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文檔簡介

《中班主題教課設計《我會用傘》含反省》這是優(yōu)異的中班主題教課設計文章，希望能夠對您的學習工作中帶來幫助，快來看看中班主題教課設計《我會用傘》含反?。』顒釉O計背景這是一個主題活動，風趣的傘，有了先期對傘的認識，以及美術活動的興趣激發(fā)，孩子對傘愈來愈感興趣。聯合中班孩子的生活經驗，設計這個活動，讓孩子學習怎樣撐傘、收傘，與生活密切聯合。進而達成中班孩子一些簡單的自我服務。活動目標試試操作開傘、收傘、學習正確使用傘的方法。經過正確使用傘，認識自我保護的重要性。培育幼兒敏銳的察看能力。愿意勇敢試試，并與伙伴分享自己的心得。探究、發(fā)現生活中的多樣性及特點。教課要點、難點幼兒操作折疊傘，特別是收的時候的要領。活動準備傘若干(自動傘折疊傘)掛圖活動過程一、開始環(huán)節(jié)1/2情形引入，天氣變化下雨啦，小朋友被雨淋濕了。二、基本環(huán)節(jié)介紹傘的作用介紹怎樣開傘介紹怎樣收傘小朋友自己操作游戲，我給小朋友送雨傘。三、結束環(huán)節(jié)總結、評論四、延長環(huán)節(jié)在表演區(qū)投放油紙傘，幼兒園在表演過程中練習開關傘。游戲活動送傘教課反省在請小朋友帶傘的時候，應當再重申要求，有些家長帶的成人傘，太大了，孩子力量不夠，有的打不開。屬于準備上

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