蘇教版八年級上冊語文導(dǎo)學(xué)案美麗的西雙版納

學(xué)習(xí)是像一座藏滿寶藏的大山，可是需要勤勞才能開拓通向山頂?shù)牡缆贰Ｏ逻厼槟榻B蘇教版八年級上冊語文導(dǎo)教案合集：漂亮的西雙版納。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、朗誦課文，領(lǐng)會文章富裕感情的語言。2、比較手法的運(yùn)用3、認(rèn)識文章中介紹的西雙版納的自然景觀和人文景觀?！疽c(diǎn)難點(diǎn)】1、朗誦課文，領(lǐng)會文章富裕感情的語言。2、比較手法的運(yùn)用3、認(rèn)識文章中介紹的西雙版納的自然景觀和人文景觀?！咀灾鲗?dǎo)學(xué)】，解說以下成語。心馳向往：輕描淡寫：善男信女：沾沾自喜：在以下橫線上選填適合的詞語。遮蓋掩映映托⑴他們的村寨大多坐落在平壩、江邊、湖畔，一座座竹樓在翠竹森林中。⑵竹樓外形像一只孔雀，又想一頂巨大的帳篷于藍(lán)天綠水之間。⑶青山綠水下，那就是一幅精心創(chuàng)作的風(fēng)情畫。1/3“有一個漂亮的地方，那邊彩云在飄揚(yáng)。”當(dāng)我們深入到《漂亮的西雙版納》的藝術(shù)境地時，我們會為西雙版納的自然景觀和人文景觀所沉醉，是談?wù)勀阕x后的整體感覺。【自主合作研究】課文主體部分的前四個片段分別扣住標(biāo)題中的“樹竹谷水”等光景進(jìn)行描繪。有人以為，第五個小標(biāo)題應(yīng)與它們一致起來，將描繪的主要光景“廟”嵌入標(biāo)題中。你會寫出這個標(biāo)題嗎？文章以一句歌詞“有一個漂亮的地方，那邊彩云在飄揚(yáng)”開篇，有什么作用？文章開頭的一段文字是全文的引子，歸納了全文的內(nèi)容，請從該段中找出一個能歸納西雙版納光景特點(diǎn)的短語。接下來的五個片段則從兩個方面向我們介紹西雙版納，你知道是哪兩個方面嗎？本文多處運(yùn)用比喻等修辭手法把光景描繪得生動形象、心曠神怡，字里行間洋溢著作者的深情。你能談?wù)勔韵赂鞅扔骶涞淖饔脝幔恐駱峭庑蜗褚恢豢兹?，又像一頂巨大的帳篷遮蓋于藍(lán)天綠地之間。主人家里的老爺爺蹲在竹樓上抽著自制的雪茄煙，一縷陽光正好照在他充滿皺紋的臉上，活像一尊雕像。青山綠水映托下，那就是一幅精心創(chuàng)作的風(fēng)情畫。小林去考導(dǎo)游證，此中一道考題是將《漂亮的西雙版納》一文簡縮成一篇250字左右的講解詞，小林很犯難，你能幫助他嗎？【反應(yīng)檢測】(15分)用小標(biāo)題建構(gòu)文章有何利處？(3分)作者在文中寫道“當(dāng)我到達(dá)傣家做客時，熱忱好客的傣族人又是殺雞，又是宰魚，把家里最好的東西取出來款待我”，表現(xiàn)了傣族人的熱忱好客。在我們已學(xué)過的古詩文中也有許多表現(xiàn)熱忱好客的樸實(shí)風(fēng)氣的句子，請寫出此中的一句。(3分)2/3試舉例說明比較手法的運(yùn)用(4分)請模仿“此次，我終于飛到了西雙版納，在那醉人的暖風(fēng)中，觀熱帶雨林，涉瀾滄碧水