2022年03月遼寧沈陽市遼中區(qū)財(cái)政局招考聘用派遣制工作人員8人筆試參考題庫答案解析版

2022年03月遼寧沈陽市遼中區(qū)財(cái)政局招考聘用派遣制工作人員8人筆試參考題庫答案解析版（圖片大小可自由調(diào)整）第I卷一.客觀題庫(共350題)1.東風(fēng)刮來的云朵里，細(xì)膩如酥的雨絲兒飄落下來，當(dāng)云朵被________得支離破碎時(shí)，絲絲狀狀中陽光________，空氣中透出些寒氣。又過了幾天，深夜里，一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息________，有什么東西似乎開始改變了。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.撕裂

出現(xiàn)

突然侵入

B.分割

突現(xiàn)

黯然進(jìn)入

C.割離

乍現(xiàn)

悄然潛入

D.分離

閃現(xiàn)

悠然涌入

參考答案：C

解題思路：第一步，突破口在第三空。該空的主語為“一股帶著暖意和芬芳的神秘氣息”，故填入詞語為中性偏積極色彩。A項(xiàng)“突然侵入”指突然強(qiáng)行進(jìn)入，非法進(jìn)入；B項(xiàng)“黯然進(jìn)入”指情緒低落、心情沮喪地進(jìn)入。二者感情色彩均偏消極，與文段感情色彩不符，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“悄然潛入”指悄悄進(jìn)入；D項(xiàng)“悠然涌入”指閑適地一起進(jìn)入。二者均符合語境。

第二步，分析第二空。文段強(qiáng)調(diào)之前沒有陽光，被云朵擋住了，云朵支離破碎時(shí)，陽光突然出現(xiàn)。C項(xiàng)“乍現(xiàn)”指忽然出現(xiàn)，猛然出現(xiàn)，符合文意。D項(xiàng)“閃現(xiàn)”指短暫地出現(xiàn)，突然出現(xiàn)后一會(huì)又不見了，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第一空?！案铍x”有割裂分離的意思，“當(dāng)云朵被割離得支離破碎時(shí)”符合文意。

因此，選擇C選項(xiàng)。

撕裂：指撕開，扯裂。分割：指把一個(gè)整體或有聯(lián)系的事物強(qiáng)行分開。分離：意為分開、離開、隔離、分別之意。既可用于人物感情之間，也可以用于物物之間的隔離。突現(xiàn)：指突然出現(xiàn)。

2.一輛垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車和一輛小汽車在一段狹窄的道路上相遇，必須其中一車倒車讓道才能通過，已知小汽車倒車的距離是轉(zhuǎn)運(yùn)車的9倍，小汽車的正常行駛速度是轉(zhuǎn)運(yùn)車的3倍，如果小汽車倒車速度是其正常速度的六分之一，垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車速度是正常速度的五分之一，問應(yīng)該由哪輛車倒車才能夠使兩車盡快都通過？

A.小汽車

B.垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車

C.兩車均可

D.無法計(jì)算

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查行程問題。

第二步，賦值狹窄道路全長300，則小汽車需要倒車距離（轉(zhuǎn)運(yùn)車需要前進(jìn)距離）為270，轉(zhuǎn)運(yùn)車需要倒車距離（小汽車需要前進(jìn)距離）為30。賦值小汽車的正常速度為30，則小汽車倒車速度為5，轉(zhuǎn)運(yùn)車正常速度為10，轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車速度為2。

第三步，若小汽車倒車，在小汽車倒車的過程中，轉(zhuǎn)運(yùn)車可繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)小汽車倒車結(jié)束時(shí)，轉(zhuǎn)運(yùn)車已完成前進(jìn)任務(wù)，需要時(shí)間為270÷5＋300÷30＝64；若轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車，在轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車的過程中，小汽車可繼續(xù)前進(jìn)，當(dāng)轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車結(jié)束時(shí)，小汽車已完成前進(jìn)任務(wù)，需要時(shí)間為30÷2＋300÷10＝45。故轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車更省時(shí)，能使兩車都盡快通過。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：題干中給出的數(shù)據(jù)均為比例、倍數(shù)關(guān)系，沒有給出具體數(shù)值，考慮使用特值法，將垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車的倒車距離、正常行駛速度設(shè)為特殊值，進(jìn)而表示出其他量。分別計(jì)算由垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車和由小汽車倒車這兩種情況下所用的時(shí)間，比較即可。

思路點(diǎn)撥：題干中給出的數(shù)據(jù)均為比例、倍數(shù)關(guān)系，沒有給出具體數(shù)值，考慮使用特值法，將垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車的倒車距離、正常行駛速度設(shè)為特殊值，進(jìn)而表示出其他量。分別計(jì)算由垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車和由小汽車倒車這兩種情況下所用的時(shí)間，比較即可。

:：若設(shè)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車的倒車距離為1，正常行駛速度為1，兩輛車的各項(xiàng)數(shù)據(jù)如下表所示：

窄道全長為1＋9＝10，因其中一方倒車時(shí)，另一方可繼續(xù)往前行駛，則兩輛車都通過的時(shí)間=倒車那輛車的倒車時(shí)間+其正常速度行駛窄道全長的時(shí)間。如果由垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車，則兩車都通過的時(shí)間為1÷0.2＋10÷1=15；如果由小汽車倒車，則兩車都通過的時(shí)間為9÷0.5＋10÷3=18＋。兩種方案比較，應(yīng)讓垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車才能夠使兩車盡快都通過。故本題選B。

解題思路：賦值情況如下：

如果垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車先倒車，垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車的倒車時(shí)間為；此時(shí)垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車通過窄道，用時(shí)，合計(jì)時(shí)間。如果小汽車先倒車，小汽車的倒車時(shí)間為；此時(shí)小汽車通過窄道，用時(shí)，合計(jì)時(shí)間。

兩種方案比較，垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)車倒車才能夠使兩車盡快都通過。

故正確答案為B。3.保險(xiǎn)儲(chǔ)備：指企業(yè)為防備原材料運(yùn)達(dá)誤期或計(jì)劃外增加需要量而建立的原材料儲(chǔ)備。

下列屬于保險(xiǎn)儲(chǔ)備的是：

A.張大媽平時(shí)習(xí)慣多買些糧油鹽放在家里，以備萬一有什么事抽不開身去買

B.李廠長望著滿倉庫的滯銷產(chǎn)品，愁容滿面，心里盤算著大力擴(kuò)展銷售渠道的辦法

C.洪水肆虐，道路交通受到嚴(yán)重威脅，劉廠長并不慌忙，因?yàn)槎冗^汛期的原料早已備足

D.王經(jīng)理年前到處追債收款，給員工發(fā)放了年終獎(jiǎng)金，也準(zhǔn)備好了來年開工的各項(xiàng)資金參考答案：C

解題思路：第一步：關(guān)鍵詞查找。

保險(xiǎn)儲(chǔ)備的定義要點(diǎn)為：①企業(yè)；②為應(yīng)對(duì)計(jì)劃外情況所做的原材料儲(chǔ)備。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張大媽并不屬于企業(yè)，主題不符排除；

B項(xiàng)：盤算擴(kuò)展銷售渠道的辦法，并不是做原材料儲(chǔ)備，不滿足條件②，排除；

C項(xiàng)：因洪水施虐道路交通受到威脅，而劉廠長并不慌忙，因?yàn)槠髽I(yè)已將度過汛期的原料備足。滿足定義要點(diǎn)，當(dāng)選；

D項(xiàng)：準(zhǔn)備好開工的各項(xiàng)資金，“資金”與“原材料”相悖，不滿足條件②，排除。

故正確答案為C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①企業(yè)；

②為防備原材料運(yùn)達(dá)誤期或計(jì)劃外增加需要量而建立的原材料儲(chǔ)備。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：張大媽不屬于“企業(yè)”，不符合定義；

B項(xiàng)：擴(kuò)大銷售渠道，并非“原材料儲(chǔ)備”，不符合定義；

C項(xiàng)：道路受阻，可能會(huì)導(dǎo)致“原材料運(yùn)達(dá)誤期”，備足原料，屬于“原材料儲(chǔ)備”，符合定義；

D項(xiàng)：追債收款、準(zhǔn)備開工資金，不屬于“原材料儲(chǔ)備”，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：保險(xiǎn)儲(chǔ)備的定義要點(diǎn)是：①企業(yè)；②計(jì)劃外的原材料儲(chǔ)備。A項(xiàng)不符合①；B、D兩項(xiàng)均不符合②；C項(xiàng)符合定義。故答案選C。4.揚(yáng)子江是（

）從南京以下至入?？诘南掠魏佣蔚呐f稱，因古有揚(yáng)子津渡口而得名，江闊水深浪大，受潮汐影響比較強(qiáng)烈。

A.錢塘江

B.長江

C.黃浦江

D.贛江參考答案：B

解題思路：本題考查國情知識(shí)。揚(yáng)子江流經(jīng)江蘇省、上海市。

A項(xiàng)：錯(cuò)誤，錢塘江，古稱浙，全名“浙江”，又名“折江”、“之江”、“羅剎江”，一般浙江富陽段稱為富春江，浙江下游杭州段稱為錢塘江，流經(jīng)今安徽省南部和浙江省。

B項(xiàng)：正確，揚(yáng)子江因古有揚(yáng)子津渡口而得名，江闊水深浪大，受潮汐影響比較強(qiáng)烈。是長江從南京以下至入?？诘南掠魏佣蔚呐f稱，流經(jīng)江蘇省、上海市。

C項(xiàng)：錯(cuò)誤，黃浦江流經(jīng)上海市區(qū)，將上海分成浦西和浦東，是上海的重要水道，在上海市中心外白渡橋接納吳淞江（蘇州河）后在吳淞口注入長江，是長江匯入東海之前的最后一條支流。

D項(xiàng)：錯(cuò)誤，贛江是長江的第七大支流，南北縱貫江西省，在贛州由章江、貢水匯合而成，是江西省最大的河流，古稱揚(yáng)漢(楊漢)、湖漢等。

故正確答案為B。5.社會(huì)保障制度是國家和社會(huì)依據(jù)一定的法律和規(guī)定，對(duì)底層社會(huì)成員的基本生活權(quán)利予以保護(hù)、照顧或救助的一種社會(huì)安全制度。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查政府職能。

第二步，社會(huì)保障制度也稱社會(huì)安全制度，是國家和社會(huì)根據(jù)法律法規(guī)，保證社會(huì)成員依法獲得基本生活權(quán)利，以維系社會(huì)穩(wěn)定的各種社會(huì)安全制度。但社會(huì)保障制度并非針對(duì)底層社會(huì)成員。題干所述應(yīng)為社會(huì)保障體系之一的社會(huì)救助制度，即國家通過國民收入的再分配對(duì)因自然災(zāi)害或其他經(jīng)濟(jì)、社會(huì)原因而無法維持最低生活水平的社會(huì)成員（底層社會(huì)成員）給予救助，以保障其最低生活水平的制度。

因此，本題錯(cuò)誤。

6.豬肉∶肥肉∶脂肪

A.電視機(jī)∶遙控器∶輻射

B.樹木∶樹葉∶葉綠素

C.蜜蜂∶蜂蜜∶糖分

D.花朵∶花蕊∶花香

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“肥肉”在中國是指肥豬肉，是“豬肉”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“脂肪”是“肥肉”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“遙控器”是“電視機(jī)”的配套工具，二者屬于配套使用的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“樹葉”是“樹木”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“葉綠素”是“樹葉”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“蜂蜜”是“蜜蜂”的勞動(dòng)成果，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“花蕊”是“花朵”的組成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，“花香”是“花朵”產(chǎn)生的香氣，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。7.剩余價(jià)值產(chǎn)生的源泉是雇傭工人的剩余勞動(dòng)以及資本的自我增殖。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查剩余價(jià)值知識(shí)。

第二步，剩余價(jià)值是雇傭工人所創(chuàng)造的并被資本家無償占有的超過勞動(dòng)力價(jià)值的那部分價(jià)值，它是雇傭工人剩余勞動(dòng)的凝結(jié)，體現(xiàn)了資本家與雇傭工人之間剝削與被剝削的關(guān)系。資本是能夠帶來剩余價(jià)值的價(jià)值。剩余價(jià)值是由雇傭工人的剩余勞動(dòng)創(chuàng)造的。故剩余價(jià)值產(chǎn)生的源泉是雇傭工人的剩余勞動(dòng)，而不是資本的自我增殖，資本是不可以自我增殖的。

因此，本題錯(cuò)誤。

8.耶克斯-多德森定律，指各種活動(dòng)都存在一個(gè)最佳的動(dòng)機(jī)水平，動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈，都會(huì)使工作效率下降。研究還發(fā)現(xiàn)，動(dòng)機(jī)的最佳水平隨任務(wù)性質(zhì)的不同而不同。一般來說，在比較容易的任務(wù)中，工作效率隨動(dòng)機(jī)的提高而上升；隨著任務(wù)難度的增加，動(dòng)機(jī)最佳水平有逐漸下降的趨勢(shì)。

根據(jù)上述定義，下列情形符合耶克斯-多德森定律的是（

）。

A.越是面對(duì)難度大的任務(wù)，小超越是感到興奮

B.不管任務(wù)難易，小強(qiáng)每天的工作積極性都很高

C.小軍連續(xù)學(xué)習(xí)了12個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)效率明顯下降

D.小風(fēng)很想在奧賽中獲獎(jiǎng)，反而沒發(fā)揮出正常水平參考答案：D

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈”、“工作效率下降”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：越是面對(duì)難度大的任務(wù)，小超越是感到興奮，說的是活動(dòng)的難易度與情緒之間的關(guān)系，不符合“動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈”和“工作效率下降”，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：不管任務(wù)難易，小強(qiáng)每天的工作積極性都很高，說的是事情的難易度與情緒之間的關(guān)系，不符合“動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈”和“工作效率下降”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：小軍連續(xù)學(xué)習(xí)了12個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)效率明顯下降，體現(xiàn)了“工作效率下降”，但是不符合“動(dòng)機(jī)不足或過分強(qiáng)烈”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：小風(fēng)很想在奧賽中獲獎(jiǎng)，符合“動(dòng)機(jī)過分強(qiáng)烈”，反而沒發(fā)揮出正常水平，符合“工作效率下降”，符合定義，當(dāng)選。

故正確答案為D。9.對(duì)任何公民的逮捕，必須經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或人民法院決定并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：第一步，本題考查公民的基本權(quán)利和義務(wù)。

第二步，根據(jù)《憲法》第三十七條，任何公民，非經(jīng)人民檢察院批準(zhǔn)或者決定或者人民法院決定，并由公安機(jī)關(guān)執(zhí)行，不受逮捕。

因此，本題正確。

10.①?zèng)]有人可以精力無限、奔騰不息，忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩。②適度的停頓猶如登山過程中的休整，是從勝利走向勝利、從激昂邁向激昂的必經(jīng)階段。③就像電影鏡頭，長短鏡頭結(jié)合在一起，才會(huì)形成繽紛多彩的畫面節(jié)奏。獨(dú)處不僅是忙碌之間的停頓，更像是一次身心調(diào)整、精神蓄力。④所謂“靜-分，慧-分”，養(yǎng)一團(tuán)清靜之氣，擎一片悠然心光，映照自己同萬物的關(guān)系，正是獨(dú)處的本意。

蘇軾有句名言：“善養(yǎng)身者，使之能逸而能勞?！边@句話在原文中的恰當(dāng)位置是：

A.③

B.②

C.①

D.④

參考答案：C

解題思路：第一步，首先明白蘇軾名言的含義，“善養(yǎng)身者，使之能逸而能勞”意思是善于養(yǎng)護(hù)自己身體的人，使自己既能夠得到休養(yǎng)，又能夠經(jīng)常勞動(dòng)。換言之，該句表達(dá)“勞逸結(jié)合”的意思。

第二步，分析文段，①后提到“忙碌周期與休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩”，話題是“勞逸結(jié)合”。②后“適度的停頓有必要”，話題是“逸”。③和④后均強(qiáng)調(diào)“獨(dú)處”。根據(jù)話題一致原則，蘇軾名言應(yīng)和與它話題一致的句子連接，即置于①的位置最為合適，與后文“勞逸結(jié)合”話題一致，故蘇軾名言應(yīng)在①的位置。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：首先分析要填入的句子，蘇軾的名言表達(dá)“養(yǎng)身”應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合。文段第一句指出應(yīng)“忙碌”與“休憩”相結(jié)合，與“勞逸結(jié)合”聯(lián)系最為密切，填入文段①、②處均可，排除A、D兩項(xiàng)。又因?yàn)榈谝痪湓捠菍?duì)蘇軾觀點(diǎn)的解釋說明，故觀點(diǎn)應(yīng)放在句首，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

將句子代入驗(yàn)證，首先通過蘇軾的名言引出生活應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合，接下來用登山和電影的比喻說明“適度的休息”是必要的，最后闡述“獨(dú)處”的意義，文段前后邏輯緊密，銜接得當(dāng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《別整天忙于趕場(chǎng)應(yīng)酬，獨(dú)處放松才能看到生命的全貌》

解題思路：本題考查語句連貫，要求將所給句子填回到文段當(dāng)中。解答這類題目，首先閱讀所給句子，明確其主要內(nèi)容，然后閱讀文段，找到與此句子聯(lián)系最緊密的內(nèi)容，由此即可確定正確答案。題干中蘇軾的話說的是休息好了才能更好地工作，也就是強(qiáng)調(diào)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。①處后的“忙碌周期和休憩周期相結(jié)合才能讓生命充滿精彩”是對(duì)蘇軾名言的進(jìn)一步闡述。故這句話置于①處最恰當(dāng)。故本題選C。11.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

A.①②③，④⑤⑥

B.①④⑤，②③⑥

C.①⑤⑥，②③④

D.①③⑥，②④⑤參考答案：C

解題思路：圖形組成不同，且屬性無明顯規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。出現(xiàn)的直線數(shù)量較多，優(yōu)先數(shù)直線，分別為5、6、4、8、7、8，沒有規(guī)律，發(fā)現(xiàn)圖1中有日字變形，考慮數(shù)筆畫，奇點(diǎn)數(shù)分別為2、4、4、4、2、2，①⑤⑥為一組，為一筆畫圖形；②③④為一組，為兩筆畫圖形。

故正確答案為C。12.知情同意原則是指臨床醫(yī)師在為病人作出診斷和治療方案后，必須向病人提供包括診斷結(jié)論、治療決策、病情預(yù)后及診治費(fèi)用等方面真實(shí)、充分的信息，尤其是診療方案的性質(zhì)、作用、依據(jù)、損傷、風(fēng)險(xiǎn)、不可預(yù)測(cè)的意外及其他可供選擇的診療方案及其利弊等信息，使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇，并以相應(yīng)方式表達(dá)其接受或拒絕此種診療方案的意愿和承諾；在得到患方明確承諾后，才可最終確定和實(shí)施由其確認(rèn)的診治方案。

根據(jù)上述定義，下列違反了知情同意原則的是：

A.醫(yī)生向患者交代了目前患者可以選擇的兩種治療方案，但患者和家屬由于文化水平低，并未聽懂，因此讓醫(yī)生替他們做決定

B.醫(yī)生向白血病患兒的家屬交代了骨髓移植手術(shù)的作用、風(fēng)險(xiǎn)、預(yù)后及花費(fèi)等情況，家屬在討論后，決定在手術(shù)同意書上簽字

C.某患者在進(jìn)行檢查前，醫(yī)生將檢查的用處以及可能存在的風(fēng)險(xiǎn)向患者告知，患者表示清楚，但非常關(guān)心檢查的費(fèi)用是否報(bào)銷，在得知是自費(fèi)檢查時(shí)，拒絕了該項(xiàng)檢查

D.某患者在化療前，醫(yī)生提供了兩種可供選擇的方案，一種為效果較好但昂貴的進(jìn)口藥，一種是效果稍差但便宜的國產(chǎn)藥，家屬和患者的意見不一致，請(qǐng)醫(yī)生幫他們拿主意，在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①病人或家屬自主作出選擇；

②接受或拒絕診療方案的意愿和承諾。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：因?yàn)槲幕降投屷t(yī)生做決定，自身對(duì)于醫(yī)生提供的方案，并沒有明確做出自己的抉擇，不屬于“病人或家屬自主作出選擇”，不符合定義；

B項(xiàng)：家屬在討論后，決定在手術(shù)同意書上簽字，屬于“家屬自主作出選擇，接受診療方案”，符合定義；

C項(xiàng)：患者表示清楚，但由于自費(fèi)檢查而拒絕，屬于“患者自主作出選擇，拒絕診療方案”，符合定義；

D項(xiàng)：雖然最初有爭議，但經(jīng)過醫(yī)生調(diào)解，患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)，做出了自己的選擇，屬于“病人或家屬自主作出選擇”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住定義中關(guān)鍵詞。

“使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇”。

第二步：逐一判斷選項(xiàng)。

A項(xiàng)：患者和家屬因文化水平低未能聽懂醫(yī)生的交代而讓醫(yī)生替他們做決定，不符合題干“使病人或家屬經(jīng)深思熟慮自主作出選擇”，不符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：符合定義中家屬了解詳情后自主作出選擇，排除；

C項(xiàng)：符合定義中病人了解詳情后自主作出選擇，排除；

D項(xiàng)：醫(yī)生并沒有幫患者拿主意，而是在醫(yī)生的耐心解釋下，患者與家屬終于達(dá)成了共識(shí)，符合定義，排除。

本題為選非題，故正確答案為A。

解題思路：本題要求選擇違反了知情同意原則的一項(xiàng)。分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為“醫(yī)生必須向病人提供真實(shí)、充分的信息”“病人或家屬自主做出選擇”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)分析選項(xiàng)。知情同意原則定義的關(guān)鍵信息是：醫(yī)生必須向病人提供診療的相關(guān)信息，由病人或家屬自主做出選擇。Ａ、Ｃ、Ｄ三項(xiàng)均符合該原則；Ｂ項(xiàng)并不是患者和家屬自主做出的選擇，因此違反了知情同意原則。故答案選Ｂ。13.某條道路的一側(cè)種植了25棵楊樹，其中道路兩端各種有一棵，且所有相鄰的樹距離相等?，F(xiàn)在需要增種10棵樹，且通過移動(dòng)一部分樹(不含首尾兩棵)使所有相鄰的樹距離相等，則這25棵樹中有多少棵不需要移動(dòng)位置？

A.3

B.4

C.5

D.6參考答案：A

解題思路：本題為植樹問題。原間隔數(shù)為，現(xiàn)有間隔數(shù)為，兩者最小公倍數(shù)為408，據(jù)此賦值該道路長度為408米。那么可知原來每隔17米種一棵，而調(diào)整后為每隔12米種一棵。注意到17和12的最小公倍數(shù)為204，即位于204米處的樹不需要移動(dòng)位置，加上首尾2棵，共3棵樹不需要移動(dòng)位置。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，本題考查植樹問題。

第二步，設(shè)增種前、后的間隔分別為x、y。由一側(cè)種植了25棵可知，路長S＝（25－1）x＝24x。增種10棵樹，共種25＋10＝35（棵），路長S＝（35－1）y＝34y。

第三步，賦值路長S為408（24、34的最小公倍數(shù)），解得x＝408÷24＝17，y＝408÷34＝12，不需要移動(dòng)的樹間隔為204（17、12的最小公倍數(shù)）。故不需要移動(dòng)有408÷204＋1＝3（棵）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：植樹問題。路長是一定的，兩種植樹方式下的樹間距不同，只有距離是兩種間距的公倍數(shù)的位置的樹不需要移動(dòng)。已知植樹的棵樹，可賦值路長表示出樹間距。25棵樹共形成了24個(gè)空，增種10棵樹后有34個(gè)空。不妨設(shè)道路長度為24×34=816，則25棵樹時(shí)樹距為34，35棵樹時(shí)樹距為24，34和24的最小公倍數(shù)為408，408=816÷2，即中間那棵樹可以不移動(dòng)位置，加上首尾2棵，共3棵。故本題選A。14.如果羅斯福去益陽，則以下哪一項(xiàng)一定為真（

）

A.丘吉爾去張家界

B.張三去益陽

C.王五去南京

D.林肯去句容

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果…則”等，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①每人只能去一個(gè)地方

②中國職員→外國職員

③外國職員→中國職員

④林肯去南京或者句容

⑤李四去張家界

第三步，進(jìn)行推理。

羅斯福去益陽，根據(jù)①說明羅斯福不會(huì)去張家界；根據(jù)④可知林肯不會(huì)去張家界；根據(jù)⑤②可知會(huì)有外國職員去張家界，所以去張家界的是丘吉爾。

因此，選擇A選項(xiàng)。

15.父母對(duì)子女有撫養(yǎng)和教育的義務(wù)，非婚生子女享有與婚生子女同等權(quán)利。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法。

根據(jù)《民法典》第二十六條規(guī)定：“父母對(duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)、教育和保護(hù)的義務(wù)。成年子女對(duì)父母負(fù)有贍養(yǎng)、扶助和保護(hù)的義務(wù)?！备改甘菍?duì)未成年子女負(fù)有撫養(yǎng)義務(wù)而不是子女。

根據(jù)《民法典》第一千零七十一條規(guī)定：“非婚生子女享有與婚生子女同等的權(quán)利，任何組織或者個(gè)人不得加以危害和歧視?！?/p>

故表述錯(cuò)誤。16.將4個(gè)顏色互不相同的球全部放入編號(hào)為1和2的兩個(gè)盒子里，使得放入每個(gè)盒子里球的個(gè)數(shù)不小于盒子的編號(hào)，則不同的放球方法有多少種？

A.9

B.10

C.12

D.18

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查排列組合問題，屬于基礎(chǔ)排列組合類。

第二步，每個(gè)盒子里球的個(gè)數(shù)不小于（即大于等于）盒子的編號(hào)。即1號(hào)盒子球數(shù)≥1，2號(hào)盒子球數(shù)≥2，且1號(hào)盒子球個(gè)數(shù)＋2號(hào)盒子球個(gè)數(shù)＝4。

枚舉滿足的兩種情況：

（1）1號(hào)盒子有2個(gè)球，2號(hào)盒子有2個(gè)球，則放球方式有（種）。

（2）1號(hào)盒子有1個(gè)球，2號(hào)盒子有3個(gè)球，則放球方式有（種）。

第三步，共計(jì)6＋4＝10（種）。

因此，選擇B選項(xiàng)。17.已獨(dú)立生活的成年子女對(duì)國家、集體、他人造成損害時(shí)，父母可不再承擔(dān)賠償責(zé)任。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查民法。

根據(jù)《民法典》第十八條之規(guī)定：“成年人為完全民事行為能力人，可以獨(dú)立實(shí)施民事法律行為?！鳖}干中的已獨(dú)立生活的成年子女，表明其是完全民事行為能力人，他對(duì)國家、集體、他人造成損害時(shí)，父母可不再承擔(dān)賠償責(zé)任。

故表述正確。18.2020年7月23日12時(shí)41分，長征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭托舉著中國首次火星探測(cè)任務(wù)（

）探測(cè)器，在中國文昌航天發(fā)射場(chǎng)點(diǎn)火升空。

A.“探索一號(hào)”

B.“天問一號(hào)”

C.“華龍一號(hào)”

D.“大洋一號(hào)”參考答案：B

解題思路：本題考查時(shí)事政治。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，“探索一號(hào)”，長94.45米、寬17.9米，是一座移動(dòng)的“海上實(shí)驗(yàn)室”，也是搭載的許多核心深海科研設(shè)備和探測(cè)“神器”。

B項(xiàng)正確，2020年7月23日中午12時(shí)41分，我國在文昌航天發(fā)射場(chǎng)用長征五號(hào)遙四運(yùn)載火箭成功將首次火星探測(cè)任務(wù)探測(cè)器“天問一號(hào)”送入預(yù)定軌道，開啟火星探測(cè)之旅，也邁出我國行星探測(cè)的第一步。此次發(fā)射的火星探測(cè)器分為兩大部分：環(huán)繞器和著陸巡視器。二者將在地火轉(zhuǎn)移軌道飛行約7個(gè)月后到達(dá)火星附近，通過“剎車”完成火星捕獲，進(jìn)入環(huán)火軌道。共同環(huán)火飛行兩個(gè)多月后，選擇合適的時(shí)機(jī)分離。環(huán)繞器繼續(xù)環(huán)火飛行，著陸巡視器則進(jìn)入火星。一次性完成環(huán)繞、著陸和巡視探測(cè)，實(shí)現(xiàn)我國在深空探測(cè)領(lǐng)域的技術(shù)跨越。火星是離太陽第四近的行星，與地球鄰近且環(huán)境最為相似，是人類走出地月系統(tǒng)開展深空探測(cè)的首選目標(biāo)。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“華龍一號(hào)”是中國自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的第三代壓水堆核電站技術(shù)，由中國核工業(yè)集團(tuán)及中國廣核集團(tuán)聯(lián)合研發(fā)，“華龍一號(hào)”技術(shù)方案已被中國部分核電站機(jī)組采用，并出口巴基斯坦，計(jì)劃出口阿根廷和英國。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，“大洋一號(hào)”，是一艘5600噸級(jí)遠(yuǎn)洋科學(xué)考察船。從1995年至今，“大洋一號(hào)”先后執(zhí)行了我國大洋礦產(chǎn)資源研究開發(fā)專項(xiàng)的7個(gè)遠(yuǎn)洋調(diào)查航次和大陸架勘查多個(gè)航次的調(diào)查任務(wù)。

故正確答案為B。19.企業(yè)規(guī)章制度是企業(yè)的內(nèi)部法規(guī)，是企業(yè)日常人力資源管理的重要依據(jù)，也是處理勞動(dòng)糾紛的重要依據(jù)，關(guān)于企業(yè)規(guī)章制度，下列說法正確的是：

A.只要不違反國家法律，行政法規(guī)及政策規(guī)定，企業(yè)的內(nèi)部規(guī)章制度就可以作為人民法院審理勞動(dòng)爭議案件的依據(jù)

B.如果企業(yè)的內(nèi)部規(guī)章制度與勞動(dòng)合同約定的內(nèi)容不同，勞動(dòng)者有權(quán)請(qǐng)求優(yōu)先適用勞動(dòng)合同的約定

C.通過民主程序制定的規(guī)章制度，如果不違反國家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定，就可以作為人民法院審理勞動(dòng)爭議案件的依據(jù)

D.用人單位制定任何內(nèi)部規(guī)章制度，均應(yīng)不違反國家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定、并且必須是經(jīng)過民主程序制定的

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)爭議案件適用法律知識(shí)。

第二步，根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭議案件適用法律若干問題的解釋（二）》第十六條規(guī)定，用人單位制定的內(nèi)部規(guī)章制度與集體合同或者勞動(dòng)合同約定的內(nèi)容不一致，勞動(dòng)者請(qǐng)求優(yōu)先適用合同約定的，人民法院應(yīng)予支持。

因此，選擇B選項(xiàng)。

根據(jù)《最高人民法院關(guān)于審理勞動(dòng)爭議案件適用法律若干問題的解釋（一）》第十九條，用人單位根據(jù)《勞動(dòng)法》第四條之規(guī)定，通過民主程序制定的規(guī)章制度，不違反國家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定，并已向勞動(dòng)者公示的，可以作為人民法院審理勞動(dòng)爭議案件的依據(jù)。由此可知，企業(yè)規(guī)章制度作為人民法院審理勞動(dòng)爭議案件的依據(jù)，該企業(yè)規(guī)章制度需要滿足三個(gè)條件：①通過民主程序制定的；②不違反國家法律、行政法規(guī)及政策規(guī)定；③已向勞動(dòng)者公示的。

A項(xiàng)：只滿足上述條件①，不滿足條件②③。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：只滿足上述條件①②，不滿足條件③。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：用人單位內(nèi)部規(guī)章制度只有經(jīng)過公示或告知?jiǎng)趧?dòng)者后，才會(huì)對(duì)勞動(dòng)者產(chǎn)生相應(yīng)的約束力。為便于日后在勞動(dòng)爭議處理過程中履行舉證責(zé)任，用人單位對(duì)公示和告知?jiǎng)趧?dòng)者應(yīng)當(dāng)做書面記載。D項(xiàng)說法“任何內(nèi)部規(guī)章制度”過于絕對(duì)化，只提及“經(jīng)過民主程序制定”，不包含經(jīng)過公示或告知?jiǎng)趧?dòng)者后，才會(huì)對(duì)勞動(dòng)者產(chǎn)生相應(yīng)的約束力的規(guī)章制度。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

20.從長遠(yuǎn)看，電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必然要擁抱網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，但是院線依然具有________的優(yōu)勢(shì)，觀影社交儀式感、巨幕、3D沉浸式體驗(yàn)以及高度還原的環(huán)繞立體聲，這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的，影院和互聯(lián)網(wǎng)帶來的始終是兩種________的觀影體驗(yàn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.遙遙領(lǐng)先大相徑庭

B.獨(dú)一無二背道而馳

C.不可替代截然不同

D.無與倫比各有所長參考答案：C

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，由“觀影社交儀式感、巨幕……都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知，所填詞語表示獨(dú)有之意。排除強(qiáng)調(diào)領(lǐng)先之意的A、D。第三步，再看第二空，由“這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知，此處是說影院觀影和互聯(lián)網(wǎng)觀影是兩種完全不同的體驗(yàn)。辨析備選詞語的語義，排除B。

第一空，由“觀影社交儀式感、巨幕……都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知，此處是說院線有自身獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)，所填詞語表示獨(dú)有之意。“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面。“無與倫比”指沒有能比得上的。兩者強(qiáng)調(diào)領(lǐng)先，而非獨(dú)有，排除A、D。

第二空，由“這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知，此處是說影院觀影和互聯(lián)網(wǎng)觀影是兩種完全不同的體驗(yàn)?！氨车蓝Y”比喻方向、目標(biāo)完全相反，填入不符合文意，排除B?！敖厝徊煌敝甘挛镏g界限分明，完全不一樣，填入符合文意。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)第一空后面的“這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知，第一空表示院線觀影具有網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所不具備的優(yōu)勢(shì)，A項(xiàng)“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面；D項(xiàng)“無與倫比”指沒有能夠比得上的（多含褒義），兩項(xiàng)均強(qiáng)調(diào)對(duì)比，不符合文意，排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)前文內(nèi)容可知，第二空表示影院和互聯(lián)網(wǎng)會(huì)帶來“不同”的觀影體驗(yàn)，B項(xiàng)“背道而馳”指朝著相反的方向跑，比喻行動(dòng)方向和所要達(dá)到的目標(biāo)完全相反，原文并未強(qiáng)調(diào)完全相反，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“截然不同”是事物之間界限分明，全然不一樣，強(qiáng)調(diào)不同，符合文意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)后文“觀影社交儀式感······這些都是網(wǎng)上觀影所不具備的”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)院線的這些特點(diǎn)是網(wǎng)上觀影所沒有的，B項(xiàng)“獨(dú)一無二”形容唯一的，沒有與之相同的，C項(xiàng)“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來進(jìn)行代替的，均符合文意，保留。A項(xiàng)“遙遙領(lǐng)先”指遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走在最前面，強(qiáng)調(diào)比別人快，與文意不符，排除；D項(xiàng)“無與倫比”指事物非常完美，沒有能跟他相比的，文段并未說明院線的這些特征是最好的，語義程度過重，排除。

第二空，形容影院和互聯(lián)網(wǎng)所帶來的觀影體驗(yàn)，根據(jù)前文可知，影院和互聯(lián)網(wǎng)所帶來的觀影體驗(yàn)應(yīng)該是不同的，C項(xiàng)“截然不同”形容兩種事物沒有一點(diǎn)共同之處，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“背道而馳”指背離正確的目標(biāo)，朝相反的方向走，文段并未強(qiáng)調(diào)偏離正道，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《等新片臨時(shí)變陣

院線電影有了發(fā)行新模式》21.某科研機(jī)構(gòu)舉辦一次全國性的會(huì)議，與會(huì)人員共1140人，全部安排在若干個(gè)大、小會(huì)議室開會(huì)，且每個(gè)會(huì)議室無空座。大會(huì)議室容納120人，小會(huì)議室容納60人，大、小會(huì)議室共11個(gè)，請(qǐng)問：小會(huì)議室有多少個(gè)？

A.3個(gè)

B.8個(gè)

C.5個(gè)

D.10個(gè)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。

第二步，設(shè)小會(huì)議室有x個(gè)，則大會(huì)議室有（11－x）個(gè)，根據(jù)題意得：120×（11－x）＋60x＝1140，解得x＝3（個(gè)）。

因此，選擇A選項(xiàng)。

22.X型人才是按知識(shí)結(jié)構(gòu)劃分出來的一種新型人才類型。它用字母“X”形象地反映出這類人才的知識(shí)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。其一，X型人才必須系統(tǒng)地掌握兩門專業(yè)知識(shí)；其二，兩門專業(yè)知識(shí)必須有明顯的交叉點(diǎn)、結(jié)合部。X型人才比較適合做兩種專業(yè)交叉結(jié)合的工作。

根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于X型人才的是：

A.美國著名投資家查理·芒格有兒童一樣的好奇心，又有一流科學(xué)家所具備的研究素質(zhì)和科學(xué)研究方法，他的一生都有強(qiáng)烈的求知欲，幾乎對(duì)所有的問題都感興趣

B.除繪畫之外，達(dá)·芬奇在天文、物理、醫(yī)學(xué)、建筑、軍事、水利、地質(zhì)等領(lǐng)域都有不朽的成就

C.?？怂剐侣?lì)l道的當(dāng)家主持Geraldo

Rivera，畢業(yè)于布魯克林法學(xué)院，他認(rèn)為他的成功與在法學(xué)院學(xué)習(xí)期間獲得的與人高效溝通的技巧，以及迅速找到問題核心的思維方法不無關(guān)系

D.劉小萌上了一所軍醫(yī)大學(xué)學(xué)習(xí)臨床醫(yī)學(xué)，本科畢業(yè)后考取本校醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)的碩士研究生，參加工作后在臨床做慢性病人的心理干預(yù)

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①必須系統(tǒng)地掌握兩門專業(yè)知識(shí)；

②兩門專業(yè)知識(shí)必須有明顯的交叉點(diǎn)、結(jié)合部。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：好奇心并不是專業(yè)知識(shí)，不屬于“系統(tǒng)地掌握兩門專業(yè)知識(shí)”，不符合定義；

B項(xiàng)：多門專業(yè)知識(shí)之間未體現(xiàn)“有明顯的交叉點(diǎn)、結(jié)合部”，不符合定義；

C項(xiàng)：溝通技巧和思維方法不是兩門專業(yè)知識(shí)，不屬于“系統(tǒng)地掌握兩門專業(yè)知識(shí)”，不符合定義；

D項(xiàng)：臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)是兩門專業(yè)知識(shí)，并且兩門專業(yè)知識(shí)有交叉點(diǎn)，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

23.某本書有1000頁，請(qǐng)問在頁碼中含有3的頁碼有多少頁？

A.271

B.284

C.292

D.305

參考答案：A

解題思路：解法一：

第一步，本題考查排列組合，屬于基礎(chǔ)排列組合。

第二步，頁碼中含有3可分為3種情況：

情況一：只含有一個(gè)3。首先，確定3的位置，可以是在個(gè)位，可以是在十位，可以是在百位，共3種情況；然后確定另外兩個(gè)位置數(shù)字情況，其余兩個(gè)位置上的數(shù)字均可從（0，1，2，4，5，6，7，8，9）九個(gè)數(shù)字中挑選，有×＝81種；共有3×81＝243種；

情況二：含有兩個(gè)3。首先，確定3的位置，情況數(shù)為＝3種；然后再確定其余一個(gè)位置上數(shù)字情況，有＝9種；共有3×9＝27種；

情況三：含有三個(gè)3。只有333一種情況。

第三步，頁碼中含有3的情況數(shù)一共有243＋27＋1＝271頁。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查排列組合，屬于基礎(chǔ)排列組合，用枚舉歸納法解題。

第二步，1~100頁中，含有3的頁碼有19頁；

101~200頁中，含有3的頁碼有19頁；

201~300頁中，含有3的頁碼有20頁；

301~400頁中，含有3的頁碼有99頁；

401~500頁、501~600頁、601~700頁、701~800頁、801~900頁、901~1000頁中，含有3的頁碼均為19頁；

所以，含有3的頁碼數(shù)為19×8＋20＋99＋＝271。

因此，選擇A選項(xiàng)。

24.聽古典音樂有助于提高兒童智商，這一發(fā)現(xiàn)被形象地稱作“莫扎特效應(yīng)”。心理學(xué)家弗朗西斯·羅徹對(duì)36位大學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他讓其中18位學(xué)生在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調(diào)奏鳴曲。結(jié)果，在將一張紙疊幾次剪開后會(huì)是什么形狀的測(cè)試中，這18人有明顯進(jìn)步。

以下各項(xiàng)如果為真，最不能削弱上述觀點(diǎn)的是：

A.聽古典音樂的效果有1.5個(gè)智商點(diǎn)的提高，但僅限于折紙實(shí)驗(yàn)

B.聽了莫扎特音樂的學(xué)生學(xué)習(xí)能力本身就比其他學(xué)生更強(qiáng)

C.聽反向莫扎特音樂（把莫扎特音樂的音符以相反序列排列）對(duì)人有負(fù)效應(yīng)，即其行為認(rèn)知能力減退

D.演奏樂器時(shí)的觸覺反應(yīng)刺激了大腦中的皮層，使得人的腦功能達(dá)到最優(yōu)化狀態(tài)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“不能削弱”，確定為削弱論證選非題。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：聽古典音樂有助于提高兒童智商。

論據(jù)：心理學(xué)家弗朗西斯·羅徹對(duì)36位大學(xué)生做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他讓其中18位學(xué)生在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調(diào)奏鳴曲。結(jié)果，在將一張紙疊幾次剪開后會(huì)是什么形狀的測(cè)試中，這18人有明顯進(jìn)步。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。指出這種智商的提高僅限于折紙實(shí)驗(yàn)，并不是真正的提高了智商，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出學(xué)生除了聽莫扎特音樂，還有其他原因即他們自身的能力也比較強(qiáng)，屬于另有它因的削弱，具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。聽反向莫扎特音樂對(duì)人有負(fù)效應(yīng)，首先反向莫扎特音樂是否屬于古典音樂并不明確，其次，反向莫扎特音樂對(duì)人有負(fù)效應(yīng)，并不能證明莫扎特音樂對(duì)人有正效應(yīng)，屬于不明確項(xiàng)。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)中“演奏樂器時(shí)的觸覺反應(yīng)刺激了大腦中的皮層”與題干論點(diǎn)“聽古典音樂有助于提高兒童智商”無關(guān)，不具有削弱作用。

第四步，強(qiáng)度比較

C項(xiàng)為不明確項(xiàng)，而D項(xiàng)是無關(guān)選項(xiàng)，此題選擇最不能削弱的選項(xiàng)，優(yōu)選無關(guān)項(xiàng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：聽古典音樂有助于提高兒童智商。

論據(jù)：他讓其中18位學(xué)生在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調(diào)奏鳴曲。在將一張紙疊幾次剪開后會(huì)是什么形狀的測(cè)試中，這18人有明顯進(jìn)步。

題干通過一個(gè)實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論，要想削弱，可以考慮從實(shí)驗(yàn)前初始條件是否一致、實(shí)驗(yàn)中有無其他因素影響，以及實(shí)驗(yàn)后的結(jié)果能否持續(xù)下去這三個(gè)角度進(jìn)行削弱。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：聽古典音樂的效果僅限于折紙實(shí)驗(yàn)，說明實(shí)驗(yàn)的結(jié)果有局限性，削弱了題干的結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：聽莫扎特音樂的學(xué)生本身就比其他學(xué)生的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，說明實(shí)驗(yàn)前初始條件就不一致，能夠削弱，排除；

C項(xiàng)：說明聽反向莫扎特音樂無助于提高智商，反而會(huì)使得人的認(rèn)知能力減退，反向莫扎特音樂是否屬于古典音樂尚不確定，屬于不明確選項(xiàng)，題目要求找的是“最不能削弱的選項(xiàng)”，保留；

D項(xiàng)：演奏樂器時(shí)的觸覺反應(yīng)與聽莫扎特音樂是兩個(gè)完全不同的事情，其次使得人的腦功能達(dá)到最優(yōu)狀態(tài)也不一定是對(duì)于智商的提高，屬于無關(guān)項(xiàng)，不能削弱，保留。

比較C、D兩項(xiàng)，C項(xiàng)中的反向莫扎特音樂有可能部分屬于古典音樂，對(duì)智商有負(fù)面作用，可以削弱。D項(xiàng)并未提及聽音樂這個(gè)主題，對(duì)智商的影響也不明確，優(yōu)選D項(xiàng)。

本題為選非題，故正確答案為D。25.對(duì)流雨是指冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)相遇，暖氣團(tuán)被抬升形成的降雨，比如南方的梅雨，北方的寒潮。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

鋒面雨是指冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)相遇，暖氣團(tuán)被抬升形成的降雨，如南方的梅雨、北方的寒潮。在鋒面上，暖、濕、較輕的空氣被抬升到冷、干、較重的空氣上面去。在抬升的過程中，空氣中的水汽冷卻凝結(jié)，形成降水。鋒面常與氣旋相伴而生，所以又把鋒面雨稱為氣旋雨。

對(duì)流雨是當(dāng)空氣強(qiáng)烈受熱時(shí)，濕熱空氣膨脹上升，空氣中的水汽冷卻凝結(jié)形成的降雨。對(duì)流雨時(shí)常出現(xiàn)于熱帶、亞熱帶或溫帶的夏季午后，以熱帶，亞熱帶地區(qū)最為常見。因日照很強(qiáng)，蒸發(fā)旺盛，空氣受熱膨脹上升，至高空冷卻，凝結(jié)成雨。對(duì)流雨雖然降雨時(shí)間短，但大雨滂沱，往往因排水不及，而成淹水現(xiàn)象。

故表述錯(cuò)誤。26.①發(fā)生盜竊案

②未造成損失

③抓住罪犯

④及時(shí)報(bào)警

⑤公安人員及時(shí)趕到

A.①②④⑤③

B.②⑤③①④

C.①④⑤③②

D.④③⑤①②

參考答案：C

解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從①②④中選擇。

根據(jù)時(shí)間順序可知，應(yīng)該先有盜竊發(fā)生，之后才可知是否造成損失，以及報(bào)警，所以首句應(yīng)該是①，排除B、D兩項(xiàng)。

第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從②④中選擇。

先有警察斷案，之后才有結(jié)論是否造成損失，所以④在②之前，排除A項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

27.以下哪兩個(gè)圖形調(diào)換后，所有圖形能呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.①和②

B.②和③

C.③和④

D.④和⑤

參考答案：B

解題思路：第一步，觀察特征。

組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。題干每個(gè)圖形都有三角形，可考慮三角形的個(gè)數(shù)。

第二步，找規(guī)律。

整體觀察發(fā)現(xiàn)，圖一到圖六的三角形個(gè)數(shù)分別為1、3、2、4、5、6，所以將②和③調(diào)換后，三角形的個(gè)數(shù)可呈等差數(shù)列，故只有B選項(xiàng)符合。

因此，選擇B選項(xiàng)。

28.電影院：影片：放映

A.圖書館：資料：查閱

B.下水道：地漏：排水

C.傳染病：疫苗：防疫

D.朋友圈：微信：聊天參考答案：A

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

在電影院放映影片，放映影片是動(dòng)賓關(guān)系，電影院是放映影片的地點(diǎn)。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：在圖書館查閱資料，查閱資料是動(dòng)賓關(guān)系，圖書館是查閱資料的地點(diǎn)，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

B項(xiàng)：地漏具有排水的功能，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：不能說在傳染病防疫疫苗，且傳染病不是一個(gè)地點(diǎn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：不能說在朋友圈聊天微信，且朋友圈不是一個(gè)地點(diǎn)，微信具有聊天的功能，二者是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為A。29.研究結(jié)果顯示，只要手機(jī)在視線范圍或

________的范圍之內(nèi)，就會(huì)導(dǎo)致人們的注意力下降。這并不是手機(jī)的推送或通知分散了人的注意力，而是人們下意識(shí)地不去“________”手機(jī)，但發(fā)布這個(gè)指令的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，造成腦力流失。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.近在咫尺

牽掛

B.唾手可得

惦念

C.觸手可及

惦記

D.一步之遙

想念

參考答案：C

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“手機(jī)在視線范圍”可知，文中要表達(dá)的意思是與手機(jī)的距離近。A項(xiàng)“近在咫尺”指距離非常近，符合文意。B項(xiàng)“唾手可得”比喻極容易得到，未能體現(xiàn)“距離近”的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，符合文意。D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)“并不是……而是……”可知，反向并列前后語義相反，因文中出現(xiàn)否定詞“不去”，故文中要表達(dá)的意思與“分散了人的注意力”語義相近。A項(xiàng)“牽掛”指因放心不下而想念，不符合上述語境，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，符合語境。D項(xiàng)“想念”指思念，懷念，不符合文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，了解文段大意。第二步，先看第一空，根據(jù)文意可知，所填詞語應(yīng)表明距離很近之意，且能修飾“范圍”，排除不符合文意的B和不能修飾“范圍”的C、D。第三步，驗(yàn)證第二空。第一空，由“或”可知，所填詞語應(yīng)與“視線范圍”語義相近，表示距離很近，且能修飾“范圍”?！巴偈挚傻谩毙稳莘浅Ｈ菀椎玫?。其填入不符合文意，排除B?！敖阱氤摺毙稳菥嚯x很近，通常說某物、某地近在咫尺；“一步之遙”指一步的距離，比喻很近，通常表述為“距……一步之遙”。兩詞均不能修飾“范圍”，排除C、D。

驗(yàn)證第二空，“惦記”指（對(duì)人或事物）心里老想著，放不下心，填入符合語境。

故本題選A。

解題思路：第一空，根據(jù)橫線前“手機(jī)在視線范圍”可知，所填詞語表達(dá)距離手機(jī)很近之意。A項(xiàng)“近在咫尺”形容離得特別近，C項(xiàng)“觸手可及”指近在手邊，一伸手就可以接觸到，形容距離極近，D項(xiàng)“一步之遙”指一步的距離，比喻距離很近，三項(xiàng)均符合文意，保留。B項(xiàng)“唾手可得”形容非常容易得到，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，下意識(shí)地不去“想”手機(jī)的過程本身就會(huì)耗費(fèi)有限的認(rèn)知資源，故所填詞語應(yīng)體現(xiàn)“總想著、記著”之意。C項(xiàng)“惦記”指對(duì)人或事物心里老想著，放不下，置于此處形容人心里一直想著手機(jī)，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“牽掛”指掛念，因放心不下而想念，D項(xiàng)“想念”指對(duì)離別的人或環(huán)境不能忘懷，希望見到，兩者均有主觀上關(guān)心之意，形容“手機(jī)”不恰當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《科普：手機(jī)在身邊會(huì)影響大腦認(rèn)知功能》30.阿茲特克文明的帝國都城——特諾奇蒂特蘭，在給人以神秘感的同時(shí)，也透出一絲淡淡的憂傷。神話傳說與真實(shí)故事的________，光輝帝國史與悲慘殖民史的________，令人在心馳神往的同時(shí)，感慨時(shí)過境遷，滄海桑田……

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.糾纏消散

B.交織更迭

C.重疊嬗變

D.合契幻滅參考答案：B

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語含義。第二步，分析選項(xiàng)。第一空四個(gè)詞語意思差別較大，可根據(jù)詞義辨析，確定與句意最契合的一項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空，確定答案。第一空，“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休，含有貶義，與后文“心馳神往”的語境不符，排除A?！爸丿B”指（相同的東西）一層一層堆疊，用來形容“神話傳說與真實(shí)故事”之間的關(guān)系不恰當(dāng)，排除C?！昂掀酢敝赶喾稀⑾嘁恢?，“神話傳說與真實(shí)故事”不可能相一致，排除D。B項(xiàng)“交織”指錯(cuò)綜復(fù)雜地合在一起，符合文段語境，正確。

驗(yàn)證B項(xiàng)第二空，“更迭”指交換，更替。形容“光輝帝國史與悲慘殖民史”的更替用“更迭”恰當(dāng)。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“給人神秘感，也透出憂傷”可知，帝國都城的神話傳說和真實(shí)故事之間是有密切關(guān)系的。A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞或遭人煩擾不休，通常形容人與人的關(guān)系，文段說的是神話傳說與真實(shí)故事之間的關(guān)系，不符合文意，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“重疊”指（同樣的東西）層層堆疊，互相覆蓋，很明顯“神話傳說”與“真實(shí)故事”是不同的，“重疊”語義過重，不符合文意，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。由“光輝帝國史與悲慘殖民史”“時(shí)過境遷”可知，帝國歷史和殖民歷史是相互更替的。B項(xiàng)“更迭”指輪流更替，常與“人事”“朝代”搭配，且與前后文形成對(duì)應(yīng)，符合文意。D項(xiàng)“幻滅”指希望、理想等像幻境一樣地消失，不符文意，排除D項(xiàng)。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一空，表示“神話傳說與真實(shí)故事”的關(guān)系，A項(xiàng)“糾纏”指相互纏繞、攪擾，感情色彩偏消極，且通常形容人與人的關(guān)系復(fù)雜，用在此處搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“重疊”指同樣的東西層層堆疊，互相覆蓋，D項(xiàng)“合契”指相符合、相一致，文中來形容神話傳說與真實(shí)故事的關(guān)系，兩者不可能完全一樣，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)；B項(xiàng)“交織”意為錯(cuò)綜復(fù)雜地合為一體，符合文意，當(dāng)選。

驗(yàn)證第二空，B項(xiàng)“更迭”指交換、交替，與后文“時(shí)過境遷、滄海桑田”形成對(duì)應(yīng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《阿茲特克文明的興衰》31.就在“古典音樂注定是一種小眾藝術(shù)”成為一種基本共識(shí)時(shí)，這個(gè)藝術(shù)門類的門檻卻被新技術(shù)撬動(dòng)了。之前，古典音樂使盡渾身解數(shù)，試圖吸引新受眾而不得，技術(shù)卻展現(xiàn)了另一種可能性，如果有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)，人們其實(shí)渴望了解古典音樂。

以這段文字作為開頭，文章接下來最可能論述什么？

A.古典音樂的新魅力

B.古典音樂的受眾群體

C.新技術(shù)促進(jìn)古典音樂傳播的方式

D.新技術(shù)在古典音樂傳播中的作用

參考答案：C

解題思路：第一步，快速瀏覽文段，重點(diǎn)分析尾句，判別文段話題落腳點(diǎn)。文段話題落在技術(shù)使古典音樂吸引受眾成為了可能。接下來應(yīng)圍繞“技術(shù)”“吸引受眾”進(jìn)行論述。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合語境。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：接語選擇題重點(diǎn)關(guān)注文段最后一句話，表達(dá)的意思是新技術(shù)能有效地幫助古典音樂吸引新的受眾，那么后文應(yīng)該就此話題接著詳細(xì)論述，即描述新技術(shù)如何幫助古典音樂擴(kuò)大受眾群，故C項(xiàng)正確。

A、B兩項(xiàng)沒有提到新技術(shù)這一核心概念，故與下文銜接不當(dāng)，均排除；

D項(xiàng)為文段中已經(jīng)論述過的內(nèi)容，新技術(shù)對(duì)古典音樂的作用就是能幫助它的傳播，幫助它吸引很多的受眾，故后文不可能再重復(fù)論述，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《新技術(shù)拯救古典音樂？》32.目前，英國科學(xué)家提出一種觀點(diǎn)，認(rèn)為海綿這種沒有大腦，甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。

如果以下各項(xiàng)為真，最能支持上述觀點(diǎn)的是：

A.海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，而對(duì)于海綿來說，無論是大腦還是簡單的神經(jīng)系統(tǒng)，都可能是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)

B.現(xiàn)在研究發(fā)現(xiàn)，擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，才是其他所有動(dòng)物的“姊妹群”，是動(dòng)物祖先的最佳代表

C.已知年代最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)早于海綿，它們擁有精密的類大腦結(jié)構(gòu)，并擁有專門的神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)

D.一些寄生蟲與它們的近親相比，就因?yàn)榧纳@種生活方式失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)；而海綿與它們的近親相比，生活方式類似于寄生參考答案：A

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：海綿這種沒有大腦，甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。

論據(jù)：無。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，但大腦或簡單的神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)于海綿來說都是“累贅”，是對(duì)能量的浪費(fèi)，所以在進(jìn)化的過程中可能會(huì)放棄大腦與神經(jīng)系統(tǒng)，補(bǔ)充論據(jù)，當(dāng)選；

B項(xiàng)：題干討論的是海綿，B項(xiàng)討論的是擁有復(fù)雜神經(jīng)系統(tǒng)的櫛水母，為無關(guān)項(xiàng)，排除；

C項(xiàng)：最久遠(yuǎn)的擁有復(fù)雜大腦的動(dòng)物出現(xiàn)時(shí)間早于海綿，與海綿是否擁有大腦無關(guān)，為無關(guān)項(xiàng)，排除；

D項(xiàng)：寄生這種生活方式使寄生蟲失去了復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng)，海綿的生活方式類似于寄生，但是海綿是否因此失去神經(jīng)系統(tǒng)不明確，為不明確選項(xiàng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《有些動(dòng)物的大腦為何丟了？浪費(fèi)能量無作用》

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：海綿這種沒有大腦，甚至沒有任何神經(jīng)細(xì)胞，在地球生活了數(shù)億年的動(dòng)物在遠(yuǎn)古時(shí)代也曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在隨后的進(jìn)化中放棄掉了。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說明海綿擁有打造神經(jīng)系統(tǒng)所需要的基因，但神經(jīng)系統(tǒng)是“累贅”，所以海綿可能是在進(jìn)化中放棄了神經(jīng)細(xì)胞，具有加強(qiáng)作用。

B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論誰是動(dòng)物祖先的最佳代表，與海綿及其神經(jīng)細(xì)胞無關(guān)，論題不一致，排除。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)說明比海綿出現(xiàn)時(shí)間更早的動(dòng)物擁有復(fù)雜大腦及神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，與海綿是否擁有大腦無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)說明寄生蟲因其生活方式失去了神經(jīng)系統(tǒng)，而海綿的生活方式與它類似，所以海綿可能與寄生蟲一樣同樣失去神經(jīng)系統(tǒng)，具有加強(qiáng)作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

A項(xiàng)是通過增加論據(jù)說明海綿為什么有可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，但在進(jìn)化的過程中放棄了，屬于直接加強(qiáng)；而D項(xiàng)是通過類比，說明了海綿與寄生蟲生活方式的相似性，但是不能說明海綿也一定會(huì)因?yàn)檫@種生活方式而像寄生蟲一樣失去神經(jīng)系統(tǒng)，屬于間接加強(qiáng)。A項(xiàng)加強(qiáng)力度強(qiáng)于D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干直接給出了英國科學(xué)家的觀點(diǎn)，即海綿在遠(yuǎn)古時(shí)代曾經(jīng)擁有神經(jīng)細(xì)胞，后來在進(jìn)化中放棄掉了。在理解題干的觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，選擇能夠支持該觀點(diǎn)的一項(xiàng)。題干的觀點(diǎn)是海綿現(xiàn)在沒有神經(jīng)細(xì)胞是因?yàn)樵谶M(jìn)化中放棄掉了。

A項(xiàng)，說明了海綿可能曾經(jīng)擁有神經(jīng)系統(tǒng)的證據(jù)以及放棄了神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的原因，直接支持了觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，櫛水母是動(dòng)物祖先的代表，與題干觀點(diǎn)無關(guān)，不能支持。

C項(xiàng)，擁有大腦的動(dòng)物出現(xiàn)的時(shí)間早晚也與題干觀點(diǎn)無關(guān)，不能支持。

D項(xiàng)，屬于不當(dāng)類比，不能支持題干觀點(diǎn)。

故本題選A。33.太陽系八大行星中，離太陽最近的是（）。

A.水星

B.火星

C.地球

D.木星參考答案：A

解題思路：本題考查科技常識(shí)。

A項(xiàng)正確，目前太陽系有八大行星，按照離太陽的距離從近到遠(yuǎn)，它們依次為水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。故離太陽最近的行星是水星。

故正確答案為A。34.近年來，保健品市場(chǎng)興起了一場(chǎng)“魚油熱”。魚油即不飽和脂肪酸，適當(dāng)?shù)厥秤貌伙柡椭舅峥梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生，減輕動(dòng)脈硬化的癥狀。一方面，魚油可以調(diào)節(jié)血脂，能降低總膽固醇及“壞膽固醇”——低密度脂蛋白膽固醇。另一方面，魚油可以改善記憶、保護(hù)視網(wǎng)膜。有說法稱大劑量攝入魚油能夠幫助高血壓患者有效降低血壓，但有研究者總結(jié)31項(xiàng)國外研究發(fā)現(xiàn)，每天攝入大劑量魚油雖能輕度降低血壓，但如果劑量過大，則會(huì)刺激人體的腸胃道。此外，魚油攝入量超標(biāo)，還會(huì)轉(zhuǎn)化為人體的脂肪儲(chǔ)存，使人發(fā)胖，從而對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響。

從這段文字可以推出：

A.每天大量攝入魚油不能降低血壓

B.充足食用魚油可以治療動(dòng)脈硬化

C.攝入魚油適當(dāng)才有助于身體健康

D.攝入不飽和脂肪酸不會(huì)使人發(fā)胖

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“每天攝入大劑量魚油雖能輕度降低血壓”，“不能降低血壓”屬于曲解文意，與原文不符。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“魚油即不飽和脂肪酸，適當(dāng)?shù)厥秤谩梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生”，“充足食用魚油可以治療……”屬于曲解文意，與原文不符。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“每天攝入大劑量魚油……從而對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響”，由此可知，只有適當(dāng)攝入魚油才有助于身體健康，C項(xiàng)符合原文。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“魚油攝入量超標(biāo)，還會(huì)轉(zhuǎn)化為人體的脂肪儲(chǔ)存，使人發(fā)胖”，“不會(huì)使人發(fā)胖”與原文不符。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段考查對(duì)文段細(xì)節(jié)信息的分析與判斷，要求選擇正確的一項(xiàng)。首先觀察并分析選項(xiàng)，抓住選項(xiàng)的關(guān)鍵信息；然后仔細(xì)閱讀文段，將選項(xiàng)信息與文段信息進(jìn)行逐一對(duì)比，確認(rèn)C項(xiàng)表述正確。由“每天攝入大劑量魚油雖能輕度降低血壓”可知，A項(xiàng)的“不能降低”表述錯(cuò)誤。由“適當(dāng)?shù)厥秤貌伙柡椭舅峥梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生，減輕動(dòng)脈硬化的癥狀”可知，B項(xiàng)的“充足食用魚油可以治療”表述錯(cuò)誤。文段指出了適當(dāng)食用魚油的好處，也說明了過量食用魚油對(duì)人體的負(fù)面影響，故C項(xiàng)“攝入魚油適當(dāng)才有助于身體健康”說法正確。由“魚油即不飽和脂肪酸”“魚油攝入量超標(biāo)，還會(huì)……使人發(fā)胖”可知D項(xiàng)表述錯(cuò)誤。故本題選C。

解題思路：A項(xiàng)，根據(jù)“有說法稱大劑量攝入魚油能夠幫助高血壓患者有效降低血壓，但有研究者總結(jié)31項(xiàng)國外研究發(fā)現(xiàn)，每天攝入大劑量魚油雖能輕度降低血壓，但如果劑量過大，則會(huì)刺激人體的胃腸道”可知，每天大量攝入魚油可以降低血壓，選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“適當(dāng)?shù)厥秤貌伙柡椭舅峥梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生，減輕動(dòng)脈硬化的癥狀”可知，“充足食用魚油可以治療動(dòng)脈硬化”偷換概念，將“適當(dāng)”偷換為“充足”，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“魚油即不飽和脂肪酸，適當(dāng)?shù)厥秤貌伙柡椭舅峥梢灶A(yù)防動(dòng)脈硬化的發(fā)生，減輕動(dòng)脈硬化的癥狀”及“但如果劑量過大，則會(huì)刺激人體的胃腸道。此外，魚油攝入量超標(biāo)，還會(huì)轉(zhuǎn)化為人體的脂肪儲(chǔ)存，使人發(fā)胖，從而對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響”可知，選項(xiàng)表述正確，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“此外，魚油攝入量超標(biāo)，還會(huì)轉(zhuǎn)化為人體的脂肪儲(chǔ)存，使人發(fā)胖，從而對(duì)身體產(chǎn)生負(fù)面影響”可知，攝入量超標(biāo)時(shí)會(huì)使人發(fā)胖，選項(xiàng)偷換概念，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《國內(nèi)外保健品市場(chǎng)興起“魚油熱”它真的如此神奇嗎？》35.國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小通常是從（

）幾個(gè)方面來衡量。

A.國土面積大小和人口數(shù)量

B.國民收入和國民生產(chǎn)總值

C.國家財(cái)政收入

D.主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其世界位次參考答案：BCD

解題思路：國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小通常從以下幾方面來衡量：國民收入和國民生產(chǎn)總值；國家財(cái)政收入和銀行資金；擴(kuò)大再生產(chǎn)投資；主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其在世界的位次。

故正確答案為BCD。36.土地整理是指通過采取各種措施，對(duì)田、水、路、林、村綜合整治，提高耕地質(zhì)量，增加有效耕地面積，改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境的行為。

下列不屬于土地整理的是：

A.對(duì)村鎮(zhèn)道路進(jìn)行硬化、綠化

B.平整土地、改良土壤、建設(shè)林網(wǎng)

C.調(diào)整農(nóng)地結(jié)構(gòu)、歸并零散地塊

D.歸并農(nóng)村居民點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)田地

參考答案：A

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①對(duì)田、水、路、林、村綜合整治；

②提高耕地質(zhì)量，增加有效耕地面積；

③改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對(duì)村鎮(zhèn)道路進(jìn)行硬化、綠化，屬于“對(duì)路、林綜合整治”，但是未涉及“耕地質(zhì)量”和“農(nóng)業(yè)生態(tài)”，不符合定義；

B項(xiàng)：平整土地、改良土壤，屬于“對(duì)田的整治”，目的是“提高耕地質(zhì)量，增加有效耕地面積”，建設(shè)林網(wǎng)屬于“對(duì)林的整治”，有利于“改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件和生態(tài)環(huán)境”，符合定義；

C項(xiàng)：調(diào)整農(nóng)地結(jié)構(gòu)、歸并零散地塊，屬于“對(duì)田、村的綜合整治”，目的是“提高耕地質(zhì)量，增加有效耕地面積”，有利于“改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件”，符合定義；

D項(xiàng)：歸并農(nóng)村居民點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)工業(yè)田地，屬于“對(duì)田、村的整治”，目的是“提高耕地質(zhì)量，增加有效耕地面積”，有利于“改善農(nóng)業(yè)生態(tài)條件”，符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

37.網(wǎng)絡(luò)小說，是指由作者創(chuàng)作并首次在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表，并以連載模式形成的小說。和傳統(tǒng)小說相比，網(wǎng)絡(luò)小說偏重于娛樂性和讀者閱讀時(shí)的體驗(yàn)。

根據(jù)上述定義，以下屬于網(wǎng)絡(luò)小說的是：

A.小張將自己考研的坎坷經(jīng)歷寫成文章發(fā)表在網(wǎng)上，很多考研的學(xué)生看過之后很受感動(dòng)，轉(zhuǎn)發(fā)次數(shù)上百萬

B.小金根據(jù)《西游記》繪制長篇連環(huán)畫，每天在網(wǎng)上連載發(fā)表，受到很多網(wǎng)友的追捧

C.小黃根據(jù)姥姥講的民間故事，寫了長篇靈異小說發(fā)表在網(wǎng)站上，每日更新，小說完結(jié)后出版社主動(dòng)與小黃聯(lián)系，打算出版

D.小姜將生活中的不文明現(xiàn)象寫成一篇微小說發(fā)表在網(wǎng)上，電視臺(tái)編導(dǎo)與他聯(lián)系，想把他的小說拍攝成文明宣傳片參考答案：C

解題思路：題干定義網(wǎng)絡(luò)小說的關(guān)鍵信息為“創(chuàng)作并首次在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表”“連載模式”等，并且和傳統(tǒng)小說相比有自己的顯著特點(diǎn)。網(wǎng)絡(luò)小說定義的關(guān)鍵信息：在網(wǎng)上發(fā)表并以連載的模式形成的小說。

A項(xiàng)，考研經(jīng)歷既不是小說，也沒有以連載的模式形成，不符合定義。

B項(xiàng)，連環(huán)畫不是小說，不符合定義。

C項(xiàng)，小黃寫了長篇靈異小說發(fā)表在網(wǎng)站上屬于創(chuàng)作并發(fā)表，每日更新屬于連載，符合網(wǎng)絡(luò)小說的定義。

D項(xiàng)，一篇微小說不是以連載的模式形成，不符合定義。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①以連載模式形成的小說；

②偏重于娛樂性和讀者閱讀時(shí)的體驗(yàn)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：發(fā)表自身的考研經(jīng)歷，不屬于“連載模式”，不符合定義；

B項(xiàng)：靈異小說并且每日更新，屬于“以連載模式形成的小說”，符合定義；

C項(xiàng)：連環(huán)畫，不屬于“小說”，不符合定義；

D項(xiàng)：一篇微小說，不屬于“連載模式”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“由作者創(chuàng)作并首次在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表”、“并以連載模式形成的小說”、“偏重于娛樂性和讀者閱讀時(shí)的體驗(yàn)”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：將考研經(jīng)歷寫成文章發(fā)表，不符合“連載”這一關(guān)鍵詞，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：將姥姥講的故事寫成長篇小說符合“由作者創(chuàng)作并首次在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表”，每日更新符合“并以連載模式形成的小說”，靈異小說符合“偏重于娛樂性和讀者閱讀時(shí)的體驗(yàn)”，符合定義，當(dāng)選；

C項(xiàng)：“連環(huán)畫”不是小說，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：“將不文明現(xiàn)象寫成一篇微小說”不符合“并以連載模式形成的小說”，不符合定義，排除。

故正確答案為B。38.已在4000年前滅絕的猛犸象死于突如其來的冰期，死后尸體被凍結(jié)，有完好的化石保存，因現(xiàn)存的非洲、亞洲象牙被禁止交易，象牙制品價(jià)格逐年下降，人們將目光投向猛犸象牙的挖掘開采和加工，猛犸象牙的價(jià)格一路飆升，有人推測(cè)猛犸象牙制品交易將在近十幾年走向巔峰。

以下哪項(xiàng)如果為真，能夠質(zhì)疑該推測(cè)？

A.猛犸象牙屬于古生物化石，法律上禁止交易

B.猛犸象的挖掘開采不受瀕危物種保護(hù)條例的限制

C.西伯利亞冰層下的猛犸象化石已經(jīng)為數(shù)不多

D.物以稀為貴，猛犸象牙的收藏價(jià)值水漲船高

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：猛犸象牙制品交易將在近十幾年走向巔峰。

論據(jù)：已在4000年前滅絕的猛犸象死于突如其來的冰期，死后尸體被凍結(jié)，有完好的化石保存，因現(xiàn)存的非洲、亞洲象牙被禁止交易，象牙制品價(jià)格逐年下降，人們將目光投向猛犸象牙的挖掘開采和加工，猛犸象牙的價(jià)格一路飆升。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。指出法律上禁止交易猛犸象牙，那么因?yàn)榉傻南拗?，就?huì)有很多人不敢去挖掘開采猛犸象牙，也會(huì)有很多人不敢去購買猛犸象牙相關(guān)制品，因此其價(jià)格不會(huì)飆升，交易不會(huì)走向巔峰，具有削弱作用。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。指出猛犸象的挖掘開采不受瀕危物種保護(hù)條例的限制，說明就會(huì)有更多的人肆無忌憚地進(jìn)行挖掘開采，從而導(dǎo)致象牙價(jià)格飆升，交易達(dá)到巔峰，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。指出西伯利亞冰層下的猛犸象化石已經(jīng)為數(shù)不多，但其他地區(qū)冰層下的猛犸象化石數(shù)量如何未說明，因此無法說明猛犸象牙制品的交易不會(huì)走向巔峰，不具有削弱作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。指出猛犸象牙的收藏價(jià)值水漲船高，這會(huì)促使一些有收藏喜好的人開始收藏猛犸象牙，有需要就會(huì)有市場(chǎng)，從而進(jìn)一步促進(jìn)交易，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇A選項(xiàng)。

39.學(xué)會(huì)普通話是為了與人交流，學(xué)會(huì)方言則是為了傳承文化，這一主張聽起來似乎不無道理其實(shí)很是荒唐。方言的文化價(jià)值只是其用于人際交流工具價(jià)值后的衍生物，既然普通話已足以勝任人際交流，方言的工具價(jià)值之皮猶不存，其文化價(jià)值之毛將焉附？再說同時(shí)掌握普通話和方言談何容易。一個(gè)說方言的人很難同時(shí)說好普通話，反之亦然。因?yàn)槎唠y免“串味”。

這段話主要支持的觀點(diǎn)是：

A.同時(shí)掌握普通話和方言不是一件容易事

B.會(huì)了普通話，沒有多大必要再去學(xué)方言

C.方言主要用來傳播文化，不是用來溝通

D.普通話和方言作用不一，不能等同視之

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先援引了一個(gè)觀點(diǎn)，認(rèn)為方言和普通話的作用不同，然后通過“其實(shí)很是荒唐”轉(zhuǎn)折，可見作者不認(rèn)同這一觀點(diǎn)。接著從兩方面進(jìn)行論證，一是“方言的文化價(jià)值只是工具價(jià)值的衍生物”，普通話作為工具足夠了，方言沒有了工具價(jià)值就沒有了文化價(jià)值，二是“很難同時(shí)掌握普通話和方言”。文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，主要觀點(diǎn)是沒必要同時(shí)掌握方言和普通話，掌握普通話就足夠了。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“再說，同時(shí)掌握普通話和方言談何容易”，是論證作者觀點(diǎn)的一方面，表述片面。C項(xiàng)和D項(xiàng)：對(duì)應(yīng)第一句話，屬于轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)。

40.長久以來，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”；數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法？

A.10～12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的

B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”

C.經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題

D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：增加反向論據(jù)。“10~12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的”，證明人類自出生以來就具有一定的數(shù)學(xué)能力，具有削弱作用。

B項(xiàng)：削弱論點(diǎn)。該項(xiàng)指出大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，具有削弱作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物經(jīng)過人為訓(xùn)練后能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力是文化的產(chǎn)物，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。因?yàn)榻^大多數(shù)的原始部落文化落后，而缺少了文化教育使得人們的數(shù)學(xué)能力只能表示5以下甚至更少的數(shù)量，支持了反對(duì)者的論點(diǎn)，具有加強(qiáng)作用。

第四步，強(qiáng)度比較。

C項(xiàng)、D項(xiàng)都是通過舉例子的方式來證明論點(diǎn)，但是C項(xiàng)是將動(dòng)物與人類比，D項(xiàng)是直接舉出某部落的例子，故D項(xiàng)支持力度更強(qiáng)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇最能支持反對(duì)者看法的一項(xiàng)，需首先明確反對(duì)者的看法，即“數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物”。要支持該觀點(diǎn)，可以說明“數(shù)學(xué)天賦論”是錯(cuò)誤的。反對(duì)者的看法：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

A項(xiàng)，10～12個(gè)月的嬰兒就已經(jīng)具備數(shù)學(xué)能力了，說明數(shù)學(xué)能力是一種天賦，削弱了反對(duì)者的看法。

B項(xiàng)，指出數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦的生長模式早已由基因“預(yù)設(shè)”，也就是說數(shù)學(xué)能力是天生的，削弱了反對(duì)者的看法。

C項(xiàng)，經(jīng)過人為訓(xùn)練的大猩猩等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問題，說明數(shù)學(xué)能力可以通過學(xué)習(xí)獲得，但無法確定它們是不是剛出生就有數(shù)學(xué)能力，支持力度較弱。

D項(xiàng)，原始部落的居民是缺少文化教育的，他們的數(shù)學(xué)能力低下，說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，而非天賦，支持了反對(duì)者的看法。

故本題選D。

解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：數(shù)學(xué)能力沒有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。

論據(jù)：無。

本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，所以優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)的方式來加強(qiáng)。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：說明嬰兒可以區(qū)分?jǐn)?shù)量不同的黑點(diǎn)，舉例說明數(shù)學(xué)能力是有天賦的，否定論點(diǎn)，無法加強(qiáng)，排除；

B項(xiàng)：說明數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，大腦已被基因預(yù)設(shè)，也就是說數(shù)學(xué)是有天賦的，否定論點(diǎn)，無法加強(qiáng)，排除；

C項(xiàng)：指出部分動(dòng)物經(jīng)過訓(xùn)練能處理數(shù)學(xué)問題，但是并不知道其是否有數(shù)學(xué)能力的天賦，不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；

D項(xiàng)：說明絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5甚至以下的數(shù)字，通過舉例子的方式說明數(shù)學(xué)能力確實(shí)是文化的產(chǎn)物，補(bǔ)充論據(jù)，可以加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。41.17，27，40，57，80，（

）

A.98

B.82

C.110

D.113

參考答案：D

解題思路：解法一：第一步，本題考查冪次數(shù)列，屬于冪次修正數(shù)列。

第二步，觀察17、27都是平方數(shù)或立方數(shù)附近的數(shù)字，考慮冪次修正數(shù)列，，，，，，底數(shù)部分為4，5，6，7，8是公差為1的等差數(shù)列，底數(shù)部分的下一項(xiàng)為9；指數(shù)部分均為2，2，2，2，2是常數(shù)數(shù)列，指數(shù)部分的下一項(xiàng)為2；修正項(xiàng)為1，2，4，8，16是公比為2的等比數(shù)列，修正項(xiàng)的下一項(xiàng)為32。因此，所求項(xiàng)為。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解法二：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

觀察差數(shù)列，變化平緩，考慮二次做差，所得差數(shù)列變化仍平緩，考慮三次做差，所得差數(shù)列是：1，2，（

），猜想此數(shù)列是公差為1的等差數(shù)列，即下一項(xiàng)是3，對(duì)應(yīng)的二次差數(shù)列的下一項(xiàng)是6＋3＝9，對(duì)應(yīng)一次差數(shù)列的下一項(xiàng)為23＋9＝32，原數(shù)列所求項(xiàng)為80＋32＝112，無選項(xiàng)；

第三步，也可猜想三次差數(shù)列是公比為2的等比數(shù)列，即下一項(xiàng)是2×2＝4，對(duì)應(yīng)的二級(jí)差數(shù)列的下一項(xiàng)是6＋4＝10，對(duì)應(yīng)一級(jí)差數(shù)列的下一項(xiàng)為23＋10＝33，原數(shù)列所求項(xiàng)為80＋33＝113。

因此，選擇D選項(xiàng)。

42.根據(jù)干支紀(jì)年法，2015年是乙未羊年，那么2020年是：

A.癸丑牛年

B.庚丑牛年

C.庚子鼠年

D.壬子鼠年參考答案：C

解題思路：干支紀(jì)年是中國古代的一種紀(jì)年法，甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸十個(gè)符號(hào)叫天干；子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥十二個(gè)符號(hào)叫地支。把十天干和十二地支一對(duì)一進(jìn)行相配，共可配成60個(gè)組合，用來表示年份的次