2022-2023學(xué)年江蘇省大豐區(qū)金豐路初級(jí)中學(xué)物理八下期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題1．如圖所示，B重20N，A一部分浸入容器內(nèi)水中，整個(gè)裝備處于平衡狀態(tài)，臺(tái)秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N，那么物體A重為（不計(jì)滑輪重及摩擦）A．10NB．20NC．30ND．40N2．如圖是我國(guó)自行研制的大型民用飛機(jī)C919在高空水平勻速飛行的情景，此時(shí)與飛機(jī)受到的重力互為平衡力的是A．飛機(jī)對(duì)地球的吸引力 B．空氣對(duì)飛機(jī)的阻力C．空氣對(duì)飛機(jī)上下表面的壓力差 D．飛機(jī)對(duì)空氣的壓力3．如圖所示，在“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)影響”的實(shí)驗(yàn)中，若第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車剛好滑到了木板最右端，接下來(lái)最合理的操作方法是A．減輕小車的質(zhì)量 B．降低小車從斜面上的釋放高度C．增加木板的長(zhǎng)度 D．增加玻璃板的長(zhǎng)度4．常州冬季，大雪紛飛、路面積雪，人們采取了許多防滑措施來(lái)增大摩擦．下列選項(xiàng)中，與其他三個(gè)選項(xiàng)增大摩擦的方式不同的是A．在汽車輪胎上裝上防滑鏈B．在結(jié)冰的路面上鋪上稻草C．行走時(shí)穿上底面花紋深的鞋D．騎自行車時(shí)在車上放些重物5．關(guān)于本題圖中所示的四種情景，下列說(shuō)法中正確的是A．此圖為使杠桿水平平衡，可將平衡螺母向左調(diào)B．此圖托里拆利實(shí)驗(yàn)的玻璃管傾斜放置時(shí)，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mmC．此圖鉛塊緊壓在一起后能吊住重物，說(shuō)明分子間存在斥力D．此圖向飲料管A中吹氣時(shí)，飲料管B中的液面會(huì)下降6．如圖所示的情景中所述的力對(duì)物體有做功的是A．熊貓用力舉著杠鈴不動(dòng)B．用力拉繩勻速提升重物C．用力搬石頭沒搬動(dòng)D．用力提著水桶沿水平方向移動(dòng)7．小明將兩個(gè)相同的一次性塑料杯疊放在一起，用吹風(fēng)機(jī)以恒定風(fēng)速沿上杯口水平吹氣，發(fā)現(xiàn)塑料杯被吹出，如圖，有人認(rèn)為這是因?yàn)椤吧媳诹魉俅?，壓?qiáng)小”使杯子飛出，也有人認(rèn)為這是因?yàn)椤按禋鈺r(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來(lái)”。為進(jìn)一步驗(yàn)證以上兩種解釋，下列方案不可行的是A．在上面的塑料杯底開一個(gè)孔，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況8．下列措施中,為了減小摩擦的是A．給自行車轉(zhuǎn)軸上加潤(rùn)滑油B．捏緊自行車車閘C．鞋底上的凹凸不平的花紋D．雨雪天汽車使用的防滑鏈9．下列你熟悉的人物中，你認(rèn)為對(duì)人類物質(zhì)文明進(jìn)步貢獻(xiàn)最大的一位是A．牛頓 B．劉德華C．潘長(zhǎng)江 D．陳佩斯10．下列給出了幾種事例，其中利用慣性的是（）①蘋果受重力從樹上掉下②司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車進(jìn)站時(shí)，提前關(guān)閉油門③錘頭松了，把錘柄的一端在物體上撞擊幾下④繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星⑤急行跳遠(yuǎn)，運(yùn)動(dòng)員的助跑⑥公共汽車的乘務(wù)員，時(shí)常提醒乘客扶住車的扶手，待車停穩(wěn)后再下車A．②③⑤ B．①②③⑤ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥11．在一個(gè)飲料瓶的a、b兩處各扎一個(gè)小孔，并將小孔封住，打開瓶蓋在瓶中注滿水，打開兩孔后，觀察到如圖甲所示的情形。若在瓶中注滿水，用力擰緊瓶蓋后，如圖乙，再打開兩孔，此時(shí)會(huì)觀察到的現(xiàn)象是A．a(chǎn)孔中有水流出 B．b孔中有水流出C．兩孔中都有水流出 D．兩孔中都沒有水流出12．體積相同而材料不同的小球甲、乙、丙、丁，靜止在容器的水中，如圖所示．這四個(gè)小球所受的浮力分別為F甲、F乙、F丙、F丁，則下列判斷正確的是A．F甲＜F丁B．F乙＞F丙C．F丙＞F丁D．F甲=F乙二、填空題13．水平面上用200N的水平推力推一個(gè)重600N物體，物體未推動(dòng)，則摩擦力________200N（選填“大于”“小于”或“等于”）。當(dāng)推力為300N時(shí)，物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則靡擦力為________N，當(dāng)推力變?yōu)?00N時(shí)，摩擦力的大小為________N。14．小陽(yáng)用如圖所示的裝置研究流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，當(dāng)止水閥門關(guān)閉時(shí)，觀察相連細(xì)玻璃管A和B中的液柱的高度相同，當(dāng)打開止水閥門，觀察發(fā)現(xiàn)所相連的A和B處細(xì)玻璃管中液柱高度不同，________管中液柱高，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究液體壓強(qiáng)與________的關(guān)系。15．如圖所示，將小紙條自然下垂，靠近水龍頭流下的水流，小紙條將________（選填“偏向”或“偏離”)水流，這一現(xiàn)象說(shuō)明流體流速越大的位置，流體壓強(qiáng)________。16．溫度是表示物體_________的物理量，其測(cè)量工具是_____，它是利用______的性質(zhì)制成的，攝氏溫標(biāo)規(guī)定：________為100℃。三、實(shí)驗(yàn)題17．（8分）如圖所示，是小亮同學(xué)所做的探究浮力的大小與哪些因素有關(guān)的一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你按照要求填寫表格，使表格完整。提出問(wèn)題對(duì)應(yīng)圖中的序號(hào)浮力的大小與物體浸入液體的體積的關(guān)系____________________________a、c、d浮力的大小與物體浸入液體的密度的關(guān)系________18．（8分）小?？吹酱驑稒C(jī)打樁時(shí)重錘被高高拉起又下落，打在樁面上，為了探究影響重錘對(duì)樁面打擊力大小的因素，小海和同學(xué)提出如下猜想：猜想1：與重錘的質(zhì)量有關(guān)；猜想2：與重錘被舉高的高度有關(guān)．（l）為了驗(yàn)證猜想l是否正確，他們?nèi)蓚€(gè)相同的排球，在里面注入不同質(zhì)量的水，來(lái)模擬質(zhì)量不同的重錘．在光滑平整的地板上分別放一張白紙，在白紙上各疊放一張足夠大復(fù)寫紙，然后將質(zhì)量不同的兩個(gè)排球從紙的上方同一高度靜止下落，排球打在復(fù)寫紙上，在白紙上留下圓形印記．通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)質(zhì)量大的排球留下的圓形印記大些．①實(shí)驗(yàn)時(shí)是通過(guò)比較_________來(lái)比較排球?qū)Φ孛娲驌袅Υ笮?，他們判斷的依?jù)是_____________．②由此實(shí)驗(yàn)可得出：在重錘_______相同，重錘的質(zhì)量越大，重錘對(duì)樁面打擊力越________．（2）接著，他們?nèi)杂蒙鲜鰞蓚€(gè)排球進(jìn)行探究．先用質(zhì)量較小的排球在較高的高度靜止下落，打在足夠大復(fù)寫紙上，在大白紙上留下圓形印記A；然后用質(zhì)量較大的排球在較低的高度靜止下落，打在足夠大復(fù)寫紙上，在大白紙上留下圓形印記B．通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)印記A比印記B大一些．你認(rèn)為小海他們的實(shí)驗(yàn)________（選填“能”或“不能”）初步驗(yàn)證猜想2是否正確，理由是_____________．19．（8分）斜面是一種簡(jiǎn)單機(jī)械，生活中人們常常利用它來(lái)省力。斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度和物體重力有關(guān)，小明想探究“斜面的機(jī)械效率與斜面的傾斜程度的關(guān)系”。于是他找來(lái)木塊A．長(zhǎng)木扳B．三個(gè)高度不同的長(zhǎng)方體C和一把彈簧測(cè)力計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。實(shí)驗(yàn)次數(shù)斜面傾斜程度木塊重G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N木塊沿斜面移動(dòng)的距離s/m斜面的機(jī)械效率η1較緩50.23.30.560.6%2較陡50.253.80.565.8%3最陡50.34.20.5（1）除上述器材外，小明要完成實(shí)驗(yàn)還需要的一種器材是__________。（2）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)沿斜面向上拉動(dòng)木塊，使木塊做__________運(yùn)動(dòng)。（3）實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如表，則第3次實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的機(jī)械效率為_________。（4）分析比較表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得到的結(jié)論是：________。四、作圖題20．（8分）圖中人站在勻速向上運(yùn)動(dòng)電梯上，畫出相對(duì)電梯靜止的人受到的作用力.（_____）21．（8分）圖中F1是作用在抽水機(jī)手柄A點(diǎn)處的動(dòng)力，O為支點(diǎn).請(qǐng)畫出動(dòng)力F1的力臂l1.（_____）五、計(jì)算題22．（10分）放在水平桌面上的薄壁圓柱形容器重8N，底面積0.01m2，彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上掛著一物塊，現(xiàn)將物塊從水面上方以恒定的速度下降，直至全部沒入水中，容器內(nèi)水的深度由16cm升高到20cm，如圖甲所示，圖乙是繩子的拉力隨時(shí)間t變化的圖象，若不計(jì)水的阻力（ρ水=1.0×103kg/m3），（g取10N/kg）求：（1）物塊未放入水中時(shí)，容器底受到的水的壓強(qiáng)；（2）物塊浸沒在水中時(shí)受到的浮力；（3）物塊的密度；23．（12分）目前，許多公交公司更換了新型混合動(dòng)力公交車，在進(jìn)行新車測(cè)試時(shí)獲得一些數(shù)據(jù):新型公交車總質(zhì)量為4×l03kg，車勻速行駛時(shí)所受阻力是車總重的0.2倍。若公交車在牽引力作用下在平直公路上以10m/s的速度勻速行駛,(忽略司機(jī)的質(zhì)量)。求:（1）該公交車此時(shí)的牽引力;（2）公交車在1min內(nèi)牽引力所做功。

參考答案一、選擇題1、D【解析】

因?yàn)槲矬wB在動(dòng)滑輪上，通過(guò)滑輪組對(duì)物體A的拉力為F＝12GB＝12×20N＝10因臺(tái)秤的示數(shù)較A物體沒有浸入前增加30N，即物體A對(duì)液體產(chǎn)生的壓力為30N，根據(jù)力的作用是相互的，則物體A受到的浮力為F?。?0N；物體A的受力情況為：豎直向上的拉力F和浮力F浮，豎直向下的重力G，因物體處于平衡狀態(tài)，則G＝F+F?。?0N+30N＝40N，故選D.【點(diǎn)睛】根據(jù)物體A的受力情況分析，知道臺(tái)秤的示數(shù)為容器的底部對(duì)的壓力是由液體重力和物體A的壓力產(chǎn)生．2、C【解析】

A．飛機(jī)受到的重力和飛機(jī)對(duì)地球的吸引力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故A錯(cuò)誤；B．飛機(jī)受到的重力的方向豎直向下，飛行水平勻速飛行，空氣對(duì)飛機(jī)的阻力向后，兩個(gè)力的方向沒有相反，不是平衡力，故B錯(cuò)誤；C．飛機(jī)受到的重力和空氣對(duì)飛機(jī)上下表面的壓力差大小相等、方向相反、作用一個(gè)物體上、作用在同一直線上，屬于平衡力，故C正確；D．飛機(jī)受到的重力和飛機(jī)對(duì)空氣的壓力作用在兩個(gè)物體上，不是平衡力，故D錯(cuò)誤。3、D【解析】

由實(shí)驗(yàn)原理知道，實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)觀察小車在水平面上滑行的距離來(lái)分析阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響的．A減輕小車的質(zhì)量不能改變小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度，不會(huì)影響小車的滑行距離，即小車滑行距離不變，由此可知玻璃表面一定太短，不能完成實(shí)驗(yàn)，故A錯(cuò)誤；B、降低小車從斜面上的釋放高度，則改變了小車到達(dá)水平面時(shí)的初速度，不符合控制變量法的要求，故B不合理；C、如果僅增加木板的長(zhǎng)度，可以想象在玻璃表面的滑行的距離會(huì)更長(zhǎng)，則玻璃的有效長(zhǎng)度必然不夠，實(shí)驗(yàn)無(wú)法正常完成，故C錯(cuò)誤；D、第二次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車剛好滑到了木板最右端，玻璃板更光滑些，小車移動(dòng)的距離更遠(yuǎn)些，增加玻璃板的長(zhǎng)度可以完成實(shí)驗(yàn)，故D合理．4、D【解析】

增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；在壓力一定時(shí)，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力．【詳解】A、在汽車輪胎上裝上防滑鏈，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力；B、在結(jié)冰的路面上鋪上稻草，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力；C、行走時(shí)穿上底面花紋深的鞋，通過(guò)增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力；D、騎自行車時(shí)在車上放些重物，通過(guò)增大壓力來(lái)增大摩擦力；D選項(xiàng)與其他三個(gè)選項(xiàng)增大摩擦的方式不同．故選D．【點(diǎn)睛】本題考查增大減小摩擦的方法，減小摩擦力的方法：減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動(dòng)代替滑動(dòng)．5、B【解析】

A、由圖可知，杠桿左端下沉（說(shuō)明左端較重），則需要將平衡螺母向右調(diào)節(jié)，故A錯(cuò)誤；B、管內(nèi)的水銀柱高度與玻璃管的長(zhǎng)短、粗細(xì)和傾斜程度都無(wú)關(guān)，管內(nèi)的水銀柱高度只與大氣壓的大小有關(guān)；由于大氣壓大小不變，所以，玻璃管傾斜放置時(shí)，管內(nèi)的水銀柱高度仍為760mm，故B正確；C、圖中將接觸面被削平的兩個(gè)鉛塊用力壓緊，可以使它們結(jié)合在一起，即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明分子間存在相互作用的引力，故C錯(cuò)誤；D、向飲料管A中吹氣時(shí)，吸管B上方空氣的流速增大，壓強(qiáng)減小，B管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，液面上升，故D錯(cuò)誤。6、B【解析】試題分析：本題要抓住做功的兩個(gè)必要因素：作用在物體上的力；物體在力的方向上通過(guò)的距離．二者缺一不可．A、熊貓對(duì)杠鈴有一個(gè)向上的力，但杠鈴沒有通過(guò)距離，所以沒有做功．故A錯(cuò)誤．B、人給物體一個(gè)向上的力，物體在力的方向上通過(guò)了距離，所以此過(guò)程人做了功．故B正確．C、女孩給石頭一個(gè)向上的力，但石頭沒有移動(dòng)距離，所以沒有做功．故C錯(cuò)誤．D、人對(duì)物體施加了一個(gè)豎直向上的力，而物體在水平方向上通過(guò)了距離，距離不是在力的方向上通過(guò)的距離，所以，人沒有做功．故D錯(cuò)誤．故選B考點(diǎn)：本題考查力是否做功的判斷點(diǎn)評(píng)：有力有距離，力對(duì)物體不一定做功，物體必須在力的作用下通過(guò)了距離，力對(duì)物體才做功．7、C【解析】

A．在上面的塑料杯底開一個(gè)孔，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，此時(shí)可以排除“吹氣時(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來(lái)”的說(shuō)法，因?yàn)榧词褂袣饬鬟M(jìn)入下面的杯子，也會(huì)從此孔出來(lái)，所以再觀察杯子情況，可判斷解釋一正確，故A可行；B．將下面的塑料杯的底剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，也可以排除“吹氣時(shí)有氣體進(jìn)入下面的杯子中將上面的杯子頂上來(lái)”的說(shuō)法，觀察杯子情況，可驗(yàn)證解釋一正確，故B可行；C．將兩塑料杯的底都剪去，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，此時(shí)解釋[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）[0-9]{1,}．（9分）D．將上面塑料杯的杯口剪去，使其低于下面塑料杯的杯口，此時(shí)氣流不會(huì)進(jìn)入下面的杯子中，即排除了第二種說(shuō)法，再次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，觀察杯子情況，可驗(yàn)證說(shuō)法一的正誤，故D可行；故選C?！军c(diǎn)睛】重點(diǎn)是流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的應(yīng)用，牢記流速大的地方壓強(qiáng)小的規(guī)律，中考中也是常出現(xiàn)的題目類型，要能用此特點(diǎn)解釋生活中的有關(guān)現(xiàn)象。8、A【解析】

A.給自行車的軸加潤(rùn)滑油，是通過(guò)減小接觸面的粗糙程度來(lái)減小摩擦力。符合題意。B.騎自行車下坡時(shí)，握住剎車，這是通過(guò)增大壓力的方法來(lái)增大摩擦的，故本選項(xiàng)不符合題意；C.鞋底上做有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意；D.雨雪天汽車使用的防滑鏈，是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度來(lái)增大摩擦力。不符合題意。故選A.【點(diǎn)睛】增大摩擦方法有：增大接觸面的粗糙程度，增大壓力等；減小摩擦的方法有：減小接觸面的粗糙程度，減小壓力，使接觸面分離等．9、A【解析】

17世紀(jì)后期英國(guó)的物理學(xué)家、數(shù)學(xué)家——牛頓取得了極高的科學(xué)成就，物理學(xué)的發(fā)展豐富了人類對(duì)物質(zhì)世界的認(rèn)識(shí)，推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新和革命，促進(jìn)了物質(zhì)生產(chǎn)的繁榮與人類文明的進(jìn)步．10、A【解析】

①蘋果受重力從樹上掉下，是由于重力的作用，沒有利用慣性；②司機(jī)為節(jié)省燃油，在汽車進(jìn)站時(shí)，提前關(guān)閉油門，依靠慣性滑行，故利用了慣性；③錘頭和錘柄一起向下運(yùn)動(dòng)，當(dāng)錘柄撞到物體時(shí)，錘柄靜止，錘頭由于慣性繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng)，所以錘頭緊套在錘柄上，利用了慣性；④繞地球做圓周運(yùn)動(dòng)的人造衛(wèi)星是利用動(dòng)能與勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化；⑤跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員助跑一段距離才起跳，是利用慣性，這樣才能跳得更遠(yuǎn)一些；⑥公交車司機(jī)常提醒乘客扶住扶手，待車停穩(wěn)后再下車是防止緊急剎車或突然減速時(shí)由于慣性造成人身傷害。綜上分析，其中利用慣性的是②③⑤，故A符合題意。11、A【解析】

若在瓶中注滿水，用力擰緊瓶蓋后，再打開a、b兩孔，此時(shí)b孔上面的瓶?jī)?nèi)沒有大氣壓，b小孔外面受到的大氣壓強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于b小孔上面水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)，所以在大氣壓的作用下，b孔不會(huì)有水流出；但由于兩個(gè)小孔都受到大氣壓的作用，二者可以相互抵消，a孔上面的瓶?jī)?nèi)的水柱會(huì)產(chǎn)生壓強(qiáng)，使水從a小孔流出。故BCD錯(cuò)誤，A正確。12、A【解析】

根據(jù)題意知道，四個(gè)小球的體積相同，由圖知道，四個(gè)球排開水的體積關(guān)系是：V甲＜V乙=V丙=V丁，根據(jù)F浮=ρ水V排g知道，四個(gè)球受到的浮力的關(guān)系是：F甲＜F乙=F丙=F丁，所以，A正確，BCD錯(cuò)誤，故選A。二、填空題13、等于300300【解析】

[1]物體受到200N的推力，物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，物體水平方向上受到的推力和摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，所以摩擦力等于200N；[2]物體受到300N水平推力時(shí)，物體恰好作勻速直線運(yùn)動(dòng)，物體水平方向上受到的推力和滑動(dòng)摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，滑動(dòng)摩擦力是300N；[3]作用在物體上的水平推力為500N物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，沒有改變壓力大小和接觸面粗糙程度，滑動(dòng)摩擦力保持300N不變。14、A流速【解析】

第一空．打開止水閥門，由于水的流量一定，而A管底部比B管底部橫截面積大，水流速

小，產(chǎn)生的壓強(qiáng)大，能支持的水柱就高，所以A管中液柱高，B管中液柱低；第二空．由上述內(nèi)容知道，該實(shí)驗(yàn)的目的是探究流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系。15、偏向越小【解析】

[1]小紙條靠近水龍頭流下的水流時(shí)，水流帶動(dòng)周圍空氣流動(dòng)，使水流與紙條間的空氣流動(dòng)速度較快，壓強(qiáng)較小，所以紙條被壓向水流；[2]由于小紙條靠近流動(dòng)的水流時(shí)，紙條偏向水流，說(shuō)明流體在流速大的地方壓強(qiáng)小。16、冷熱程度溫度計(jì)液體熱脹冷縮1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度【解析】

[1]溫度是用來(lái)表示物體冷熱程度的物理量；[2]我們用是溫度計(jì)作為測(cè)量溫度的工具；[3]常用液體溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮原理制成的；[4]攝氏溫度規(guī)定：在1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰水混合物的溫度為0℃，沸水的溫度為100℃，在0℃和100℃之間分成100等份，每份是1℃。三、實(shí)驗(yàn)題17、a、b、c（或a、b、d）浮力的大小與物體浸入液體的深度的關(guān)系a、c、e【解析】

[1]探究浮力的大小與物體浸入液體的體積的關(guān)系時(shí)，應(yīng)采用控制變量法，保證液體密度相同，改變物體浸入液體的體積，觀察物體所受的浮力大小是否變化，故探究浮力的大小與物體浸入液體的體積的關(guān)系時(shí)，對(duì)應(yīng)圖中的序號(hào)a、b、c；[2]對(duì)應(yīng)圖中的序號(hào)a、c、d，液體的密度相同，物體浸入液體的體積也相同，但物體浸入液體的深度不同，故探究的是浮力的大小與物體浸入液體的深度的關(guān)系；[3]探究浮力的大小與物體浸入液體的密度的關(guān)系時(shí)，應(yīng)采用控制變量法，保證物體浸入液體的體積和物體浸入液體的深度都相同，改變液體密度，觀察物體所受的浮力大小是否變化，故探究浮力的大小與物體浸入液體的密度的關(guān)系時(shí)，對(duì)應(yīng)圖中的序號(hào)a、c、e．18、白紙上留下的圓形印記大小詳見解析高度大能詳見解析【解析】

由于重力勢(shì)能越大，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能越大，物體撞擊地面時(shí)發(fā)生的形變?cè)酱?，所以比較白紙上留下的圓形印記大小可以比較排球?qū)Φ孛娲驌袅Υ笮?；第一空．白紙上留下的圓形印記大??；第二空．重力勢(shì)能越大，轉(zhuǎn)化為動(dòng)能越大，物體撞擊地面時(shí)發(fā)生的形變?cè)酱?；質(zhì)量不同的兩個(gè)排球從紙的上方同一高度靜止下落，到達(dá)地面的速度相同，質(zhì)量大的排球留下的圓形印記大些，說(shuō)明高度相同時(shí)，質(zhì)量越大，對(duì)地面打擊力越大，由此可以得到在重錘高度相同，重錘的質(zhì)量越大，重錘對(duì)樁面打擊力越大；第三空．高度；第四空．重錘的質(zhì)量越大，重錘對(duì)樁面打擊力越大；在猜想1的基礎(chǔ)上，分析質(zhì)量不同的物體，高度相同時(shí)，質(zhì)量越大，打擊力越大。質(zhì)量越小，打擊力越小。因此用質(zhì)量較小的排球在較低的高度靜止下落，打在足夠大復(fù)寫紙上，在大白紙上留下圓形印記一定比B小。再與印記A比較，則更小。從而說(shuō)明猜想2是正確的。第五空．能；第六空．質(zhì)量較小的排球在較低的高度靜止下落，在大白紙上留下圓形印記一定比B小。再與印記A比較，則更小。從而說(shuō)明質(zhì)量相同的物體，高度越高打擊力度越大，即猜想2是正確的。19、刻度尺勻速直線71.43%物體重力一定時(shí)，斜面越陡，斜面的機(jī)械效率越高【解析】

（1）做功，需要彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量拉力和重力，還需要測(cè)量斜面的高度和木塊沿