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文檔簡介

臨安小學教師招聘2022年考試真題及答案解析【整理版】1:只能進行自我中心思維的兒童,其認知進展處于()。

單項選擇題:

A、前運算階級

B、感知運動階段

C、詳細運算階段

D、形式運算階段

2:韋納認為同學的勝利動機應當歸因于()的因素。

單項選擇題:

A、內部的、不穩(wěn)定的、可控的

B、內部的、穩(wěn)定的、不行控的

C、外部的、不穩(wěn)定的、可控的

D、外部的、不穩(wěn)定的、不行控的

3:苛勒提出了與完形—頓悟說相對立的學習理論,即嘗試—錯誤理論。()

推斷題

4:嘉獎和懲處屬于德育工作的()。

單項選擇題:

A、比較法

B、榜樣法

C、自我教育法

D、評價法

5:同學通過熟悉書本學問去熟悉客觀世界,這反映了下列教學過程特點中的()。

單項選擇題:

A、引導性

B、間接性

C、簡捷性

D、交往性

6:構成品德心理結構的基本成分是()

多項選擇題

A、認知

B、情感

C、信念

D、行動

E、態(tài)度

7:采納兩難故事法對兒童道德推斷進展水平進行討論的是()

單項選擇題:

A、皮亞杰

B、艾利克森

C、科爾伯格

D、羅杰斯

8:我國《義務教育法》的立法宗旨是進展()。

單項選擇題:

A、專業(yè)教育

B、基礎教育

C、中等教育

D、職業(yè)教育

9:《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人,不得讓不滿()的未成年人脫離監(jiān)護獨自居住。

單項選擇題:

A、十四周歲

B、十八周歲

C、十六周歲

D、二十周歲

10:對個別同學的教育()。

單項選擇題:

A、就是要靠班主任

B、就是要靠集體活動來教育

C、是同集體教育相輔相成的

D、主要是對較差同學的教育工作

11:同學心理健康教育的主要場所是()。

單項選擇題:

A、學校

B、心理詢問室

C、醫(yī)院

D、課堂

12:課外輔導是教學工作的中心環(huán)節(jié)。()

推斷題

13:現代師生關系的核心是()。

單項選擇題:

A、以誠相待

B、互助互惠

C、民主公平

D、和諧親熱

14:把握學習是心理學家布魯納提出來的。()

推斷題

15:兒童道德性進展的可逆階段是在()。

多項選擇題

A、2~5歲

B、6~7歲

C、8~10歲

D、11~12歲

E、0~6歲

16:學校教育目的對學校教育活動的指導意義體現在()

單項選擇題:

A、導向激勵評價

B、導向激勵進展

C、評價進展導向

D、評價進展激勵

17:在教學程序中,老師支配的程序性事項就是()。

單項選擇題:

A、教學程序

B、教學過程

C、教學事項

D、教學方法

18:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不愿過江東”為哪位詩人的作品?()

單項選擇題:

A、李白

B、杜甫

C、李商隱

D、李清照

19:對于認知和技能領域的學業(yè)成就,最常用的教學評價手段是標準化成就測驗和()。

單項選擇題:

A、老師自編測驗

B、非測驗性測驗

C、案卷分析

D、談話

20:下列屬于意義學習的條件的是()。

多項選擇題

A、材料本身必需具有規(guī)律意義

B、學習者認知結構必需具有能夠同化新學問的適當的認知結構

C、學習者必需具有樂觀主動地將新學問與認知結構中的適當學問加以聯系的傾向性,并使兩者相互作用

D、學習材料要高于學習者的力量范圍

21:兒童的道德進展經受他律道德向自律道德的進展過程。()

推斷題

22:20世紀60年月至70年月,教育心理學形成了獨立的理論體系,并注意教育實際相結合。這一時期是教育心理學的()

單項選擇題:

A、初創(chuàng)時期

B、成熟時期

C、進展時期

D、完善時期

23:主要用來回答事物是什么、為什么和怎么樣問題的學問是()

單項選擇題:

A、程序性學問

B、操作性學問

C、概念性學問

D、陳述性學問

24:統(tǒng)治階級的政治思想和倫理道德是惟一被認可的思想,天道、神道與人道往往合二為一,這是指古代學校教育特征的()

單項選擇題:

A、道統(tǒng)性

B、階級性

C、刻板性

D、專制性

25:頭腦風暴訓練是指通過集體爭論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達到集思廣益的效果。()

推斷題

26:依據教育目的和不同類型學校的培育目標,由國家教育主管部門制定的有關學校教學和教育工作的指導性文件是()。

單項選擇題:

A、課程方案

B、課程標準

C、教科書

D、參考資料

27:小張(12歲)的父親常常在家吸煙,小張也常仿照吸幾口,父親未加制止,小張的父親做法()。

單項選擇題:

A、合理不違法

B、不合理違法

C、合理但違法

D、合理合法

28:正確的同學觀應包括()。

多項選擇題

A、同學都有巨大的進展?jié)摿?/p>

B、同學的不成熟性具有成長價值

C、同學具有主體性,特殊是制造性

D、同學是責權主體,有正值的權利和利益

E、同學是一個整體的人,是知、情、意、行的統(tǒng)一體

29:校內文化是影響同學進展的因素之一,在課程類型上,它屬于()。

單項選擇題:

A、科學課程

B、活動課程

C、隱性課程

D、核心課

30:中國古代地名中的“陰”“陽”往往體現了該地與相鄰山、水的關系。以下都表示“陰”的方位是()。

單項選擇題:

A、山之南、水之北

B、山之南、水之南

C、山之北、水之北

D、山之北、水之南

31:下列名言與出處,對應正確的是()。

單項選擇題:

A、學而時習之,不亦說乎(《管子》)

B、四海之內皆兄弟(《老子》)

C、天行健,君子以自強不息(《論語》)

D、吾生也有涯,而知也無涯(《莊子》)

32:組織策略屬于()。

單項選擇題:

A、精加工策略

B、認知策略

C、調整策略

D、元認知策略

33:老師的進修提高以()。

多項選擇題

A、業(yè)余為主

B、自學為主

C、短訓為主

D、在職為主

E、學歷提高為主

34:針對兒童厭學癥可以采納哪些方法予以矯正?()

多項選擇題

A、教育治療

B、家庭治療

C、心理治療

D、社會治療

35:毛澤東提出的新中國第一個教育方針是在()。

單項選擇題:

A、1957年

B、1958年

C、1966年

D、1964年

36:在共性中具有核心愿義的是()

單項選擇題:

A、力量

B、氣質

C、性格

D、動機

37:課程設計的其次個層次是()。

單項選擇題:

A、課程文件

B、課程方案

C、課程標準

D、教科書

38:各種教學設計中最先要考慮的問題就是教學方法。()

推斷題

39:在Excel工作表的單元格中,如想輸人數字字符串070615,則應輸入()。

單項選擇題:

A、00070615

B、“070615”

C、070615

D、070615

40:備課時,老師要按挨次寫出()三種教學方案。

單項選擇題:

A、課時方案、單元方案、學期方案

B、學期方案、單元方案、課時方案

C、單元方案、課時方案、學期方案

D、學期方案、課時方案、單元方案

41:運用學問的目的在于,使老師準時獲得關于教學效果的反饋信息,以調整教學進程與要求。()

推斷題

42:文件的使用權限包括完全掌握、允許寫入、允許讀取、允許運行、允許刪除等,其中完全掌握、允許寫入、允許讀取、允許運行都允許用戶進行的操作是()。

單項選擇題:

A、寫入

B、讀取

C、運行

D、修改

43:“教育”一詞最早消失在()。

單項選擇題:

A、《孟子?盡心上》

B、《論語》

C、《說文解字》

D、《學記》

44:雨果晚年描寫法國資產階級大革命的最重要的長篇小說是()。

單項選擇題:

A、《凄慘世界》

B、《海上勞工》

C、《九三年》

D、《笑面人》

45:對遺忘緣由的一種最古老的解釋理論是()。

單項選擇題:

A、消退說

B、干擾說

C、同化說

D、動機說

46:某一測驗在多次施測后所得到的分數的穩(wěn)定、全都程度是()。

單項選擇題:

A、信度

B、效度

C、區(qū)分度

D、難度

47:豹子頭林沖鎮(zhèn)靜老練,身負深仇大恨,尚能忍耐長久,幾經挫折,萬般無奈,最終逼上梁山。他的氣質屬于()

單項選擇題:

A、膽汁質

B、多血質

C、粘液質

D、抑郁質

48:同學對自己的文章進行校對時,很難發(fā)覺其中的錯誤,但校對其他人的文章就很簡單發(fā)覺,這是由于()

單項選擇題:

A、留意分散

B、馬虎

C、知覺整體性

D、定勢

49:測驗是測量一個行為樣本的()

單項選擇題:

A、基本過程

B、全部過程

C、主要過程

D、系統(tǒng)程序

50:下列屬于道德情感的有()。

多項選擇題

A、義務感

B、責任感

C、事業(yè)感

D、自尊感

E、集體主義

51:兒童在家庭中養(yǎng)成了愛勞動的行為習慣,這種習慣也會在學校中表現出來,這是()。

單項選擇題:

A、學問的遷移

B、技能的遷移

C、行為規(guī)范的遷移

D、學習閱歷的遷移

52:為當三好同學而努力學習是一種內部動機。()

推斷題

53:學與教相互作用的過程是一個系統(tǒng)過程,該過程包括老師和同學兩大要素。()

推斷題

54:大班教學最普遍的教學方法是()。

單項選擇題:

A、演示法

B、練習法

C、講授法

D、談話法

55:下列屬于確定性訓練的是()

單項選擇題:

A、消退敏感反應

B、消退肌肉緊急

C、呈現厭惡刺激

D、公開表達自己的真實情感

56:學習者依據肯定的評價標準進行自我評價和自我監(jiān)督來強化相應學習的行為屬于()。

單項選擇題:

A、直接強化

B、間接強化

C、自我強化

D、替代性強化

57:態(tài)度與力量是相同的,二者都是內部傾向。()

推斷題

58:小明聽課時思想開小差,聽到大家的掌聲才回神,是留意的()。

單項選擇題:

A、轉移

B、分散

C、穩(wěn)定

D、廣度

59:依據材料回答{TSE}題:一位老師在教一班級同學學習“兩數相差多少的應用題”一課時,為了讓小伴侶們能夠親身感受和體會到老師教給他們的“比”的方法是牢靠的,于是利用一班級同學愛唱愛跳和對競賽等具有嘉獎性質的活動感愛好的性格特征設計了一個問題情境,下面是這一情境的課堂教學實錄。老師指定7個女生、3個男生到臺前唱兒歌激發(fā)同學的愛好老師:他們唱的好不好?同學:好!老師:男生和女生哪個組的聲音大?同學:女生聲音大!老師:同學們知不知道為什么女生的聲音大?同學:女生人多(同學憑直覺感受到)。老師:是嗎?那么女生比男生

多項選擇題

A、直觀性原則

B、啟發(fā)性原則

C、鞏固性原則

D、循序漸進原則

60:王老師在教學《十里長街送總理》一課時,先出示周總理遺像,然后用幻燈放映一組組感動人心的畫面.讓同學整體感知,再配以富有感情顏色的課文誦讀。最終,老師啟發(fā)同學放開歌喉,唱唱有關周總理的歌.有了初步感知后,才導入新課。請問,王老師采納了()。

單項選擇題:

A、直接導入

B、直觀導入

C、情境導入

D、復習導入

查看答案

1:答案A

解析自我中心是前運算階段的兒童思維的典型特點。

2:答案B

解析:

3:答案錯誤

解析苛勒提出了與嘗試—錯誤理論相對立的學習理論,即完形—頓悟說。

4:答案D

解析嘉獎和懲處屬于德育工作的評價法。

5:答案B

解析同學通過熟悉書本學問熟悉客觀世界,這反映了教學過程中的間接性的特點。

6:答案A,B,D

解析:

7:答案C

解析:

8:答案B

解析我國《義務教育法》的立法宗旨有三條:首先是進展基礎教育;其次是促進社會主義物質文明建設;最終是促進社會主義精神文明建設。

9:答案C

解析【參考答案】C【名師點睛】依據《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》第十九條規(guī)定,未成年人的父母或者其他監(jiān)護人,不得讓不滿十六周歲的未成年人脫離監(jiān)護單獨居住。

10:答案C

解析對個別同學的教育也包括了對先進生和后進生的教育,需要和集體教育結合起來。

11:答案A

解析學校是同學心理健康教育的主要場所。

12:答案錯誤

解析:

13:答案C

解析:

14:答案錯誤

解析把握學習是由布盧姆等人提出來的,其基本理念是:只要給了足夠的時間和適當的教學,幾乎全部的同學對幾乎全部的學習內容都可以達到把握的程度(通常要求達到完成的80%-90%的評價項目)。(本解析由張恩凱供應)

15:答案C

解析皮亞杰的兒童道德認知進展理論認為,兒童的道德進展詳細表現為以下幾個階段:(1)自我中心階段(2~5歲);(2)權威階段(6~8歲);(3)可逆階段(8~10歲);(4)公正階段(11~12歲)。

16:答案A

解析:

17:答案C

解析在教學程序中,老師支配的程序性事項就是教學事項,見教學事項的定義。

18:答案D

解析該句出自李清照的《夏日絕句》:“生當作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不愿過江東。”

19:答案A

解析略。

20:答案A,B,C

解析A屬于意義學習的客觀條件,B、C屬于意義學習的主觀條件。

21:答案正確

解析:

22:答案B

解析B教育心理學的進展經受了四個時期:①初創(chuàng)時期(20世紀20年月以前);②進展時期(20世紀20~50年月);③成熟時期(20世紀60、70年月);④完善時期(20世紀80年月以后)。

23:答案D

解析:

24:答案A

解析:

25:答案正確

解析略。

26:答案A

解析課程方案是依據教育目的和不同類型學校的培育目標,由國家教育主管部門制定的有關學校教學和教育工作的指導性文件.故選A。

27:答案B

解析《中華人民共和國未成年人愛護法》第十一條規(guī)定。父母或者其他監(jiān)護人應當關注未成年人的生理、心理狀況和行為習慣,以健康的思想、良好的品德和適當的方法教育和影響未成年人,引導未成年人進行有益身心健康的活動,預防和制止未成年人吸煙、酗酒、流浪、沉迷網絡以及賭博、吸毒、賣淫等行為。小張父親的做法違反了《中華人民共和國未成年人愛護法》的規(guī)定。

28:答案A,B,C,D,E

解析略。

29:答案C

解析校內文化是影響同學進展的因素之一,它在課程類型上屬于隱性課程。

30:答案D

解析依據陰陽學說,向日面為陽,背日面為陰。我國位于北半球,地勢西北高,向東南漸低,山水一般呈東西走向,山水相間,山的南面、河床的北岸都是向陽的,故山之南、水之北為陽;反之,山的北面、河床的南岸都是背日面,為陰。另外,由于地勢的原因,我國河流在流淌時會傾向于往東南方向流淌,南岸較簡單受到河水的侵蝕,形成北干、南濕的情形.故稱水北為陽、水南為陰。

31:答案D

解析AB兩項出自《論語》;C項出自《周易》。故選D。

32:答案B

解析認知策略包括復述策略、精細加工策略和組織策略。

33:答案A,B,C

解析:

34:答案A,B,D

解析兒童厭學癥是一種社會病理心理狀態(tài)的產物,必需采納教育治療、家庭治療和社會治療的方法予以矯正。

35:答案A

解析1957年,在生產資料改造完成后,毛澤東在最高國務會議上頒布了新中國的第一個教育方針。

36:答案C

解析性格是人表現在對現實的穩(wěn)定的態(tài)度和與之相適應的行為方式上的心理特征。性格是共性的核心成分,是個體最鮮亮最重要的共性心理特征。

37:答案C

解析:

38:答案錯誤

解析:

39:答案B

解析輸入數字字符串時要以“”’開頭。

40:答案B

解析:

41:答案錯誤

解析:

42:答案B

解析【參考答案】B【名師點睛】文件的使用權限通常包括完全掌握、允許寫入、允許讀取、允許運行、允許刪除等。例如,完全掌握權限表示允許用戶對文件進行任何操作,如讀取、寫入、運行、刪除、變更文件使用權限等。允許寫入權限表示允許用戶對文件進行讀和寫操作,即允許用戶修改文件的內容、屬性、權限等信息。允許讀取權限表示只允許用戶對文件進行讀取操作,即只能讀取文件的內容和屬性等信息,不能進行其他操作。允許運行表示不僅允許用戶讀取文件的內容和屬性等信息,還可以運行程序。在題干中涉及的4種權限中允許用戶進行操作的交集是讀取。

43:答案A

解析“教育”一詞,在中國最早見于《孟子?盡心上》:“得天

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