(rèn)識(shí)蘆葦,并認(rèn)識(shí)其主要特點(diǎn)3、經(jīng)過音樂和美術(shù)等活動(dòng),培育幼兒對(duì)藝術(shù)的感知力和表現(xiàn)力。三、活動(dòng)準(zhǔn)備蘆葦、手偶(小熊、小兔)、圖片、音樂、羽毛、膠棒、半成品畫面、剪刀、等。四、活動(dòng)過程(一)語言、經(jīng)過小動(dòng)物導(dǎo)入(由于因此)的句式師:小朋友,我們班級(jí)多了一栽種物,它是什么?幼:蘆葦,師:你們喜愛它嗎?幼:喜愛。我們班來了兩個(gè)小客人,它們也很喜愛蘆葦。讓我們聽聽它們?yōu)楹蜗矏厶J葦。小熊說:“由于它毛茸茸的,因此我喜愛蘆葦?!毙⊥谜f:“由于它像扇子,因此我喜愛蘆葦。”師說:“由于我平常極少看見它,因此我喜愛蘆葦?!?、師問:小熊說什么?小兔說什么?幼兒答(由于因此)。經(jīng)過復(fù)述小動(dòng)物的話讓幼兒初步學(xué)會(huì)用由于因此說完好話。3、請(qǐng)小朋友分組議論想想,像小動(dòng)物用由于因此這個(gè)句式,相互說一說自己喜愛蘆葦?shù)脑?。(二)知識(shí)1、經(jīng)過圖片幫助幼兒認(rèn)識(shí)蘆葦?shù)耐庑渭爸饕攸c(diǎn)師:蘆葦分根、葦葉、花序、種子這幾部分。根狀莖擁有很強(qiáng)的生命力,能較長時(shí)間埋在地下,1米甚至1米以上的根狀莖,一旦條件適合,便可發(fā)育成新枝。也能以種子生殖,種子可隨風(fēng)流傳2、教師把蘆葦?shù)恼w進(jìn)行分解(運(yùn)用蘆葦?shù)娜慰ǎ┲敢變褐植僮?,穩(wěn)固對(duì)蘆葦?shù)恼J(rèn)識(shí)。三、音樂經(jīng)過音樂和道具(羽毛),指引幼兒運(yùn)用身體動(dòng)作表現(xiàn)蘆葦?shù)奶攸c(diǎn)(音樂起羽毛代表種子各處飄,音樂停羽毛落代表種子扎根),培育幼兒對(duì)音樂的感知和表現(xiàn)力。四、美術(shù)(配有音樂:抽油機(jī))、小朋友看老師這里有一幅畫,它上邊有什么呀?(井架、磕頭機(jī)、油井房等)那上邊還缺乏什么呢?老師在這里為小朋友準(zhǔn)備好多的資料,請(qǐng)你們選擇自己喜愛的,把畫變得更美麗吧!、幼兒分組著手操作。、全體幼兒展現(xiàn)作品。五、延長小朋友喜愛的蘆葦太美麗了,我也特別喜愛,但我還喜愛

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