人教初三化學(xué)上冊物質(zhì)的變化和性質(zhì)練習(xí)題

/9，這說明蠟燭燃燒后有生成；片刻，取下燒杯，向其中倒入澄清的石灰水，振蕩，觀察到，這說明蠟燭燃燒后還有氣體生成。思路解析：本題考查蠟燭燃燒的現(xiàn)象、產(chǎn)物和蠟燭火焰的組成和結(jié)構(gòu)。答案：(1)乳白固體小于留下深深的痕跡軟焰心內(nèi)焰外焰外焰焰心蠟燭點燃后，發(fā)出明亮的火焰，焰心火焰暗淡，底部呈淡藍(lán)色；內(nèi)焰火焰明亮略呈圓錐形；外焰火焰明亮但不耀眼。頂部石蠟受熱熔化，一段時間后有熔化的石蠟沿蠟燭流下水珠水蒸氣有白色沉淀產(chǎn)生二氧化碳(經(jīng)典回放)如圖所示，金絲鳥與金魚生活在一起，是因為鳥籠使用了一種特殊的高分子薄膜，請您推測制作鳥籠的高分子薄膜必須具備的性質(zhì)是()A.絕熱B.透氣?導(dǎo)電D?隔水思路解析：我們知道，鳥必須生存在空氣中，魚必須生活在水中。鳥能在水中與魚一起生存，鳥籠所用材料必須具備隔水性和透氣性。答案：BD著名化學(xué)家、諾貝爾化學(xué)獎獲得者西博格教授在一次報告中講到：“化學(xué)——人類進(jìn)步的關(guān)鍵”，這句話說明化學(xué)與社會、生活、生產(chǎn)和科學(xué)技術(shù)等方面的聯(lián)系，指明化學(xué)對人類進(jìn)步起著至關(guān)重要作用。試根據(jù)你個人的生活經(jīng)驗或查閱資料，舉出幾例現(xiàn)實生活中應(yīng)用化學(xué)知識的實例：(1)__。(2)。(3)__。(4)思路解析：本題旨在幫助我們認(rèn)識化學(xué)對人類和社會的重要作用，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。通過學(xué)習(xí)，我們知道，利用化學(xué)可生產(chǎn)化肥、農(nóng)藥、合成藥物；利用化學(xué)可開發(fā)新能和新材料等。答案：食鹽是一種調(diào)味品石灰漿刷墻醋酸除水垢煤氣作燃料等化學(xué)是一門重要的自然科學(xué)?；瘜W(xué)工業(yè)的發(fā)展給人們的生活質(zhì)量帶了巨大的變化。試以你所學(xué)的化學(xué)知識談一下你周圍的變化。思路解析：本題考查學(xué)生觀察、聯(lián)想和歸納能力。對于身邊的事物進(jìn)行分類，按照題目設(shè)定的標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)確進(jìn)行歸納、整理和分類，回答題目所給出的問題。答案：我們從以下幾個方面，看一下我們身邊的化學(xué)。（1）衣：化學(xué)纖維（人造纖維、合成纖維）、聚丙烯無紡布、塑料、橡膠的生產(chǎn)等等，改變了人們的穿著，提高了生活質(zhì)量。（2）食：化肥、農(nóng)藥的研制，使糧食、蔬菜、水果等生產(chǎn)大豐收，不僅解決了人們的溫飽問題，而且改變了飲食結(jié)構(gòu)，使人們的飲食朝著有利于健康的方向發(fā)展。?（3）?。轰撹F、鋁、水泥、塑鋼門窗等建材的大量生產(chǎn)，帶動建筑業(yè)的蓬勃發(fā)展，使人們的居住條件大大改善。（4）行：石油加工、高速公路的建設(shè)、合成橡膠的生產(chǎn)、汽車的制造以及轎車進(jìn)入家庭等，使人們的出行更方便、更快捷。（5）醫(yī)：醫(yī)療器械、藥品、保健器材的研制、醫(yī)院設(shè)備的更新、醫(yī)療條件的改善，使人們的健康狀況有很大改觀，人的平均壽命得以延長。（6）用：人們?nèi)粘Ｋ玫娜缬嬎銠C(jī)、電視、冰箱、洗衣機(jī)、手機(jī)、各種黏合劑、不粘鍋、鋼筆、尺子……無不體現(xiàn)化學(xué)帶給我們的種種改變。（開放性試題）（1）化學(xué)科學(xué)的發(fā)展極大地推動了人類社會的進(jìn)步，但同時也帶了一些負(fù)面影響，請你各舉出具體兩例。（2）組織同學(xué)進(jìn)行調(diào)查和討論，談?wù)剬Τ鞘欣幚淼目捶?，并提出建議。思路解析：（1）聯(lián)系生活中對生活帶益處的實例，這是化學(xué)帶的主要方面，選擇兩點合適內(nèi)容進(jìn)行列舉；然后結(jié)合化學(xué)工業(yè)對環(huán)境、自然等帶的負(fù)面影響進(jìn)行舉例說明。答案不唯一，只要合理即可。（2）觀察生活中垃圾的組成和處理方法，?考慮。答案:（1）正面：①合成有記憶能力的新材料；？②利用化學(xué)合成藥物，以抑制細(xì)菌和病毒。負(fù)面：①大氣污染；②水污染。（2）本題主要有兩項基本內(nèi)容，即不隨意丟棄垃圾，和對垃圾進(jìn)行分類回收。（鼓勵其他合理和有創(chuàng)新內(nèi)容的答案）根據(jù)你的觀察，描述家中吃的“白糖”的物理性質(zhì)。如果將白糖放在水中，它就會逐漸沒有了。你認(rèn)為這是物理變化還是化學(xué)變化？理由是什么？思路解析：聯(lián)系生活,細(xì)心觀察，是學(xué)好化學(xué)的重要方法。白糖是家中生活常用的物質(zhì)，應(yīng)該對之有較清楚的了解。