二年級上冊班主任工作計(jì)劃6篇(2022～2022二年級班主任工作計(jì)劃)

19/19二年級上冊班主任工作計(jì)劃6篇(2022～2022二年級班主任工作計(jì)劃)

二班級上冊班主任工作方案1

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了，看這孩子們在一每天長大心里有不少欣慰，在孩子們成長的歷史長河里，一個學(xué)年或許只是微不足道的一小段，然而正是一班級讓他們無論行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高，也正是有了一班級的嚴(yán)格訓(xùn)練才讓孩子們有了進(jìn)入二班級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和信念，在新的學(xué)期里我預(yù)備從以下方面開放工作：

一、開學(xué)預(yù)備工作

撰寫班主任工作方案，換洗教室窗簾，打掃好教室衛(wèi)生，作好迎接同學(xué)回家的預(yù)備，清理教室里的費(fèi)舊物品讓同學(xué)開學(xué)就能感受到學(xué)校環(huán)境的潔凈。統(tǒng)計(jì)好插班同學(xué)名單，了解新增同學(xué)的基本狀況，作好同學(xué)《素養(yǎng)報(bào)告冊》的回收工作，閱讀家長反饋看法，針對本班實(shí)際做出整改措施。

二、每周做以下工作

1、由衛(wèi)生委員支配好值日生，讓值日生作好班級日記，值日生檔案。

2、自習(xí)課的管理，為養(yǎng)成同學(xué)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣，建立班委相互監(jiān)督制度，尤其在每周一老師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)的時(shí)候讓同學(xué)進(jìn)行獨(dú)立的管理班級，培育同學(xué)的管理和自我管理力氣。

3、作業(yè)的布置，讓每天都學(xué)有所獲，以多種多樣的形式給同學(xué)布置作業(yè)，向家長匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)狀況、或者給家長唱一首新學(xué)的歌曲或向家長講一件在學(xué)校里發(fā)生的好玩的事情作業(yè)要能體現(xiàn)我校的訓(xùn)練特色，體現(xiàn)以人為本的訓(xùn)練理念，全面提高同學(xué)素養(yǎng)。

4、檢查同學(xué)的行為規(guī)范和個人衛(wèi)生，由同學(xué)自己檢查，并指出不足。值日生小結(jié)，總結(jié)當(dāng)天的值日狀況，提出問題并建議改正措施。

5、小組評比，結(jié)合我校七項(xiàng)評比制度，每周評出先進(jìn)小組。

6、每周組織班會，由班干部找班會主題，利用班會來滲透素養(yǎng)訓(xùn)練。統(tǒng)計(jì)交作業(yè)的狀況和同學(xué)在家的表現(xiàn)。

三、工作思路：

1、以人為本，訓(xùn)練同學(xué)成為一個正直，和善，才智，健康的人。

2、營造一個溫馨，和諧，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓同學(xué)到了班里就像回到了家里一樣。

3、教會同學(xué)學(xué)會生存，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛。

4、利用各種活動增加班級的分散力，讓每一個同學(xué)都為班級而傲慢。

5、關(guān)愛每一個同學(xué)，走進(jìn)每一個同學(xué)的心里，成為同學(xué)的真正意義上的伴侶，為同學(xué)排憂解難，樹立信念，讓同學(xué)有話敢說。

6、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永久布滿活力，主動，向上。

在新的學(xué)年里我將更加留意培育同學(xué)正值的興趣愛好，突出我校的辦學(xué)特色，突出我班的學(xué)習(xí)特色以及我個人的教學(xué)特色。順應(yīng)永昌鎮(zhèn)育人為本、質(zhì)量達(dá)標(biāo)、突出特色、全面進(jìn)展訓(xùn)練理念。

爭取社會各界力氣訓(xùn)練同學(xué)，充分利用家長會、家訪，加大對同學(xué)的了解面，并與家長聯(lián)合訓(xùn)練同學(xué)，對同學(xué)的表現(xiàn)作好跟蹤，準(zhǔn)時(shí)把同學(xué)在近期的表現(xiàn)反饋給家長，并從家長的評價(jià)中，獲得同學(xué)的全面信息和寶貴看法，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，廣泛征求家長和社會各界的看法、建議，結(jié)合我校實(shí)際、我班實(shí)際，查缺補(bǔ)漏，使我班成為一個健康、活潑、樂學(xué)、奮勉的班集體，關(guān)注需要特別關(guān)愛的同學(xué)，讓每一個同學(xué)都樹立起勇往直前的信念和士氣，磨練同學(xué)意志，讓他們身心健康進(jìn)展。

二班級上冊班主任工作方案2

我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任是一個班同學(xué)品德、學(xué)習(xí)、健康和生活等方面的訓(xùn)練者、組織者和指導(dǎo)者，也是班級訓(xùn)練活動的主要實(shí)施者和個方面訓(xùn)練力氣的協(xié)調(diào)者。我為了更好的完成3.4.5月教學(xué)任務(wù)所以特定如下班主任工作方案。

一、同學(xué)基本狀況分析

我班共有同學(xué)38人，其中男生有18人，女生有20人。他們個個聰慧可愛，由于年齡小對這個學(xué)校布滿了驚奇心，對什么事都想知道為什么，心中有什么事，也想和老師說，但是對于自己的行為習(xí)慣方面：同學(xué)不能依據(jù)一日行為規(guī)范來做，但自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒個輕重，平安意識不高需要老師時(shí)時(shí)督促。學(xué)習(xí)狀況：大部分同學(xué)較聰慧，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成，有確定的相互競爭意識。但也有少數(shù)同學(xué)作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有的同學(xué)需要老師和家長共同幫忙才會進(jìn)步。品德狀況：同學(xué)愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。由于個別同學(xué)在家養(yǎng)成了不良的習(xí)慣，有時(shí)會對別人的關(guān)懷不能正確的對待，也就是所謂的“吃獨(dú)食”習(xí)慣。個人衛(wèi)生：由于年齡小，家長的關(guān)懷不夠多數(shù)同學(xué)有能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習(xí)慣的養(yǎng)成還需要老師在班會課上常說，平常有檢查孩子的個人衛(wèi)生，孩子們也是愛干凈，聽話的好孩子。

二奮斗目標(biāo)

1、近期目標(biāo)：讓小伴侶以快樂的心情開頭學(xué)校學(xué)習(xí)生活，無平安事故，關(guān)懷同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2、中期目標(biāo)：培育同學(xué)寵愛集體，主動為班級爭光，關(guān)懷同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、遠(yuǎn)期目標(biāo)：培育同學(xué)自我管理自我約束的力氣，樹立良好的班分，培育同學(xué)的自信念。

三、主要工作及措施

(一)讓同學(xué)在學(xué)校的生活中養(yǎng)成好習(xí)慣

1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo)，以及班級公約。學(xué)校生班主任工作方案2、日常管理系統(tǒng)化。

(1)重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體。

開展“花兒朵朵紅”活動。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比，促進(jìn)同學(xué)行為規(guī)范的養(yǎng)成。通過抓典型，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機(jī)制，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓同學(xué)通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的不足和今后努力的方向。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

(二)讓同學(xué)沉醉在關(guān)懷里。

1、關(guān)愛全體同學(xué)，尤其是后進(jìn)生，與后進(jìn)同學(xué)家長建立親熱的聯(lián)系，讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。時(shí)常與家進(jìn)步行溝通。

2、啟用班級班會表揚(yáng)同學(xué)要求家長也加以鼓舞。

3、開展我向老師說句悄悄話。每天三名同學(xué)利用課余時(shí)間向老師說句悄悄話。

4、要求每天向媽媽說句心里話。

(三)讓同學(xué)沉醉在書香中。

1、誦讀《三字經(jīng)》，做到能精確背誦。

2、利用課前三分鐘來誦讀唐詩宋詞，營造書香校內(nèi)。

3、營造家庭讀書氛圍，布置每天讀書任務(wù)：平常至少讀課外書15分鐘，雙休日至少讀30分鐘。

(四)讓班干部熬煉中成長。

1、培育一支小干部的隊(duì)伍，參預(yù)班級管理

2、美化教教室環(huán)境

(五)讓同學(xué)懂得留意平安，學(xué)會珍愛生命

平安訓(xùn)練。一是平時(shí)常常爭辯平安留意的事項(xiàng)，進(jìn)行平安訓(xùn)練。其次時(shí)常探尋身邊的擔(dān)憂全隱患。三開展“中國少年兒童平安行動”活動。四、開展“平安伴我在校內(nèi)、我把平安帶回家”的主題活動。五、是4月份組織春游，做好春游前的平安訓(xùn)練工作。

四、各月具體工作支配

二月份

1、相互溝通寒假生活，寒假生活總結(jié)。

2、明確班級目，標(biāo)制定班級公約

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣：按時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣。

4、行為習(xí)慣：在校遇到老師的禮貌。

三月份：生命之樹常青雷鋒精神永存

1、專題訓(xùn)練：環(huán)保與污染

2、開展感恩活動，回報(bào)父母的恩情。

3、感恩社會，用行動去感謝四周的每個人。

4、日常行為規(guī)范訓(xùn)練

四月份：承繼民族文化

1、專題活動：承繼民族文化，學(xué)習(xí)太極拳。

2、行規(guī)訓(xùn)練：課間休息禮儀4、班隊(duì)活動

3、布置教室

五月份：文藝節(jié)，我最捧

1、日常行為規(guī)范訓(xùn)練：衛(wèi)生文明禮儀

2、書畫作品展，我是小能手。

3、文藝節(jié)目匯報(bào)演出。

4、我的節(jié)日，我最幸福。

二班級上冊班主任工作方案3

新的一個學(xué)期又開頭了。班主任工作是有確定難度的，同學(xué)的整體狀況的把握，同學(xué)紀(jì)律、思想等等的工作，要做好不是簡潔的事。

為了把班主任工作做好，現(xiàn)擬定本學(xué)期方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期班主任工作連續(xù)以素養(yǎng)訓(xùn)練為核心，以學(xué)校德育工作方案和少先大隊(duì)工作方案為依據(jù)，以培育同學(xué)學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生為目標(biāo)，以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道，結(jié)合本校實(shí)際狀況，認(rèn)真貫徹執(zhí)行“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”的訓(xùn)練活動，對同學(xué)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，發(fā)揮小干部的作用，深入到到開展小雛鷹活動，體現(xiàn)時(shí)代氣息培育同學(xué)的現(xiàn)代素養(yǎng)，結(jié)合本班實(shí)際開展締造性的活動，突出我班特色。

二、工作目標(biāo)：

1、貫徹落實(shí)“我愛學(xué)?！薄ⅰ拔覑蹖W(xué)習(xí)”主題訓(xùn)練活動，培育同學(xué)具有現(xiàn)代化素養(yǎng)的一代新人。

2、對同學(xué)進(jìn)行養(yǎng)成習(xí)慣的培育。

3、對同學(xué)個人力氣的養(yǎng)成訓(xùn)練的培育。

三、工作重點(diǎn)及措施：

1、做好平常的常規(guī)工作。

(1)愛惜校內(nèi)，進(jìn)行愛學(xué)校的訓(xùn)練。

(2)組織同學(xué)開展評比活動，每月樹立典型，使同學(xué)能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。

(3)組建班委會，班干部實(shí)行輪換制度，使每個同學(xué)都有機(jī)會，定期培訓(xùn)。

(4)充分利用好板報(bào)、專欄等，對同學(xué)的優(yōu)秀作品進(jìn)行呈現(xiàn)，激勵同學(xué)連續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。

2、開展“我愛學(xué)?！?、“我愛讀書”主題訓(xùn)練活動。

(1)疼惜校內(nèi)，通過自己的實(shí)際行動來疼惜自己的校內(nèi)

(2)開展讀課外書，積累好詞、句、段的活動。

(3)培育同學(xué)的語言表達(dá)力氣，能用自己的語言表達(dá)出對校內(nèi)的寵愛。

3、重視對同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，樹立平安意識。

4、主動開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作，利用多種形式與家長溝通。

5、重視心理健康訓(xùn)練，做好保健衛(wèi)生工作。

6、開展“雛鷹爭章”活動，使每個同學(xué)都能取得“雛鷹爭章”的榮譽(yù)。

四、各月工作重點(diǎn)：

九月份：

訓(xùn)練重點(diǎn)：培育同學(xué)良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)意識，培育同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣。接受應(yīng)用和自己角逐的形式，爭取每天都有人進(jìn)步，無論進(jìn)步多少都要給同學(xué)確定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表揚(yáng)。在平常從小事做起，在自己力氣允許的范圍內(nèi)，關(guān)懷每一個需要關(guān)懷的人，使大家共同進(jìn)步。

措施：

1、制定工作方案并公布。

2、提出愛惜環(huán)境，疼惜校內(nèi)，撿拾白色垃圾。

3、組建班干部，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度。

十月份：

增加同學(xué)的小主人公意識，愛校如家，從日常的行為規(guī)范訓(xùn)練抓起，重點(diǎn)培育同學(xué)的集體榮譽(yù)感。

1、做操整齊。

2、主動撿起校內(nèi)一片紙，護(hù)校內(nèi)一片土。

3、主動開展“雛鷹爭章”活動。

4、宣布傳達(dá)并進(jìn)行平安訓(xùn)練。

十一月份：

工作重點(diǎn)：主動開展“雛鷹爭章”的活動，爭取每一個同學(xué)都能取得榮譽(yù)，爭做一名合格、光榮的少先隊(duì)員。

1、雛鷹爭章活動。

2、通過自己的實(shí)際行動，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

3、進(jìn)行平安訓(xùn)練。

十二月份：

給同學(xué)充分呈現(xiàn)的空間：呈現(xiàn)我的特長、作業(yè)、圖畫、獎狀等;朗讀、朗誦角逐;提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作。

1、開展學(xué)習(xí)評比活動。

2、復(fù)習(xí)動員。

3、開好“春節(jié)”聯(lián)歡會，讓孩子們過好自己的節(jié)日。

在平常，把爭章和專題訓(xùn)練結(jié)合起來，家訪與個別生訓(xùn)練結(jié)合，從每件小事抓起，使教學(xué)和育人相結(jié)合，努力為同學(xué)創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)，生活環(huán)境。

二班級上冊班主任工作方案4

本學(xué)期連續(xù)以學(xué)校的工作方案為依據(jù)，結(jié)合本班的實(shí)際制定出相應(yīng)的班方案，讓同學(xué)學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會交往、學(xué)會創(chuàng)新;抓好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè)，努力提高訓(xùn)練教學(xué)的質(zhì)量，培育出一個明禮、守紀(jì)、懇切、好學(xué)的班集體。上學(xué)期經(jīng)過大家的努力，我班的班級工作取得了確定成果，但是這只代表著過去，在新的學(xué)期里，我和孩子們將連續(xù)努力，爭取取得更優(yōu)異的成果。新的學(xué)期開頭，為了更好的作好班級工作，我特制定二班級班主任工作方案如下：

一、指導(dǎo)思想。

貫徹黨和國家的訓(xùn)練方針，落實(shí)對兒童少年的素養(yǎng)訓(xùn)練，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，留意培育創(chuàng)新精神和實(shí)踐力氣。培育同學(xué)良好的道德品質(zhì)。

二、本班的基本狀況。

本班共有同學(xué)45人，男生22人，女生23人。二班級的同學(xué)對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng)，但經(jīng)過一個假期可能都已遺忘，為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，這就要班主任向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練，經(jīng)過一年的學(xué)校生活，同學(xué)初步養(yǎng)成確定的行為習(xí)慣，但同學(xué)年紀(jì)畢竟比較小，自我監(jiān)控力氣、評價(jià)力氣還是有點(diǎn)差，需時(shí)常提點(diǎn)、督促，老師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，主動的影響和訓(xùn)練同學(xué)，使他們健康地成長，在同學(xué)面前樹起一座做人的豐碑。所以，作為一名班主任，我確定要起到模范帶頭作用，當(dāng)好家長，做同學(xué)的表率。因此，我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)入手：

1，充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間再次組織同學(xué)學(xué)習(xí)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》和《校同學(xué)守則》，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行總結(jié)，通過小組長的匯報(bào)，準(zhǔn)時(shí)的表揚(yáng)。對表現(xiàn)不夠好的同學(xué)，準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo)，加強(qiáng)訓(xùn)練。

2，利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強(qiáng)同學(xué)的德育訓(xùn)練。使同學(xué)懂得做人的道理，培育其愛國主義情感。

3，對同學(xué)進(jìn)行集體榮譽(yù)的訓(xùn)練，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。

4，對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài)，我將在課堂上隨時(shí)提示與關(guān)懷。

三、班級紀(jì)律

1、選拔培育好班干部，連續(xù)實(shí)行“班長輪值制”，發(fā)揮班干部的作用，關(guān)心好老師管理好班級。每個星期一的班會課利用特別鐘小結(jié)他們的工作狀況;表揚(yáng)做得好的班干部;對一些做得不很理想的班干部進(jìn)行指導(dǎo)，教給他們的一些管理方法。

2、建立和健全完善的班級科學(xué)管理制度，凡寫字認(rèn)真、勞動主動、衛(wèi)生清潔、紀(jì)律好的同學(xué)在每個星期一的班會課，用特別鐘時(shí)間來總結(jié)與嘉獎。

四、班級管理的具體措施：

本學(xué)期我準(zhǔn)備選擇實(shí)行以下措施對本班的同學(xué)進(jìn)行管理

1、重視養(yǎng)成訓(xùn)練養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對同學(xué)的成進(jìn)步步是特別必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生進(jìn)展受益非淺。因此，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成訓(xùn)練是特別必要的。依據(jù)同學(xué)的思想實(shí)際狀況，與學(xué)校的德育工作親熱協(xié)作，本學(xué)期，將結(jié)合學(xué)校的養(yǎng)成訓(xùn)練訓(xùn)練項(xiàng)目從不同的方面和角度對同學(xué)進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，使同學(xué)逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個同學(xué)掉隊(duì)。

2、準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)狀況精確把握同學(xué)對學(xué)問的把握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成果的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。要從關(guān)懷、疼惜同學(xué)的角度動身展?fàn)顩r。

3、家校結(jié)合時(shí)常保持與同學(xué)家長聯(lián)系，通過打電話、家訪等形式與家長取得溝通，使學(xué)校訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練有機(jī)地結(jié)合起來。

4、培育班級干部準(zhǔn)時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中消逝的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們留意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，締造機(jī)會，熬煉和培育他們的力氣。

5、重視文體工作訓(xùn)練同學(xué)上好全部學(xué)校開設(shè)的課程，主動參預(yù)體育熬煉，主動參預(yù)學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)角逐的主動參預(yù)，培育同學(xué)的參預(yù)意識。

二班級上冊班主任工作方案5

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級布滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的進(jìn)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任方案如下：

一、常規(guī)訓(xùn)練方面

從吵鬧的假期踏入新學(xué)期，同學(xué)的心神松散，為了使同學(xué)能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊急而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向同學(xué)進(jìn)行有針對性的常規(guī)訓(xùn)練。因此，我準(zhǔn)備從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班會等時(shí)間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓同學(xué)知道什么行為是對的，什么是不對的，使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱忱問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給同學(xué)待人接物的基本禮儀。

2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的訓(xùn)練陣地的作用，增加同學(xué)的榮譽(yù)感，使同學(xué)心中有他人，有集體。比如：可以利用文明班的評比活動，對同學(xué)進(jìn)行思想行為訓(xùn)練。另外，還要進(jìn)一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。

二、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必需要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲方法。這樣同學(xué)既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到做到，言行全都。

2、課間紀(jì)律

課間是同學(xué)輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)同學(xué)開展有意義的活動，使同學(xué)既健體又受訓(xùn)練，同時(shí)，隨時(shí)提示同學(xué)要留意文明活動，寓教于樂。

3、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求同學(xué)做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高開心而興奮興來上學(xué)，平平安安回家去。

三、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著潔凈，常剪指甲，飯前便后洗手。

2、班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃，讓大家相互監(jiān)督。對于主動，準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行嘉獎。同時(shí)進(jìn)行疼惜環(huán)境和花草的訓(xùn)練。

四、班干部的培育方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我仍將培育做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個主動向上，朝氣蓬勃的班集體。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)留意個體的進(jìn)展，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及同學(xué)的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的進(jìn)展。因此，在班級連續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評比，小書法家，小締造家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動。在這些活動中，讓每個孩子都敢于面對大家呈現(xiàn)自我，充分熬煉自己，提高同學(xué)的自信念。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期，我將會用心去和同學(xué)相互溝通，用欣賞的眼光探尋孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我認(rèn)為正確而不懷疑，只要關(guān)愛孩子，敬重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟同學(xué)心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步預(yù)備，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)覺后會準(zhǔn)時(shí)訂正。

二班級上冊班主任工作方案6

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