人和動物的生命活動調(diào)節(jié)

第九講人和(He)動物生命活動調(diào)節(jié)考綱點擊

1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程(Ⅱ)。2.神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導(dǎo)(Ⅱ)。3.人腦的高級功能(Ⅰ)。4.脊椎動物激素的調(diào)節(jié)(Ⅱ)。5.血糖調(diào)節(jié)(Ⅱ)。第一頁，共三十頁。第二頁，共三十頁。思維激活1．神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)傳送信號的物質(zhì)分別是什么？ 提示前者是電(Dian)荷(離子)和神經(jīng)遞質(zhì)；后者是化學(xué)物質(zhì)和激素。2．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)一定是雙向的嗎？ 提示不一定。興奮在離體培養(yǎng)的神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是雙向的，而在完整反射弧中的神經(jīng)纖維上是單向傳導(dǎo)的。

第三頁，共三十頁。自(Zi)查

反射

適宜的刺激

外正內(nèi)負(fù)

K＋

外負(fù)內(nèi)正

Na＋

化學(xué)信號

電信號

興奮或抑制

第四頁，共三十頁。高(Gao)級中樞

語言、學(xué)習(xí)、記憶和思維

信息分子

增多的癥狀

第五頁，共三十頁。9．激素(Su)間的橫向關(guān)系——協(xié)同作用和拮抗作用 ①協(xié)同作用：不同激素對同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用，從而達(dá)到增強效應(yīng)的結(jié)果。如促進(jìn)生長發(fā)育——

與甲狀腺激素；促進(jìn)產(chǎn)熱——甲狀腺激素與

；提高血糖濃度——

與

。 ②拮抗作用：不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。如

使血糖濃度升高，而

使血糖濃度降低。生長激素腎上腺素胰高血糖素腎上腺素胰高血糖素胰島素第六頁，共三十頁。1．傳出神經(jīng)興奮引起肌肉收縮未體現(xiàn)細(xì)胞膜信息傳遞功能2．神經(jīng)細(xì)胞上神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)都以局部電流為前導(dǎo)(

)3．神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成的主要原因是K＋外流，而Na＋與神經(jīng)細(xì)胞膜上興奮傳導(dǎo)有關(guān) (

)5．酸梅色澤直接刺激(Ji)神經(jīng)中樞引起唾液分泌(

)自糾

6．起跑動作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果，其調(diào)節(jié)的神經(jīng)中樞是聽覺中樞 (

)7．正常人即使閉眼，伸出手指也能觸摸自己的鼻尖，這個動作屬于大腦皮層中央前回控制的活動(

)第七頁，共三十頁。8．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復(fù)后可控制說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用(

)9．叩擊膝蓋(Gai)下的韌帶，小腿前踢過程中有化學(xué)物質(zhì)傳遞信息(

)10．促甲狀腺激素只作用于甲狀腺，而甲狀腺激素可作用于多種器官 (

)11．胰島素發(fā)揮作用后被滅活，胰高血糖素可為靶細(xì)胞提供能量 (

)答案1.×

2.√

3.√

5.×

6.×

7.√8．√

9.√

10.√

11.×第八頁，共三十頁。必考點一分析神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、神經(jīng)沖動的產(chǎn)生與傳導(dǎo)【典例1】

如圖是某反(Fan)射弧的示意圖，在反(Fan)射弧左側(cè)的神經(jīng)纖維細(xì)胞膜外表面連一電流表。請據(jù)圖判斷下列敘述錯誤的是(

)。A．圖中①是傳入神經(jīng)、③是效應(yīng)器B．刺激b點引起③發(fā)生的反應(yīng)不屬于反射C．分別刺激a點和b點，電流表指針均可發(fā)生偏轉(zhuǎn)D．刺激a點，①②③和b點均可產(chǎn)生興奮第九頁，共三十頁?！炬溄犹嵘?Sheng)】1．反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷2．興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)與興奮在神經(jīng)元間傳遞的判斷

(1)興奮在神經(jīng)纖維上的產(chǎn)生和傳導(dǎo) ①過程：刺激―→電位差―→

―→

回路(興奮區(qū))―→未興奮區(qū)。局部電流局部電流第十頁，共三十頁。②特點：

。a．在膜外，興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向

；b．在膜內(nèi)，興奮傳導(dǎo)的方向與局部電流方向

。(2)興奮在神經(jīng)元之間的產(chǎn)生與傳遞(Di)(如下圖所示)雙向傳導(dǎo)相反相同第十一頁，共三十頁。①傳遞過程：②特(Te)點：

，原因是:單向傳遞(3)細(xì)胞膜內(nèi)外電流計指針偏轉(zhuǎn)方向①靜息電位時，膜外為

電位，膜內(nèi)為

電位，指針向

__偏轉(zhuǎn)。②動作電位時，膜內(nèi)為

電位，膜外為

電位，指針向

偏轉(zhuǎn)。正負(fù)右正負(fù)左第十二頁，共三十頁。3．神經(jīng)纖維上膜電位變化曲線解讀(Du) 離體神經(jīng)纖維某一部位受到適當(dāng)刺激時，受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會出現(xiàn)暫時性的電位變化，產(chǎn)生神經(jīng)沖動。如圖表示該部位受刺激前后，膜兩側(cè)電位差的變化。詳細(xì)分析如下：(1)A點——靜息電位，外正內(nèi)負(fù)，此時

通道開放；(2)B點——0電位，動作電位形成過程中，

通道開放；(3)BC段——動作電位，

通道繼續(xù)開放；(4)CD段——

恢復(fù)；(5)DE段——

。K＋Na＋Na＋靜息電位靜息電位第十三頁，共三十頁?！镜淅?Li)2】

興奮在中樞神經(jīng)系統(tǒng)的傳導(dǎo)過程中，突觸處通過神經(jīng)遞質(zhì)可使下一個神經(jīng)元興奮或者抑制。請分析下圖回答相關(guān)問題。第十四頁，共三十頁。(1)圖中包含的人體內(nèi)環(huán)境的組成部分是________。(2)圖________中的突觸使下一個神經(jīng)元抑制。當(dāng)圖乙中的神經(jīng)遞質(zhì)與________上的受體結(jié)合后，使________(填“陰”或“陽”)離子Y內(nèi)流。(3)膜電位變化曲線圖的a、b、c、d四(Si)處中可表示動作電位的是________，c處膜外是________電位。(4)圖示生理過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有的功能是___________。第十五頁，共三十頁?！緫?yīng)用1】

(2013·太原五中5月月考)如圖從左至右表示動作電位傳導(dǎo)的示意圖。據(jù)圖不能得出的結(jié)論是 (

)。

A．動作電位在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)時電位變化是一樣的

B．K＋外流和Na＋內(nèi)流過程都不消耗(Hao)ATP C．Na＋內(nèi)流可能與局部電流的刺激有關(guān)

D．興奮部位恢復(fù)為靜息電位可能與K＋外流有關(guān)第十六頁，共三十頁。必考點二動物激素的調(diào)節(jié)及應(yīng)用【典例3】

(2013·太原基礎(chǔ)測試)下圖表示人體內(nèi)生(Sheng)命活動調(diào)節(jié)的途徑，下列說法不正確的是 (

)。A當(dāng)血糖含量降低時，圖中參與調(diào)節(jié)的內(nèi)分泌腺不只一種B寒冷環(huán)境中，體溫調(diào)節(jié)沒有②⑤⑦的參與C若血液中甲狀腺激素⑥的量明顯增加，則③和④的量可能會減少D感受器―→①―→下丘腦―→⑦―→內(nèi)分泌腺可構(gòu)成一個反射弧第十七頁，共三十頁?！炬溄犹嵘?．人與高等動物主要激素的(De)分泌器官、功能及相互關(guān)系第十八頁，共三十頁。2．動物激素間的縱向關(guān)系——分級調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié) 在大腦皮層的影響下，

可以通過垂體調(diào)節(jié)和控制某些內(nèi)分泌腺中激素的合成與分泌(屬于

調(diào)節(jié))，而激素進(jìn)入血液后，又可以反過來調(diào)節(jié)

中有(You)關(guān)激素的合成與分泌(屬于反饋調(diào)節(jié))，如下圖所示：下丘腦分級下丘腦和垂體第十九頁，共三十頁?！緫?yīng)用2】

(新題快遞)腎上腺(Xian)糖皮質(zhì)激素是一種可使血糖升高的動物激素，當(dāng)人體受到某一外界刺激后體內(nèi)會發(fā)生如圖所示的過程，下列相關(guān)敘述不正確的是 (

)。A．腎上腺糖皮質(zhì)激素的分泌具有反饋調(diào)節(jié)的特點，因此其含量能較長時間在血液中保持相對穩(wěn)定B．腎上腺糖皮質(zhì)激素與胰高血糖素具有協(xié)同作用C．下丘腦促進(jìn)腎上腺糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素的分泌調(diào)節(jié)機理相同D．下丘腦中既有接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體也有接受糖皮質(zhì)激素的受體第二十頁，共三十頁。【應(yīng)用(Yong)3】

某生物興趣小組同學(xué)設(shè)計實驗對過量使用生長激素可降低胰島B細(xì)胞的敏感度進(jìn)行驗證。 實驗材料：健康小鼠若干只、生長激素溶液、胰島素溶液、生理鹽水、血糖含量檢測儀、注射器等。(1)分析變量：自變量是_______；檢測指標(biāo)是血糖含量。(2)實驗步驟：①將大小、發(fā)育狀況相似的健康小鼠隨機均分為兩組，編號為甲、乙，同時_______，檢測其血糖含量并作記錄，作為初次測量值。②甲組小鼠注射過量的生長激素，乙組小鼠注射等量的生理鹽水。③過一段時間后，檢測兩組小鼠的血糖含量并與_____進(jìn)行比較。第二十一頁，共三十頁。④預(yù)期結(jié)果(請在坐標(biāo)圖中繪出兩組可能出現(xiàn)的結(jié)果)。⑤為探究生長激素的確是通過降低胰島B細(xì)胞的敏感度，導(dǎo)致胰島素分泌不足引起的高血糖，請在上(Shang)述實驗的基礎(chǔ)上(Shang)構(gòu)建實驗思路進(jìn)行二次實驗。___________________________________________________。第二十二頁，共三十頁?！疽呻y點撥】1．常見實驗驗證(Zheng)激素功能的方法激素方法實驗探究甲狀腺激素飼喂法含有甲狀腺激素的飼料喂養(yǎng)蝌蚪，蝌蚪迅速發(fā)育成小青蛙摘除法手術(shù)摘除小狗甲狀腺，小狗

；摘除成年狗的甲狀腺，成年狗出現(xiàn)行動

、精神

、代謝中氧消耗量顯著

、產(chǎn)熱量

等現(xiàn)象生長激素切除法切除小狗的垂體后，小狗生長立即_____注射法對其每天注射適量的生長激素，可逐漸恢復(fù)生長發(fā)育停止呆笨降低萎靡減少停滯第二十三頁，共三十頁。激素方法實驗探究性激素割除法公雞和母雞的生殖腺閹割后，會逐漸喪失各自的__________移植法把公雞睪丸移植到閹割過的母雞體內(nèi)，該母雞就會逐漸長出公雞的雞冠和長的尾羽，并且具有公雞那種好斗的特性胰島素注射法給饑餓18～24h后的小白鼠注射一定劑量的胰島素溶液，不久，小白鼠出現(xiàn)驚厥的

癥狀，皮下注入50%的葡萄糖溶液搶救，可以恢復(fù)第(Di)二性征低血糖第二十四頁，共三十頁。2.動物激素在生產(chǎn)中的應(yīng)用

(1)給人工養(yǎng)殖的雌、雄親魚注射促性腺激素類似物，促進(jìn)親魚的

的成熟，從而進(jìn)行人工授精。

(2)讓蝌蚪發(fā)育成一只小青蛙的原理：

激素有促進(jìn)生長發(fā)育的作用。

(3)閹割催肥的原理：割除牲畜

腺，使其不(Bu)具有性行為和生殖能力，易馴良，利育肥。

(4)給牲畜注射

以促進(jìn)生長，縮短生長周期。卵子和精子甲狀腺生殖生長激素第二十五頁，共三十頁。神經(jīng)生理學(xué)實驗手段及實驗設(shè)計【經(jīng)典例示】(2013·湖南十校聯(lián)考)如圖表示三個神經(jīng)元及其(Qi)聯(lián)系，其(Qi)中“○”表示從樹突到細(xì)胞體再到軸突，甲、乙為兩個電流表。下列有關(guān)敘述正確的是 (

)。A．用一定的電流刺激a點，甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，乙發(fā)生兩次偏轉(zhuǎn)B．圖中共有4個完整的突觸C．在b點施加一強刺激，則該點的膜電位變?yōu)閮?nèi)正外負(fù)，并在f點可測到電位變化D．e點施加一強刺激，則a、b、d點都不會測到電位變化第二十六頁，共三十頁?！舅季S建?！恳弧⑸窠?jīng)纖維上電位測(Ce)定的方法1．靜息電位的測量

靈敏電流計一極與神經(jīng)纖維膜外側(cè)連接，另一極與膜內(nèi)側(cè)連接，只觀察到指針一次偏轉(zhuǎn)(向右)。兩極都與神經(jīng)纖維膜外側(cè)(或膜內(nèi)側(cè))相連接時，指針不偏轉(zhuǎn)。第二十七頁，共三十頁。2．動作電位的測量

靈敏電流計的兩極都連接在神經(jīng)纖維膜外(或內(nèi))側(cè)，可觀察到指針發(fā)生(Sheng)兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。下面圖中a點受刺激產(chǎn)生動作電位“”，動作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)依次通過“a―→b―→c―→c右側(cè)”時靈敏電流計的指針變化細(xì)化圖：第二十八頁，共三十頁。二、興奮的傳導(dǎo)方向、特點的判斷分析與設(shè)計1．興奮在完整反射弧中的傳導(dǎo)方向的判斷與分析 由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是(Shi)單向的，導(dǎo)致興奮在完整反射弧中的傳導(dǎo)也是(Shi)單向的，只能由傳入神經(jīng)傳入，傳出神經(jīng)傳出。2．興奮傳導(dǎo)特點的設(shè)計驗證