語文教師個人工作總結(jié)簡潔版(二篇)_第1頁
語文教師個人工作總結(jié)簡潔版(二篇)_第2頁
語文教師個人工作總結(jié)簡潔版(二篇)_第3頁
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第3頁共3頁語文教師個人工作總結(jié)簡潔版看時間飛逝,回首從前,每一學(xué)期的工作總結(jié),讓我感慨萬千,本學(xué)期的工作繁忙,新的教學(xué)形成,將總結(jié)工作如下:一、在政治思想方面:本學(xué)期積極參加學(xué)校的各種學(xué)習(xí),參加學(xué)校組織的禮儀教育、法治學(xué)習(xí)。使本學(xué)期工作能在累中求樂、求實(shí)。使自己始終保持積極,健康,向上的工作心態(tài)。使自己本學(xué)期工作能很好的完成。二、在個人工作方面:三、在教育教學(xué)方面:在各班都已配備電腦、大屏幕的基礎(chǔ)上,本學(xué)期教學(xué)工作實(shí)行學(xué)案、教案、電子版教學(xué)。為趕上教學(xué)步伐,我在認(rèn)真?zhèn)浜谜n的基礎(chǔ)上,虛心向其他教師請教,自己完成電子版教案、學(xué)案,并且在通案的基礎(chǔ)上,形成自己的個案,使自己的教學(xué)水平大有長進(jìn)。本學(xué)期大量的多媒體運(yùn)用,使學(xué)生課堂活躍,思維敏捷。但有時基礎(chǔ)知識落實(shí)不好也使我個人工作陷入了兩難,所以,使學(xué)生既能掌握好知識又能充分調(diào)動他們的積極性,成為本學(xué)期工作的重點(diǎn)。由于我個人時間和精力有限,對使用計算機(jī)上課掌握有一定難度,但我沒有因此而后退,而是抽出一切時間,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教,使專業(yè)水平有很大提高,一學(xué)期下來,已經(jīng)能得心應(yīng)手使用課件上課,大大豐富了課堂內(nèi)容,使學(xué)習(xí)內(nèi)容更加直觀,學(xué)生易于接受。課堂教學(xué)時,能想方法調(diào)動學(xué)生的主動能動行,充分發(fā)揮學(xué)習(xí)主體的作用,重在疑處點(diǎn)撥,讓學(xué)生多動腦思考,尋求解決問題的方法、途徑;多動口說話,把所思所想清楚明白地表述出來,以訓(xùn)練朗讀和口頭表達(dá)能力;多動手實(shí)踐,驗(yàn)證所想所說的理論知識是否與實(shí)際相吻合;鼓勵多質(zhì)疑,在解疑過程中獲取對知識點(diǎn)的實(shí)質(zhì)理解,以此培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和提出問題、分析問題、解決問題的能力。考試是檢驗(yàn)教學(xué)結(jié)果的試金石。每次考試后我都認(rèn)真批卷,參照學(xué)生的平時成績,找出優(yōu)差原因,對優(yōu)生,響鼓重錘,使其快馬加鞭,對部分差生,有的放矢,進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,讓其迎頭趕上。四、不足之處:1、由于我個人認(rèn)為沒有精力和時間充分研究課本知識,使課本和媒體知識有的個別文章銜接不好,所以以后我將多下功夫研究。2、老師的教學(xué)能力和管理水平,學(xué)習(xí)意識和反思能力等,還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學(xué)的水平,實(shí)現(xiàn)自身的崗位價值,仍舊還需要努力。3、對于優(yōu)等和有潛力的學(xué)生,他們的語文綜合素養(yǎng)有待提高,聽說讀寫的能力還要進(jìn)一步挖掘培養(yǎng),整體的語文成績還需再上臺階。4、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)還有待加強(qiáng),預(yù)習(xí)不到位,訂正不及時是我們下一年的奮斗目標(biāo)。五、今后的努力方向2、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3、要正確認(rèn)識學(xué)生個體差異,因材施教,使每個學(xué)生都在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展,要讓學(xué)生獲得成功的體驗(yàn),樹立學(xué)好語文的自信心。4、加強(qiáng)語文實(shí)踐活動,將語文與專業(yè)文化結(jié)合起來。5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識。在語文教學(xué)中滲透專業(yè),就必然要求語文老師具備一定的專業(yè)知識,也就是“一專多能”。所以文化課教師要主動學(xué)習(xí)專業(yè),至少掌握一門專業(yè)課??傊?,本學(xué)期

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