九年級(jí)英語重要知識(shí)點(diǎn):過去將來時(shí)_第1頁
九年級(jí)英語重要知識(shí)點(diǎn):過去將來時(shí)_第2頁
九年級(jí)英語重要知識(shí)點(diǎn):過去將來時(shí)_第3頁
九年級(jí)英語重要知識(shí)點(diǎn):過去將來時(shí)_第4頁
九年級(jí)英語重要知識(shí)點(diǎn):過去將來時(shí)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

范文材料范文材料九年級(jí)英語重要知識(shí)點(diǎn):過去將來時(shí)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)過去將來時(shí)表示從過去的某一時(shí)間來看將來要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。一、基本構(gòu)成同一般將來時(shí),把系動(dòng)詞be變?yōu)檫^去式,把will,shall變?yōu)檫^去式。句型如下:肯定句:主語+be(was,were)goingto+動(dòng)詞原形+其他否定句:主語+be(was,were)notgoingto+動(dòng)詞原形+其他疑問句:Be(was,were)+主語+goingto+動(dòng)詞原形+其他肯定句:主語+would(should)+動(dòng)詞原形+其他否定句:主語+would(should)not+動(dòng)詞原形+其他疑問句:would(Should)+主語+動(dòng)詞原形+其他二、基本用法1、表示從過去的某一時(shí)間來看將來要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。過去將來時(shí)常用于賓語從句和間接引語中。例句:Ididn'tknowifhewouldcome.我不知道他是否會(huì)來。(指過去不知道。)Shetoldusthatshewouldnotgowithusmifitrained.她告訴我們,如果下雨,她就不和我們一起去了。2、過去將來時(shí)常可用來表示過去習(xí)慣性的動(dòng)作。此時(shí),不管什么人稱,一律用would.wheneverhehadtime,hewoulddosomereading.他一有時(shí)間,總是看書。3、表示主管打算、計(jì)劃要做的事情或根據(jù)過去的某種跡象做出的推測,用was/weregoingto+動(dòng)詞原形表示.例句:LastSundayweweregoingtovisittheGreatwall,butitrained.上星期天我們本想去游覽長城的,但卻下雨了。常見考法對(duì)于過去將來時(shí)的考查,多以單選、詞語運(yùn)用的形式考查學(xué)生在具體語境中靈活運(yùn)用時(shí)態(tài)的能力。在考試中,會(huì)讓大家判斷是否該用過去將來時(shí),以及如何正確使用。過去將來時(shí)多用于賓語從句中。典型例題1:Hesaidhesomecakesforme.butnowhehasn'tcomebakeyet.AwillbuyBwouldbuycboughtDbuy解析:從后句中“現(xiàn)在他還沒回來”可知是“他過去說他將要買蛋糕給我”,相對(duì)于他說話時(shí),買蛋糕是將要發(fā)生的事情,所以用過去將來時(shí)wouldbuy.答案:B誤區(qū)提醒過去將來時(shí)是一個(gè)較為簡單的知識(shí)點(diǎn),在初中階段,要牢記住它的構(gòu)成以及用法“在賓語從句中,當(dāng)主句是一般過去時(shí),從句要表達(dá)將要發(fā)生的事情時(shí),用過去將來時(shí)”,在考試中這一點(diǎn)經(jīng)常出現(xiàn)。典型例題1:Shetoldusshe(see)amoviewithusifshewasfree.解析:題干的意思是“她告訴我們,如果她有空,她將會(huì)和我們一起看電影”,“看電影”還沒發(fā)生,要用將來時(shí),而主句told是一般過去時(shí),賓語從句也要用過去時(shí)。所以用過去將來時(shí)。答案:wouldsee或wasgoingtosee一、定義過去將來時(shí)常用于賓語從句或間接引語中。過去將來時(shí)常用“would+動(dòng)詞原形”或“was/weregoingto+動(dòng)詞原形”來表達(dá)。過去將來時(shí)的基本特征,也就是我么年今天所談到的“立足過去,著眼未來”。它表示從過去某一時(shí)間來看將要發(fā)生的某個(gè)動(dòng)作或存在的某種狀態(tài)。例如:marytoldmethatshewouldgotoShanghaibyplane.瑪麗告訴我說她將要坐飛機(jī)去上海。二、用法表示從過去某個(gè)時(shí)間看來將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。Ididn'tknowwhenhewouldgotothepark.Hesaidthathewouldwaitformeattheschoolgate.此種情況常用于賓語從句或間接引語中。用“was/weregoingto+動(dòng)詞原形”,“was/wereaboutto+動(dòng)詞原形”表示將來的動(dòng)作或狀態(tài)。Shetoldmeshewasgoingtoflytoyunnan.Iwasabouttoleavethehousewhenthetelephonerang.和一般將來時(shí)一樣,也可用相應(yīng)的其他形式表示。過去進(jìn)行時(shí)態(tài)有時(shí)可用來表示過去將來。Hesaidthetrainwasleavingatfivethenextmorning.Hesaidhewascomingtoseeme.常見于come,go等瞬間動(dòng)詞?;緲?gòu)成——would+動(dòng)詞原形如:Heaskedmeiflwouldstayhere.他問我是否要待在這兒。was/weregoingto+動(dòng)詞原形如:Nooneknewwhenhewasgoingtofinishhishomework.沒有人知道他什么時(shí)候會(huì)完成作業(yè)。c)was/wereto+動(dòng)詞原形如:Hesaidthattheyweretoleaveatsix.他說他們將于6點(diǎn)動(dòng)身。Shesaidthatthemeetingwasabouttobegin.她說會(huì)議就要開始了D)come,go,arrive,leave,die等瞬時(shí)動(dòng)詞,用在過去進(jìn)行時(shí)態(tài)中表示過去將來。如:Shetoldusthatshewasleavingforyunnan.她告訴我們她將要去云南。基本用法——主句為過去時(shí),賓語從句常表示將要發(fā)生的事情。如:Nobodyknewwhatwouldhappenafterahundredyears.沒有人知道一百年之后將會(huì)發(fā)生什么事。wewantedtoknowwhethershewasgoingtospeakatthemeeting.我們想知道她是否準(zhǔn)備在會(huì)上發(fā)言。在敘述過去的事情或事情發(fā)生的經(jīng)過時(shí),用過去將來時(shí)表示在當(dāng)時(shí)看將來會(huì)發(fā)生的事。如:ItwasaSundayafternoon.Ayoungwomannamedmariahadjustleftschool.一個(gè)星期天的下午,一位名叫瑪麗亞的年輕人剛離開學(xué)校。Hewasgoingtostarttoworkthenextweek,soshedecidedtobuysomenewclothesandanewpairofshoes.因?yàn)樗郎?zhǔn)備下周開始工作,所以,決定買些新衣服和一雙新鞋子。c)過去將來時(shí)還可以用來表示非真實(shí)的動(dòng)作或狀態(tài)。如:If

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論