第6課+発表の準(zhǔn)備+課件【高效備課精研+知識(shí)精講提升】初中日語(yǔ)人教版第二冊(cè)

MirjamNilsson日語(yǔ)八年級(jí)（全一冊(cè)）第六課発表の準(zhǔn)備演示文稿標(biāo)題2目錄交際與表達(dá)1.調(diào)查匯報(bào)2.請(qǐng)求語(yǔ)法與表達(dá)1.Nについて2.Vながら3.Nまで4.Nより5.Nで關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)1.房屋建筑主要目標(biāo)單詞単語(yǔ)?建てる他動(dòng)詞家を建てる部屋を建てる?見(jiàn)せる寫(xiě)真を見(jiàn)せます。いいものを見(jiàn)せます。健太君は私に新しい部屋の寫(xiě)真を見(jiàn)せます。?調(diào)べる言葉の意味を調(diào)べる辭書(shū)で調(diào)べる建つ自動(dòng)詞立てる建造（動(dòng)２他）家を建てる建房子ビルを建てる建大廈見(jiàn)せる給......看，讓......看。（動(dòng)２他）家族の寫(xiě)真を友達(dá)に見(jiàn)せる。把家人的照片給朋友看。その服を見(jiàn)せてください。請(qǐng)把那件衣服讓我看一下。?脫ぐ服／靴／帽子を脫ぎます。コートを脫いで椅子に掛けます。?上がる動(dòng)1自２階に上がる玄関から部屋に上がります。どうぞ，上がってください。?大勢(shì)副詞大批（人），眾多（人）人が大勢(shì)います。子どもが大勢(shì)來(lái)ました。大勢(shì)の前で話(huà)します。玄関門(mén)廳，前門(mén)脫ぐ（ぬぐ）脫，摘掉動(dòng)１他玄関で靴を脫ぐ在門(mén)廳脫鞋背広（背広）を脫ぐ脫西服摘帽上がる（あがる）動(dòng)2自上，進(jìn)；升起，提高階段を上がる上臺(tái)階?引く拖；拉；減，查(字典)椅子を橫に引きます。子どもの手を引いて歌います。?紹介友達(dá)におもしろい漫畫(huà)を紹介します。ガールフレンドを両親に紹介します。順?lè)俗约航B介をしてください。辭書(shū)を引きます。五から三を引きます。演示文稿標(biāo)題9前接名詞或名詞性詞組，后續(xù)表示言談，思考的動(dòng)作，行為，涉及的主題，范圍等。Nについて

例句演示文稿標(biāo)題10張さんは將來(lái)についての夢(mèng)を作文に書(shū)きました。バトル君は日本の古い家についての発表をしました。これから中國(guó)の歴史につきましてお話(huà)します。先ほどの発表につきましてどうお考えでしょうか。練習(xí)演示文稿標(biāo)題11小張講了中國(guó)的歷史。張さんは中國(guó)の歴史についてはなしました。我在班上就日本料理做了匯報(bào)。ぼくはクラスで日本料理について発表しました。關(guān)于小張的匯報(bào)你是怎么看的。張さんの発表についてどう思いますか。巴特爾寫(xiě)了一篇有關(guān)自己家鄉(xiāng)的作文。バトル君は自分の故郷について作文を書(shū)きますた。演示文稿標(biāo)題12Nについて（～のことを）【關(guān)于…；對(duì)于…;就…】例：中國(guó)の歴史について（～のことを）話(huà)しました。さっきの発表について（～のことを）どう思いますか。將來(lái)についての夢(mèng)を作文に書(shū)きました。中國(guó)の歴史につきまして話(huà)しました。（丁寧な言い方）Vながら表示前后兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行，“一邊…一邊…”演示文稿標(biāo)題13Vながら

（表動(dòng)作同時(shí)に行う）例：

あの人がテレビを見(jiàn)ながら、電話(huà)をしています。音楽を聞きながら、雑誌を見(jiàn)ています。演示文稿標(biāo)題14例句演示文稿標(biāo)題15あの人はテレビを見(jiàn)ながら、電話(huà)をかけます。私は音楽を聞きながら、コーヒーを飲みます。歩きながら話(huà)します。練習(xí)演示文稿標(biāo)題16李佳一邊聽(tīng)音樂(lè)一邊寫(xiě)信。李佳さんは音楽を聞きながら、手紙を書(shū)きました。小王一遍看電視一邊吃飯。王さんはテレビを見(jiàn)ながら、ご飯を食べます。爸爸一邊喝茶一邊讀報(bào)。父はお茶を飲みながら、新聞を読んでいます。巴特爾唱著歌走了過(guò)來(lái)。バトル君は歌を歌いながら、歩いて來(lái)ました。Nまで

助詞，附在表示時(shí)間的名詞后面，表示持續(xù)性動(dòng)作，作用所涉及時(shí)間界限的終點(diǎn)。

例：姉はピアノを15歳まで練習(xí)していました。今日の練習(xí)は午後6時(shí)までです。（○）今日の練習(xí)は午後6時(shí)まで終わりです。（×）演示文稿標(biāo)題17Nまで注意：瞬間完結(jié)的行為動(dòng)詞不能與

“まで”搭配使用如：始まる始める終わる出発する起きる昨日、友達(dá)がうちに來(lái)て、夜中3時(shí)まで起きていました。演示文稿標(biāo)題18練習(xí)演示文稿標(biāo)題19今天的課到下午4點(diǎn)。今日の授業(yè)は午後４時(shí)までです。姐姐練習(xí)到夜里10點(diǎn)。姉は夜１０時(shí)まで練習(xí)しました。我在上海待到這個(gè)月的20號(hào)。ぼくは今月の２０日までにいます。今年的寒假放到什么時(shí)候。今年の冬休みはいつまでですか。Nより助詞，附在名詞后面，后續(xù)表示性質(zhì)或評(píng)價(jià)的詞語(yǔ)，表示比較的基準(zhǔn)。演示文稿標(biāo)題20例句演示文稿標(biāo)題21すいかはバナナよりおいしいです。李さんは王さんよりサッカーが好きです。田中さんは中村さんより日本語(yǔ)が上手です。田中さんは中村さんと同じぐらい面白いです。田中さんは３人の中で一番面白いです。練習(xí)演示文稿標(biāo)題22中國(guó)比日本遼闊。中國(guó)は日本より広いです。西瓜比西紅柿大。すいかはトマトより大きいです。小李比小金擅長(zhǎng)游泳。李さんは金さんより水泳が上手です。王文的相機(jī)比健太的相機(jī)新。王文君のカメラは健太君のより新しいです。Nで

表示材料、原料，附在名詞后面，這里表示材料，原料。例：この機(jī)は木で作りました。昔の人はよく木や石で橋を作りました。注意：用助詞“で”表示的材料或原料通常能夠從物品外觀直接分辨出來(lái)。即該材料或物品只是物理形態(tài)發(fā)生變化，其本身沒(méi)有變?yōu)槠渌镔|(zhì)材質(zhì)。演示文稿標(biāo)題23例句演示文稿標(biāo)題24父は木で椅子を作りました。チョコレートで家を作りました。バナナや牛乳などでジュースを作ることができます。昔の人はよく木や石で橋を作りました機(jī)遇就像公共汽車(chē)。努力總

會(huì)到來(lái)。RichardBranson”“匯報(bào)使用詞語(yǔ)

匯報(bào)開(kāi)始前みなさん，おはようございます。こんにちは。開(kāi)始匯報(bào)提示これから私たちの発表を始めます。それでは，私たちの発表を始めます。匯報(bào)過(guò)程中この寫(xiě)真（絵／地図）を見(jiàn)てください。これを見(jiàn)てください。

これは～です。結(jié)束匯報(bào)提示これで私（たちのグループ）の発表を終わります。以上です。匯報(bào)結(jié)束后（ご清聴，）どうもありがとうございました。演示文稿標(biāo)題26認(rèn)識(shí)日本的房間玄関入口處ふすま推拉門(mén)床（ゆ