2022-2023學(xué)年廣東湛江二中學(xué)港城中學(xué)物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題1．如圖所示的工具，在使用中不能省力的是（）A．瓶起子 B．核桃夾C．食品夾 D．撬棒2．一未裝滿橙汁的密閉杯子，先正立放在桌面上（如圖A），然后反過來倒立在桌面上（如圖B），兩次放置橙汁對(duì)杯底的壓強(qiáng)和壓力分別是pA、FA和pB、FB，則A．pA＞pBFA＝FB B．pA＜pBFA＞FBC．pA＝pBFA＝FB D．pA＞pBFA＜FB3．如圖，將兩塊相同的橡皮泥做成實(shí)心球形和碗形，分別放入相同的甲、乙兩杯水中，球下沉，碗漂浮，它們受到的浮力分別為F甲、F乙，杯底受到水壓強(qiáng)分別為p甲、p乙，則A．F甲=F乙p甲=p乙B．F甲＜F乙p甲＜p乙C．F甲＜F乙p甲＞p乙D．F甲＞F乙p甲＞p乙4．如圖所示，在裝滿水的燒杯中，將空飲料罐慢慢向下按，我們發(fā)現(xiàn)向下按的力越來越大。根據(jù)以上的實(shí)驗(yàn)過程，下列猜想最符合研究目的是（）A．物體的體積越大，所受的浮力越大B．物體排開液體越多，所受浮力越大C．物體浸沒在液體中越深，所受的浮力越大D．向下按的力越大，物體所受浮力越大5．水平桌面上兩個(gè)底面積相同的容器中，分別盛有甲、乙兩種液體。將兩個(gè)完全相同的小球M、N分別放入兩個(gè)容器中，靜止時(shí)兩球狀態(tài)如圖所示，兩容器內(nèi)液面相平。下列分析正確的是（）A．兩小球所受浮力FM<FNB．兩種液體的密度ρ甲<ρ乙C．兩種液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)p甲=p乙D．兩種液體對(duì)容器底部的壓力F甲>F乙6．如圖所示的各種做法中，屬于用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦的是（）A．冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面B．給門軸上的合頁加潤(rùn)滑油C．自行車上的滾動(dòng)軸承D．體操運(yùn)動(dòng)員手上涂有防滑粉7．在下機(jī)械中，屬于將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是A．洗衣機(jī) B．抽水機(jī) C．起重機(jī) D．蒸汽機(jī)8．如圖所示，浸沒的潛艇甲和漂浮的漁船乙均由河里駛?cè)牒Ｖ?。它們所受浮力的變化情況是A．甲、乙均不變 B．甲變大，乙不變C．甲不變，乙變大 D．甲、乙均變大9．圖為小強(qiáng)打籃球時(shí)的情景，下列說法中正確的是（）A．籃球表面凹凸不平的花紋是用來增大壓力的B．相對(duì)于在空中飛行的籃球，籃球筐是靜止的C．投入籃筐的籃球在空中下落時(shí)，勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能D．籃球拋出后仍能向上運(yùn)動(dòng)，是由于受到了慣性的作用10．下列關(guān)于彈力的說法中正確的是A．放在桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力并沒有使桌面發(fā)生形變B．某彈簧在彈性限度內(nèi)，伸長(zhǎng)量越大，產(chǎn)生的彈力就越大C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量不同方向的力之前，都需要在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零D．特殊情況下，兩個(gè)物體可以不接觸也能產(chǎn)生相互作用的彈力11．在排球比賽中，小明把排球豎直向上拋出，排球在運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能E隨時(shí)間t變化的圖象最接近的是（）A． B． C． D．12．如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的A、B兩物體,分別在F1=3N、F2=6N的水平拉力作用下做勻速直線運(yùn)動(dòng),可以確定A．桌面M一定比桌面N粗糙B．A的速度一定大于B的速度C．A的質(zhì)量一定大于B的質(zhì)量D．A受到的摩擦力一定小于B受到的摩擦力二、填空題13．“青島號(hào)”導(dǎo)彈驅(qū)逐艦滿載時(shí)的排水量是4800t，它行駛在海面上受的浮力為___________N，當(dāng)它從海洋駛?cè)腴L(zhǎng)江時(shí)，浮力___________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。14．如圖所示，是由裝著部分水的燒瓶做成的一種潛水艇模型，當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時(shí)若從膠管向瓶中吹氣，燒瓶受到的浮力_________，燒瓶將會(huì)___________（選填“上浮”、“下沉”或“不變”）)。15．巴西世界杯正如火如荼地進(jìn)行。運(yùn)動(dòng)員用頭頂足球時(shí)（如圖），足球向內(nèi)凹陷了，這說明力可以改變物體的_____；同時(shí)足球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，這又說明力可以改變物體的_____。16．螺絲刀的刀柄上刻有花紋是為了增大_________；切菜刀的刀刃要磨得鋒利是為了增大_________三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖甲，是研究“動(dòng)能大小與什么因素有關(guān)”的器材。（1）該實(shí)驗(yàn)物體的動(dòng)能是指___（選填“小球”或“木塊”）的動(dòng)能。該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過觀察______來反映的。（2）如圖甲，小明將小球從斜面的某一位置由靜止?jié)L下，將水平長(zhǎng)木板上的木塊由A位置撞至B位置，完成后，保持木塊在B位置不動(dòng)，取回小球置于斜面同一位置重復(fù)上面的操作，如圖乙所示，這是在研究在____相同的條件下，探究小球的動(dòng)能大小與________的關(guān)系，在這兩次實(shí)驗(yàn)中，_____（填“甲”或“乙”）圖中小球?qū)⒛緣K推動(dòng)的距離更大一些。18．（8分）小娟和小寶在探究物體放熱多少與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在兩只完全相同的燒杯中分別放入100克和200克的溫水，然后讓它們自然冷卻（設(shè)兩杯水每分鐘放出的熱量相等），并將觀察到的數(shù)據(jù)記錄在表一中。(1)小娟仔細(xì)觀察表一后發(fā)現(xiàn)，第一列第三行的項(xiàng)目名稱“放出的熱量（焦）”與實(shí)際測(cè)量的事實(shí)不符，便將它修改為“_____________”。表一質(zhì)量（克）100200100200100200放出的熱量（焦）2448612降低的溫度（℃）112233(2)為了便于分析物體放出熱量與降低溫度的關(guān)系，小寶將表一拆成表二和表三，并將表一中的數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)著填入表二和表三中，請(qǐng)你幫她補(bǔ)充完整。_____表二m1=100克水放熱時(shí)間（分）0降低溫度（℃）0123表三m2=200克水放熱時(shí)間（分）0降低溫度（℃）0123(3)分析比較表二（或表三）中第一行和第二行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得的初步結(jié)論是：__________。(4)進(jìn)一步綜合分析表二和表三的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得的初步結(jié)論是：同種物質(zhì)，放出熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值是______。(5)小娟和小寶發(fā)現(xiàn)上面的數(shù)據(jù)不能分析歸納得到“放出熱量與_________的關(guān)系”。為了進(jìn)一步研究，他們又合作設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案，以及用于填寫實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表四。表四_______________放熱時(shí)間（分）0降低溫度（℃）0123（a）請(qǐng)完成表四表頭的填寫。（b）完成表四數(shù)據(jù)的實(shí)驗(yàn)采集后，他們應(yīng)該將這組數(shù)據(jù)與表_________對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，從而能分析得出這兩者間的關(guān)系。19．（8分）在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中：（1）如圖甲，實(shí)驗(yàn)前，杠桿左端下沉，則應(yīng)將兩端的平衡螺母向_____（左/右）調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。（2）如圖丙，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿始終保持在水平位置平衡，當(dāng)測(cè)力計(jì)順時(shí)針從傾斜位置轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)，其示數(shù)大小將____________。（3）某同學(xué)用圖丁裝置進(jìn)行探究，發(fā)現(xiàn)總是無法得到課本上所給出的平衡條件，原因是_______。四、作圖題20．（8分）如圖所示中，甲乙丙三個(gè)相同的容器中分別裝有等質(zhì)量的水、酒精、鹽水。在圖中畫出它們的大致液面。（ρ酒精<ρ水<ρ鹽水）（_____________）21．（8分）請(qǐng)?jiān)趫D中，畫出靜止在斜面上物體的受力示意圖。（_____）五、計(jì)算題22．（10分）如圖甲是建筑工地上的塔式起重機(jī)示意圖，它是通過電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)如圖乙所示滑輪組起吊物料的。如果這個(gè)滑輪組把底面積為500cm2質(zhì)量為600kg的物體在10s內(nèi)勻速提升10m，繩索自由端的拉力F=2.1×103N，不計(jì)一切摩擦和繩重。(g=10N/kg）求：（1）物體平放在水平的地面上時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)（2）拉力的功率；（3）該滑輪組的動(dòng)滑輪重；（4）該滑輪組的機(jī)械效率。23．（12分）如圖是一火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)偵察、滅火的消防機(jī)器人，其質(zhì)量為600kg，履帶與地面接觸的總面積為0.5m2，以3m/s的速度在水平地面沿直線勻速前進(jìn)了1min，行駛時(shí)所受阻力為自重的0.02倍（g取10N/kg）。求：（1）消防機(jī)器人靜止在水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)；（2）在水平地面勻速直線前進(jìn)的過程中，消防機(jī)器人牽引力做功的功率。

參考答案一、選擇題1、C【解析】

A．瓶起子在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；不符合題意；B．核桃夾在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；不符合題意；C．食品夾在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿，不能省力；符合題意；D．撬棒在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿。不符合題意；2、D【解析】

由于杯子是上粗下細(xì)，所以倒立時(shí)，杯中液面的高度要小于正立時(shí)的液面高度；根據(jù)p＝ρgh可知：當(dāng)液體密度相同時(shí)，液面越高，液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)越大，所以pA＞pB；當(dāng)容器形狀是上粗下細(xì)（如圖A）時(shí)，對(duì)容器底的壓力小于液體重力，即F＜G；當(dāng)容器形狀是上細(xì)下粗（如圖B）時(shí)，對(duì)容器底的壓力大于液體重力，即F＞G；可見FA＜G，F(xiàn)B＞G，故FB＞FA；3、B【解析】

甲中橡皮泥沉底，由浮沉條件可知浮力小于重力，乙中橡皮泥漂浮，由浮沉條件可知浮力等于重力，因?yàn)橹亓ο嗤?，所以F甲＜F乙，由阿基米德原理可知，液體密度相同，浮力越大，排開液體體積越大，液面上升越多，因此乙中液面高于甲，由液體壓強(qiáng)公式可知深度越深壓強(qiáng)越大，因此p甲＜p乙。A．F甲=F乙p甲=p乙與分析不相符；B．F甲＜F乙p甲＜p乙與分析相符；C．F甲＜F乙p甲＞p乙與分析不相符；D．F甲＞F乙p甲＞p乙與分析不相符。4、B【解析】A．物體所受浮力與物體的體積無關(guān)，與浸在液體中的體積，即排開液體的體積有關(guān)，故A錯(cuò)誤。B．將浮于水面的空飲料罐慢慢向下按，用力越大，浸入水中的部分越多，排開水的體積增大，飲料罐受到的浮力越大，所以B正確。C．液體所受浮力與浸沒在液體中的深度無關(guān)，故C錯(cuò)誤。D．物體所受浮力與外力無關(guān)，故D錯(cuò)誤。答案為B。5、D【解析】

A．小球M在甲液體中漂浮，則浮力FM=GM，小球N在乙液體中懸浮，則浮力FN=GN，由于小球M、N完全相同，即GM=GN，則有FM=FN，故A錯(cuò)誤；B．小球M在甲液體中漂浮，則密度ρM＜ρ甲，小球N在乙液體中懸浮，則密度ρN=ρ乙，由于小球M、N完全相同，即ρM=ρN，則有ρ甲＞ρ乙，故B錯(cuò)誤；C．由B選項(xiàng)分析得ρ甲＞ρ乙，兩容器液面相平即容器底部深度h相同，根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρgh可知，p甲＞p乙，故C錯(cuò)誤；D．由C選項(xiàng)分析得容器底部液體壓強(qiáng)p甲＞p乙，兩容器底面積相同，由壓力計(jì)算公式F=pS得，容器底部受到液體壓力F甲＞F乙，故D正確。6、C【解析】

A．冰壺運(yùn)動(dòng)員用刷子刷冰面，是在壓力一定的情況下，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦的，故A不符合題意；B．給門軸上的合頁加潤(rùn)滑油，是使接觸面脫離來減小摩擦力。故B不符合題意C．自行車上的滾動(dòng)軸承，是用滾動(dòng)代替滑動(dòng)來減小摩擦力。故C符合題意；D．體操運(yùn)動(dòng)員手上涂有防滑粉，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力。故D不符合題意。7、D【解析】

A．洗衣機(jī)工作時(shí)消耗電能，產(chǎn)生機(jī)械能，故A不符合題意；B．抽水機(jī)工作時(shí)消耗電能，產(chǎn)生機(jī)械能，故B不符合題意；C．起重機(jī)工作時(shí)消耗電能，產(chǎn)生機(jī)械能，故C不符合題意；D．蒸汽機(jī)工作時(shí)內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D不符合題意。8、B【解析】

浸沒在水中的潛水艇，由于排開水的體積不變，因?yàn)橛珊永锺側(cè)牒Ｖ校后w的密度變大，∴由公式F浮=G排=ρgV排可知，潛水艇由河里駛?cè)牒Ｖ?，潛水艇受到的浮力變大。即甲受到的浮力變大。?dāng)漁船由河駛?cè)氪蠛Ｖ?，?dāng)漁船都是漂浮，則漁船受到的浮力：F浮=G，∵漁船受到的重力不變，∴漁船受到的浮力不變。即乙受到的浮力不變。故B正確，故ACD錯(cuò)誤。.9、C【解析】試題分析：籃球表面有凹凸不平的花紋，是為了增大摩擦，故A錯(cuò)誤；籃球筐與空中飛行的籃球間的相對(duì)位置不斷在變化，所以，它們是相對(duì)運(yùn)動(dòng)的，故B錯(cuò)誤；投入籃筐的籃球在空中下落時(shí)，相對(duì)地面高度降低，速度增大，所以是勢(shì)能主要轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，故C正確；籃球拋出后仍能向上運(yùn)動(dòng)，是由于籃球具有慣性，故D表達(dá)錯(cuò)誤．【考點(diǎn)定位】影響摩擦的因素機(jī)械運(yùn)動(dòng)能量的相互轉(zhuǎn)化慣性10、B【解析】

發(fā)生形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，要對(duì)跟它接觸的物體產(chǎn)生力的作用。這種作用叫彈力。彈力是接觸力，彈力只能存在于物體的相互接觸處。A．放在桌面上的茶杯對(duì)桌面的壓力，這個(gè)力屬于彈力，由于力的作用相互，桌面對(duì)茶杯有支持力，這個(gè)支持力就是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的，故A錯(cuò)誤；B．彈簧在彈性限度內(nèi)，受到拉力越大，伸長(zhǎng)量越大，同時(shí)彈簧產(chǎn)生的彈力越大，故B正確；C．用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量豎直方向的力，應(yīng)在豎直方向上進(jìn)行調(diào)零，而要測(cè)量水平方向的力，需要在水平方向調(diào)零，故C錯(cuò)誤；D．彈力是接觸力，兩個(gè)物體不接觸不能產(chǎn)生相互作用的彈力，故D錯(cuò)誤。11、A【解析】影響動(dòng)能大小的因素是：質(zhì)量與速度．質(zhì)量越大，速度越大，動(dòng)能越大；影響重力勢(shì)能大小的因素是：質(zhì)量與被舉得高度，質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大．小明把排球豎直向上拋出，在排球向上運(yùn)動(dòng)的過程中，高度變大，速度減小，動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能，到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)速度為零，動(dòng)能為零；然后排球在重力的作用向下運(yùn)動(dòng)，高度減小，速度變大，重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以，排球在運(yùn)動(dòng)中動(dòng)能先變小至零，然后再變大，故A圖符合題意，故選A．點(diǎn)睛：本題考查的是影響動(dòng)能、重力勢(shì)能的因素，注意利用控制變量法判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能的變化即可．12、D【解析】

AD．由于A、B兩物體都做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此水平方向上受到的摩擦力和拉力是平衡力,二者大小相等;由于F1<F2,所以摩擦力f1<f2,即A受到的摩擦力小于B受到的摩擦力,故D正確。摩擦力大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān)，B受到的摩擦力大，可能是因?yàn)樽烂鍹比桌面N粗糙造成的；也可能是B的質(zhì)量大，對(duì)桌面的壓力大造成的，故A錯(cuò)誤；BC．摩擦力的大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),與物體的運(yùn)動(dòng)速度、質(zhì)量無關(guān),故B、C錯(cuò)誤。二、填空題13、4.8×107不變【解析】

第一空．由于滿載時(shí)的排水量為滿載時(shí)排開水的質(zhì)量，所以，阿基米德原理知道，“青島號(hào)”

導(dǎo)彈驅(qū)逐艦受的浮力是：

F浮=G排=m排g=4800×103kg×10N/kg=4.8×107N；第二空．由于輪船在海洋、長(zhǎng)江上都是漂浮，且自重不變，所以，輪船在海上和在長(zhǎng)江上受到的浮力都等于自重，即當(dāng)它從海洋駛?cè)腴L(zhǎng)江時(shí)，浮力不變。14、不變上浮【解析】

第一空．當(dāng)燒瓶處于懸浮狀態(tài)時(shí)，若從膠管向瓶中吹氣，則瓶?jī)?nèi)氣壓變大，將水壓出來，燒瓶自身重力減小，但由于浸沒在水中，排開液體體積不變，由于阿基米德原理知道，此時(shí)的浮力不變；

第二空．由于浮力大于自身重力，所以，燒瓶將會(huì)上浮。15、形狀運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】

運(yùn)動(dòng)員用頭頂足球時(shí)，足球向內(nèi)凹陷了，這說明力可以改變物體的形狀；同時(shí)足球的運(yùn)動(dòng)方向改變了，這又說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)?！军c(diǎn)睛】力的作用效果有：（1）改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，（2）改變物體的形狀．16、摩擦力壓強(qiáng)【解析】螺絲刀的刀柄上刻有花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力的；切菜刀的刀刃要磨得鋒利是通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)的。三、實(shí)驗(yàn)題17、小球木塊移動(dòng)的距離質(zhì)量速度甲【解析】

該實(shí)驗(yàn)中，讓小球從斜面上滾下，去撞擊平面上靜止的木塊，觀察木塊被撞擊移動(dòng)的距離來反映小球的動(dòng)能大小，木塊被撞得越遠(yuǎn)，說明小球的動(dòng)能越大。第一空．實(shí)驗(yàn)中物體的動(dòng)能是指小球的動(dòng)能。第二空．該實(shí)驗(yàn)物體動(dòng)能的大小是通過觀察木塊移動(dòng)的距離來反映的。在甲圖和乙圖中，使用同一個(gè)小球控制了質(zhì)量相同。讓從同一斜面的同一高度由靜止?jié)L下，小球剛滾到平面時(shí)的速度是相同的，但由于平面對(duì)小球有阻力作用，所以小球在平面上滾動(dòng)過程中，越往后其速度會(huì)越小。即甲實(shí)驗(yàn)中小球在A位置撞擊木塊的速度比乙實(shí)驗(yàn)中小球在B位置撞擊木塊的速度要大。這樣就控制了小球的質(zhì)量相同，改變了小球的速度，觀察兩次木塊被撞擊移動(dòng)的距離，可以看出小球的動(dòng)能大小與其速度有關(guān)。第三空、第四空．這是在研究在質(zhì)量相同的條件下，探究小球的動(dòng)能大小與速度的關(guān)系。第五空．甲圖中小球在A位置撞擊木塊的速度大，所以將木塊推動(dòng)的距離更大一些。18、放熱時(shí)間(分)見解析所示質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，放出熱量與降低溫度成正比定值物質(zhì)種類m3=100克煤油表二【解析】

(1)[1]放出熱量的多少不能直接測(cè)量出來，需要通過放熱時(shí)間長(zhǎng)短來表示，且放出的熱量不可能為2J，4J----，故需要將第二行的“放出的熱量(焦)”修改為“放熱時(shí)間(分)”。

(2)[2]由表一知質(zhì)量為100g的水放熱時(shí)間依次為2、4、6，如下所示：

表二m1=100克水放熱時(shí)間(分)246降低溫度(℃)由表一知質(zhì)量為200g的水放熱時(shí)間依次為4、8、12，

表三m2=200克水放熱時(shí)間(分)4812降低溫度(℃)(3)[3]分析比較表二(或表三)中第一行和第二行的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得的初步結(jié)論是質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，溫度降低的越多，降溫時(shí)間越長(zhǎng)，即質(zhì)量相同的同種物質(zhì)，放出熱量與降低溫度成正比。(4)[4]比較表二和表三知：同種物質(zhì)，放出熱量與質(zhì)量和降低溫度乘積的比值是定值；(5)[5][6](a)為了得到普遍規(guī)律，需要換用不同液體重新實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)中需要控制液體的質(zhì)量相同，改變液體的種類，故表四表頭應(yīng)該為：m3=100克煤油(或其他液體)；(b)[7]根據(jù)：同種物質(zhì)，質(zhì)量不同相同時(shí)間放熱多少不同，知：他們應(yīng)該將這組數(shù)據(jù)與表二對(duì)應(yīng)數(shù)據(jù)進(jìn)行比較，從而能分析得出同種物質(zhì)質(zhì)量不相同時(shí)放出熱量的多少的關(guān)系。19、右變小杠桿自身重力對(duì)實(shí)驗(yàn)有影響【解析】

第一空．由圖甲知道，杠桿右端偏高，所以應(yīng)將兩端的平衡螺母向右端移動(dòng)，使杠桿在水平位置平衡；第二空．由圖丙知道，當(dāng)測(cè)力計(jì)順時(shí)針從傾斜位置轉(zhuǎn)到豎直位置時(shí)，杠桿右側(cè)拉力的力