人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 幾何圖形_第1頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 幾何圖形_第2頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 幾何圖形_第3頁(yè)
人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)題 幾何圖形_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

義務(wù)教育基礎(chǔ)課程初中教學(xué)資料立體圖形與平面圖形基礎(chǔ)練習(xí)TOC\o"1-5"\h\z下列圖形不是立體圖形的是()A.球B.圓柱C.圓錐D.圓圓柱的側(cè)面是面,上、下兩個(gè)底面都是。3?有一個(gè)面是曲面的立體圖形有(列舉出三個(gè))。4.三棱柱的側(cè)面有—個(gè)長(zhǎng)方形,上、下兩個(gè)底面是兩個(gè)都一樣的三角形。5?由點(diǎn)動(dòng)成,由線動(dòng)成,由動(dòng)成體。長(zhǎng)方體ABCD-AZBzCD'有個(gè)面,條棱,個(gè)頂點(diǎn)。與棱AB垂直相交的棱有.條,與棱AB平行的棱有.條。若一個(gè)棱柱的底面是一個(gè)七邊形,則它的側(cè)面必須」個(gè)長(zhǎng)方形,它一共有—個(gè)面。拓展提高8?蘇軾的詩(shī)句“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”說(shuō)明的現(xiàn)象9?長(zhǎng)方體屬于()BD.以上都不對(duì)A.棱錐B.棱柱C.D.以上都不對(duì)10?下列幾何體中(如圖1)屬于棱錐的是((1)(2①②A.①⑤B.①(4)④⑤⑥10?下列幾何體中(如圖1)屬于棱錐的是((1)(2①②A.①⑤B.①(4)④⑤⑥11.月球、西瓜、A.1個(gè)易拉罐、B.2個(gè)③圖1C.①⑤⑥籃球、熱水瓶膽、書本等物體中,形狀類似圓柱的有(C.3個(gè)D.4個(gè)D.⑤⑥用一個(gè)平面去截一個(gè)長(zhǎng)方體.截面的邊數(shù)可能會(huì)出現(xiàn)的情況有()A.3種B.4種C.5種D.6種在下列立體圖形中,不屬于多面體的是(A.四棱臺(tái)B.圓錐體C.五棱柱D.長(zhǎng)方體14.下圖中是四棱臺(tái)的側(cè)面展開圖的是()A15.如圖所示,該物體的俯視圖是()14.下圖中是四棱臺(tái)的側(cè)面展開圖的是()A15.如圖所示,該物體的俯視圖是()鬲□出□□田ABCD16.直角三角形繞它最長(zhǎng)邊(即斜邊)旋轉(zhuǎn)一周得到的幾何體為()

基礎(chǔ)練習(xí)1?圍成下面這些立體圖形的各個(gè)面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?(1)⑵2人在雪地上走,他的腳印形成一3.如圖,條⑶,這說(shuō)明⑷基礎(chǔ)練習(xí)1?圍成下面這些立體圖形的各個(gè)面中,哪些面是平的?哪些面是曲的?(1)⑵2人在雪地上走,他的腳印形成一3.如圖,條⑶,這說(shuō)明⑷一的數(shù)學(xué)原理.了形圍繞紅線旋轉(zhuǎn)一周,便能形成第一行的某個(gè)幾何體,用線連一連拓展提高TOC\o"1-5"\h\z4?面與面相交成線,線有___線和線;線與線相交成;5?點(diǎn)、線、面、體的關(guān)系:點(diǎn)動(dòng)成,線動(dòng)成,面動(dòng)成。6.幾何圖形都是由組成的,是構(gòu)成圖形的基本元素。7?體是由圍成的,面和面相交

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論