中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案

第第頁(yè)中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案1

一、有關(guān)背景

〔一〕主題來(lái)源：

農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的風(fēng)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛好。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也盼望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

〔二〕主題目標(biāo)：

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀。

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

〔三〕活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：

〔四〕實(shí)施班級(jí)：中班段

二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

〔一〕環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

〔二〕家長(zhǎng)工作

1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講解并描述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

2、和孩子一起完成調(diào)查溝通表格。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。

4、伴隨孩子一起參與幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

〔三〕活動(dòng)涉及領(lǐng)域

社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》〔執(zhí)筆：孫嬋瓊〕

語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節(jié)》〔執(zhí)筆：陳雷〕

科學(xué)：《菊花開》〔執(zhí)筆：周薇薇〕

藝術(shù)：手工《五光十色的菊花》〔執(zhí)筆：潘莉〕

健康：親子出游登高活動(dòng)〔執(zhí)筆：黃毛毛〕

〔四〕詳細(xì)活動(dòng)支配

1、10月x日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

2、10月x日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》

3、10月x日科學(xué)《菊花開》

4、10月x日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五光十色的菊花》

5、10月x日親子出游登高活動(dòng)

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案2

一、幼兒進(jìn)展目標(biāo)：

1、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本風(fēng)俗，情愿和老人一齊歡慶節(jié)日。

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

二、活動(dòng)預(yù)備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和榮耀院聯(lián)系

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、引出主題

〔1〕老師引出重陽(yáng)節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，它是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。這天，我們小伴侶到榮耀院探望那里的爺爺奶奶，和她們一齊過(guò)節(jié)老過(guò)節(jié)，快樂(lè)嗎？

〔2〕介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗。

2、互動(dòng)環(huán)節(jié)

1、給老人們獻(xiàn)上細(xì)心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

這天是爺爺奶奶們的節(jié)日，我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

x歌曲：“我上幼兒園”

x律動(dòng)：“我的小手”

x歌表演：“小豬吃的飽飽”

x兒歌：“拍皮球”

3、聽老人們講革命故事

讓爺爺講講自己革命故事，使我們永久記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)。

4、愛你一家親

為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛，使老人感覺(jué)到親人的暖和。

〔5〕贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的精致愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本事，熟悉到我們?cè)陂L(zhǎng)大。

四、活動(dòng)結(jié)束。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案3

活動(dòng)思路：

農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，又叫＂老人節(jié)＂，是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。

在平常，孩子們享受著老人們無(wú)限的關(guān)愛與呵護(hù)，利用這個(gè)特別的日子，讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情，并用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的情感。

意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德，能把享受＂長(zhǎng)輩的愛＂的感情進(jìn)行遷移，讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先耍P(guān)心弱者，在生活中自然地走進(jìn)感情的世界，體驗(yàn)美好生活的喜悅。

同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)與進(jìn)步感到欣慰與傲慢。

本次活動(dòng)采納＂走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)＂的方式，為生活在幼兒園四周的老人們送上一片心愿。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)學(xué)問(wèn)

2、激發(fā)對(duì)爺爺奶奶的崇敬，并通過(guò)自身行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛

3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，提高自身語(yǔ)言表達(dá)與表現(xiàn)力量。

活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)：

xxxx、10、17上午9點(diǎn)**活動(dòng)場(chǎng)

活動(dòng)預(yù)備：

1、班級(jí)商討活動(dòng)內(nèi)容，制訂活動(dòng)方案。

2、事先告知家長(zhǎng)〔家長(zhǎng)通知單〕。

3、豐富幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)的熟悉與了解。

4、物質(zhì)預(yù)備：橘子、重陽(yáng)糕、垃圾袋、紙巾、椅子、音響等。

活動(dòng)流程：

備注：

活動(dòng)前，老師做好各班家長(zhǎng)工作，通過(guò)短信及書面的形式向家長(zhǎng)介紹一下本次活動(dòng)的意義，邀請(qǐng)爺爺奶奶參加到活動(dòng)之中，并交代好本次活動(dòng)的留意事項(xiàng)以及需要協(xié)作的環(huán)節(jié)。

幼兒進(jìn)入社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)后，幫爺爺奶奶搬好觀看的椅子等。

一、老師組織幼兒進(jìn)行談話活動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的含義。

開場(chǎng)白：敬重的爺爺、奶奶，你們好！友愛的小伴侶，你們知道今日是什么節(jié)日嗎？〔重陽(yáng)節(jié)〕對(duì)了，今日是重陽(yáng)節(jié)，也叫敬老節(jié)，是我們爺爺、奶奶的節(jié)日。那請(qǐng)我們小伴侶們一起對(duì)爺爺、奶奶說(shuō)聲＂節(jié)日歡樂(lè)＂吧！

二、幼兒表演節(jié)目，表達(dá)對(duì)老人的愛。

師：在今日這個(gè)快樂(lè)的日子里，小伴侶特地為爺爺奶奶預(yù)備了節(jié)日的禮物，就是大家細(xì)心排練的歌舞，下面先請(qǐng)觀賞：

1、中一班：好娃娃

師：中一班小伴侶帶來(lái)的《好娃娃》，大家掌聲歡迎！

師：歌曲聽完了，大家好像還是意猶未盡呢！其實(shí)，這些歌曲都是我們小伴侶在幼兒園里學(xué)的呢！真是群聰慧又愛護(hù)的好娃娃呢！爺爺奶奶們，你們覺(jué)得小伴侶們表現(xiàn)的棒不棒呢？

2、獨(dú)唱《辦喜事》

師：不僅小伴侶為爺爺奶奶預(yù)備了精彩的節(jié)目，我們爺爺奶奶們可也費(fèi)了心思，為我們大家預(yù)備了精彩的節(jié)目呢！接下來(lái)就請(qǐng)觀賞中一班xxx奶奶帶來(lái)的獨(dú)唱《辦喜事》

師：孩子們，聽完奶奶唱的《辦喜事》，你們知道這是什么唱法嗎？對(duì)，這就是戲曲！信任許多小伴侶確定是第一次聽到呢！趕快給奶奶鼓鼓掌吧！

3、中二班：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿師：孩子們，平常爺爺奶奶在家總會(huì)為我們操勞這，操勞那。爺爺奶奶太辛苦了！那我們可以為她們做些什么？〔捶捶背、敲敲腿、做家務(wù)等〕。

你們真是一個(gè)個(gè)好孩子，接下來(lái)就請(qǐng)觀賞中二班小伴侶帶來(lái)的舞蹈：給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿。

4、扇子舞：風(fēng)含情、水含笑

師：看完中二班小伴侶們表演的舞蹈，信任爺爺奶奶們也能感受到孩子們對(duì)你們發(fā)自內(nèi)心的愛。讓我們?cè)俅谓o她們一點(diǎn)掌聲吧！

師：接下來(lái)，有請(qǐng)我們中一班xxx奶奶帶來(lái)扇子舞：風(fēng)含情、水含笑。

5、中三班：十月里的第一天、重陽(yáng)到

師：看完xxx奶奶表演的扇子舞，信任許多小伴侶都在感嘆奶奶跳的唯美，舞的動(dòng)人吧！那我們把掌聲再一次送給我們鄧瑾瑜奶奶，感謝她為我們帶來(lái)如此多的感動(dòng)！

師：在這個(gè)重陽(yáng)到來(lái)之際，我們中三班的小伴侶們還為爺爺奶奶預(yù)備了兒歌串燒：十月里的第一天、重陽(yáng)到。大家掌聲歡迎！

6、廣場(chǎng)舞：納西情歌

師：看著爺爺奶奶臉上止不住的笑容，信任爺爺奶奶都特別快樂(lè)吧！接下來(lái)就請(qǐng)觀賞xxx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞：納西情歌。大家掌聲有請(qǐng)！

7、中四班：美好拍手歌

師：xxx奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞真有韻味！我們中四班小伴侶們也急著想給大家表演節(jié)目呢！有請(qǐng)中四班帶來(lái)的韻律表演：美好拍手歌。

8、說(shuō)唱：老年伴侶想穿點(diǎn)

師：觀賞完中四班小伴侶們表演的美好拍手歌，接著就讓我們觀賞xxx奶奶和她的伴侶們帶來(lái)的上海說(shuō)唱：老年伴侶想穿點(diǎn)，大家掌聲有請(qǐng)！

9、傣族舞：秀麗的地方

師：小伴侶們，你們覺(jué)得奶奶們表演的棒不棒呀？那趕快再給奶奶們鼓鼓掌吧！

師：我發(fā)覺(jué)我們的奶奶們真是才藝超群呀！接下來(lái)我們有請(qǐng)中一班xxx奶奶帶來(lái)傣族舞：秀麗的地方。

10、廣場(chǎng)舞：小蘋果

師：真是一個(gè)秀麗的地方，看著奶奶松軟的身姿，信任小伴侶們也特別喜愛這個(gè)舞蹈吧！

師：觀賞完這么美麗的舞蹈，接下來(lái)就讓我們觀賞中二班奶奶帶來(lái)的廣場(chǎng)舞：小蘋果。大家掌聲歡迎！

三、結(jié)束環(huán)節(jié)

師：團(tuán)聚的時(shí)間總是短暫的，信任我們愛老人的心不會(huì)變。我們小伴侶可是給爺爺奶奶也預(yù)備重陽(yáng)糕和水果呢！讓我們一起和爺爺奶奶說(shuō)一聲：節(jié)日歡樂(lè)！

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題：

讓生活布滿陽(yáng)光，讓世界布滿溫馨

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

和橋敬老院

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx年10月21日〔早上〕

四、活動(dòng)人員：

中班組全體幼兒

〔一〕前期預(yù)備：

1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小伴侶要懂得敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。

3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的支配工作。

〔二〕活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒：帶好小書包、水果、祝愿的話。

2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。

3、平安預(yù)備：活動(dòng)前培育幼兒外出平安規(guī)章。

〔三〕活動(dòng)流程：

1、8：30—9：00預(yù)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行平安規(guī)章教育

2、9：00—9：20從幼兒園動(dòng)身，到xx敬老院。

3、敬老院參觀，與老人溝通，了解老人，親近老人。

師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今日我們和橋中心幼兒園的全體中班組小伴侶提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，如今我們小伴侶們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節(jié)歡樂(lè)！”

4、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

師：“我們小伴侶上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了許多本事，今日我們和爺爺、奶奶們共同慶祝“重陽(yáng)節(jié)”，讓我們一起來(lái)表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”

〔1〕歌表演《小小一粒沙》

〔2〕歌表演《請(qǐng)、感謝、您好》

〔3〕韻律操《小貓操》

〔4〕歌表演《小小蛋兒把門開》

〔5〕律動(dòng)表演《我是最棒的》

5、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說(shuō)些貼心的話、祝愿的話、給爺爺、奶奶送水果。

師：“小伴侶們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，如今年紀(jì)大了更需要關(guān)懷，小伴侶們?nèi)缃衲憔涂梢匀ソo爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小伴侶們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)靜靜話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿。”

6、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。

師：“快樂(lè)的時(shí)間總那么短暫，今日的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小伴侶和爺爺、奶奶們?cè)僖姲?！?/p>

7、10：00返回幼兒園，活動(dòng)結(jié)束。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案5

一、有關(guān)背景

〔一〕主題來(lái)源：

農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的風(fēng)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。

這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛好。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也盼望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。

為此，我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

〔二〕主題目標(biāo)：

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀；

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感

〔三〕活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：xxxx、10、11、——xxxx、10、17

〔四〕實(shí)施班級(jí)：中班段

二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

〔一〕環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

〔二〕家長(zhǎng)工作

1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講解并描述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

2、和孩子一起完成調(diào)查溝通表格。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒?dòng)的報(bào)道。

4、伴隨孩子一起參與幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

〔三〕活動(dòng)涉及領(lǐng)域

社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節(jié)》

科學(xué)：《菊花開》

藝術(shù)：手工《五光十色的菊花》

健康：親子出游登高活動(dòng)

〔四〕詳細(xì)活動(dòng)支配

1、10月11日社會(huì)《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》

2、10月12日語(yǔ)言《重陽(yáng)節(jié)》

3、10月13日科學(xué)《菊花開》

4、10月14日中班段活動(dòng)：藝術(shù)《五光十色的菊花》

5、10月15日親子出游登高活動(dòng)

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案6

參與人員：

每位兒童來(lái)一位祖輩

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月12日下午3：00

活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室小班

活動(dòng)主題：

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶辛苦了"

活動(dòng)流程：

下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小伴侶馬蹄形坐好

一、溝通、商量爺爺奶奶有哪些本事

二、爺爺奶奶本事展現(xiàn)請(qǐng)各班老師事先聯(lián)系好家長(zhǎng)

三、寶寶的敬老心

1.幼兒說(shuō)說(shuō)自己可以為爺爺奶奶做的事;

2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

3.聽音樂(lè)，為爺爺奶奶敲敲背;對(duì)爺爺奶奶表達(dá)愛意，say我愛你;

四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子，祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。

活動(dòng)預(yù)備：

1.食物：橘子、重陽(yáng)糕;

2.活動(dòng)背景音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

中班活動(dòng)主題：九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情——"爺爺奶奶要健康噢"

活動(dòng)流程：下午3:00爺爺奶奶進(jìn)教室，小伴侶馬蹄形坐好

一、老幼親子活動(dòng)：

1.夾蕓豆競(jìng)賽規(guī)章：老幼合作用筷子夾蕓豆，1min內(nèi)數(shù)量多者獲勝，勝者嘉獎(jiǎng)貼紙;一組7人，共進(jìn)行4組;

2.水中荷花接力賽競(jìng)賽規(guī)章：老幼合作迎面接力;分組進(jìn)行競(jìng)賽，一組7人，一次2對(duì)，共進(jìn)行2組;

二、幼兒的愛老行動(dòng)，祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)。

1.一邊唱歌，一邊給爺爺奶奶敲敲背;

2.為爺爺奶奶剝長(zhǎng)生果;活動(dòng)結(jié)束分發(fā)重陽(yáng)糕。

活動(dòng)預(yù)備：

1.食物：蕓豆、花生、重陽(yáng)糕;

2.材料：乒乓球+墊板、筷子、貼紙;

3.活動(dòng)背景音樂(lè)《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案7

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日

二、活動(dòng)內(nèi)容：

敬老愛老從我做起

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)潔了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，熬煉孩子的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表達(dá)。

四、活動(dòng)預(yù)備：

折紙作品〔親子作品〕、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

五、活動(dòng)過(guò)程：

〔一〕活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

〔二〕活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前：

〔1〕提示在社區(qū)活動(dòng)時(shí)留意平安，不四散亂跑。

〔2〕留意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。

〔3〕商量：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？

2、實(shí)踐活動(dòng)：

〔1〕根據(jù)規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

〔2〕大膽地與四周的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

〔3〕為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后：

〔1〕鼓舞孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

〔2〕溝通：對(duì)今日的活動(dòng)的感受？

〔3〕商量：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案8

一、活動(dòng)目的：

1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的溫馨，使孩子們體驗(yàn)到了尊老愛老的美妙情感。

二、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月09日下午

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

四、預(yù)先預(yù)備：

邀請(qǐng)各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

五、參與對(duì)象：

大班班級(jí)組全體幼兒、老師

六、活動(dòng)預(yù)備：

1、各班打印好《家長(zhǎng)簽到表》

2、園里預(yù)先訂購(gòu)若干桔子

3、班里支配好桌椅的擺放

七、活動(dòng)過(guò)程支配：

1、主持人致辭

主持人講話，幼兒向班里的爺爺或奶奶們問(wèn)好并掌聲歡迎他們的到來(lái)。

2、幼兒獻(xiàn)歌給老人

幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。

3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演

1、事先邀請(qǐng)好個(gè)別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

2、請(qǐng)爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目。

4、桔子真好吃

1、每人一個(gè)桔子，開展剝桔子競(jìng)賽。

2、幼兒親自喂?fàn)敔?、奶奶們吃?/p>

3、爺爺、奶奶們喂孩子吃。

5、開展嬉戲“擊鼓傳花”

圍成一個(gè)圓圈，事先說(shuō)好嬉戲規(guī)章，幼兒與爺爺、奶奶們進(jìn)行擊鼓傳花。

6、老師總結(jié)

幼兒送祝愿，老師進(jìn)行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告辭。

活動(dòng)時(shí)間：

9月9日

活動(dòng)內(nèi)容：

歌曲《好娃娃》〔重陽(yáng)節(jié)〕

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)潔了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過(guò)教學(xué)活動(dòng)，讓孩子談?wù)撟约喝绾侮P(guān)懷關(guān)心爺爺奶奶的。提高孩子交往力量和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)預(yù)備：

一個(gè)茶杯、一張凳子。點(diǎn)心蛋糕。

活動(dòng)過(guò)程：

一、說(shuō)說(shuō)關(guān)于重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

3、發(fā)表感言，老師提問(wèn)：我可以為爺爺奶奶做些什么事？

我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

二、學(xué)唱歌曲《好娃娃》

今日老師把小伴侶說(shuō)的心里話編成好聽的歌曲，和大家一起唱。

〔1〕老師范唱，吐字要清晰，讓幼兒聽清歌詞。

〔2〕幼兒跟隨老師按節(jié)奏念歌詞。

〔3〕幼兒跟隨老師輕聲學(xué)唱。

三、引導(dǎo)幼兒為歌曲創(chuàng)編動(dòng)作，進(jìn)行情境表演。

老師鼓舞幼兒依據(jù)歌詞自己想動(dòng)作，并能邊唱邊做動(dòng)作。讓幼兒大膽表演。

老師扮演奶奶，讓幼兒邊唱邊表演，讓幼兒感受敬重老人，關(guān)懷長(zhǎng)輩的歡樂(lè)之情。

活動(dòng)延長(zhǎng)：

1、老師以談話的方式啟發(fā)幼兒：你們除了幫爺爺、奶奶倒茶、端凳子，還會(huì)幫他們做哪些事？幼兒談?wù)摵?，老師進(jìn)行總結(jié)。

2、教幼兒用替換詞的方法，將倒茶、端凳子換成新詞。如：拿鞋子、拿毛巾、穿針線、捶捶背等。

活動(dòng)時(shí)間：

10.07

活動(dòng)內(nèi)容：

敬老愛老從我做起

活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)潔了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，熬煉孩子的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表達(dá)。

活動(dòng)預(yù)備：

折紙作品〔親子作品〕、宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場(chǎng)地

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗：吃重陽(yáng)糕。

3、參觀大班制作重陽(yáng)糕。

4、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

活動(dòng)二社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前：

〔1〕提示在社區(qū)活動(dòng)時(shí)留意平安，不四散亂跑。

〔2〕留意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。

〔3〕商量：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)？

2、實(shí)踐活動(dòng)：

〔1〕根據(jù)規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

〔2〕大膽地與四周的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

〔3〕為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后：

〔1〕鼓舞孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

〔2〕溝通：對(duì)今日的活動(dòng)的感受？

〔3〕商量：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案9

活動(dòng)介紹

一、目標(biāo)：

1.激發(fā)幼兒喜愛爺爺、奶奶(外公、外婆)，敬重老人的情感。

2.通過(guò)觀看情境表演，學(xué)會(huì)關(guān)懷、關(guān)心爺爺、奶奶(外公、外婆)。

3.通過(guò)與爺爺、奶奶(外公、外婆)，共同嬉戲，交談，增進(jìn)祖孫間的感情，進(jìn)展幼兒的交往力量。

二、過(guò)程：(重陽(yáng)節(jié))

1.引出活動(dòng)主題，歡迎老人。

提問(wèn)：

今日是九月初九，是什么節(jié)日呢?(重陽(yáng)節(jié)、敬老節(jié)。)

對(duì)了，重陽(yáng)節(jié)是我們中國(guó)特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜愛干什么?(登高、強(qiáng)身健體。)

那敬老節(jié)又是誰(shuí)的節(jié)日呢?為什么要敬老，要敬重長(zhǎng)輩呢?

請(qǐng)你問(wèn)問(wèn)爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時(shí)是做什么工作的。

老師小結(jié)：

原來(lái)，他們年青時(shí)為國(guó)家做了很多工作，作了許多的奉獻(xiàn)。

他們?nèi)缃衲昙o(jì)大了，退休了，是不是就沒(méi)用了呢?(幼兒邊談?wù)撨叴稹?

老師：對(duì)了，他們雖然年紀(jì)大了，但對(duì)社會(huì)還是有很多奉獻(xiàn)的。

我們?nèi)鐣?huì)也很關(guān)懷老人，為他們?cè)O(shè)立了許多優(yōu)待待遇，你們知道是什么嗎(老人院、老人活動(dòng)中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。)

爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對(duì)社會(huì)有奉獻(xiàn)，還很關(guān)懷我們。誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)懷我們的?

我們又要怎樣關(guān)懷他們呢?(幼兒談?wù)摵蠡卮稹?

哦，今日，我們進(jìn)行“敬老聯(lián)歡活動(dòng)”

引導(dǎo)幼兒向老人們問(wèn)好，表示歡迎。

2.讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒商量。

老師：我們班有的小伴侶很關(guān)懷老人，我們一起看看他們是怎樣做的。

情境表演：

A.豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說(shuō)：“感謝您，我會(huì)自己走”。引導(dǎo)幼兒思索：奶奶要抱豆豆時(shí)，豆豆是怎樣做的?她做得對(duì)不對(duì)，為什么?

B.奶奶坐在椅子上捶背，錢程急忙跑過(guò)去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。

思索：錢程是怎樣關(guān)心奶奶的?錢程為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì)這樣做嗎?問(wèn)老人：捶背后你有什么感覺(jué)呢?

3.讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來(lái)歷，并聯(lián)系實(shí)際，引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己是怎樣關(guān)懷爺爺、奶奶(外公、外婆)的。

4.嬉戲：“找親人“。勵(lì)志故事

幼兒蒙眼，依據(jù)其老人的'聲音區(qū)分方向找到其老人，勝者獲得小禮物。

老師小結(jié)：小伴侶平常確定是很聽爺爺、奶奶(外公、外婆)的話，所以這么快就找到他們了。

小結(jié)：爺爺、奶奶(外公、外婆)從小把我們帶大，所以，他們輕輕一摸，就能認(rèn)出我們了。

5.幼兒送賀卡給老人。

老師：前幾天，我們特意制作了精致的賀卡，等會(huì)兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆)，感謝他們對(duì)我們的關(guān)懷，好嗎?

請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容

請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容

請(qǐng)輸入活動(dòng)內(nèi)容

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案10

一、有關(guān)背景

〔一〕主題來(lái)源：

農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)一年一度的重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)自古有登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸的風(fēng)俗，也被立為“老年人的節(jié)日”。這些活動(dòng)都適合中班的幼兒來(lái)開展，能增進(jìn)幼兒對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和愛好。使幼兒在活動(dòng)中受到啟發(fā)，在體驗(yàn)祖孫同樂(lè)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)愛老人、獻(xiàn)出愛心、珍惜生命，同時(shí)也盼望孩子們能從老人們身上學(xué)到能受益終身的啟示，在愛的感悟下，感受人間真情。為此，我們結(jié)合一年一度的重陽(yáng)節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng)。

〔二〕主題目標(biāo)：

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的`節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀；

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感

〔三〕活動(dòng)實(shí)施時(shí)間：

20xx年xx月xx日

〔四〕實(shí)施班級(jí)：中班

二、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)

〔一〕環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)。

2、增加有關(guān)重陽(yáng)節(jié)氣氛的環(huán)境布置。

3、創(chuàng)設(shè)主題為《九九重陽(yáng)敬老情》的主題墻。

〔二〕家長(zhǎng)工作

1、和孩子一起收集有關(guān)重陽(yáng)節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講解并描述重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

2、和孩子一起完成調(diào)查溝通表格。

3、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶祝活動(dòng)的報(bào)道。

4、伴隨孩子一起參與幼兒園的重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)。

〔三〕活動(dòng)涉及領(lǐng)域

社會(huì)：《重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)》〔執(zhí)筆：xx〕

語(yǔ)言：兒歌《重陽(yáng)節(jié)》〔執(zhí)筆：xx〕

科學(xué)：《菊花開》〔執(zhí)筆：xx〕

藝術(shù)：手工《五光十色的菊花》〔執(zhí)筆：xx〕

健康：親子出游登高活動(dòng)〔執(zhí)筆：xx〕

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案11

活動(dòng)主題：

讓生活布滿陽(yáng)光，讓世界布滿溫馨

活動(dòng)地點(diǎn)：

和橋敬老院

活動(dòng)時(shí)間：

xx年10月21日〔早上〕

活動(dòng)人員：

中班組全體幼兒

前期預(yù)備：

1、讓幼兒知道農(nóng)歷的九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，是爺爺奶奶的節(jié)日，了解一些重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，因此我們小伴侶要懂得敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。

3、提前與敬老院做好聯(lián)系，做好場(chǎng)地、老人的支配工作。

活動(dòng)預(yù)備：

1、幼兒：帶好小書包、水果、祝愿的話。

2、老師：錄音機(jī)、照相機(jī)、餐巾紙、垃圾袋等。

3、平安預(yù)備：活動(dòng)前培育幼兒外出平安規(guī)章。

活動(dòng)流程：

一、8：30—9：00預(yù)備外出活動(dòng)需用品，對(duì)幼兒進(jìn)行平安規(guī)章教育

二、9：00—9：20從幼兒園動(dòng)身，到xx敬老院。

三、敬老院參觀，與老人溝通，了解老人，親近老人。

師：“每年的農(nóng)歷九月初九是重陽(yáng)節(jié)，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺、奶奶的節(jié)日，今日我們和橋中心幼兒園的全體中班組小伴侶提前來(lái)和你們過(guò)這個(gè)重陽(yáng)節(jié)，如今我們小伴侶們一起送上好聽的話：祝爺爺、奶奶身體健康、重陽(yáng)節(jié)歡樂(lè)！”

四、“集體大聯(lián)歡”幼兒表演環(huán)節(jié)。

師：“我們小伴侶上幼兒園也有很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了許多本事，今日我們和爺爺、奶奶們共同慶?！爸仃?yáng)節(jié)”，讓我們一起來(lái)表演節(jié)目給爺爺、奶奶們看，好嗎？”

歌表演《小小一粒沙》

歌表演《請(qǐng)、感謝、您好》

韻律操《小貓操》

歌表演《小小蛋兒把門開》

律動(dòng)表演《我是最棒的》

五、感恩真情送溫情：給爺爺、奶奶捶捶背、捏捏腿，說(shuō)些貼心的話、祝愿的話、給爺爺、奶奶送水果。

師：“小伴侶們都知道爺爺、奶奶年輕的時(shí)候都很辛苦，如今年紀(jì)大了更需要關(guān)懷，小伴侶們?nèi)缃衲憔涂梢匀ソo爺爺、奶奶捏捏腿、捶捶背，讓他們放松一下了，在這個(gè)時(shí)候小伴侶們還可以和爺爺奶奶說(shuō)說(shuō)靜靜話呢，去吧，孩子們，找一個(gè)爺爺或奶奶，給他們捶捶背、捏捏腿?！?/p>

六、和老人拍照留念，和爺爺、奶奶再見。

師：“快樂(lè)的時(shí)間總那么短暫，今日的活動(dòng)到這里就全部結(jié)束了，我們小伴侶和爺爺、奶奶們?cè)僖姲?！?/p>

七、10：00返回幼兒園，活動(dòng)結(jié)束

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案12

農(nóng)歷九月初九，是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為的主題活動(dòng)是特別必要的。兒童是祖國(guó)的將來(lái)，為了更好地從小培育他們尊老敬老的優(yōu)良品德，我們策劃、組織這場(chǎng)老幼同樂(lè)歡慶重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)。

活動(dòng)主題：九九重陽(yáng)節(jié)濃濃敬老情

活動(dòng)目標(biāo)：

1.了解重陽(yáng)節(jié)的意義，豐富幼兒社會(huì)閱歷。

2愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀。

3.知道要敬老愛老，情愿為老人獻(xiàn)愛心。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月23日〔重陽(yáng)節(jié)〕

活動(dòng)形式：走進(jìn)社區(qū)與老干部聯(lián)歡

活動(dòng)預(yù)備：事先與社區(qū)老干部活動(dòng)中心取得聯(lián)系

學(xué)問(wèn)預(yù)備：

1.各班豐富幼兒關(guān)于“重陽(yáng)節(jié)”的學(xué)問(wèn)閱歷，為自己的爺爺、奶奶、姥姥、姥爺說(shuō)一句關(guān)懷的話，做一件事。

2.各班排練一個(gè)節(jié)目、幼兒預(yù)備一句節(jié)日祝愿的話。

3.各班幼兒學(xué)會(huì)兒歌《重陽(yáng)到》

物質(zhì)預(yù)備：

1.宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ)

2.各班預(yù)備一至兩件禮物

活動(dòng)內(nèi)容：

1.全體幼兒齊念兒歌《重陽(yáng)到》

2.節(jié)目互動(dòng)表演

3.爺爺奶奶教童謠

4.各班幼兒代表送重陽(yáng)節(jié)禮物

5.幼兒說(shuō)祝愿語(yǔ)

6.全體幼兒合唱《節(jié)日歡樂(lè)》

附兒歌：《重陽(yáng)到》——重陽(yáng)到，重陽(yáng)到，爺爺奶奶節(jié)日好，我們特別感謝您，向你們節(jié)日問(wèn)個(gè)好。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案13

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月26日

二、活動(dòng)內(nèi)容：敬老愛老從我做起

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1、簡(jiǎn)潔了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及重陽(yáng)節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。

2、知道要敬重老人，情愿為老人獻(xiàn)愛心。

3、通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，熬煉孩子的社會(huì)交往力量和口語(yǔ)表達(dá)。

四、活動(dòng)預(yù)備：制作好的紙工作品

五、活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)〔一〕——重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷

1、解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

2、參觀小班幼兒制作圓子

3、表感言：我可以為爺爺奶奶做什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

活動(dòng)〔二〕——社區(qū)活動(dòng)“敬老愛老從我做起”

1、活動(dòng)前：

(1)提示在社區(qū)活動(dòng)時(shí)留意平安，不四散亂跑。

(2)留意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰，對(duì)人和氣。

(3)商量：怎樣和社區(qū)的老人打招呼，為老人服務(wù)，送紙工作品

2、活動(dòng)中：

(1)根據(jù)規(guī)劃的場(chǎng)地就座，開展熱心服務(wù)活動(dòng)。

(2)大膽地與四周的老人打招呼，并會(huì)主動(dòng)邀請(qǐng)老人。

(3)為老人服務(wù)：敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

3、活動(dòng)后：

(1)鼓舞孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的？

(2)溝通：對(duì)今日的活動(dòng)的感受？

(3)商量：以后可以為爺爺奶奶做些什么？

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案14

一、設(shè)計(jì)思索

農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、歡樂(lè)。他們需要的或許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候。建立一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氣氛，需要全社會(huì)的參加，兒童是祖國(guó)的將來(lái)，為了更好地從小培育他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)懷和愛惜。透過(guò)這些活動(dòng)，能夠幫助幼兒豐富以下閱歷：

①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫老人節(jié)。

②爺爺、奶奶非常關(guān)懷小伴侶，我們也就應(yīng)敬重爺爺、奶奶。

③每個(gè)小伴侶對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的，我們能夠?yàn)闋敔?、奶奶做一些力所能及的事?/p>

④重陽(yáng)節(jié)有很多奇妙的傳奇、故事和詩(shī)詞。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、收集我和爺爺、奶奶在一起的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說(shuō)句靜靜話；

3、制作爺爺奶奶的禮物。

4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，鼓舞幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培育關(guān)愛老人的情感；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》。

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小凳子，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、活動(dòng)目標(biāo)

〔1〕明白重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

〔2〕愿意參加重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)懷和節(jié)日的慶賀；

〔3〕了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

四、詳細(xì)活動(dòng)程序

〔一〕活動(dòng)主持：各班老師。

〔二〕活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師。

〔三〕活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日。

〔四〕活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、多媒體教室。

〔五〕活動(dòng)預(yù)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來(lái)班級(jí)參與重陽(yáng)節(jié)親子活動(dòng)；

2、寫好歡迎的標(biāo)語(yǔ)貼在班級(jí)里；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場(chǎng)及舞臺(tái)上面；

4、預(yù)備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來(lái)幼兒園共享；

6、預(yù)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂(lè)：《感恩的心》。

〔六〕活動(dòng)過(guò)程：

1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎。

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒一起祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂(lè)；

4、小伴侶為爺爺奶奶獻(xiàn)茶；

5、老師和小伴侶一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)懷老人笑哈哈》；

6、聽爺爺奶奶講講那過(guò)去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8、做嬉戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物共享活動(dòng)〔幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃〕；

9、節(jié)目表演：〔幼兒故事、幼兒歌舞等〕；

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

中班重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)方案15

一、活動(dòng)

大班主題活動(dòng)：走進(jìn)養(yǎng)老院

二、設(shè)計(jì)思路

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應(yīng)當(dāng)通過(guò)制造和有效利用環(huán)境來(lái)促進(jìn)幼兒的進(jìn)展。”“充分利用社區(qū)的教育資源，引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參加社會(huì)生活?！鼻锾焓呛⒆觽冞M(jìn)行戶外活動(dòng)的好時(shí)候。我們會(huì)帶著大班的小伴侶們步行到我們花園四周的敬老院，探望那里的爺爺奶奶，和老人們一起活動(dòng)，既活躍了他們的身心，又受到了教育，提高了他們的繪畫力量，促進(jìn)了他們的健康成長(zhǎng)。本次主題活動(dòng)旨在表達(dá)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。

三、活動(dòng)目標(biāo)