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2021年嘉興市語(yǔ)文統(tǒng)招專升本二輪練習(xí)題【帶答案】學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.在盛唐詩(shī)壇上,山水田園詩(shī)派的代表作家是()
A.張九齡B.李白C.王維D.岑參
2.《西廂記·長(zhǎng)亭送別》中,淚添九曲黃河溢,恨壓三峰華岳低兩句采用的修辭手法是()
A.比喻、夸張B.比喻、通感C.賦、比、興D.賦、比、雅
3.先秦時(shí)期最能反映儒家思想的一部著作是()
A.《禮記》B.《論語(yǔ)》C.《老子》D.《中庸》
4.對(duì)《聊齋志異·席方平》一文的理解和鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()
A.席方平的父親憨厚誠(chéng)樸,他的死,與羊氏賄賂冥使有直接關(guān)系
B.席方平為父申冤,不為利益所誘,百折不撓,最后終于昭冤雪恥
C.文章通過冥間的一件冤獄的處理過程,深刻地揭露了封建官府收受賄賂、暗無天日的現(xiàn)實(shí)
D.作者最后寫二郎神伸張正義,這反映了作者思想的先進(jìn)性
5.柳永《八聲甘州》(對(duì)瀟瀟暮雨灑江天)下片的抒情著眼點(diǎn)是()
A.景物B.事件C.心理活動(dòng)D.視線轉(zhuǎn)移
6.梁?jiǎn)⒊瑥?qiáng)調(diào)做事要有毅力,不要被失敗所嚇倒,這種思想體現(xiàn)在()
A.《少年中國(guó)說》一文B.《答康有為書》一文C.《論毅力》一文D.《康梁變法》一文
7.戴望舒《雨巷》的寫作背景是()
A.辛亥革命時(shí)期B.五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期C.第一次大革命高潮時(shí)D.第一次大革命失敗后
8.被譽(yù)為光明的歌者的詩(shī)人是()
A.郭沫若B.徐志摩C.艾青D.曾卓
9.巴金《秋夜》主要歌頌了魯迅先生的()
A.不屈不撓的斗爭(zhēng)精神B.強(qiáng)烈的愛國(guó)主義精神C.熱情關(guān)懷青年的崇高精神D.同情勞苦大眾的仁愛精神
10.在中國(guó)近代文學(xué)史上,最早高度評(píng)價(jià)和極力倡導(dǎo)小說創(chuàng)作的人是()
A.康有為B.梁?jiǎn)⒊珻.胡適D.魯迅
11.采用倒敘方式和第一、第三人稱交互使用的小說是()
A.《苦惱》B.《麥琪的禮物》C.《米龍老爹》D.《羊脂球》
12.李白詩(shī)歌的主要風(fēng)格是()
A.雄渾悲壯B.清新淡雅C.飄逸奔放D.意境朦朧
13.我國(guó)第一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)是()
A.《長(zhǎng)恨歌》B.《木蘭辭》C.《孔雀東南飛》D.《離騷》
14.下列對(duì)文言文中有關(guān)詞語(yǔ)的解釋,不正確的一項(xiàng)是()
A.矣作為古代文言助詞,用于句末與了相同。在矣作通假時(shí),通也
B.魯既可以指古國(guó)魯國(guó);也可作姓氏,如工匠祖師魯班;在現(xiàn)代漢語(yǔ)中多指山東省的簡(jiǎn)稱
C.在中國(guó)漢代、南北朝時(shí)南海稱為漲海、沸海。清代以后逐漸習(xí)稱南海
D.《四庫(kù)全書》是在乾隆皇帝的主持下,由紀(jì)昀等多位高官、學(xué)者編撰。叢書分經(jīng)、史、子、集四部,故名四庫(kù)?;旧夏依酥袊?guó)古代所有圖書,故稱全書
15.《諫逐客書》點(diǎn)明題旨的方法是()
A.開門見山,篇首點(diǎn)題B.畫龍點(diǎn)睛,篇末點(diǎn)題C.首尾敘議,中間點(diǎn)題D.隱含于敘事中
16.下列作品表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情和對(duì)祖國(guó)的思念之情的是()
A.《聽聽那冷雨》B.《我與地壇》C.《廢墟》D.《咬文嚼字》
17.下列詩(shī)詞中,表現(xiàn)了由己之思彼轉(zhuǎn)寫彼之思己的是()
A.問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流
B.雁過也,正傷心,卻是舊時(shí)相識(shí)
C.想佳人、妝樓颙望,誤幾回、天際識(shí)歸舟
D.起舞弄清影,何似在人間
18.我國(guó)第一位愛國(guó)主義、浪漫主義詩(shī)人是()
A.李白B.賈誼C.宋玉D.屈原
19.《雨巷》中,雨的哀曲所象征的是()
A.美麗、高潔、愁怨B.漫漫長(zhǎng)路、狹窄天地C.等待、希望、追求D.環(huán)境凄苦、遭際不幸
20.契訶夫短篇小說《苦惱》的主人公是()
A.姚納B.吉姆C.德拉D.奧士高納
二、閱讀理解(10題)21.選擇與安排(節(jié)選)
朱光潛
我們最好拿戲劇、小說來說明選擇的道理。戲劇和小說都描寫人和事。人和事的錯(cuò)綜關(guān)系向來極繁復(fù),一個(gè)人和許多人有因緣,一件事和許多事有聯(lián)絡(luò),如果把這種關(guān)系輾轉(zhuǎn)追溯下去,可以推演到無窮。一部戲劇或小說只在這無窮的人事關(guān)系中割出一個(gè)片段來,使它成為一個(gè)獨(dú)立自足的世界,許多在其他方面雖有關(guān)系而在所寫的一方面無大關(guān)系的事事物物,都須斬?cái)嗥查_。我們?cè)谡劷偕骄V的梁山泊好漢,生辰綱所要送到的那個(gè)豪貴場(chǎng)合也許值得描寫,而我們卻不能去管。誰(shuí)不想知道哈姆雷特在威登堡的留學(xué)生活,但是我們現(xiàn)在只談他的家庭悲劇,時(shí)間和空間的限制都不許我們搬到威登堡去看一看。再就劃定的小范圍來說,一部小說或戲劇須取一個(gè)主要角色或主要故事做中心,其余的人物故事穿插,須能烘托這主角的性格或理清這主要故事的線索,適可而止,多插一個(gè)人或一件事就顯得臃腫繁蕪。再就一個(gè)角色或一個(gè)故事的細(xì)節(jié)來說,那是數(shù)不盡的,你必須有選擇,而選擇某一細(xì)節(jié),必須有它典型性,選了它其余無數(shù)細(xì)節(jié)就都可不言而喻。慳吝人到處慳吝,吳敬梓在《儒林外史》里寫嚴(yán)監(jiān)生只挑選他臨死時(shí)看見油燈里有兩莖燈芯不閉眼一事?!都t樓夢(mèng)》對(duì)于妙玉著筆最少,而她那一副既冷僻而又不忘情的心理卻令我們一見不忘。劉姥姥吃過的茶杯她叫人擲去,卻將自己用的綠玉斗斟茶給寶玉;寶玉做壽,眾姊妹鬧得歡天喜地,她一人枯坐參禪,卻暗地遞一張粉紅箋的賀帖。寥寥數(shù)筆,把一個(gè)性格,一種情境,寫得活靈活現(xiàn)。在這些地方多加玩索,我們就可悟出選擇的道理
下列有關(guān)朱光潛的敘述正確的是()
A.我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、翻譯家
B.學(xué)術(shù)成就主要在美學(xué)領(lǐng)域,是最早、最全面地向國(guó)內(nèi)介紹西方美學(xué)的學(xué)者
C.《咬文嚼字》是他的一篇文藝專論
D.極力提倡學(xué)術(shù)創(chuàng)作
22.李清照《聲聲慢》(尋尋覓覓)中哪些景物沒有引發(fā)詞人故鄉(xiāng)之思()
A.晚風(fēng)B.黃花C.細(xì)雨D.過雁
23.下列對(duì)本文主題理解錯(cuò)誤的是()
A.人類應(yīng)該保護(hù)自然,回歸自然B.戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了巨大的災(zāi)難C.物競(jìng)天擇,強(qiáng)者生存D.前仆后繼,奮不顧身才能取得勝利
24.忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬(wàn)樹梨花開這兩句詩(shī)所采用的修辭手法是()
A.借代B.象征C.夸張D.比喻
25.閱讀下文,回答問題。
門沿
龍應(yīng)臺(tái)
①舊年最末一個(gè)晚上,十八歲的華飛去和朋友午夜狂歡。我坐在旅店的窗邊,泰北冬季的天空潔凈,尤其當(dāng)城市的燈火因貧窮而暗淡,星星就大膽放肆了,一顆一顆堂堂出現(xiàn)。星星雖亮,卻極度沉默,下面的街頭人聲鼎沸,樂鼓翻騰。剛從街上的人流里撤回,我知道,像河水般涌動(dòng)的是情緒激越的觀光客,但是暗巷里騎樓下,疲憊的女人正開始收攤,她們赤腳的幼兒蜷在一旁,用破毯子裹著,早睡著了。
②煙火沖向天空轟然炸開,瞬間的璀璨,極致的炫美,人們?nèi)杠S歡呼。這是跨年之夜??墒?,這不是神明的生日,不是英雄的誕辰,不是神話中某一個(gè)偉大的時(shí)刻,不是民族史里某一個(gè)壯烈的發(fā)生,那么,人們慶祝的究竟是什么呢?
③想想看,你用什么東西量時(shí)間?
④一只沙漏里細(xì)沙流完是一段時(shí)間;一炷馨香裊裊燒完是一段時(shí)間;一盞清茶,從熱到?jīng)?,是一段時(shí)間;鐘表的指針嘀嗒行走一圈,是一段時(shí)間。
⑤有時(shí)候,我們用眼睛看得見的壞去量時(shí)間。一棟每天路過的熟悉的房子,從圍墻的斑駁剝落到門柱的腐蝕傾倒,然后看著它的屋頂一寸寸擴(kuò)大垮陷,有一天野樹爬藤?gòu)奈葜邪喝桓Z出,宣告完成——需要多少時(shí)間?
⑥有時(shí)候,我們用非常細(xì)微的動(dòng)去量時(shí)間。星星的行走、潮水的漲落、日影的長(zhǎng)短,不都是時(shí)間的量器?在香港的海濱,我看每天金星出現(xiàn)在海平線的點(diǎn),冬天和夏天不同。在臺(tái)北的陽(yáng)明山上,我看夕陽(yáng)下沉?xí)r碰到觀音山脊的那一剎那,春天和秋天也不同。
⑦你是否也用過別的量法?孩子小時(shí),我在他們臥房的門沿掛上一個(gè)一米半高的木板量尺。每一年孩子的生日,讓他們站在門沿背對(duì)著尺,把他們的高度用小刀刻下。于是刻度一節(jié)一節(jié)升高,時(shí)間也就一節(jié)一節(jié)地流走。
⑧南美洲有一家人,夫妻倆加五個(gè)孩子,每一年的同一天,一家七口一人拍一張大頭照,三十年不曾間斷。三十年中,紅顏夫妻變成老夫老媼,可愛純真的嬰兒變成心事重重的中年人。
⑨還有那瘋狂的藝術(shù)家,突然決定寫數(shù)字。醒來一開眼就寫,連續(xù)累積數(shù)字,吃飯、坐車、走路、如廁、洗頭時(shí)不斷地寫;搭飛機(jī)出國(guó)時(shí),在飛機(jī)的座位上寫;到醫(yī)院看病打針時(shí),在病床上寫;到教堂做禮拜時(shí),在教堂的長(zhǎng)板凳上寫。每分每刻每時(shí)寫,每天每月每年寫,數(shù)字愈來愈大,字符串愈來愈長(zhǎng),藝術(shù)家這個(gè)人,是的,愈來愈老。
⑩寫無邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來的時(shí)候,杜甫不是在記錄時(shí)間嗎?唱林花謝了春紅,太匆匆的人,不是在記錄時(shí)間嗎?倫勃朗一年一年畫自畫像,從少年輕狂畫到滿目蒼涼——他不是在記錄時(shí)間嗎?
?農(nóng)業(yè)社會(huì)的人們認(rèn)真地過春分秋分夏至冬至,難道不也是在一個(gè)看不見的門沿上,秘密地,一刀一刀刻下時(shí)間的印記?
?所以跨年的狂歡,恐怕也是一種記錄時(shí)間的集體儀式吧?都市里的人,燈火太亮,已經(jīng)不再習(xí)慣看星星的移動(dòng)和潮汐的漲落,他們只能抓住一個(gè)日期,在那一個(gè)晚上,用美酒、音樂和煙火,借著人群的吆喝彼此壯膽,在那看不見的門沿量尺上,刻下一刀。
?凌晨四時(shí),整個(gè)清邁小城在寧?kù)o的沉睡中,悄悄開始新的一年。我們行裝齊整,離開了旅店,在黑夜中上路,往泰寮邊界出發(fā)。五個(gè)小時(shí)的蜿蜒山道,兩天的慢船河路,冷冽的空氣使人清醒。我在想,在古老的湄公河上啊,時(shí)間用什么測(cè)量?
(有刪改)
品味第?段中的加點(diǎn)詞語(yǔ),簡(jiǎn)析它表達(dá)了人們?cè)鯓拥男睦?/p>
26.本文所營(yíng)造的意境是()
A.冷寂深邃B.冷漠枯槁C.憂郁深沉D.悠然靜謐
27.簡(jiǎn)要概括本段主旨
28.那遼遠(yuǎn)的一角指的是什么地方?
29.李斯在《諫逐客書》中說:太山不讓土壤,故能成其大;河海不擇細(xì)流,故能就其深;王者不卻眾庶,故能明其德。這里所采用的修辭手法和論證方法不包括()
A.排比B.對(duì)偶C.類比D.歸納
30.文章第⑦段,為什么要寫我與眾人臉上的歡樂?
三、解釋劃線詞(10題)31.淇水湯湯,漸車帷裳。
湯湯
32.井蛙不可以語(yǔ)于海者,拘于虛也。
語(yǔ)
33.是助王息其民者也,何以至今不業(yè)也?(《戰(zhàn)國(guó)策·趙威后問齊使》)
息
34.偶然值林叟,談笑無還期。
值
35.愛共叔段,欲立之,亟請(qǐng)于武公。
亟
36.君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。
造次
37.聞多素心人,樂與數(shù)晨夕。
素心人
38.恍恍與之去,駕鴻凌紫冥。
凌
39.可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此。
流年
40.九國(guó)之師,逡巡而不敢進(jìn)。
逡巡
四、現(xiàn)代文閱讀(2題)41.閱讀下文,完成第27—29題。
傾聽生命行走的聲音
①秋日里,我從遙遠(yuǎn)的大山往公路邊扛木頭,一截黑乎乎的用來做拐棍的干枯楊木樁,被我順手捎回,插在了院子內(nèi)的土堆上。
②之后,我很快便把它忘掉了。只有母親,偶爾會(huì)把一個(gè)濕筐子或一塊剛洗出的舊布掛在它上面晾曬,它干裂皺巴的軀體因而浸上了一層濕漉漉的水漬。
③過了一段時(shí)間,我突然驚奇地發(fā)現(xiàn),這截木樁的到來,使院子里有了很大的改變。以前,院子里只有一棵小棗樹,孤零零的。風(fēng)刮來時(shí),是一種寡不敵眾很無奈且軟弱無力的聲音,聽了,總叫人感到沮喪。現(xiàn)在不一樣了,有天晚上,當(dāng)尖利的吼叫聲將我從夢(mèng)中驚醒時(shí),我還以為是兇猛的野獸呢。仔細(xì)辨聽,才知是從楊木樁上發(fā)出的聲音。它不像棗樹那樣彎腰屈膝,總想盡力擺脫風(fēng)的肆虐,把落在自己身上的風(fēng)再推給別人,結(jié)果是被風(fēng)撕扯得披頭散發(fā),沒有了往日的形狀。楊木樁不慌不亂,靜立在那里迎接風(fēng)的挑戰(zhàn),一副巋然不動(dòng)的樣子。它讓風(fēng)從身邊溜過,又吸收著風(fēng),讓風(fēng)進(jìn)入自己的毛孔,成為自己身體的一部分。它們是朋友而不是仇敵。
④楊木樁使得落在院子里的雨也仿佛有了靈性。多數(shù)情況下,雨會(huì)在院子的東西兩邊布出疏密不同的兩種雨幕,每回西邊的楊木樁被淋得直往下流水,東邊的小棗樹卻干渴得蔫巴巴的沒一點(diǎn)兒精神。母親心疼小棗樹,細(xì)心地用木棍圍住它,給它澆水,還多次想在楊木樁旁為小棗樹再造一個(gè)新居,因怕把棗樹挪死,才終未為其遷址。
⑤大雪天,小棗樹裹著棉絮,被冰雪蓋得嚴(yán)嚴(yán)的,幾乎看不見任何枝梢。而楊木樁卻光溜溜、水亮亮的,冰雪一附上去即刻就化,從不積存。一樣的雪,一樣的嚴(yán)冬,卻是兩種情景。是風(fēng)有意所為,還是棗樹和楊木樁內(nèi)部的原因,困惑中的我總涌起太多說不清的神秘猜測(cè)。
⑥無風(fēng)無雨的天氣,我總能聽出一種聲音。這聲音隱約而清晰,細(xì)微而執(zhí)著,愈來愈深,就像是一個(gè)人在奮力行走;一會(huì)兒翻山,一會(huì)兒蹚河,一會(huì)兒在清風(fēng)麗日下奔跑,一會(huì)兒又走在煙雨迷蒙的山間小徑——開始的時(shí)候,我懷疑是自己的耳朵在作怪,產(chǎn)生了誤聽。后來,無意中,當(dāng)我的目光觸到楊木樁上那幾片嫩黃的葉芽,那飽脹著綠色汁液的肌體時(shí),我似乎也看到那早已扎牢結(jié)實(shí)得再也拔不出來的根須,我還有什么不明白的呢?由一截枯木樁成為一棵枝繁葉茂的大樹,這之間,是一種怎樣的生命行走啊。固然是我撿拾了它,但如果它自己就此停止生命的腳步,樹便永遠(yuǎn)只能成為一個(gè)虛幻的影子了。
⑦小棗樹依舊灰黑著,山風(fēng)把它的枝梢摧折得七零八落,我輕輕地拍了拍它的枝干。此時(shí),它還在沉睡,在被動(dòng)地等待著季節(jié)的到來,看不出它對(duì)未來有什么特別的打算。這是許多生命共有的選擇,是它們共同的生命方式,似乎也不應(yīng)苛責(zé),畢竟,成長(zhǎng)太慘烈,抗?fàn)幪D難了。
⑧無喜無憂的楊木樁,靜靜地指向天空,指向天幕上一顆很明亮的星。我雙手摟著它,如同在撫摸一個(gè)冬天的童話
作者為什么以傾聽生命行走的聲音為題?請(qǐng)結(jié)合文章簡(jiǎn)要作答
42.以下對(duì)文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.第①段提出文章討論的對(duì)象,總領(lǐng)全文
B.第②到⑤段著重闡述了作者對(duì)考據(jù)的看法
C.第⑨⑩段分別對(duì)第⑦⑧段進(jìn)行了深入分析
D.第段總括了上文,提出了自己的主張
五、作文題(1題)43.近塞上之人,有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:此何遽不為福乎?居數(shù)月,其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰:此何遽不能為禍乎?家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆吊之,其父曰:此何遽不為福乎?居一年,胡人大入塞,丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。此獨(dú)以跛之故,父子相保。
——節(jié)選自劉安《淮南子》
請(qǐng)根據(jù)以上材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章,除詩(shī)歌外,文體不限
參考答案
1.CC王維以詩(shī)名盛于開元、天寶間,尤長(zhǎng)五言,多詠山水田園,是盛唐山水詩(shī)的代表,與孟浩然合稱王孟,有詩(shī)佛之稱
2.AA淚添九曲黃河溢意為眼淚裝進(jìn)黃河也能溢出來,此處運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法,極言其淚之多。恨壓三峰華岳低句將恨比喻為山峰,這座山峰高得將華山著名的三峰都?jí)旱沽?,也運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法
3.B《論語(yǔ)》是記錄孔子及其弟子言行的著作,反映了儒家思想
4.DD作者將冤獄的平反,歸結(jié)為二郎神的明斷,實(shí)際上是看不到改變現(xiàn)實(shí)的真正力量,對(duì)封建統(tǒng)治階級(jí)仍存在幻想
5.C
6.CC《論毅力》是梁?jiǎn)⒊谖煨缱兎ㄊ『螅瑸榧?lì)當(dāng)時(shí)從事資產(chǎn)階級(jí)改良運(yùn)動(dòng)的志士仁人不要因一時(shí)的挫折而灰心喪氣,應(yīng)以堅(jiān)韌的毅力去戰(zhàn)勝逆境、爭(zhēng)取成功而寫的,有著很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性
7.D1927年秋第一次大革命失敗,這首詩(shī)是戴望舒在1928年8月發(fā)表的
8.CC艾青被譽(yù)為光明的歌者。他的詩(shī)作關(guān)注民族的命運(yùn),抒寫人民的心聲,謳歌光明與理想
9.C《秋夜》一文中,作者通過對(duì)魯迅外貌、神態(tài)、語(yǔ)言、動(dòng)作等的描寫,寫出了魯迅先生對(duì)青年人的教誨和青年人從魯迅先生那里得到的溫暖和鼓舞,歌頌了魯迅熱情關(guān)懷青年的崇高精神
10.BB梁?jiǎn)⒊俏覈?guó)近代文學(xué)史上最早高度評(píng)價(jià)和極力提倡小說創(chuàng)作的人
11.CC《米龍老爹》在敘事方式上采用第一人稱與第三人稱交互使用,并采用倒敘的敘事方式
12.CC李白有謫仙之稱、詩(shī)仙之譽(yù),其詩(shī)充滿浪漫色彩,想象豐富奇特,感情奔放豪邁,詞彩瑰瑋絢麗,風(fēng)格飄逸自然,氣勢(shì)一往無前
13.C《孔雀東南飛》是我國(guó)文學(xué)史上第一部長(zhǎng)篇敘事詩(shī),也是樂府詩(shī)發(fā)展史上的高峰之作。全詩(shī)350余句,1700余字。主要講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自殺的故事,控訴了封建禮教的殘酷無情,歌頌了焦劉夫婦的真摯感情和反抗精神
14.B魯班的姓氏不是魯,姬姓,公輸氏,名班,人稱公輸盤、公輸般、班輸,尊稱公輸子。又稱魯盤或者魯般,慣稱魯班
15.A《諫逐客書》一文開門見山,提出中心論點(diǎn),指出驅(qū)逐客卿是錯(cuò)誤的
16.AA《聽聽那冷雨》抒發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)離大陸多年的游子對(duì)久別的故土的深切思念和對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化的熱切眷戀之情
17.C想佳人、妝樓颙望,誤幾回、天際識(shí)歸舟兩句寫的是詞人思念的佳人此刻應(yīng)該也在妝樓上久久地凝望,期待著詞人能早日歸來
18.DD屈原是我國(guó)歷史上第一位偉大的愛國(guó)主義詩(shī)人,我國(guó)浪漫主義文學(xué)的奠基人,被譽(yù)為中華詩(shī)祖辭賦之祖
19.D《雨巷》通篇運(yùn)用象征手法。丁香是美麗、高潔、愁怨的象征;雨巷是人生漫長(zhǎng),狹窄天地的象征;撐著油紙傘獨(dú)自彷徨默默彳亍是等待、希望、追求的象征;頹圮的籬墻是家園破落與環(huán)境低潮的象征;雨的哀曲是環(huán)境凄苦、遭際不幸的象征
20.A苦惱是指姚納有喪子之痛而無處訴說。吉姆和德拉是歐·亨利小說《麥琪的禮物》中的主人公。奧士高納是莫泊桑小說《繩子的故事》的主人公
21.ABCABC朱光潛是我國(guó)現(xiàn)當(dāng)代著名的美學(xué)家、文藝?yán)碚摷?、翻譯家。此外,他的學(xué)術(shù)成就主要在美學(xué)領(lǐng)域,是最早、最全面地向國(guó)內(nèi)介紹西方美學(xué)的一位學(xué)者,對(duì)我國(guó)美學(xué)研究有重要影響?!兑慕雷帧肥撬囊黄乃噷U?,主要論述文學(xué)寫作與閱讀中講究文字運(yùn)用的道理,提倡一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)精神
22.ABCABC作者借助晚風(fēng)來渲染愁情,顯示出愁情的無比深重;通過滿地堆積憔悴的黃花自喻,抒發(fā)昔盛今衰、身世變遷之嘆,突出詞人晚年孤苦無依的凄涼心境;通過梧桐細(xì)雨對(duì)心靈的敲擊,將愁情推向高潮;而過雁引發(fā)作者對(duì)故土家園和往昔夫妻伉儷生活的追懷,表現(xiàn)詞人家破人亡的痛苦心情
23.ACDACD本文通過細(xì)致觀察,生動(dòng)地描寫了森林中的一場(chǎng)螞蟻大戰(zhàn),并由此聯(lián)想到人類歷史上的戰(zhàn)爭(zhēng),凸現(xiàn)了文章的社會(huì)人生大義。B項(xiàng)戰(zhàn)爭(zhēng)給人類帶來了巨大的災(zāi)難是本文的主題
24.CDCD題干中的詩(shī)句運(yùn)用了比喻和夸張的修辭手法,寫出了雪景的壯美意境,頗具浪漫色彩
25.體現(xiàn)了人們的復(fù)雜心情:對(duì)時(shí)間悄然流逝的恐懼,對(duì)記錄時(shí)間、認(rèn)真地把握時(shí)間的渴望
26.AA本文在藝術(shù)表現(xiàn)方面的另一個(gè)特點(diǎn)是意境的營(yíng)造。作者用冷雋峭拔的語(yǔ)言,著力渲染蕭瑟森然、幽遠(yuǎn)清寂的秋夜氛圍。在這冷寂深邃的意境中,既蘊(yùn)藉又強(qiáng)烈地表達(dá)了一個(gè)既彷徨又執(zhí)著的孤獨(dú)的求索者的心緒
27.回溯祖國(guó)數(shù)百年來貧困、落后的歷史
28.指共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)
29.DD題干中的句子沒有采用歸納的論證方法
30.為了與上文老人的悲哀形成對(duì)比。同時(shí)也喻示這樣的歡樂是麻木與短暫的,因?yàn)槿嗽诤拼蟮挠钪婷媲爸皇且凰查g
31.湯湯:水勢(shì)大的樣子
32.語(yǔ):談?wù)?/p>
33.使……增加
34.值:遇見
35.亟:屢次,多次
36.造次:匆忙,倉(cāng)促
37.素心人:心地樸素的人
38.凌:飛越
39.流年:流逝的歲月
40.逡巡:有所顧慮而徘徊或不敢前進(jìn)
41.(1)文章具體描述了楊木樁生命成長(zhǎng)的過程及作者對(duì)此的感受;(2)作者抒寫了從楊木樁生命的成長(zhǎng)中獲得的一種生命的感悟和啟迪
42.CC第①段,提出文章的論述對(duì)象,即學(xué)者們把考據(jù)和批評(píng)當(dāng)作欣賞的誤解,從結(jié)構(gòu)上分析,這一段是總領(lǐng)全文的。第②到⑤段,主要介紹考據(jù)方面的內(nèi)容:第②段,介紹英國(guó)教授的做法;第③段,提出考據(jù)學(xué)這個(gè)名詞,對(duì)教授做法進(jìn)行評(píng)價(jià);第④段,指出考據(jù)可以幫助欣賞但不是欣賞本身;第⑤段,指出富于考據(jù)癖的學(xué)者常犯兩種錯(cuò)誤。由此可以看出這一部分主要寫作者對(duì)考據(jù)的看法。第⑦⑧段承接第⑥段,主要介紹兩類文學(xué)批評(píng),即法官式的文學(xué)批評(píng)和法國(guó)印象主義的文學(xué)批評(píng)。第⑨段對(duì)比分析了兩種文學(xué)批評(píng)的區(qū)別。第段是作者對(duì)兩種文學(xué)批評(píng)所持的態(tài)度。第段,從總之可看出,是對(duì)上文的一種總結(jié)。由此可以判斷,不恰當(dāng)?shù)氖牵庙?xiàng)
43.塞翁失馬,焉知非福古有塞翁,因失馬而不痛,因得福而不喜,以一顆坦然之心面對(duì)一切。不驚不喜,不怒不悲,足見他的心胸之寬廣。反觀我們,遇事是否也能不大喜大悲?是否能以平和的心態(tài)坦然處之,從勝利中汲
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