幼兒園中班主題教案《我會(huì)用傘》含反思_第1頁(yè)
幼兒園中班主題教案《我會(huì)用傘》含反思_第2頁(yè)
幼兒園中班主題教案《我會(huì)用傘》含反思_第3頁(yè)
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《中班主題教課設(shè)計(jì)《我會(huì)用傘》含反省》這是優(yōu)異的中班主題教課設(shè)計(jì)文章，希望能夠?qū)δ膶W(xué)習(xí)工作中帶來(lái)幫助，快來(lái)看看中班主題教課設(shè)計(jì)《我會(huì)用傘》含反?。』顒?dòng)設(shè)計(jì)背景這是一個(gè)主題活動(dòng)，風(fēng)趣的傘，有了先期對(duì)傘的認(rèn)識(shí)，以及美術(shù)活動(dòng)的興趣激發(fā)，孩子對(duì)傘愈來(lái)愈感興趣。聯(lián)合中班孩子的生活經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)這個(gè)活動(dòng)，讓孩子學(xué)習(xí)怎樣撐傘、收傘，與生活密切聯(lián)合。進(jìn)而達(dá)成中班孩子一些簡(jiǎn)單的自我服務(wù)?；顒?dòng)目標(biāo)試試操作開傘、收傘、學(xué)習(xí)正確使用傘的方法。經(jīng)過正確使用傘，認(rèn)識(shí)自我保護(hù)的重要性。培育幼兒敏銳的察看能力。愿意勇敢試試，并與伙伴分享自己的心得。探究、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特點(diǎn)。教課要點(diǎn)、難點(diǎn)幼兒操作折疊傘，特別是收的時(shí)候的要領(lǐng)。活動(dòng)準(zhǔn)備傘若干(自動(dòng)傘折疊傘)掛圖活動(dòng)過程一、開始環(huán)節(jié)1/2情形引入，天氣變化下雨啦，小朋友被雨淋濕了。二、基本環(huán)節(jié)介紹傘的作用介紹怎樣開傘介紹怎樣收傘小朋友自己操作游戲，我給小朋友送雨傘。三、結(jié)束環(huán)節(jié)總結(jié)、評(píng)論四、延長(zhǎng)環(huán)節(jié)在表演區(qū)投放油紙傘，幼兒園在表演過程中練習(xí)開關(guān)傘。游戲活動(dòng)送傘教課反省在請(qǐng)小朋友帶傘的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)再重申要求，有些家長(zhǎng)帶的成人傘，太大了，孩子力量不夠，有的打不開。屬于準(zhǔn)備上

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