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文檔簡介

第頁廣播站工作報告廣播站工作報告1

一、協(xié)作學校開展各項活動同時,針對學校的實際狀況,還開展了以下活動:

感恩的心:本學期利用一周的時間,廣播站全天為廣闊學生開通,廣播學生送來的優(yōu)秀稿件,讓學生通過點歌的形式,傳遞對老師、對爸爸媽媽、對親人、對同學摯友的祝愿。

平安教化:平安教化是每個學校都特別重視的,于是我們廣播站通過宣揚平安常識、廣播各類平安事務,對廣闊學生提高平安意識起到很好的作用。

校內新聞:主要是就校內當天或近日發(fā)生的事務進行報道;

每周之星:是針對校內或某班好人好事進行宣揚和報道;

歡樂驛站:主要是播報同學們自己創(chuàng)編的文學作品;

生活小百科:主要是告知同學們一些生活方面的衛(wèi)生常識;

學生養(yǎng)成教化:利用廣播站全校學習中小學日常行為規(guī)范。

二、加強站長、編輯、播音員、小記者的隊伍建設

(一)成員設置及職責共28人

1、站長、副站長各1名:總管全部事務,定期組織同學開會并記錄,剛好總結廣播站的閱歷教訓。搜集各方面的看法,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用。

2、編輯4名:幫助站長做好廣播站日常工作。負責收集,批閱和編輯播出的稿件,并做好記錄。

3、播音員10名:主要負責播音工作,也可以收集打算播出稿件。

4、小記者:12人:視察記錄校內生活,奇聞趣事,按時采訪師生,報道學?;顒樱萌撕檬?。

(二)播音員條件

1、學習及生活看法主動向上。

2、關切學校和集體,關注社會。

3、形象氣質好,聲音嘹亮,一般話標準,語言表達實力強。

(三)站長條件

1、學習及生活看法主動向上。

2、關切學校和集體,關注社會。

3、組織實力強,具有肯定交際實力和語言表達實力。

(四)成員選拔

1、凡本校學生均可參與選拔。

2、采納個人申請的方式公開選拔,全部成員都需經過考核。

3、校內廣播站成員由于轉學或因其他緣由不能接著擔當職務之際,將由輔導員、站長組織選拔。

(五)、每周一次廣播站成員會議,對本周進行工作小結,對表現好的給以表揚。同時對不負責和不仔細播音的根據管理制度實行。

三、欄目設置方面

校內新聞:主要是就校內當天或近日發(fā)生的事務進行報道;

每周之星:是針對校內或某班好人好事進行宣揚和報道;

歡樂驛站:主要是播報同學們自己創(chuàng)編的文學作品;

生活小百科:主要是告知同學們一些生活方面的衛(wèi)生常識;

平安在線:剛好提示大家樹立平安意識,了解平安常識,學會自我愛護,提高應變實力,盡可能削減和杜絕各種意外損害事故的發(fā)生。

播放時間:每周

二、四下午1:30-1:50

四、稿件

(一)稿件來源

1、由各班同學投稿。

2、由播音員、編輯和各班小記者搜集。

(二)投稿要求

1〃在稿紙第一行寫上班級、姓名、欄目、周次;

2〃稿件要寫題目;

3〃稿子肯定要用鋼筆抄寫在16K稿紙上,字跡端正;

4〃稿子不宜過長,頁數在1頁之內;

5〃各班可以依據欄目設置主動向廣播站投稿,5--6年級各班每周稿件不少于3篇,3--4年級各班每周稿件不少于2篇,否則給該班扣掉2分。稿件有各班宣揚委員收齊后于每周四以前上交廣播室。各班每上交合格稿件1篇,給班級加1分,每播出1篇,再加1分,并將結果納入到每周班級考核。

五、紀律各成員在工作中必需聽從領導,隨時向指導老師及站長匯報狀況。各成員必需保證學業(yè)正常進行。開會時,各成員不得無故缺席。

六、播音留意事項

1、播音時,必需根據規(guī)定操作儀器,不得損壞。

2、播音員固定時間,欄目播音,若無法播音,需向站長提前申請,找另一播音員代替。

3、播音稿件須在播音前一兩天前交由站長或輔導員批閱。

4、每天播音完畢,播音員要做好記錄。

七、獎懲

1、期末評比出優(yōu)秀站長、播音員,并賜予物資和精神嘉獎。

2、對于無故不開會、無故不播音、不聽從領導的成員,視情節(jié)賜予警告、通報指責、除名等處分,由站長與其他成員協(xié)商后重新任命。

3、播音員若工作不令人滿足,經過廣播站開會商討后,可賜予替換。

廣播站工作報告2

校內廣播站創(chuàng)立于20xx年8月份,至今已歷時7個年頭。在此過程中,廣播站在校領導的高度重視下,在教育處的組織帶領下,“雛鷹之聲”正如雛鷹般,羽翼日漸豐厚,它已由剛誕生時的稚嫩、生澀,漸漸變得強大、成熟,努力服務于學校學生的課外文化生活?!半r鷹之聲”在全體工作人員的集體奮斗下,取得了肯定的成果。下面就將這學期的各項工作總結如下:

一、廣播室制定了嚴格的值日考勤制度。記者部、播音部、編輯部分別每天支配值日人員,早晨8:30——9:00,中午12:00——12:40,嚴格根據工作時間,保證工作質量,仔細做好每天的播音工作,值日人員同時負責當天的衛(wèi)生工作。在此過程中,全部的廣播室工作人員也都表現出了高度的責任心與主子翁意識,每天能準時地將豐富多彩的節(jié)目奉送給大家,風雨無阻。本學期每半個月定期召開一次廣播室全體會議,由此達到提高廣播室的凝合力,剛好了解工作人員的思想動態(tài)的目的,同時能將廣播室所出現的問題得到剛好地解決。

二、為了提高校內廣播的質量,使它真正能為豐富學生的文化生活、促進學生的全面發(fā)展服務,本學期對廣播站工作人員作了多次調整。對于一些懶散、沒有責任心、力不勝任的學生賜予開除,同時主動吸有志于廣播室工作、有實力、有潛力的人員,不斷提高工作人員的質量。同時應學校的要求,在原來“英語魔方”、“新聞點擊臺”、“文范閑逛”、“體壇播報”、“校內多菱鏡”、“休閑吧”、“時尚星空”“音樂文摘”“健康生活”等九個欄目的基礎上,增設了“平安校內”的欄目,使廣播室成為學校平安工作的陣地,通過每天對平安事務與學問的播報,讓平安意識深化人心。

三、廣播室工作人員在工作的過程中,各方面的實力得到了熬煉。尤其是寫作實力、語言組織實力、一般話水平、交際實力,都得到了不同程度的提高。而在廣播室的引導下,學校學生的閱讀寫作的愛好也提高了。每天播送五至六篇的學生習作,不僅能激發(fā)他們對寫作的熱望,同時也讓學生嘗到了勝利的喜悅。

在總結工作的同時,我們也感到了肩上沉甸甸的重量,因為接下來還有更艱難的任務等著我們:如何才能更好的擴大廣播站的影響力,發(fā)揮廣播室的作用?怎樣才能培育出更精干的工作人員?六年級的老干事要畢業(yè)了,四年級的新手能擔當得起廣播室的工作嗎?……全部這些都是我們要攻克的難題。我們將不斷努力,讓廣播站真正成為“傳播校內文化的陣地、熬煉學生實力的大課堂、團結奮進的廣播之家?!?/p>

廣播站工作報告3

說實話我并不愿寫這份工作總結,因為這標記著試用期的結束,要面臨一個殘酷的.現實?;厥鬃约涸趶V播站走過的腳印,只感覺時間過得如此倉促。但有些事必需要面對,就算不幸被淘汰,也要做好這份工作總結,站好最好一班崗。

從河北石家莊來到這個生疏的城市,這所生疏的高校,和同學們一樣有的只是迷茫。無意間,看到廣播站招新,直喜愛文字的我,選擇了報名編輯部。很幸運,順當通過了三輪面試,為我的高校生活增加了亮麗的一筆。猶記得當時一顆心充斥著小小的成就感,也暗暗告知自己肯定做好這份來之不易得工作。為此,我放棄了參與其他社團的機會。

隨著時間的推移,我慢慢習慣了編輯部的工作。每天早上跑操,周二開例會,周三點名,周六值班,周一監(jiān)聽,已成為了生活中的一部分。每次走過1號樓,感覺自己再也不只是一個過客。

要談進廣播站后的體會,不能不說的是一起工作的站友同志們。一個月,讓我真正理解了廣播站“相親相愛一家人”的標語,濃濃的兄弟情,讓我總喜愛往站里跑。站里每一個人都是那么可親,那么友善,之間都是那么無話不說。學長學姐不光在工作上幫助我們,還關切著我們的生活。而我們大一新生也根本不存在生疏的拘謹,一起探討,一起搜稿件,相互學習,共同提高。例會和諧的氣氛,籃球賽的主動踴躍,迎新晚會上的歡歌笑語,更有那厚厚的站友錄給人的感覺就是家一樣的溫馨,這些全都見證了我們團結與友愛。只有廣播站才會有的東西讓無悔當時的選擇!

在學長的幫助下我已做了一個多月的“校內多看點”這檔欄目。截止目前我已經做了5期,大部分都有播出。這檔欄目給我的感受很深。關注社會,了解社會,對社會所關注的,所熱評的人情事,賜予正確的觀點。讓我們高校生能更全面的剖析社會,與社會接軌,順當完成從校內到社會的過度。在搜集稿件的同時,我受益匪淺,知道了更多的事,明白了更多的道理。還有就是,呵呵,打字速度有了明顯的提高。我覺得這檔節(jié)目以后的發(fā)展沒有更多須要改善的地方,唯一要求的就是肯定要保證稿件的質量,肯定要有播出的價值。

廣播站工作報告4

時間過得真快,轉瞬間又到期末了,廣播站的工作也隨即要告一段落。在這學期里,學校廣播站各個部門的工作都能順當運行,站內各個成員能根據學校的要求仔細完成自己所播欄目,取得了較好的宣揚效果?,F對本學期的工作總結。

這學期來廣播站在學校的宣揚工作方面主要有以下的表現:

一、宣揚科學文明學問,營造和諧健康的校內環(huán)境

廣播站是學校宣揚的重要窗口,開設了一系列的教化欄目,如《文明禮儀》、《校內新聞》、《健康生活》等。通過這些欄目,可以有效的宣揚主動有益的教化學問,使學生能夠隨時受到感染。

二、為同學們供應信息服務

廣播站常常收到有關同學對本班同學或對老師的祝愿語。同學們把自己的目標志向或者對同學、對老師、對師兄、師姐的祝愿用稿件的方式投入廣播站。廣播站用一固定時間把他們的來稿集中全體播音員用最好的方式播出來,替他們傳達心聲、傳送祝愿、表達情意。

三、傳達學校的指示和相關重要信息

學生能剛好從廣播站中了解到學校近段時間來所發(fā)生的事情、所開展的活動以及所取得的成果等。學校有什么重大事務,急需通知學生的,我們都第一時間利用廣播通知大家。廣播站是一個為學校為同學服務的組織,因為同學們須要我們這樣一個組織。

四、報道國家重大新聞

廣播站也是學校通往外界的宣揚渠道,如我們國家發(fā)生了什么

突出事務,這些重大事務我們都是什么時候收到消息,就什么時候找到相關的資料傳遞給大家。做到剛好報導。

向新學期來站員提出的建議:

(1)播音狀況:有三個方面的問題①遲到:由于有些時候因播音員家較遠,所以導致多次的廣播無法進行;②不熟:由于稿件的不熟識,所以播出來的效果讓人不滿足,致使較多的同學和老師都有所看法;③一般話:在廣播時,大多數播音員的一般話不是那么標準,且在節(jié)奏、斷詞斷句、閱稿方面須得加強。

(2)09屆的問題播音員所出現的若干問題。①由于新生的到來使得一些“元老”變得懶散,遲到問題嚴峻;②師兄師姐應做

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